三年級班主任工作計劃范文（10篇）管理好班級是班主任的責任，但想要管理好班級不是簡潔的事情，需要做還（工作方案）。下面是我為大家細心整理的三班級（班主任工作方案），歡迎閱讀，盼望對大家有所關心。

三班級班主任工作方案篇1

開心的暑假結束了，緊急的學習又開頭了。今年我連續(xù)擔當班主任，有人說:一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛,最動人的光輝!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,特制定（班主任方案）如下：

一、班級簡介

本學期我班共15名同學，男生8人，女生7人。同學的來源很廣，年齡相差較大。他們純凈和善，奇怪???心強，求知欲強。但由于年齡小，自制力差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作,許多行為習慣有待進一步培育。

二、常規(guī)（教育）方面

緊急的學習和有規(guī)律的日常生活對于同學是極其約束的，不能立刻適應。為了使同學能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我打算從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》,使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的同學準時進行點撥指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強同學的德育教育。這學期利用（老師節(jié)）、（國慶節(jié)）和（元旦）等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,使同學懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓同學在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增加同學的榮譽感,使同學心中有他人,有集體。

三、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

2、課間紀律

課間是同學輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

四、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,準時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行嘉獎。

五、班干部的培育方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和同學說話,專心去溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任,只要關愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。上述（措施）只是我對班級本學期的初步準備,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

六、工作支配

九月：1、報名注冊

2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3、了解同學暑期生活

4、（軍訓），加強期初的行為規(guī)范教育

5、慶祝老師節(jié)

6、室內板報

7、布置教室環(huán)境

8、加強（平安教育）

十月：1、慶祝國慶

2、平安教育

3、活動支配與布置

4、日常行為規(guī)范教育

十一月：1、跳繩競賽

2、平安教育

3、日常行為規(guī)范教育

十二月：1、踢毽子競賽

2、平安教育

3、日常行為規(guī)范教育

一月：1、做好同學的思想工作

2、日常行為規(guī)范教育

3、支配寒假生活

總之，盡量給同學創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境，使同學形成良好的習慣，使班級各方面的成果有較大的提高。

三班級班主任工作方案篇2

新學期又開頭了，為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定工作方案如下：

一、指導思想：

通過開展富有（兒童）情趣的各種教育活動，培育同學良好的行為習慣和道德意識，增加同學的自我激勵、自我教育、自我管理的力量，樂觀探究共性培育的途以學校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，結合同學的實際，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛，最動人的光輝!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下。

二、班級現狀分析：

本班本學期共有48人，其中男生26人，女生22人。絕大多數的同學在守紀方面的習慣較好，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高;新轉進的同學學習習慣不好，需要大力訓練;基礎差，需要更多輔導;不敢大膽發(fā)言，需要多加鼓舞。少部分班干部不夠大膽負責，管理（方法）有待提高，全部這些都是本學期班級工作的重點。

三、主要工作及目標：

1、對同學進行思想品德教育，端正（學習態(tài)度），明確學習目的。提高學習愛好，使同學主動學習，提高學習成果。

2、抓好班級的紀律，重點做好“培優(yōu)補差”的工作。

3、結合各種節(jié)日及利用班會，對同學進行愛國和敬重父母的教育。

4、加強平安教育，開展（平安學問）教育。在平常多深化了解同學，準時發(fā)覺問題，鏟除隱患，確保同學平安。

5、加強與家長的聯系。學校的工作離不開家長的支持，只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順當開展。

(一)、常規(guī)教育方面

1、在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的同學，準時進行點撥，指導，加強教育。

2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強同學的德育教育，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人，有集體。

(二)、班級紀律方面

1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀律。課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。使同學既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示同學要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

(三)、衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，，桌箱勤清，物品勤擺。

2、班級衛(wèi)生：每天早派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的教育。

四、詳細工作措施

九月：安定同學心情，讓同學開頭科學地接受學問灌輸。抓好課堂紀律，保證課堂教學的正常、順當進行，提高課堂教學質量。加強同學思想教育，組織同學學習學校的規(guī)范條例。教育平常要以禮待人，見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好，同學間要團結友愛、相互關心。結合老師節(jié)對同學進行敬重老師、喜愛學習的思想教育。

十月：結合國慶節(jié)，進行愛國主義思想教育，培育同學愛國意識。抓好課堂紀律的同時，加強課間紀律。教育同學愛祖國、愛人們、愛勞動。特殊是自然環(huán)境的愛護。培育同學團結友愛。

十一月：培育同學在各種交際活動中學會傾聽、表達與溝通，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往，進展合作精神。組織同學進一步學習學校的規(guī)范條例和學校生守則，教育同學愛惜公物，遵守公共秩序。在校內和公共場所不追趕玩耍，不損害校內和公共場所的花草樹木。

十二月：培育同學在日常生活中正確對待自己和他人，學習別人的特長，彌補自己的不足。對同學加強平安學問教育，強化學校的常規(guī)教育。加強課堂紀律。(組織寫字競賽)

元月：在學習新內容的同時，引導同學抓好學問復習鞏固。教育同學要誠懇和做事仔細負責，并加強品德和行為習慣教育。做好學困生的德育工作及同學放假前后的平安衛(wèi)生教育。（總結）執(zhí)行學校規(guī)范的好人

五、其他方面

班級管理中還應注意個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此，在班級連續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評比，小書法家，小創(chuàng)造家，小詩人，數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現自我，充分熬煉自己，提高同學的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

六、班主任自我要求

1、嚴于律己，做好同學的楷模。樂觀進行課外學習，不斷提高自身素養(yǎng)，以自己的實際行動去影響同學。

2、留意工作的方法，敬重同學的人格，重視同學心理教育，做到以理服人。

3、保持良好的精神狀態(tài)，使同學受到良好的影響。

三班級班主任工作方案篇3

新一學期的到來，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛,最動人的光輝!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下：

一、同學基本狀況分析

本班共有同學69名，其中男生43名，女生26名。單從本班同學學習習慣來說，我認為本班同學缺少模范帶頭的同學，學習根本沒有自己獨特的方法，缺少創(chuàng)新意識和探究學問的力量，學習也只有老師講了才聽、才理解，老師不講了，也不會主動的詢問，自律性差，學習的樂觀性和主動性不高。（學習方法）單一，不夠敏捷。同學們平常雖活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習主動性不強，貪玩又馬虎，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此同學的自覺性差，沒有良好的生活習慣。所以，本學期我們應當加強班干部的管理力度，以班長為核心，以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動關心那些學習成果不好的同學，開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學習成果提上去。

二、班級工作奮斗目標

1.注意同學良好學習習慣的培育，逐步將同學培育成為具有現代化素養(yǎng)的一代新人。

2.加強對同學的平安的教育。

3.培育同學在學習中專注樂觀，生活中干凈勤勞，布滿自信，從而形成良好的班風。

三、本學期工作重點

1、加強德育教育，搞好同學紀律的基礎上，培育同學高尚的道德情操和良好的行為習慣。

2、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，進行學習方法科學指導，提高教學質量。

3、充分利用少先隊這個有力的組織，通過開展各項活動，培育同學成為有抱負、有道德、有（文化）、有紀律的跨世紀的建設者和接班人。

4、爭創(chuàng)一個平安無事故的班集體。

四、詳細措施

(一)、常規(guī)教育方面

暑假剛結束,對于學校的日常生活和學習不能立刻適應,每一項（規(guī)章制度）對于他們來說是極其約束的.為了使同學能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我打算從以下幾點入手:

1.充分利用班隊會時間學習《一日常規(guī)》,《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》,使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，對表現不夠好的同學,準時進行點撥,指導,加強教育。

2.合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強同學的德育教育.這學期利用老師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,使同學懂得做人的道理,培育其愛國主義情感.同時,讓同學在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增加同學的榮譽感,使同學心中有他人,有集體。

(二)、班級紀律方面

一個班級要想有良好的班風必需要有良好的紀律才行。因而我從以下幾點入手:

1.課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩、又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到.

2.課間紀律

課間是同學輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

(三)、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入.整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1.個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好三勤,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2.班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,準時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行嘉獎。

(四)、班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

(五)、做好學后進生的轉化工作

1.擅長發(fā)覺閃光點

“尺有所短，寸有所長?！泵總€同學都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡潔的問題留給后進生回答;做練習時，把較簡潔的題目留給學后進生做，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。

2.進行適當的表揚和批判

每位同學都喜愛被人贊揚，特殊是后進生，他們最需要表揚。在班級管理中，作為老師假如能夠多發(fā)覺同學的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次仔細聽講、一件小小的好事都能準時賜予表揚，讓同學知道他的每一點一滴的進步老師都留意到了，老師每時每刻都在關懷著自己，就會感到班集體的暖和，從而增加自信念。當然，在班級管理中，我們除了要恰當運用贊揚外也要恰當地進行批判。批判前要做到仔細調查，搞清基本領實。批判時做到內容不失真實，語氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護同學的自尊心。

3.開展“一幫一”活動，鼓舞優(yōu)生關心后進生，促進后進生的進步。

(六)、平安教育方面

1.教育同學團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的學校生。

2.嚴格執(zhí)行學校大課間活動要求，保證活動平安。

3.放學跟路隊回家。

4.不吃不那不買零食。

(七)、家校溝通方面:

教育同學準時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的伴侶。要爭取多和家長溝通,在溝通、溝通中進步。

總之，在今后的詳細工作中還需要我不斷探究，不斷追求更新。取人之長，補己之短。在實際工作中，還有很多做法值得我去探討和總結。我要堅持正確的教育路線，留意工作方法，班主任工作就會邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果。

三班級班主任工作方案篇4

一、班級狀況：

本學期我們三班級(1)班現在有同學61人，其中男生36人，女生25人。我班同學活潑、熱忱,學習踏實，上進心強，團結守紀，上課能做到用心聽講，平常作業(yè)能仔細完成，學習成果好。能樂觀參與學校各項活動，表現突出。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成果好。已漸漸形成良好班風，同學能協(xié)作各科老師上好每一節(jié)課。但是班內有個別同學由于種.種緣由學習、紀律方面還需要嚴格管理，在今后的工作中通過他們的努力信任肯定能提高學習成果，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。

二、班級管理目標：

1、思想：對同學進行五愛教育，做好身邊的每一件小上事，連續(xù)培育良好的行為及學習習慣，樹立我以試驗學校為榮，試驗學校以我為榮的思想。

2、學習：端正學習態(tài)度，樂觀主動學好各門功課，把握學舉一反三爭取更大進步，

3、紀律：早晨：各課代表安分工組織同學自覺讀書、值日、收作業(yè)本。上課：樂觀發(fā)言。課間：留意輕聲快步靠右行。兩操：快、靜、齊，

4、衛(wèi)生：喜愛勞動自覺地保持自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)，樂觀仔細參與小組值日勞動，把握基本勞動技能

三、實行的詳細措施：

一思想方面：

1、充分利用晨檢等時間進行各種思想教育。

2、每周四召開班隊會，做到日評，周總結，月總評。

3、連續(xù)培育班級小干部，引導樂觀參加班級管理工作。

4、樂觀開展各項評比。樂觀參與各項活動。

二紀律方面：

設立班委會，試行班長輪番值日，設立評比臺，準時進行星級評比，培育同學團隊精神評比紀律之星

三勞動方面：

1、由值日組長負責給值日生打分，周總結，期末總評分，評比優(yōu)秀值日生。2實行值日生崗位負責制。

四活動方面：

1、各項活動班干部負責組織，樂觀參加，嘉獎樂觀分子。

2、老師和班干部共同制定活動方案。

一、指導思想：

以同學的進展為本，以創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，以課堂教學和教育活動為載體，從本班同學的特點動身，樹立良好的班風、學風，培育一個團結向上的班集體。

二、班級基本狀況和目標:

我班共有同學40人，其中男生23人(有3名同學轉出，15名轉進)。本班同學學習努力，進取心強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進__心、力量較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、詳細措施:

(一)因材施教，做好培優(yōu)轉后的工作

1、重視尖子生的培育

(1)對尖子生加強培育，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的第一（范文）網優(yōu)秀生留有擴展延長學問的機會，樂觀引導同學獨立思索，主動探究，尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解同學的愛好特長，因勢利導，鼓舞同學參與校愛好小組，課余時間勤學苦練。

(3)從語文、數學、書法__體育、美術、音樂等多方面，多培育這些方面的有特長的同學，在全面進行素養(yǎng)教育同時，注入特長教育，在語數英科教學中注意優(yōu)秀生的培育和輔導。

2、重視后進生的轉化

(1)對后進生，老師要多傾注些關懷和愛心，急躁輔導，諄諄善誘。給他們制造表現機會，鼓舞他們的信念和士氣。實行“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生制造一個暖和的集體氛圍。

(2)對后進生進行常常不定時地家訪，目的是取得家長的協(xié)作和支持把同學的在校表現告知家長，同時了解同學的在家表現。

3、定期召開家長會，向家長匯報同學的全面狀況，共同討論教育內容和方法，親密家校協(xié)作，同步教育同學，促進轉化工作的有效開展。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和平安教育

1、要求同學樂觀參與家庭中的自我服務性勞動，讓同學真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育同學做好個人衛(wèi)生工作，要__洗頭，勤洗澡，保持衣服干凈，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育同學仔細做好值日生工作，保持班級的干凈。

3、加強平安教育增加平安意識，提高自我防范力量，利用早會，班會，組織同學學習《中學校平安須知》和《中學校自我防范平安常識》。利用班刊出有關平安、防火有關學問，增加平安意識，提高自我防范力量。

4、教育同學不玩火，不放鞭炮，不做危急嬉戲，回家和返校途中留意交通平安。

(三)狠抓班集體建設。

1、培育—支守紀、責任感強、素養(yǎng)高的班干隊伍。

(1)進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班級，培育自我管理和管理他人的力量，形成表率，當好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到準時了解狀況準時反饋處理。

2、創(chuàng)建班級__口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓同學在有序的借閱中，培育良好的行為習慣，做到“有借有還，有損必賠”。

四、每月班工作支配

三月份：

1、做好開學工作(報名、收取特長培訓費);

2、做好班級文化布置，成立并規(guī)范班級圖書角;

3、加強期初的行為規(guī)范教育，開展“行為規(guī)范我能行”主題班會;

4、眼（保健操）的培訓;

5、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動;

6、進行愛國主義教育;

7、慶?！叭恕眿D女節(jié)，教育同學關懷孝順母親;

8、開展三班級詩歌朗誦活動。

四月份：

1、對同學進行安__法制教育，并開展“平安教育珍愛生命”主題班會;

2、組織同學進行春游;

3、寫字水平測試;

4、同學身體素養(yǎng)測試;

5、數學口算過關;

6、做好期中考試工作;

7、班報刊出。

五月份：

1、慶祝（五一勞動節(jié)）;

2、期中考試總結;

3、開展“我與好書交伴侶”主題;

4、（英語口語）競賽;

5、班報刊出;

6、組織同學進行評比課外閱讀樂觀分子。

六月份：

1、慶祝六一（兒童節(jié)）;

2、開展“爭當微笑明星”、“吃苦能手”的主題班會;

3、開展同學朗讀經典活動;

4、進行“誠信在我身邊”的主題班會;

5、英語口語抽測;

6、期終考試工作;

7、做好學期結束工作

三班級班主任工作方案篇5

又是一個學期開頭了，為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定工作方案如下：

一、班級基本狀況

新學期我班共有36名同學，男生16人，女生20比較多。。行為習慣方面：同學能根據肯定行為規(guī)范自己，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課奔跑,,不佩戴紅領巾現象嚴峻，常常要老師提示。少數同學有尊師敬長的行為,大部分同學未養(yǎng)成良好習慣。學習愛好深厚，但大部分同學思維一般，作業(yè)能按時完成,但也有少數同學沒有很好的學習習慣。

二、本學期工作目標

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、詳細措施：當班主任,我覺得就應當多貼近同學,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風,更要抓同學的做人和平安,所以我從以下幾點實行詳細管理措施:

(一)、常規(guī)教育方面：

三班級的同學，對于學校的日常生活和學習已經比較適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟識的。但是他們正處在由低班級向高班級轉化的階段，很多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我打算從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的同學，準時進行點撥、指導，加強教育。

2、在學校德育工作方案中重點說明合理利用升旗儀式、班會，加強同學的德育教育。通過（國旗下講話）、主題班會，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人、有集體。如：對于同學的書寫讀的姿態(tài)，我將采納誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提示與關心。

(二)、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀律

課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展跳繩、做嬉戲、踢毽子等活動，使同學既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示同學要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

3、路隊紀律

為了讓同學養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展路隊小標兵評比活動，使同學不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊狀況，準時監(jiān)督，準時管理。

(三)、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好三勤，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的教育。新-課-標-第一-網

(四)、班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

(五)、其他方面

班級管理中還應注意個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此，在班級連續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評比、小書法家、小創(chuàng)造家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現自我，充分熬煉自己，提高同學的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

四、每月班工作支配

三月份：

1、做好開學工作;

2、做好班級文化布置，成立并規(guī)范班級圖書角;

3、加強期初的行為規(guī)范教育，開展“行為規(guī)范我能行”主題班會;

4、眼保健操的培訓;

5、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動;

6、進行愛國主義教育;

7、慶?！叭恕眿D女節(jié)，教育同學關懷孝順母親;

四月份：

1、對同學進行平安法制教育，并開展“平安教育珍愛生命”主題班會;

2、組織同學進行春游;

3、寫水平測試;

4、同學身體素養(yǎng)測試;

5、做好期中考試工作;

五月份：

1、慶祝五一勞動節(jié);

2、期中考試總結;

3、開展“我與好書交伴侶”主題;

4、班報刊出;

六月份：

1、慶祝六一兒童節(jié);

2、開展同學朗讀經典活動;

3、期終考試工作;

4、做好學期結束工作。

還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和同學說話，專心去溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任，只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領導和老師批判、指正。

三班級班主任工作方案篇6

一、指導思想

以同學的進展為本，以創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，以課堂教學和教育活動為載體，從本班同學的特點動身，樹立良好的班風、學風，培育一個團結向上的班集體。

二、班級基本狀況和目標

我班共有同學人，本班同學學習努力，進取心強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、詳細措施

(一)因材施教，做好培優(yōu)轉后的工作

1、重視尖子生的培育

(1)對尖子生加強培育，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延長學問的機會，樂觀引導同學獨立思索，主動探究，尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解同學的愛好特長，因勢利導，鼓舞同學參與校愛好小組，課余時間勤學苦練。

(3)從語文、數學、書法、體育、美術、音樂等多方面，多培育這些方面的有特長的同學，在全面進行素養(yǎng)教育同時，注入特長教育，在語數科教學中注意優(yōu)秀生的培育和輔導。

2、重視后進生的轉化

(1)對后進生，老師要多傾注些關懷和愛心，急躁輔導，諄諄善誘。給他們制造表現機會，鼓舞他們的信念和士氣。實行“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生制造一個暖和的集體氛圍。

(2)對后進生進行常常不定時地家訪，目的是取得家長的協(xié)作和支持把同學的在校表現

告知家長，同時了解同學的在家表現。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和平安教育

1、要求同學樂觀參與家庭中的自我服務性勞動，讓同學真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育同學做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服干凈，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育同學仔細做好值日生工作，保持班級的干凈。

3、加強平安教育增加平安意識，提高自我防范力量，利用早會，班會，組織同學學習《中學校平安須知》和《中學校自我防范平安常識》。利用班刊出有關平安、防火有關學問，增加平安意識，提高自我防范力量。

4、教育同學不玩火，不放鞭炮，不做危急嬉戲，回家和返校途中留意交通平安。

(三)狠抓班集體建設。

1、培育—支守紀、責任感強、素養(yǎng)高的班干隊伍。

(1)進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班級，培育自我管理和管理他人的力量，形成表率，當好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到準時了解狀況準時反饋處理。

2、創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓同學在有序的借閱中，培育良好的行為習慣，做到“有借有還，有損必賠”。

四、每月班工作支配

三月份：1、做好開學工作;2、做好班級文化布置，成立并規(guī)范班級圖書角;3、加強期初的行為規(guī)范教育，開展“行為規(guī)范我能行”主題班會;4、眼保健操的培訓;5、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動;6、進行愛國主義教育;7、慶?！叭恕眿D女節(jié)，教育同學關懷孝順母親;

四月份：1、對同學進行平安法制教育，并開展“平安教育珍愛生命”主題班會;2、組織同學進行春游;3、寫字水平測試;4、同學身體素養(yǎng)測試;5、做好期中考試工作;

五月份：1、慶祝五一勞動節(jié);2、期中考試總結;3、開展“我與好書交伴侶”主題;4、班報刊出;

六月份：1、慶祝六一兒童節(jié);2、開展同學朗讀經典活動;3、期終考試工作;4、做好學期結束工作。

三班級班主任工作方案篇7

新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛,最動人的光輝!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下：

一、常規(guī)教育方面

暑假剛結束,對于學校的日常生活和學習不能立刻適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使同學能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我打算從以下幾點入手:

1,充分利用班會時間學習《一日常規(guī)》,《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》,使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.對表現不夠好的同學,準時進行點撥,指導,加強教育。

2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強同學的德育教育。這學期利用老師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,使同學懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓同學在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增加同學的榮譽感,使同學心中有他人,有集體。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

1,課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2,課間紀律

課間是同學輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1,個人衛(wèi)生:

要求衣著干凈,做好三勤,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2,班級衛(wèi)生:

每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,準時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行嘉獎。

四,班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和同學說話,專心去溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任,只要關愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

三班級班主任工作方案篇8

一、班級狀況分析：

本班共有46人，其中男生19人，女生27人，分別來自四周的幾個自然村。這是一群活潑可愛的孩子，這是一個令人喜愛的班集體，他們團結友愛，樂觀努力，這個學期的重點我會放在學習態(tài)度、習慣的培育上。當然個別問題同學的工作永久是班級工作的重中之重。

二、本學期工作目標：

1、學期初利用各種規(guī)章制度及《學校生守則》、《學校生日常行為規(guī)范》連續(xù)對同學進行思想品德教育;利用學期初的體能訓練強化的同學的紀律觀念。

2、調動同學學習的自覺性、樂觀性、主動性，學好各科文化學問，提高各方面的力量和素養(yǎng)，使同學能有共性的全面進展。

3、連續(xù)做好后進生的轉化工作，讓他們能夠奮起急追，主動追求前進的步伐。

4、仔細搞好同學的日常行為習慣的養(yǎng)成教育，促使他們的身心健康進展。

5、協(xié)作學校搞好各項活動，仔細維護學校的教學秩序，使該班的同學能夠有長足的進步。

6、感受、體會并培育愛的力量。

三、本學期的工作方法措施：

1、向同學做好宣揚工作，尤其是學校的工作管理模式，推選得力的班級管理干部，結合班會、隊會做班級的各項日常工作。

2、通過各科教學向同學進行學問學習的指導和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。通過家訪、互評等方式了解同學的日常學習、生活表現，從而形成老師、同學、家長的三者有機結合，促使同學的進展有一個物質根基。

3、充分調動和促使班內的活躍同學成為班級各項活動的主力軍，使班級形成一種生氣盎然的學習、生活氛圍。從而使班內的同學能夠主動查找適合自己的進展空間。

4、落實“四抓”工作：一年之計在于春，一日之際在于晨，因此抓好晨讀是一天學習的開頭。抓住晨間談話則是德育的保證。抓好作業(yè)質量則是提高教學質量的重要途徑。抓住課外資料培育起他們閱讀的愛好勝利就已經來到我們的身邊。

5、組織好課間活動既可以避開無謂的受傷，又可以讓他們知道怎樣嬉戲，學會合作、學會團結、學會公正合理的競爭、學會謙讓。

三班級班主任工作方案篇9

新一學期的到來，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官--班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛，最動人的光輝!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下：

一、常規(guī)教育方面

暑假剛結束，對于學校的日常生活和學習不能立刻適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使同學能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點，小一點，實一點，時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我打算從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》，《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的同學，準時進行點撥，指導，加強教育。

2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強同學的德育教育。這學期利用老師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人，有集體。

二、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2、課間紀律

課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤”,桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，準時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎。

四、班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和同學說話，專心去溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任，只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。

三班級班主任工作方案篇10

新一學期的到來，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有