【實(shí)踐基點(diǎn)】

一、初讀全文，學(xué)習(xí)字詞，提出疑問(wèn)

1.

學(xué)習(xí)生字：腭

鰭

濾肺

發(fā)現(xiàn)偏旁與字義的聯(lián)系。

規(guī)范書寫：肺

濾

2.

學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：

上腭

哺乳

退化

垂直

經(jīng)驗(yàn)

判斷

胎生

肚肺

高矮

潛水

讀一讀，體會(huì)意思，抄寫一遍。

3.

讀完課文后，提出疑問(wèn)（1——3個(gè)）。

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二、整體感知，抓住課文要點(diǎn)

我能抓住每段的中心句，劃出關(guān)鍵詞，概括出課文介紹了鯨的_______、_______、_______、_______、______、________及生長(zhǎng)特點(diǎn)，其中，_______、_______、_______可以歸納為生活習(xí)性。

三、細(xì)讀課文，領(lǐng)悟說(shuō)明方法

1.

學(xué)習(xí)第一自然段，了解說(shuō)明方法

第一自然段介紹了鯨形體的特點(diǎn)，你從哪些句子感受到它的大？讀文段，劃出相關(guān)語(yǔ)句，它又是怎樣來(lái)寫的？請(qǐng)?jiān)诰渥优赃呑龊门?。?）不少人看過(guò)象，都說(shuō)象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物，那就是鯨。

運(yùn)用了___________的說(shuō)明方法，生動(dòng)形象地寫出了鯨的____________。

（2）最大的鯨有一百六十噸重，最小的也有兩噸。我國(guó)捕獲過(guò)一頭四十噸重的鯨，有十七米長(zhǎng)，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。運(yùn)用了______、_______、______的說(shuō)明方法，具體準(zhǔn)確寫出了鯨的________。（3）它要是張開嘴，人站在它嘴里，舉起手來(lái)還摸不到它的上腭；四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得很寬敞。我喜歡這個(gè)句子，因?yàn)開________________________________________________

2.

學(xué)習(xí)2——7自然段

小組合作交流：找出2——7自然段中運(yùn)用了說(shuō)明方法的句子，并說(shuō)說(shuō)用了什么說(shuō)明方法。（1）長(zhǎng)須鯨剛生下來(lái)就有十多米長(zhǎng)，七噸重，一天能長(zhǎng)三十千克到五十千克，兩三年就可以長(zhǎng)成大鯨。（）（2）鯨的壽命很長(zhǎng)，一般可以活幾十年到一百年。（）（3）它們?cè)诤Ｑ罄镉蔚臅r(shí)候，張著大嘴，把許多小魚小蝦連同海水一齊吸進(jìn)嘴里，然后閉上嘴，把海水從須板中間濾出來(lái)，把小魚小蝦吞進(jìn)肚子里，一頓就可以吃兩噸多。（）（4）有一種號(hào)稱“海中之王”的虎鯨，常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長(zhǎng)須鯨，幾個(gè)小時(shí)就把它吃光了。（）(5)鯨從鼻孔噴出來(lái)的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣。（）我還能自己找：______________________________________________________

3.

體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確的特點(diǎn)

讀下面的句子，說(shuō)說(shuō)有無(wú)加點(diǎn)的詞語(yǔ)，句子的意思有什么不同，你從文中受到什么啟發(fā)？(1)須鯨主要吃蝦和小魚。

須鯨主要吃蝦和小魚。它們?cè)诤Ｑ罄镉蔚臅r(shí)候，張著大嘴，把許多小魚小蝦連同海水一齊吸進(jìn)嘴里，然后閉上嘴，把海水從須板中間濾出來(lái)，把小魚小蝦吞進(jìn)肚子里，一頓就可以吃兩千多公斤。

（2）鯨每天都要睡覺(jué)，睡覺(jué)的時(shí)候，總是幾頭聚在一起，找一個(gè)比較安全的地方。

鯨每天都要睡覺(jué)睡覺(jué)的時(shí)候，總是幾頭聚在一起，找一個(gè)比較安全的地方，頭朝里，尾巴向外，圍成一圈，靜靜地浮在海面上。如果聽到什么聲響，它們立即四散游開。

4.

課堂練筆：

寫一兩句話，用上列數(shù)字、作比較的說(shuō)明方法來(lái)介紹一種你熟悉的物體。

（1）學(xué)校報(bào)告廳面積達(dá)400平方米，相當(dāng)于__________________________。

（2）______________________________________________________________

__________________________________________________________________四、課后實(shí)踐

結(jié)合課文并搜集相關(guān)資料，當(dāng)一名解說(shuō)員向家人或朋友介紹鯨的特點(diǎn)

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【自我測(cè)評(píng)】

1.我能聽寫這些生字詞。寬敞過(guò)濾肺部潛水高矮判斷噴泉上腭2.選擇合適的字填在括號(hào)內(nèi)。哺捕輔鋪（）獲（）乳（）導(dǎo)（）墊摸模漠（）范（）索沙（）（）樣3.按要求寫詞語(yǔ)。（1）近義詞鋒利——（）寬敞——（）特征——（）（2）反義詞浮——（）傾斜——（）退化——（）4.讀句子，注意加橫線的詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)你體會(huì)到了什么，這樣寫有什么好處。（1）最大的鯨有一百六十噸重，最小的也有兩噸。（2）我國(guó)捕獲過(guò)一頭四十噸重的鯨，有十七米長(zhǎng)，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。（3）長(zhǎng)須鯨剛生下來(lái)就有十多米長(zhǎng)，七噸重，一天能長(zhǎng)三十千克到五十千克，兩三年就可以長(zhǎng)成大鯨。5.我會(huì)閱讀。鯨的繁殖能力很差，平均兩年才產(chǎn)下一頭幼鯨。由于人類的捕殺和海洋環(huán)境的污染，鯨的數(shù)量已經(jīng)急劇減少。如，鯨類中體形最大的藍(lán)鯨。在20世紀(jì)有近36萬(wàn)頭被殺戮，目前僅存不到50頭。在地球上生存了5000多萬(wàn)年的鯨，許多種類已瀕臨滅絕。（1）這一段主要講了____________________________________________。

（2）這一段運(yùn)用了_______________________________________的說(shuō)明方法。（3）鯨的數(shù)量急劇減少的主要原因是________________________________。（4）寫一句宣傳語(yǔ)