版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于舉辦2022年岳麓區(qū)中小學(xué)體育大課間活動(dòng)評(píng)比的通知區(qū)屬各中小學(xué):為進(jìn)一步推動(dòng)體育課程改革,深化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康全面開(kāi)展,根據(jù)?長(zhǎng)沙市義務(wù)教育階段體藝“2+1〞工程實(shí)施方案?的要求,結(jié)合長(zhǎng)沙市體育大課間活動(dòng)評(píng)比的相關(guān)內(nèi)容,決定舉行岳麓區(qū)中小學(xué)校體育大課間活動(dòng)評(píng)比,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、比賽時(shí)間:2022年10月〔具體行程另行通知〕二、比賽內(nèi)容:〔一〕隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)與跑操1、進(jìn)退場(chǎng)及自定隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況安排的不少于5~8分鐘的跑操〔二〕規(guī)定內(nèi)容集體操規(guī)定內(nèi)容,是指學(xué)校依據(jù)本校實(shí)際情況,在播送體操、健美操、啦啦操、校園集體舞、武術(shù)、球類運(yùn)動(dòng)六大工程中任選一項(xiàng)。已經(jīng)獲批全國(guó)校園足球特色學(xué)校的集體操內(nèi)容必須為足球,已經(jīng)獲批全國(guó)校園籃球特色學(xué)校的集體操內(nèi)容必須為籃球,已經(jīng)獲批啦啦操特色?!矊?shí)驗(yàn)校〕的集體操內(nèi)容必須為啦啦操,同時(shí)獲批全國(guó)校園足球、籃球特色校及啦啦操實(shí)驗(yàn)校的可以在三項(xiàng)中任選一項(xiàng)。1、播送體操在教育部公布的播送體操中按學(xué)段選擇相應(yīng)的內(nèi)容。2、健美操2022年全國(guó)校園健身操規(guī)定動(dòng)作和2022年全國(guó)校園踏板操規(guī)定動(dòng)作。3、啦啦操全國(guó)啦啦操系列教材?2022版全國(guó)啦啦操規(guī)定動(dòng)作?中花球啦啦操分冊(cè)及爵士啦啦操分冊(cè)。以上規(guī)定動(dòng)作內(nèi)容均對(duì)應(yīng)相應(yīng)的年齡段,高中〔甲組規(guī)定動(dòng)作〕,初中〔乙組規(guī)定動(dòng)作〕,小學(xué)〔丙組規(guī)定動(dòng)作〕各選一項(xiàng)中的一套動(dòng)作進(jìn)行展示。4、武術(shù)操小學(xué):教育部、國(guó)家體育總局推廣的?全國(guó)中小學(xué)生系列武術(shù)健身操?中的?旭日東升?武術(shù)操。初、高中學(xué)校:教育部、國(guó)家體育總局推廣的?全國(guó)中小學(xué)生系列武術(shù)健身操?中的?英雄少年?或少年拳第二套。5、自編球類操或其他特色操〔1〕自編球類操:指學(xué)校依據(jù)本校自身情況,在籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球六個(gè)工程中任選一項(xiàng)展示該工程的特色球操;〔2〕自編特色操:根據(jù)本校體育特色工程相結(jié)合、以學(xué)練和展示該項(xiàng)工程技能的自編操。6、校園集體舞小學(xué)組:在推廣的第二套校園集體舞4套舞中任選一套。中學(xué)組:只有高中部的學(xué)校在推廣的第二套校園集體舞高中的2套舞中任選一套。初、高中全日制學(xué)校在推廣的第二套校園集體舞初、高中各2套舞中,任選一套?!踩程厣顒?dòng)特色活動(dòng)是大課間最重要的組成內(nèi)容,功能為練習(xí)體育課所學(xué)的技能;主要內(nèi)容應(yīng)包括融入學(xué)校的體育傳統(tǒng)內(nèi)容或特色體育工程內(nèi)容〔覆蓋半數(shù)班級(jí)〕,此外還可包含常見(jiàn)的體育運(yùn)動(dòng)工程和游戲;主要形式和組織方法為分班級(jí)、分區(qū)域進(jìn)行游戲、活動(dòng)或練習(xí),可以按周和月進(jìn)行分班輪換。已被認(rèn)定或已被獲批區(qū)級(jí)及以上級(jí)別的傳統(tǒng)校、特色校、實(shí)驗(yàn)校等,特色活動(dòng)必須包含并以本校體育特色工程為主。三、評(píng)分方法1、評(píng)分細(xì)那么工程評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重參賽人數(shù)、時(shí)長(zhǎng)及服裝全校學(xué)生參加,建議教師共同參與。兩批次進(jìn)行的大課間活動(dòng)均需分批進(jìn)行展示;時(shí)長(zhǎng)不少于25分鐘〔不含進(jìn)退場(chǎng)〕;統(tǒng)一著校服,著其他服裝不加分10%進(jìn)退場(chǎng)、隊(duì)列練習(xí)及跑操進(jìn)退場(chǎng)迅速、有序,路線合理;隊(duì)列練習(xí)整齊、表達(dá)學(xué)生風(fēng)貌;跑操路線合理,時(shí)長(zhǎng)不少于5~8分鐘,有一定的運(yùn)動(dòng)量〔可以在統(tǒng)一整齊隊(duì)形按節(jié)奏跑的根底上科學(xué)合理地加上一定量的加速跑〕30%規(guī)定內(nèi)容集體操集體操選擇符合規(guī)定內(nèi)容〔多項(xiàng)選擇或多做一套自編操不加分〕;熟練完成,動(dòng)作準(zhǔn)確、到位、標(biāo)準(zhǔn)。20%特色活動(dòng)設(shè)計(jì)科學(xué)、安排合理、活動(dòng)充分,具有一定的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷;能夠充分展示活動(dòng)主題的根本技術(shù)及特色,80%以上學(xué)生能掌握動(dòng)作要領(lǐng)。40%2、計(jì)分方法評(píng)分時(shí)將分工程進(jìn)行評(píng)分,各工程按百分制評(píng)分,然后按權(quán)重計(jì)算總分。各工程評(píng)分按A、B、C三個(gè)等第評(píng)分,其中:A等為90~100分、B等為80~79分、C等為79分以下。四、評(píng)獎(jiǎng)方法1、參與單位及分組設(shè)置全區(qū)所有中小學(xué)〔含分校區(qū)、農(nóng)村中小學(xué)〕均必須參加評(píng)比。九年一貫制學(xué)校或包含有局部小學(xué)學(xué)段年級(jí)的初中學(xué)校,全校中小學(xué)生同時(shí)參與評(píng)比,可只在一個(gè)組別參與評(píng)比,也可以分開(kāi)參加中小學(xué)組別參與評(píng)比。分組時(shí)按學(xué)段就高不就低原那么進(jìn)行分組,如某初中學(xué)校有五六年級(jí),那么參與中學(xué)組評(píng)比;假設(shè)初中班級(jí)不完全,如某學(xué)校有一至七年級(jí),原那么上參與中學(xué)組評(píng)比,但可經(jīng)過(guò)學(xué)校申請(qǐng)并組委會(huì)同意后,可于本年度參與小學(xué)組評(píng)比,下一年度那么參與中學(xué)組評(píng)比。根據(jù)各學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、師資條件等因素,按照相對(duì)公平原那么,本次評(píng)比分為中學(xué)組、小學(xué)一組、小學(xué)二組和小學(xué)三組四個(gè)組別進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),具體安排如下:第一組:中學(xué)組〔17所,所有初高中學(xué)?!吃缆磳?shí)驗(yàn)中學(xué)麓山外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)博才中學(xué)〔湘江校區(qū)〕西雅中學(xué)博才中學(xué)〔梅溪湖校區(qū)〕博才中學(xué)〔天頂校區(qū)〕博才中學(xué)〔學(xué)士校區(qū)〕師范大學(xué)附屬濱江學(xué)校一中岳麓中學(xué)南雅湘江中學(xué)長(zhǎng)郡雙語(yǔ)洋湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)湘儀中學(xué)周南學(xué)士實(shí)驗(yàn)學(xué)校蓮花實(shí)驗(yàn)中學(xué)含浦中學(xué)博才雨敞坪中學(xué)博才中學(xué)大學(xué)科技城校區(qū)第二組:小學(xué)一組〔33所,學(xué)生人數(shù)在千人以上的城區(qū)小學(xué)〕區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)師大濱江學(xué)校小學(xué)部博才梅溪湖小學(xué)南校區(qū)博才中海小學(xué)市實(shí)小梅溪湖學(xué)校博才陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)小學(xué)博才白鶴小學(xué)周南梅溪湖小學(xué)博才洋湖小學(xué)岳麓區(qū)第一小學(xué)博才寄宿小學(xué)博才咸嘉小學(xué)濱江小學(xué)岳麓區(qū)第二小學(xué)白馬實(shí)驗(yàn)小學(xué)博才金鷹小學(xué)麓山蘭亭實(shí)驗(yàn)小學(xué)博才卓越小學(xué)聯(lián)豐小學(xué)湘江實(shí)驗(yàn)小學(xué)周南實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部博才花溪小學(xué)博才金峰小學(xué)博才梅溪湖小學(xué)北校區(qū)望新小學(xué)陽(yáng)明小學(xué)湘儀小學(xué)德潤(rùn)園小學(xué)楓林綠洲小學(xué)博才白鶴小學(xué)西校區(qū)青山小學(xué)岳麓區(qū)第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三組:小學(xué)二組〔20所,學(xué)生人數(shù)在千人以下的城區(qū)小學(xué)〕郝家坪小學(xué)望月湖第二小學(xué)潭州實(shí)驗(yàn)小學(xué)望月湖第一小學(xué)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附小博才西湖小學(xué)溁灣路小學(xué)奧克斯實(shí)驗(yàn)小學(xué)西雅博才小學(xué)望岳小學(xué)杜家塘中心小學(xué)科教小學(xué)石佳沖小學(xué)新民小學(xué)五星小學(xué)岳南路小學(xué)樟樹(shù)門小學(xué)谷峰小學(xué)雅禮洋湖小學(xué)長(zhǎng)茅嶺小學(xué)第四組:小學(xué)三組〔23所,兩鎮(zhèn)四街道農(nóng)村小學(xué)〕坪塘街道古塘小學(xué)坪塘街道綠荷塘小學(xué)坪塘街道白泉學(xué)校學(xué)士街道塘峽小學(xué)學(xué)士街道玉華小學(xué)學(xué)士街道渣塘小學(xué)學(xué)士睿哲小學(xué)含浦街道大坡小學(xué)含浦街道眾新小學(xué)含浦街道之字小學(xué)含浦街道豐田小學(xué)含浦街道花塘小學(xué)含浦街道九江小學(xué)含浦街道干子小學(xué)含浦街道含浦小學(xué)雨敞坪鎮(zhèn)中心小學(xué)雨敞坪鎮(zhèn)羅平希望小學(xué)博才雨敞坪學(xué)校小學(xué)部蓮花鎮(zhèn)五峰小學(xué)蓮花鎮(zhèn)云坪小學(xué)蓮花鎮(zhèn)金塘小學(xué)蓮花鎮(zhèn)桐木小學(xué)蓮花鎮(zhèn)龍洲小學(xué)2、獎(jiǎng)勵(lì)方法:〔1〕四個(gè)組別分別設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)不超過(guò)參評(píng)學(xué)??倲?shù)的30%。并從一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)校中推薦假設(shè)干名參加長(zhǎng)沙市體育大課間活動(dòng)評(píng)比?!?〕從各組別一、二等獎(jiǎng)獲得學(xué)校中評(píng)選“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)〞假設(shè)干名。3、其它說(shuō)明:〔1〕為表達(dá)全面健康意識(shí),建議學(xué)校教師參與到大課間活動(dòng)當(dāng)中,并在評(píng)比時(shí)酌情加分;〔2〕已被認(rèn)定或已被獲批區(qū)級(jí)及以上級(jí)別的傳統(tǒng)校、特色校、實(shí)驗(yàn)校等,規(guī)定內(nèi)容集體操或特色活動(dòng)沒(méi)有以本校體育特色工程為主題的最高只能評(píng)為二等獎(jiǎng);〔3〕體育大課間活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)〔不含進(jìn)退場(chǎng)〕缺乏25分鐘最高只能評(píng)為二等獎(jiǎng);〔3〕場(chǎng)地明顯能夠容納全部學(xué)生,但仍有局部年級(jí)學(xué)生未參與大課間活動(dòng)的〔學(xué)校假設(shè)分多批次活動(dòng),各批次均需要展示〕最高只能評(píng)為二等獎(jiǎng);〔4〕跑操、規(guī)定內(nèi)容集體操、特色活動(dòng)三項(xiàng)中缺乏任意一項(xiàng)的最高只能評(píng)為三等獎(jiǎng);〔5〕無(wú)故不參加區(qū)級(jí)評(píng)比的〔因場(chǎng)地改擴(kuò)建無(wú)法使用的除外〕將全區(qū)通報(bào);〔6〕為應(yīng)付檢查評(píng)比而突擊訓(xùn)練的,且評(píng)比結(jié)束后并沒(méi)有繼續(xù)常態(tài)開(kāi)展的將在下一年度評(píng)比中酌情降等。五、工作要求1、體育大課間活動(dòng)要以學(xué)生開(kāi)展為本。要結(jié)合體育課堂教學(xué)的開(kāi)展,要著重讓學(xué)生在體育大課間上“練強(qiáng)〞在體育課堂上“學(xué)會(huì)〞的體育運(yùn)動(dòng)技能。要面向全體學(xué)生因地制宜、合理安排,遵循運(yùn)動(dòng)規(guī)律,要到達(dá)一定的運(yùn)動(dòng)密度和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,不能讓學(xué)生一套又一套地做集體操消磨時(shí)間,重點(diǎn)要保證跑操的“身體素質(zhì)練習(xí)〞和特色活動(dòng)的“體育技能練習(xí)〞,確保大課間活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)效果,決不能搞成開(kāi)幕式、團(tuán)體操等表演活動(dòng)。2、體育大課間活動(dòng)要充分展示學(xué)校特色。不僅要展示學(xué)生體育活動(dòng),更要表達(dá)學(xué)校文化底蘊(yùn)、管理組織水平和體育特色。學(xué)校要高度重視、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),制
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年專利實(shí)施許可合同
- 2026年海峽兩岸網(wǎng)頁(yè)游戲合作委員會(huì)合作協(xié)議
- 天然氣增壓站脫水脫烴站工程風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告
- 城鎮(zhèn)污水管網(wǎng)及配套設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目節(jié)能評(píng)估報(bào)告
- 2025湖北初級(jí)中學(xué)招聘骨干教師6人備考筆試題庫(kù)及答案解析
- 2025貴州雷山縣人民醫(yī)院招聘臨聘人員11人參考筆試題庫(kù)及答案解析
- 飲品生產(chǎn)基地施工方案
- 污水處理廠人工濕地水質(zhì)凈化工程風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告
- 鋼結(jié)構(gòu)日常巡檢標(biāo)準(zhǔn)流程
- 輸變電工程社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告
- 防護(hù)圍欄安裝工程施工方案方案
- 多角度解讀華為L(zhǎng)TC流程
- GB/T 5755-2021鋼絲繩芯輸送帶繩與包覆膠粘合試驗(yàn)原始狀態(tài)下和熱老化后試驗(yàn)
- 西北工業(yè)大學(xué)2023年807電工技術(shù)與電子技術(shù)考研真題(回憶版)
- 融資擔(dān)保業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試(含答案)
- 招銀大學(xué)培訓(xùn)發(fā)展的探索與實(shí)踐
- 加油站火災(zāi)事故應(yīng)急專項(xiàng)預(yù)案
- 輕松帶你學(xué)習(xí)ANP法SD軟件
- DB3401∕T 244-2022 肢體(腦癱)殘疾兒童康復(fù)服務(wù)規(guī)范
- 軋道施工方案
- 精品資料(2021-2022年收藏的)棒材表面劃傷驗(yàn)收材料之5結(jié)題報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論