第頁(yè)初中我的學(xué)校作文600字8篇初中我的學(xué)校作文600字篇1

春天，是明媚的季節(jié)；春天，是溫馨的季節(jié)；春天，是生氣勃勃的季節(jié)。春天的校內(nèi)更是多姿多彩。

春天的校內(nèi)是彩色的。你瞧，校門(mén)口的大花壇里，操場(chǎng)旁的草坪上，都有春姑娘的蹤跡。這兒幾朵穿著紅色打底衫的杜鵑花，正在爭(zhēng)奇斗艷；那兒一群優(yōu)雅大氣的金盞菊，正說(shuō)著靜靜話……靜下心來(lái)，細(xì)致地嗅一嗅，忽然感到空氣中花香四溢，整個(gè)人仿佛藏身于花的世界，花的海洋。碧綠碧綠的草坪中，許多許多的小野花躲在里面。只要伸手輕輕扒開(kāi)草叢，星星般的五彩繽紛的小野花就會(huì)呈現(xiàn)在你眼前。?。〔噬男?nèi)真美！

春天的校內(nèi)也是綠色的。雨過(guò)天晴，小公園里，桃樹(shù)、樟樹(shù)的葉片上沾滿了露珠。那晶瑩剔透的露珠，好像被葉子染過(guò)一般，也成了翠綠色。暖風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)木的葉子搖擺起來(lái)，露珠也跟著跳起了舞?？商?，她便會(huì)滾下來(lái)，這時(shí)，你只要伸手一接，露珠和那涼絲絲的感覺(jué)就會(huì)落入你的手掌心里。低頭望一望那如同綠色絨毯般的小草坪，一個(gè)個(gè)綠色的小生命從潮濕而又暖和的泥土里冒了出來(lái)，為春天的校內(nèi)帶來(lái)了青翠欲滴的勃勃朝氣。??！綠色的校內(nèi)真美！

春天的校內(nèi)更是紅色的。早晨，小摯友們佩戴著艷麗的紅領(lǐng)巾，開(kāi)快樂(lè)心地來(lái)到學(xué)校。早自習(xí)時(shí)，有的小摯友在認(rèn)仔細(xì)真地朗讀課文，有的小摯友像一只辛勤的小蜜蜂，在字里行間中穿梭著。朗朗書(shū)聲傳遍了整個(gè)校內(nèi)?！岸Ａ懔恪毕抡n鈴聲響了，女生們拿著跳繩、橡皮筋直往外跑。男生們呢，也來(lái)到操場(chǎng)上奔跑追逐。還有幾位乖巧的同學(xué)，則留在教室里看書(shū)、做作業(yè)。下課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)響徹整個(gè)校內(nèi)，花花草草是啦啦隊(duì)，一個(gè)勁兒地為他們喊著：“加油！加油！”?。〖t色的校內(nèi)真美！

“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！贝禾焓遣シN的季節(jié)，讓我們?cè)谶@漂亮的春天的校內(nèi)里播撒新的希望，細(xì)心地澆灌它，呵護(hù)它，等待秋天的碩果累累！

初中我的學(xué)校作文600字篇2

結(jié)束了小學(xué)懵懵懂懂的生活，轉(zhuǎn)身進(jìn)入成長(zhǎng)道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，時(shí)間荏苒，歲月如梭，我在初中的學(xué)習(xí)生活也將近一年了。

我跨入初中校門(mén)時(shí)心中的激烈情形仍歷歷在目，新奇的東張西望，對(duì)有校服的哥哥姐姐心里特艷羨。但一張張有著同樣洋溢青春的笑臉讓們我相聚與此──七年級(jí)十五班。從生疏到相談甚歡，從生疏到形影不離，因?yàn)橛辛藢W(xué)校，因?yàn)橛辛诉@個(gè)班，架起我們友情的橋梁，讓我們的成長(zhǎng)又收獲了一段美妙回憶。

每天早上七點(diǎn)起床，有條不紊地洗漱完后，又撒腿奔向食堂，吃過(guò)早飯后來(lái)到教室，拿出課本，朗朗的讀書(shū)聲，飄向走廊……勞碌的一天就此起先。假如你問(wèn)我：“成天這樣反反復(fù)復(fù)的日子，會(huì)不會(huì)特殊的枯燥？”我會(huì)很確定的告知你：“不會(huì)！”就是因?yàn)檫@樣的勞碌，才顯得充溢。

不同時(shí)段的校內(nèi)生活，有不同的活動(dòng)，帶給我們不同的感受。平日里上課全神貫注，下課嘻嘻哈哈。運(yùn)動(dòng)會(huì)上加油的浪潮聲，一浪高過(guò)一浪。一期一期的黑板報(bào)改變，伴隨著我們的成長(zhǎng)。我們四十多個(gè)人一起努力、一起奮斗，青春在我們身上閃閃發(fā)光，永不褪色。

操場(chǎng)上，散發(fā)青春氣息的身影迎著朝陽(yáng)奔跑，時(shí)時(shí)常有落葉在空中回旋，整齊的腳步聲竄到每個(gè)人耳中，竟是如此的悅耳。頂著烈日，我們揮灑汗水，相互激勵(lì)；冒著寒風(fēng)，我們雙手冰冷，相互支持。就因?yàn)閷W(xué)校、班級(jí)給了我們一個(gè)大家庭。

不同于小學(xué)的初中生活，為我的成長(zhǎng)之路又添了剛勁的一筆，歡樂(lè)、歡樂(lè)，就如此之簡(jiǎn)潔。讓我們?cè)趯W(xué)校，在班級(jí)，共同拼搏、努力進(jìn)取，共見(jiàn)雨后的彩虹，收獲美妙的明天。我的'學(xué)校我的班，永不變的是青春友情！

初中我的學(xué)校作文600字篇3

小學(xué)生活像一首歌，是甜甜的；中學(xué)生活是一首旋律悠揚(yáng)的樂(lè)曲，更加令人難忘。

懷念起小學(xué)的生活，一股思念之情油然而生；面對(duì)初中生活，令我無(wú)限感慨。

初中生活和小學(xué)生活是不同的，初中生活更加令人回味。小學(xué)與初中最大的差別就是老師的管理方式和校內(nèi)生活。小學(xué)老師就像園丁，溫順地管理著一朵朵含苞欲放的花；初中的老師則全然不同，嚴(yán)厲中帶有一股濃濃的師愛(ài)。

小學(xué)老師令我寵愛(ài)，初中的老師更加令我無(wú)限懷念。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，初中的老師的嚴(yán)厲是使我們獲得學(xué)問(wèn)的大門(mén)。

初中的校內(nèi)生活更加多味。

小學(xué)生活中有老師的陪伴，他們是我依靠的對(duì)象，讓我感受到更多的家的暖和；初中的生活像一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，是依靠自己的獨(dú)立才能笑迎挑戰(zhàn)的地方。

若是說(shuō)小學(xué)像一個(gè)花園，那么初一生活更是像一片樹(shù)木叢生的森林，花園雖小，但百花爭(zhēng)艷，森林很大，更具挑戰(zhàn)。

在小學(xué)生活中始終成果優(yōu)異的我，升入初中后就大不如前。好同學(xué)更多了，面對(duì)的挑戰(zhàn)也隨之增多了。不僅要在班中比，還要在群英薈萃的級(jí)部中比，莫非不是一塊培育挑戰(zhàn)者的角斗場(chǎng)嗎？

讓我們?cè)谡務(wù)剬W(xué)校的精神風(fēng)貌吧。

一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌，確定著一個(gè)學(xué)校的將來(lái)。精神風(fēng)貌也被同學(xué)視為校內(nèi)生活中必不行少的一部分。在我記憶的紐帶中，小學(xué)的精神風(fēng)貌已經(jīng)算是淋漓盡致了，但初中校內(nèi)精神風(fēng)貌更勝一籌。

更值得一提的是，我們校內(nèi)的環(huán)境非常美麗，花壇也有好幾個(gè)，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，各顯風(fēng)姿，放眼望去，美不勝收。真是一塊安心工作學(xué)習(xí)的寶地呀！就餐環(huán)境更是堪稱一流，餐具都干凈得發(fā)亮，進(jìn)入餐廳，就仿佛進(jìn)入白色的殿堂一般。

看，我的這個(gè)初中生活是不是與校內(nèi)休戚相關(guān)，校內(nèi)生活是不是很豐富多彩呢？有老師的關(guān)懷，各種挑戰(zhàn)的磨練，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，莫非不是我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的搖籃嗎？

初中我的學(xué)校作文600字篇4

時(shí)間過(guò)得真的很快，就像走馬燈一樣，不知不覺(jué)間轉(zhuǎn)了一圈又一圈……

寒假就這么匆忙忙忙地過(guò)去了，在我們沒(méi)日沒(méi)夜地狂補(bǔ)作業(yè)中結(jié)束了。

平常在假期里，光顧著玩了，也沒(méi)怎么想在學(xué)校的生活，想那些同學(xué)們。但是返校那天，又見(jiàn)到一張張往日熟識(shí)的笑臉，本想表現(xiàn)得淡定一些，但卻還是忍不住跑過(guò)去，來(lái)一個(gè)大大的擁抱，興奮地叫著她們的專屬的昵稱。

這時(shí)才意識(shí)到，原來(lái)有那么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了。突然涌上來(lái)的一陣陣的心酸和惦念，差點(diǎn)讓我措不及防。

看到有些人換了新的形象，不由自主地去損他（她）一兩句，因?yàn)槲倚湃挝覀兊挠亚椴粫?huì)因?yàn)檫@一兩句話而裂開(kāi)的。否則就略顯得浮夸了。

見(jiàn)到熟識(shí)的老師們溫柔的面孔，便用比平常熱忱十倍的聲音大叫一句：“老師好！”。這時(shí)看到的老師的笑容，要比平常暖心多了。

正式開(kāi)學(xué)以后，上課時(shí)有時(shí)會(huì)恍惚一下，“咦，已經(jīng)到下學(xué)期了??？”，沒(méi)覺(jué)得過(guò)了多久，似乎做夢(mèng)一樣，往日發(fā)生的種種真的就似乎昨天剛發(fā)生的一樣，雖然覺(jué)得這么說(shuō)有些矯情，但這是事實(shí)不是么。

課間的時(shí)候，從前那些熟識(shí)的話題又回來(lái)了，有時(shí)也不免驚羨一句：“啊咧，原來(lái)已經(jīng)有這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有談?wù)撨^(guò)這些話題了啊?！?。其實(shí)有些話題也可以跟父母、長(zhǎng)輩、兄弟姐妹去談?wù)摰?。但是卻沒(méi)有了幾個(gè)好摯友湊在一起時(shí)的那種歡樂(lè)、熟識(shí)的感覺(jué)。換了人感覺(jué)也就不一樣了。

有時(shí)候在學(xué)校的生活真的很快樂(lè)，有很長(zhǎng)的時(shí)間在家里沒(méi)有像在學(xué)校里那樣，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就能發(fā)自內(nèi)心地、肆無(wú)忌憚地哈哈大笑了。在外面時(shí)也會(huì)卻少在學(xué)校里有那幾個(gè)損友陪伴時(shí)的快樂(lè)和平安感。

因?yàn)榇蠹叶及l(fā)誓過(guò)不會(huì)離開(kāi)。

有你們?cè)?，真好?/p>

初中我的學(xué)校作文600字篇5

校內(nèi)，擁抱著每個(gè)孩子，使每個(gè)人在這里強(qiáng)壯成長(zhǎng)。我在這花朵飄香，綠樹(shù)成蔭，書(shū)聲瑯瑯的校內(nèi)里，度過(guò)了六年的生活，這里給我留下了深刻的印象。

大家隨我走進(jìn)校內(nèi)，首先映入我們眼中的是一個(gè)大型而又平坦寬敞的塑膠環(huán)形跑道。跑道大多為紅色，像千姿百態(tài)、改變無(wú)常的朝霞。還有四個(gè)籃球架仰著頭直立在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的四角，它們就像四個(gè)鋼鐵巨人一樣，愛(ài)護(hù)著我們的校內(nèi)。每到課余活動(dòng)時(shí)間，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上忽然沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢球，有的做嬉戲，歡聲笑語(yǔ)久久回響在校內(nèi)的上空。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái)，它的底座是大理石砌成的，每個(gè)周一的早上，我們?nèi)熒颊R地站在操場(chǎng)上，看著五星紅旗隨著國(guó)歌冉冉升起。升旗臺(tái)的左右兩側(cè)有一排高大的挺立的樹(shù)，它們就像一個(gè)個(gè)赤膽忠心的哨兵，守護(hù)著我們的國(guó)旗，還給我們學(xué)校增加了幾分朝氣的景象。

走過(guò)操場(chǎng)是教學(xué)樓，它身上涂滿了米黃色的油漆，在陽(yáng)光的照射下變得更漂亮了。教學(xué)樓里有多媒體教學(xué)室、美術(shù)室、練功室、圖書(shū)室、二課堂等等等等，真是設(shè)備齊全??！當(dāng)你推開(kāi)教室的大門(mén)，每個(gè)教室都有投影儀、電視機(jī)、多媒體計(jì)算機(jī)。正對(duì)大黑板的是一塊長(zhǎng)方形的黑板報(bào)，圖案精致，字跡端正，內(nèi)容豐富多彩。教室中間擺放著整齊的桌椅，每天我們端端正正地坐在這里仔細(xì)地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，用心致志地學(xué)習(xí)。整個(gè)教室里是那么的整齊，那么寬敞光明。

雖然我的學(xué)校沒(méi)有什么特別的景物，但五星紅旗是恒久飄揚(yáng)的。校內(nèi)的天空藍(lán)得透亮，我們渴求眼睛躍過(guò)云層，發(fā)覺(jué)了裝滿向往的未知領(lǐng)域。我能生活在這樣一個(gè)校內(nèi)時(shí)很興奮。啊！校內(nèi)，走進(jìn)你，轉(zhuǎn)瞬六年，我必需離開(kāi)你，我從心里油然而生出一種深深的懷念。

初中我的學(xué)校作文600字篇6

我是一名畢業(yè)生啦，直到我即將畢業(yè)的時(shí)候，我才會(huì)真正意識(shí)到其實(shí)我們的校內(nèi)很美，其實(shí)以前的時(shí)候，我認(rèn)為學(xué)校的紫藤架很美，但現(xiàn)在，我才意識(shí)到，不僅僅是紫藤架，學(xué)校還有許多許多的地方很美，在每一個(gè)角落，都有著一種特別的美！

在學(xué)校，我從來(lái)都很喜愛(ài)紫藤架，尤其是在夏天。因?yàn)樽咸偌苁窃谙奶扉_(kāi)花張葉的，而夏天，我們就可以在這兒玩耍，在這兒寫(xiě)作業(yè)，葉子可以為我們遮擋太陽(yáng)，涼快、舒適。紫藤架的花是紫色的，我想它叫紫藤架就是這個(gè)緣由吧，它是先開(kāi)花再長(zhǎng)葉，花兒我認(rèn)為像葡萄，一串一串的。從前我從沒(méi)有留意過(guò)，始終到今年我才留意到紫藤架有花香，最近，每當(dāng)我走到紫藤架，我都會(huì)聞著這沁人心脾的花香來(lái)深思：夏天已經(jīng)到了嗎？我們快走了嗎？我在想，我們畢業(yè)的那一天，肯定是紫藤架的花香伴隨著我們離開(kāi)！

還有一顆樹(shù)我最近才留意，它也很美。不過(guò)它和紫藤架不同，紫藤架像是一個(gè)成熟的仙女，妖艷、冷傲，而那顆樹(shù)倒更像是一名純凈的天使，可愛(ài)、害羞，它開(kāi)著白色的花，很優(yōu)雅的氣質(zhì)，就連綠葉都顯得翠綠色，真是生氣勃勃！

學(xué)校門(mén)口還有一棵大銀杏樹(shù)，老師說(shuō)銀杏樹(shù)就是一個(gè)“活化石”！我想，他的滄桑、古老，肯定迎來(lái)了一批又一批的活潑可愛(ài)的小摯友，也肯定送走了一批批懷著遠(yuǎn)大志向的少年！啊，學(xué)校的銀杏樹(shù)，您見(jiàn)證著著我們長(zhǎng)大，見(jiàn)證著我們承受更大的責(zé)任，見(jiàn)證著我們?nèi)A蜜漂亮的童年！您就像我們的一名老爺爺，我即將就要在您的見(jiàn)證下離開(kāi)啦，祝福我們能夠?qū)崿F(xiàn)我們宏大的志向吧，為幻想而奮戰(zhàn)！

??！漂亮的汶城實(shí)小，如今已是四月多啦，七月初，我就要和你說(shuō)再見(jiàn)啦！感謝你們，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，現(xiàn)在，讓我說(shuō)聲感恩，再見(jiàn)啦，我的母校！

初中我的學(xué)校作文600字篇7

充溢的寒假生活已經(jīng)靜靜過(guò)去，向我們招手的是嶄新的校內(nèi)生活。我們今日又回到了這個(gè)大家庭，我感到非常激烈。

我們的校內(nèi)是一所飽含歷史底蘊(yùn)的百年老校，洋溢著濃郁的書(shū)香氛圍。是讀書(shū)，讓我們變得儒雅博學(xué)；是讀書(shū)，讓我們的生活更加豐富多彩！讓讀書(shū)、愛(ài)書(shū)的種子在我們心中發(fā)芽成長(zhǎng)吧，讓其成為守護(hù)我們健康成長(zhǎng)的參天大樹(shù)！

我們的校內(nèi)不僅是書(shū)香校內(nèi)，還是一個(gè)以健體、礪能致遠(yuǎn)的大家庭。學(xué)校在做好上午課間操、千米跑的基礎(chǔ)上，還加入了下午的課外體育活動(dòng)，增加了我們的運(yùn)動(dòng)量，提高了我們的身體素養(yǎng)。我們應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待大課間，不應(yīng)有躲避心理，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地參與，熬煉出一個(gè)好的身體，為我們歡樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活打好基礎(chǔ)。

為了給我們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)?？少M(fèi)了不少心血。教室里有了新的投影，大大的電子屏幕，我們可以享受到動(dòng)感的畫(huà)面，優(yōu)質(zhì)的音響；我們學(xué)校還增設(shè)了新的應(yīng)急樓梯，教學(xué)區(qū)的走廊、教室地面都是新的；還有，學(xué)校安裝了調(diào)溫飲水機(jī)，便利我們飲水；冬天的時(shí)候，我們的廁所，學(xué)校危急的路況就會(huì)多一層綠色的防滑“外衣”，愛(ài)護(hù)著我們的平安。在如此優(yōu)越的環(huán)境中，我們更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，上課仔細(xì)聽(tīng)講，主動(dòng)思索老師提出的問(wèn)題，并主動(dòng)做出回答；課后仔細(xì)完成家庭作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

當(dāng)然，在這樣的環(huán)境中，我們要把學(xué)校當(dāng)成自己的家，愛(ài)惜學(xué)校的一草一木，一竹一物。同學(xué)們?cè)谛?nèi)內(nèi)不要亂丟雜物，順手撿起地上的垃圾。勤儉節(jié)約，不奢侈糧食，不奢侈紙張，文明守信，尊老愛(ài)幼，將這些行為輻射到家庭，社區(qū)。此外，留意校內(nèi)平安，不欺壓小同學(xué)，下課后同學(xué)們不要瘋打鬧，上下樓梯要靠右慢行；在校外自覺(jué)遵守交通規(guī)則。而且，在新的學(xué)期，我們要人人定出學(xué)習(xí)目標(biāo)，并向自己志向的目標(biāo)奮斗。

同學(xué)們，我們生活在這樣一個(gè)暖和的大家庭中，是多么華蜜??！讓我們以充足的精力和良好的狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)！

初中我的學(xué)校作文600字篇8

和美，是石筍之美，石筍街小學(xué)是我們走向?qū)?lái)，走向勝利的“必經(jīng)之路”。

走進(jìn)大門(mén)，那一年四季都盛滿水的小池子，旁邊裝飾著五彩繽紛的小花，而這些小花象征著我們，就像祖國(guó)的花朵一樣競(jìng)相開(kāi)放，為我們的祖國(guó)增光添彩。我們教學(xué)樓的柱子上寫(xiě)著蒼勁有力的字詞：“博學(xué)為美、品質(zhì)為美、創(chuàng)新為美、人和為美?！弊詮奈襾?lái)到石筍校內(nèi)，每天都發(fā)生著很多美妙的故事。

記得四年級(jí)上期的一天課間休