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文檔簡介
主題班會的設(shè)計(jì)策略與實(shí)踐思考主題班會的設(shè)計(jì)策略與實(shí)踐思考1
用最初的執(zhí)著心
做永遠(yuǎn)的教育事
做一個(gè)幸福的教師幸福地做一個(gè)教師
用最初的執(zhí)著心2
教得幸福,教了幸福;學(xué)得幸福,學(xué)了幸福;幸福就是一種心態(tài),
你說幸福就幸福。教得幸福,教了幸福;3教師是個(gè)好職業(yè)
自由度高休假較長有成長性影響他人教師是個(gè)好職業(yè)自由度高4教師“三態(tài)”心態(tài):行為好,結(jié)果就好。形態(tài):印象好,人緣就好。狀態(tài):激情好,感染力就好!教師“三態(tài)”心態(tài):行為好,結(jié)果就好。5
你把身邊的人看成是草,你就被草包圍,那你就成了“草包”;
你把身邊的人都看成是寶,你就被寶包圍著,你就是“聚寶盆”你把身邊的人看成是草,你就被草包圍,那你就6主題班會的設(shè)計(jì)策略與實(shí)踐思考課件7室名:以夢為馬不負(fù)韶華室義:帶著你的夢想,奔向你的未來,不要辜負(fù)青春年華。核心:新心興幸室訓(xùn):凝思想聚智慧匯百川夢遠(yuǎn)方
公眾號:風(fēng)景這邊“讀”好室徽:以夢為馬不負(fù)韶華室名:以夢為馬不負(fù)韶華以夢為馬不負(fù)韶華主題班會的設(shè)計(jì)策略與實(shí)踐思考課件主題班會的設(shè)計(jì)策略與實(shí)踐思考課件室名:石林啟航彝鄉(xiāng)鑄夢核心:博愛智啟魅行室訓(xùn):用最初的執(zhí)著心做永遠(yuǎn)的教育事室歌:班主任之歌公眾號:做孩子生命中的貴人
石林啟航彝鄉(xiāng)鑄夢室名:石林啟航彝鄉(xiāng)鑄夢石林啟航彝鄉(xiāng)鑄夢為夢啟航
室名:為夢啟航室義:聚團(tuán)隊(duì)之力量圓教育之夢想核心:智行融享圓夢室訓(xùn):用心堅(jiān)持可以把工作做得無限精彩用智慧可以把生命演繹成經(jīng)典人生室號:為圓夢我們在行動室歌:我心飛翔公眾號:行走的風(fēng)景你,行走在求學(xué)的路上,我,探索在教育的途中。懷揣教育圓夢美好情懷,讓班主任攜手共圓夢想。為夢啟航
室名:為夢啟航1245
個(gè)教育單位:
盤龍小學(xué)金康園小學(xué)武成小學(xué)度假區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校海貝中英文小學(xué)云南育才教育集團(tuán)5個(gè)學(xué)科語、數(shù)、外??苽€(gè)區(qū)域:
盤龍區(qū)、五華區(qū)、西山區(qū)、度假區(qū)、呈貢區(qū)45個(gè)教育單位:
盤龍小學(xué)5個(gè)學(xué)科個(gè)區(qū)域:
盤龍區(qū)、13開創(chuàng)了“悅讀樂美”INTRODUCTIONOFYUEDUYUEMEI2018.1起源2018年1月由石夢媛老師策劃發(fā)起,建立了班級微信公眾號。2018年1月28日“悅讀樂美”編輯部正式成立。2018.2發(fā)展2018年2月1日“悅讀樂美”向公眾推送第一期學(xué)生作品。截至2018年2月26日“悅讀樂美”為昆理工附小一(4)班31位小朋友定制創(chuàng)編作品31期,創(chuàng)編新春特刊1期。共向公眾推送作品32期。2018.3茁壯成長2018年3月,悅讀樂美醞釀新顏、充實(shí)內(nèi)涵、創(chuàng)意未來、蓄勢啟航…….開創(chuàng)了“悅讀樂美”INTRODUCTIONOFY14PAGE
15語文學(xué)科數(shù)學(xué)學(xué)科英語學(xué)科班級成長從閱讀中發(fā)現(xiàn)韻語之美,溫度之感,在閱讀與聆聽中提升語文素養(yǎng)。閱讀帶你探索數(shù)學(xué)花園的奧秘。悅讀樂美包羅萬象閱讀帶你感知世界的精彩與高度。見證孩子們幸福成長。悅讀語文悅讀語文第一期字偉銘作品《友誼的小船》數(shù)學(xué)花園(數(shù)學(xué)花園第一期鄭睿斯作品《探秘0》
ENGLISHREADINGEnglishreading第一期湯宇岑作品《wearefriends》
陽光成長陽光4班的成長第一期《2018春游小記》PAGE15語文學(xué)科數(shù)學(xué)學(xué)科英語學(xué)科班級成長從閱讀中發(fā)現(xiàn)韻15一(1)班:書香小軒
一(2)班:詩意花園
一(3)班:有間書苑
一(4)班:悅讀樂美
一(5)班:讀點(diǎn)書吧
一(6)班:有書共讀
一(1)班:書香小軒一(4)班:悅讀樂美16做好五方面班級管理策略及班干部的培養(yǎng)構(gòu)建有理念的班級文化班會的有效設(shè)計(jì)及實(shí)施有效的家效溝通策略后進(jìn)生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化策略做好五方面班級管理策略及班干部的培養(yǎng)17
基于核心素養(yǎng)下的主題班會1.0雙基2.0三維目標(biāo)3.0核心素養(yǎng)四種關(guān)鍵能力:
認(rèn)知能力創(chuàng)新能力
合作能力職業(yè)能力基于核心素養(yǎng)下的主題班會18什么是主題班會班會與隊(duì)會區(qū)別主題班會三要素十大主題設(shè)計(jì)班會典型班會分享什么是主題班會19
什么是主題班會
主題班會是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題,圍繞主題開展的一種班會活動。是班主任的重要抓手,是學(xué)校德育的主陣地,是班主任開展德育工作的重要載體。是師生思想碰撞、情感交流的后花園。上好班會課已成為班主任專業(yè)化發(fā)展的核心技能。
班會是教師獻(xiàn)給學(xué)生的精神大餐。
什么是主題班會
主題班會是班主任根據(jù)教20班會課是國家規(guī)定的地方和學(xué)校課程班級例會主題班會(主題活動主題教育課)班會課是國家規(guī)定的地方和學(xué)校課程班級例會21
班會“四度空間”主主體和主導(dǎo)的融合,主題班會的深度題成長和建設(shè)的推進(jìn),主題班會的廣度班個(gè)體和集體的相聯(lián),主題班會的熱度會情感和行為的轉(zhuǎn)變,主題班會的效度班會“四度空間”22班會五關(guān)注:
關(guān)注學(xué)生的興趣愛好
關(guān)注學(xué)生的精神成長關(guān)注學(xué)生的文化學(xué)習(xí)關(guān)注學(xué)生的體驗(yàn)共鳴
關(guān)注學(xué)生的綜合發(fā)展班會五關(guān)注:
關(guān)注學(xué)生的興趣愛好23
班會與隊(duì)會區(qū)別名稱
稱呼教育對象教育方式活動儀式班會班主任學(xué)生綜合素質(zhì)自上而下隊(duì)會輔導(dǎo)員少先隊(duì)員思想品德自下而上隊(duì)旗、隊(duì)歌、鼓號、隊(duì)列儀式班會與隊(duì)會區(qū)別班會班主任學(xué)生綜合素質(zhì)自24班主任基本功素養(yǎng)大賽
論文20分主題班會設(shè)計(jì)20分我的教育故事30分管理場景問答30分班主任基本功素養(yǎng)大賽論文20分25主題班會設(shè)計(jì)流程一、背景分析二、設(shè)計(jì)理念三、活動目標(biāo)四、活動形式五、活動準(zhǔn)備六、活動過程主題班會設(shè)計(jì)流程一、背景分析26
主題隊(duì)會的流程一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)二、宣布主題中隊(duì)會開始三、出旗、敬禮、禮畢四、唱隊(duì)歌五、開場白:中隊(duì)長講話六、主題活動內(nèi)容七、輔導(dǎo)員總結(jié)講話八、呼號九、退旗十、宣布主題隊(duì)會隊(duì)會結(jié)束主題隊(duì)會的流程一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)27主題班會現(xiàn)狀說著很重要實(shí)際很次要做著就不要抓在平常嚴(yán)在日常做在平常主題班會現(xiàn)狀說著很重要28簡單的“工作布置課”經(jīng)常的“老班訓(xùn)話課”多變的“補(bǔ)課機(jī)動課”機(jī)械的“作業(yè)自修課”隨意的“自主活動課”簡單的“工作布置課”29
主題班會三要素
主題內(nèi)容形式
小選題小
實(shí)內(nèi)容實(shí)
新形式新
主題班會三要素主題內(nèi)容30班會的基本特征
主題上的明確性內(nèi)容上的針對性形式上的靈活性組織上的有序性參與上的全員性班會的基本特征31十大原則
教育性;針對性;
整體性;開放性;主體性;知識性;
多樣性;易操作性;
創(chuàng)造性;系列性。十大原則教育性;針對性;32
主題:是統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)活動的靈魂,好似一條紅線貫穿于活動的始終,影響著活動內(nèi)容的確定和活動形式的選擇。主題:33A“小”中見“大”,從學(xué)生的實(shí)際中選擇主題。
“合理使用零花錢”B“大”中見“小”,從社會大背景中提煉主題。
“抗擊非典使我想到……”“里約奧運(yùn)會精神我傳送”C“常規(guī)”中見“創(chuàng)新”,從傳統(tǒng)教育中拓展主題?!昂昧?xí)慣伴我成長”
“文明之花遍地開”A“小”中見“大”,從學(xué)生的實(shí)際中選擇主題。34
1.精心選題
怎樣的選題能吸引學(xué)生,怎樣的選題富有實(shí)效?不少班主任抱怨,不知道班會課上什么好?其實(shí)班會課的選題是十分豐富的。我們可以“十大種子”。1.精心選題35
十大種子
習(xí)慣、興趣、方法、責(zé)任、自信溝通、閱讀、堅(jiān)持、承挫、感恩十大種子習(xí)慣、興趣、方法、責(zé)任、自信36
2.內(nèi)容
在充分考慮學(xué)生的思想基礎(chǔ)、活動能力、文化素質(zhì)和興趣愛好的前提下,緊扣主題,服務(wù)主題。
內(nèi)容要有針對性內(nèi)容要有鮮活性
2.內(nèi)容
在充分考慮學(xué)生的思想基礎(chǔ)、活動能力、文化素質(zhì)373.創(chuàng)造新形式(1)學(xué)習(xí)生活中的新鮮形式。
生活就是一本教科書。我們要善于向電視、電影學(xué)習(xí)。好的節(jié)目勝過千言萬語”,電視、電影節(jié)目直觀而形象。如果我們能把看電視、看電影時(shí)的那份感動,變成生活中的真實(shí),效果一定是非常好的。3.創(chuàng)造新形式(1)學(xué)習(xí)生活中的新鮮形38(2)向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)許多優(yōu)秀班主任在實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)認(rèn)真向他們學(xué)習(xí)。(2)向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)39一年級小伙伴我與書包好習(xí)慣伴我行整理書包自己的事情自己做……一年級40二年級學(xué)會傾聽做時(shí)間的小主人文明禮儀伴我行
愛心在行動
關(guān)心
微笑……二年級41三年級
我愛閱讀
友愛你我他
一張紙一份心
我與零食
學(xué)會贊美
我自信我快樂……三年級我愛閱讀42四年級
尋找春天身邊的小事快樂合作規(guī)則伴我行攜手文明行……四年級尋找春天43五年級
珍愛生命平安出行
我是綠色小衛(wèi)士我們的成長
放飛夢想知感恩行孝道……五年級珍愛生命平安出行44六年級眷念感恩為夢啟航我的小升初友誼之花處處開與書為友……
六年級眷念感恩45七年級安全知多少心中有他人感動自己尊重他人傳遞溫暖誠信教我做人誠實(shí)守信起步立足小事前行
一路陽光伴你成長……七年級安全知多少46八年級做有責(zé)任感的人積極的心態(tài)成功的一半叩問愛情青春與夢想網(wǎng)絡(luò)與我們的生活細(xì)節(jié)決定成敗……八年級做有責(zé)任感的人47九年級真正的同路人朋友自信自強(qiáng)做生活的強(qiáng)者和睦相處自我規(guī)劃,增強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任感我與自己的目標(biāo)距離因?yàn)槟贻p所以夢想真愛生命……九年級真正的同路人朋友48閱讀為我們插上飛翔的翅膀
昆明滇池度假區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校許紅英度假區(qū)石夢媛班主任工作室閱讀為我們插上飛翔的翅膀49
改變,從閱讀開始一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史……一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平
一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育……讓中小學(xué)圖書館成為開放的精神綠地一個(gè)書香充盈的學(xué)校必然是一個(gè)美麗的校園
50
生態(tài)閱讀問渠那得清如許為有源頭活水來一年級推薦繪本閱讀二年級開展注音閱讀三年級進(jìn)行童話閱讀四年級推薦詩歌閱讀五年級開展經(jīng)典閱讀六年級開展史詩閱讀班主任:《閱讀》生態(tài)閱讀問渠那得清如許為有源頭活水來一年級51主題班會的設(shè)計(jì)策略與實(shí)踐思考課件52主題班會的設(shè)計(jì)策略與實(shí)踐思考課件53主題班會的設(shè)計(jì)策略與實(shí)踐思考課件54主題班會的設(shè)計(jì)策略與實(shí)踐思考課件55世界人均讀書量以色列(80%是猶太人)每年64本美國每年50本日本每年40本法國每年20本韓國每年20本中國每年4.78本世界人均讀書量以色列每年64本美國每年50本日本每年40本法56
閱讀
為我們插上飛翔的翅膀
昆明市滇池度假區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校石夢媛
57三關(guān)注六體現(xiàn)
關(guān)注學(xué)生的精神成長關(guān)注學(xué)生的文化學(xué)習(xí)關(guān)注學(xué)生的綜合發(fā)展
教育性針對性整體性層次性知識性
時(shí)代性
三關(guān)注六體現(xiàn)關(guān)注學(xué)生58閱讀可以陶冶情操,閱讀可以培養(yǎng)品格,閱讀可以傳承文明,閱讀可以成就夢想,閱讀可以使民族進(jìn)步,閱讀可以讓國家富強(qiáng)。閱讀可以陶冶情操,59
閱讀—躍讀
—悅讀--越讀個(gè)體(我)—集體(國家)閱讀—躍讀—悅讀--越讀60
好習(xí)慣從整理開始
一、設(shè)計(jì)理念二、活動目標(biāo)三、活動準(zhǔn)備四、活動流程1激趣導(dǎo)入
2整理書包3整理時(shí)間4整理知識5總結(jié)提升
好習(xí)慣從整理開始
一、設(shè)計(jì)理念61
好習(xí)慣成就好人生
書包好習(xí)慣從整理開始時(shí)間心情知識
好習(xí)慣成就好人生62
整理知識
愛惜書包勤整理分類有序便于找合理安排用好時(shí)事半功倍出效率整理心情有必要輕松面對見時(shí)效養(yǎng)成整理好習(xí)慣成就精彩好人生整理知識愛惜63
引發(fā)學(xué)生興趣的班會課是最有魅力的教育。
注重學(xué)生發(fā)展的班會課是教育的最佳途徑。
引發(fā)學(xué)生興趣的班會課是最有魅力的教育。64
2013年刮起了“微”風(fēng)
微視頻、微教案、微資源、微探究、微講演、微課……花樣翻新的種種“微”,而“微班會”獨(dú)樹一幟,正在一陣緊一陣,一陣高一陣地涌動。讓我們借助“微”與“會”的優(yōu)勢,高效利用班級的邊角時(shí)空,讓微班會開出艷麗的人格教育之花。
2013年刮起了“微”風(fēng)
65魅力微班會
微而有謂微而有味微而有位微而有為品味微班會,讓我們豁然開朗;品位微班會,讓我們智慧分享;品位微班會,讓我們魅力前行。
魅力微班會微而有謂66一節(jié)主題班會40分鐘一節(jié)微班會10分鐘一節(jié)主題班會40分鐘67成全(一雙鞋)鼓掌習(xí)慣一張紙的自述
軟吸管與大土豆成全(一雙鞋)68微班會故事1.誰贏了2.地板上的修正貼3.誰弄壞了飲水機(jī)4.誰是我的小主人5.SAYNO5.校服臟了6.有門沒門7.一分鐘8.霧霾知多少9.沒人要的鉛筆10.傷心的酸奶微班會故事1.誰贏了69
人無我有,
人有我優(yōu),
人優(yōu)我特,
人特我久。
人無我有,人有我優(yōu),70
主題班會的設(shè)計(jì)策略與實(shí)踐思考主題班會的設(shè)計(jì)策略與實(shí)踐思考71
用最初的執(zhí)著心
做永遠(yuǎn)的教育事
做一個(gè)幸福的教師幸福地做一個(gè)教師
用最初的執(zhí)著心72
教得幸福,教了幸福;學(xué)得幸福,學(xué)了幸福;幸福就是一種心態(tài),
你說幸福就幸福。教得幸福,教了幸福;73教師是個(gè)好職業(yè)
自由度高休假較長有成長性影響他人教師是個(gè)好職業(yè)自由度高74教師“三態(tài)”心態(tài):行為好,結(jié)果就好。形態(tài):印象好,人緣就好。狀態(tài):激情好,感染力就好!教師“三態(tài)”心態(tài):行為好,結(jié)果就好。75
你把身邊的人看成是草,你就被草包圍,那你就成了“草包”;
你把身邊的人都看成是寶,你就被寶包圍著,你就是“聚寶盆”你把身邊的人看成是草,你就被草包圍,那你就76主題班會的設(shè)計(jì)策略與實(shí)踐思考課件77室名:以夢為馬不負(fù)韶華室義:帶著你的夢想,奔向你的未來,不要辜負(fù)青春年華。核心:新心興幸室訓(xùn):凝思想聚智慧匯百川夢遠(yuǎn)方
公眾號:風(fēng)景這邊“讀”好室徽:以夢為馬不負(fù)韶華室名:以夢為馬不負(fù)韶華以夢為馬不負(fù)韶華主題班會的設(shè)計(jì)策略與實(shí)踐思考課件主題班會的設(shè)計(jì)策略與實(shí)踐思考課件室名:石林啟航彝鄉(xiāng)鑄夢核心:博愛智啟魅行室訓(xùn):用最初的執(zhí)著心做永遠(yuǎn)的教育事室歌:班主任之歌公眾號:做孩子生命中的貴人
石林啟航彝鄉(xiāng)鑄夢室名:石林啟航彝鄉(xiāng)鑄夢石林啟航彝鄉(xiāng)鑄夢為夢啟航
室名:為夢啟航室義:聚團(tuán)隊(duì)之力量圓教育之夢想核心:智行融享圓夢室訓(xùn):用心堅(jiān)持可以把工作做得無限精彩用智慧可以把生命演繹成經(jīng)典人生室號:為圓夢我們在行動室歌:我心飛翔公眾號:行走的風(fēng)景你,行走在求學(xué)的路上,我,探索在教育的途中。懷揣教育圓夢美好情懷,讓班主任攜手共圓夢想。為夢啟航
室名:為夢啟航8245
個(gè)教育單位:
盤龍小學(xué)金康園小學(xué)武成小學(xué)度假區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校海貝中英文小學(xué)云南育才教育集團(tuán)5個(gè)學(xué)科語、數(shù)、外??苽€(gè)區(qū)域:
盤龍區(qū)、五華區(qū)、西山區(qū)、度假區(qū)、呈貢區(qū)45個(gè)教育單位:
盤龍小學(xué)5個(gè)學(xué)科個(gè)區(qū)域:
盤龍區(qū)、83開創(chuàng)了“悅讀樂美”INTRODUCTIONOFYUEDUYUEMEI2018.1起源2018年1月由石夢媛老師策劃發(fā)起,建立了班級微信公眾號。2018年1月28日“悅讀樂美”編輯部正式成立。2018.2發(fā)展2018年2月1日“悅讀樂美”向公眾推送第一期學(xué)生作品。截至2018年2月26日“悅讀樂美”為昆理工附小一(4)班31位小朋友定制創(chuàng)編作品31期,創(chuàng)編新春特刊1期。共向公眾推送作品32期。2018.3茁壯成長2018年3月,悅讀樂美醞釀新顏、充實(shí)內(nèi)涵、創(chuàng)意未來、蓄勢啟航…….開創(chuàng)了“悅讀樂美”INTRODUCTIONOFY84PAGE
85語文學(xué)科數(shù)學(xué)學(xué)科英語學(xué)科班級成長從閱讀中發(fā)現(xiàn)韻語之美,溫度之感,在閱讀與聆聽中提升語文素養(yǎng)。閱讀帶你探索數(shù)學(xué)花園的奧秘。悅讀樂美包羅萬象閱讀帶你感知世界的精彩與高度。見證孩子們幸福成長。悅讀語文悅讀語文第一期字偉銘作品《友誼的小船》數(shù)學(xué)花園(數(shù)學(xué)花園第一期鄭睿斯作品《探秘0》
ENGLISHREADINGEnglishreading第一期湯宇岑作品《wearefriends》
陽光成長陽光4班的成長第一期《2018春游小記》PAGE15語文學(xué)科數(shù)學(xué)學(xué)科英語學(xué)科班級成長從閱讀中發(fā)現(xiàn)韻85一(1)班:書香小軒
一(2)班:詩意花園
一(3)班:有間書苑
一(4)班:悅讀樂美
一(5)班:讀點(diǎn)書吧
一(6)班:有書共讀
一(1)班:書香小軒一(4)班:悅讀樂美86做好五方面班級管理策略及班干部的培養(yǎng)構(gòu)建有理念的班級文化班會的有效設(shè)計(jì)及實(shí)施有效的家效溝通策略后進(jìn)生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化策略做好五方面班級管理策略及班干部的培養(yǎng)87
基于核心素養(yǎng)下的主題班會1.0雙基2.0三維目標(biāo)3.0核心素養(yǎng)四種關(guān)鍵能力:
認(rèn)知能力創(chuàng)新能力
合作能力職業(yè)能力基于核心素養(yǎng)下的主題班會88什么是主題班會班會與隊(duì)會區(qū)別主題班會三要素十大主題設(shè)計(jì)班會典型班會分享什么是主題班會89
什么是主題班會
主題班會是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題,圍繞主題開展的一種班會活動。是班主任的重要抓手,是學(xué)校德育的主陣地,是班主任開展德育工作的重要載體。是師生思想碰撞、情感交流的后花園。上好班會課已成為班主任專業(yè)化發(fā)展的核心技能。
班會是教師獻(xiàn)給學(xué)生的精神大餐。
什么是主題班會
主題班會是班主任根據(jù)教90班會課是國家規(guī)定的地方和學(xué)校課程班級例會主題班會(主題活動主題教育課)班會課是國家規(guī)定的地方和學(xué)校課程班級例會91
班會“四度空間”主主體和主導(dǎo)的融合,主題班會的深度題成長和建設(shè)的推進(jìn),主題班會的廣度班個(gè)體和集體的相聯(lián),主題班會的熱度會情感和行為的轉(zhuǎn)變,主題班會的效度班會“四度空間”92班會五關(guān)注:
關(guān)注學(xué)生的興趣愛好
關(guān)注學(xué)生的精神成長關(guān)注學(xué)生的文化學(xué)習(xí)關(guān)注學(xué)生的體驗(yàn)共鳴
關(guān)注學(xué)生的綜合發(fā)展班會五關(guān)注:
關(guān)注學(xué)生的興趣愛好93
班會與隊(duì)會區(qū)別名稱
稱呼教育對象教育方式活動儀式班會班主任學(xué)生綜合素質(zhì)自上而下隊(duì)會輔導(dǎo)員少先隊(duì)員思想品德自下而上隊(duì)旗、隊(duì)歌、鼓號、隊(duì)列儀式班會與隊(duì)會區(qū)別班會班主任學(xué)生綜合素質(zhì)自94班主任基本功素養(yǎng)大賽
論文20分主題班會設(shè)計(jì)20分我的教育故事30分管理場景問答30分班主任基本功素養(yǎng)大賽論文20分95主題班會設(shè)計(jì)流程一、背景分析二、設(shè)計(jì)理念三、活動目標(biāo)四、活動形式五、活動準(zhǔn)備六、活動過程主題班會設(shè)計(jì)流程一、背景分析96
主題隊(duì)會的流程一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)二、宣布主題中隊(duì)會開始三、出旗、敬禮、禮畢四、唱隊(duì)歌五、開場白:中隊(duì)長講話六、主題活動內(nèi)容七、輔導(dǎo)員總結(jié)講話八、呼號九、退旗十、宣布主題隊(duì)會隊(duì)會結(jié)束主題隊(duì)會的流程一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)97主題班會現(xiàn)狀說著很重要實(shí)際很次要做著就不要抓在平常嚴(yán)在日常做在平常主題班會現(xiàn)狀說著很重要98簡單的“工作布置課”經(jīng)常的“老班訓(xùn)話課”多變的“補(bǔ)課機(jī)動課”機(jī)械的“作業(yè)自修課”隨意的“自主活動課”簡單的“工作布置課”99
主題班會三要素
主題內(nèi)容形式
小選題小
實(shí)內(nèi)容實(shí)
新形式新
主題班會三要素主題內(nèi)容100班會的基本特征
主題上的明確性內(nèi)容上的針對性形式上的靈活性組織上的有序性參與上的全員性班會的基本特征101十大原則
教育性;針對性;
整體性;開放性;主體性;知識性;
多樣性;易操作性;
創(chuàng)造性;系列性。十大原則教育性;針對性;102
主題:是統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)活動的靈魂,好似一條紅線貫穿于活動的始終,影響著活動內(nèi)容的確定和活動形式的選擇。主題:103A“小”中見“大”,從學(xué)生的實(shí)際中選擇主題。
“合理使用零花錢”B“大”中見“小”,從社會大背景中提煉主題。
“抗擊非典使我想到……”“里約奧運(yùn)會精神我傳送”C“常規(guī)”中見“創(chuàng)新”,從傳統(tǒng)教育中拓展主題?!昂昧?xí)慣伴我成長”
“文明之花遍地開”A“小”中見“大”,從學(xué)生的實(shí)際中選擇主題。104
1.精心選題
怎樣的選題能吸引學(xué)生,怎樣的選題富有實(shí)效?不少班主任抱怨,不知道班會課上什么好?其實(shí)班會課的選題是十分豐富的。我們可以“十大種子”。1.精心選題105
十大種子
習(xí)慣、興趣、方法、責(zé)任、自信溝通、閱讀、堅(jiān)持、承挫、感恩十大種子習(xí)慣、興趣、方法、責(zé)任、自信106
2.內(nèi)容
在充分考慮學(xué)生的思想基礎(chǔ)、活動能力、文化素質(zhì)和興趣愛好的前提下,緊扣主題,服務(wù)主題。
內(nèi)容要有針對性內(nèi)容要有鮮活性
2.內(nèi)容
在充分考慮學(xué)生的思想基礎(chǔ)、活動能力、文化素質(zhì)1073.創(chuàng)造新形式(1)學(xué)習(xí)生活中的新鮮形式。
生活就是一本教科書。我們要善于向電視、電影學(xué)習(xí)。好的節(jié)目勝過千言萬語”,電視、電影節(jié)目直觀而形象。如果我們能把看電視、看電影時(shí)的那份感動,變成生活中的真實(shí),效果一定是非常好的。3.創(chuàng)造新形式(1)學(xué)習(xí)生活中的新鮮形108(2)向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)許多優(yōu)秀班主任在實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)認(rèn)真向他們學(xué)習(xí)。(2)向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)109一年級小伙伴我與書包好習(xí)慣伴我行整理書包自己的事情自己做……一年級110二年級學(xué)會傾聽做時(shí)間的小主人文明禮儀伴我行
愛心在行動
關(guān)心
微笑……二年級111三年級
我愛閱讀
友愛你我他
一張紙一份心
我與零食
學(xué)會贊美
我自信我快樂……三年級我愛閱讀112四年級
尋找春天身邊的小事快樂合作規(guī)則伴我行攜手文明行……四年級尋找春天113五年級
珍愛生命平安出行
我是綠色小衛(wèi)士我們的成長
放飛夢想知感恩行孝道……五年級珍愛生命平安出行114六年級眷念感恩為夢啟航我的小升初友誼之花處處開與書為友……
六年級眷念感恩115七年級安全知多少心中有他人感動自己尊重他人傳遞溫暖誠信教我做人誠實(shí)守信起步立足小事前行
一路陽光伴你成長……七年級安全知多少116八年級做有責(zé)任感的人積極的心態(tài)成功的一半叩問愛情青春與夢想網(wǎng)絡(luò)與我們的生活細(xì)節(jié)決定成敗……八年級做有責(zé)任感的人117九年級真正的同路人朋友自信自強(qiáng)做生活的強(qiáng)者和睦相處自我規(guī)劃,增強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任感我與自己的目標(biāo)距離因?yàn)槟贻p所以夢想真愛生命……九年級真正的同路人朋友118閱讀為我們插上飛翔的翅膀
昆明滇池度假區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校許紅英度假區(qū)石夢媛班主任工作室閱讀為我們插上飛翔的翅膀119
改變,從閱讀開始一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史……一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平
一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育……讓中小學(xué)圖書館成為開放的精神綠地一個(gè)書香充盈的學(xué)校必然是一個(gè)美麗的校園
120
生態(tài)閱讀問渠那得清如許為有源頭活水來一年級推薦繪本閱讀二年級開展注音閱讀三年級進(jìn)行童話閱讀四年級推薦詩歌閱讀五年級開展經(jīng)典閱讀六年級開展史詩閱讀班主任:《閱讀》生態(tài)閱讀問渠那得清如許為有源頭活水來一年級121主題班會的設(shè)計(jì)策略與實(shí)踐思考課件122主題班會的設(shè)計(jì)策略與實(shí)踐思考課件123主題班會的設(shè)計(jì)策略與實(shí)踐思考課件124主題班會的設(shè)計(jì)策略與實(shí)踐思考課件125世界人均讀書量以色列(80%是猶太人)每年64本美國每年50本日本每年40本法國每年20本韓國每年20本中國每年4.78本世界人均讀書量以色列每年64本美國每年50本日本每年40本法126
閱讀
為我們插上飛翔的翅膀
昆明市滇池度假區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校石夢媛
127三關(guān)注六體現(xiàn)
關(guān)注學(xué)生的精神成長關(guān)注學(xué)生的文化學(xué)習(xí)關(guān)注學(xué)生的綜合發(fā)展
教育性針對性整體性層次性知識性
時(shí)代性
三關(guān)注六體現(xiàn)
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