第頁初中的美麗作文匯總7篇初中的漂亮作文篇1

我豐富多彩的童年生活中，去過很多漂亮的地方，這些地方像一顆顆絢爛的明珠，收錄在我記憶的寶盒里。有的是歡樂的、有的是好玩的，還有的是刺激的……它們是深圳的動物園、鳳崗的園龍山、上海的海洋公園、深圳的紅樹林……但有一顆最大最美麗的明珠已經(jīng)深深埋在我的心里，它就是河源最引人注目的噴泉，你想知道它有多美嗎？那就讓我做一回小導(dǎo)游，帶你去巡游一翻吧！

音樂噴泉是河源市最出名的景點(diǎn)之一，它是我們河源人的傲慢。放暑假的時候，爸爸媽媽答應(yīng)我去河源的音樂噴泉游玩。一大早，媽媽買了車票，就坐車向河源噴泉動身了。也許坐了一個多小時的車程，我們最終來到河源噴泉。

一來到入口，就望見入口前面有兩只用石頭雕刻而成的獅子，一只在左邊，一只在右邊。它們高2米，寬1米，就像威猛的士兵，在愛護(hù)著噴泉和游客的平安。直走6米，我們便來到漂亮的大花圃前面。鮮花朵朵，爭奇斗艷，芳香迷人。這里的花有各種各樣的顏色，有紅色、白色、紫色、黃色……多得數(shù)也數(shù)不清?；ǖ男螒B(tài)更是千姿百態(tài)，有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)綻開了兩三片花瓣，還有的全綻開了，露出了可愛的笑臉。一陣風(fēng)吹來，我便聞到了淡淡的芳香。??！真香啊！淡淡的香味把小蝴蝶引來了，小蝴蝶翩翩起舞，正在和花兒比美呢。淡淡的芳香也把小蜜蜂引來了，勤勞的小蜜蜂在勞碌地采蜜。大花圃真美啊！

離開大花圃往左拐3米，便到了珠江湖，珠江湖的水真清呀！澄澈見底的水像一面鏡子，把我的臉照得一清二楚。湖里面生活著很多愉快的小魚，機(jī)智的小魚靜靜樓出水面，吹了個小泡泡。我把魚料投進(jìn)湖里，幾條小魚聞到味道，就爭先恐后的吃著，場面很是壯麗。

珠江湖中間就是噴泉，那情景就像海浪中的沙塵一樣，在我腦海里滾起來。河源的音樂噴泉是亞洲第一高噴泉，它的噴水高度達(dá)169米。噴泉的四周裝滿了五彩繽紛的燈。每當(dāng)夜幕駕臨 ，音樂響起，水就隨著節(jié)奏往上前后左右噴灑，水柱分三四層，每層的高度不同，形成各種形態(tài)。中間的一條大水柱越?jīng)_越高，吸引著世界各地的游客。水花有的像著陸傘，有的像仙女撒花，還有的一飛沖天，仿佛直達(dá)天庭……噴水時我發(fā)覺水是五彩繽紛的，我就問媽媽；“為什么水是五彩繽紛的？”媽媽說：“你看，那是因為通過光的照耀，所以水變成五彩繽紛??！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著觀賞著自己家鄉(xiāng)的“傲慢”。噴泉的水和燈，正裝飾著河源，成為一道亮麗的風(fēng)景線。

噴泉真美??！我愛這漂亮的噴泉，更愛我的家鄉(xiāng)河源，隨著祖國的發(fā)展你肯定會變得更強(qiáng)大！變得更美！

初中的漂亮作文篇2

江南的秋，沒有北方那么猛烈，沒有熱帶的柔怡，更多的，夾雜著五分恬淡，五分悠然。

出家門，有一小巷，幽靜深遠(yuǎn)，充滿著蘇州小巷的柔情幽遠(yuǎn)。似一杯茶茗，初嘗，淡淡的芳香溢于口中，再嘗，則滿口余香，發(fā)人回味，潤人心田。巷對面，則是一條河。原本這里的河總有一股隱隱的腥味，雖小橋流水人家，可這“怡人”的風(fēng)味倒真令些游人也不禁退避三舍，轉(zhuǎn)而退于橋頭。

近些日子來，河邊竟每日總會有好幾位老者、青年于河岸垂釣。心中不禁好笑：就這條河，怕是等上幾天也釣不著一條魚。不過，事出我所料，這垂釣之人不但不減，反而更增了些。

早晨，風(fēng)仍是那么大，寒徹人心，若不是為了上學(xué)，我更情愿躲在暖暖的被窩之中，享受濃濃的暖意。只見一老者孤身坐于河岸邊，悠悠地將魚餌掛于鉤上，輕輕一甩，動作嫻熟干練，頗有幾分瀟灑。老人靜坐一會，見他遂輕輕一提，一條活蹦亂跳的魚便躍于空中，遂又掉到了魚桶里。我輕手輕腳地下了車——雖然擔(dān)憂會遲到，但仍是下了車，立于老人幾米之外。老人沒有垂暮之年的蕭然，也沒有而立之年的意氣風(fēng)發(fā)，面容帶著幾分閑適，幾分悠閑。倏地，我倒是想起一首柳宗元的詩，詩中有一句“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”，雖此時情景沒有那么凄然、蕭索與寒冷，但我仍是覺得有些應(yīng)景。老人，便是悠閑垂釣，但配上這秋意襲人的天氣，倒真叫人感到幾分孤然。美，不自然流露于此。有人會惑，想不通這美于何處？暗猜是景美，但卻不然。實(shí)質(zhì)，美在于垂釣老人那種與天、地、景渾然一體的和諧，美在于垂釣老人悠然自適的心態(tài)，美在于淡淡的恬適與悵然。

漂亮的瞬間，絕不是單指美妙的事物，更多的，涵納了美的意義——純于自然，便也是融于自然。

初中的漂亮作文篇3

不知不覺地，我在這蕭瑟的秋風(fēng)里已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，踩著滿地的斷枝落葉，不言不語。我環(huán)視四周的一切，透徹心靈的天空閃爍著醒世的藍(lán)色。我問自己，校內(nèi)的漂亮在哪里?

寧靜的晚自習(xí)，校長站在窗邊問：“是誰打碎了玻璃?”同學(xué)們個個都低著腦袋不作聲。我卻站起來大聲說：“老師，是班長?！斌@奇，從那以后，同學(xué)們都和我疏遠(yuǎn)了，回家告知了媽媽，她說我：“你怎么長這么大了還死心眼啊!下次千萬閉上嘴?！蔽覒岩闪耍麄兌疾灰\懇了嗎?可我要!

中考，未能考上志向的學(xué)校，一向不走后門的爸爸竟然也拉下臉去求人。那天晚上爸爸拉上我到一個主任家，那主任翹著二郎腿在沙發(fā)上噴云吐霧，見我們來，動也不動，只瞥了一眼爸爸手上大包小包的禮品。爸爸?jǐn)傞_我獲得的各種獎狀、證書。那人用余光一掃，“哼”地一聲，輕視地笑了。爸爸尷尬地站在那里，遞煙的手停在半空中。

于是，我再也忍不住了，收起一摞獎狀，對那張令人憎惡的嘴臉說：“不勞你費(fèi)心，不愛上你這種學(xué)校?！闭f完立馬拽上我的爸爸，出了那扇本就不該進(jìn)的門。正直，我要!

有棱有角的我，始終不太討喜，但是那天，一生最難以忘懷的.那天，讓我不再彷徨。

那天，你站在講臺上講課，一個女生弱弱的喊了一聲報告。你看著她，問：“去哪了?都遲到了。”“我媽媽生病了，我送她去醫(yī)院……所以……所以遲到了?！彼卮鸬蒙跏强蓱z。

“老師，她說謊了!”我站了起來，望了一眼門口的她，她的臉?biāo)查g煞白?！澳阕拢抑滥阋f什么。”老師微笑地看了我一眼，轉(zhuǎn)而嚴(yán)厲地對那女孩說：“明天叫你媽媽來一趟學(xué)校!進(jìn)來坐下?！彼妹爸鸬哪抗獾闪宋液镁茫罱K哭著跑走了。老師追了出去，留下木訥的我和一片片懷疑和責(zé)罵聲，我告知自己不要怕，不要放棄!

課后，你找我到你辦公室，憐愛地拍拍我的肩頭說：“委屈了吧!老師都知道了。今日她和那個男生在樓道里我也看到了。老是覺得你很棒!其實(shí)每個人活著就不像是一塊花花綠綠的蛋糕，何必討得每個人的喜愛。有棱有角才活得精彩。你就像是這校內(nèi)里最獨(dú)特漂亮的風(fēng)景線?！蔽揖o咬著嘴唇，卻遏制不住直流的淚水，抬頭，觸及到的是你溫順而又堅決的眼眸。是的，我再也沒有什么可怕的了。

不愿撫平棱角，因為那里有太多值得堅持的東西，或許再也不會遇到這樣的你，所以我愛這里，愛這里的你。

老師，校內(nèi)的美因你而存在，是你裝飾了校內(nèi)的美，也裝飾了我的夢，我愛我的老師，我愛這漂亮的校內(nèi)!

初中的漂亮作文篇4

再讀《宋詞》，又是一番別樣味道。三百首的小書，卻蘊(yùn)含著無比的才智與情感。有痛楚，喜悅抑或是酸澀?！白匀恢烀?，即更進(jìn)于渾成，要亦未為止境之學(xué)。”讀宋人詞，當(dāng)于體格，神致間求之，而體格尤重于神至。開篇即是做了二十五年荒淫腐敗的皇帝的宋徽趙佶于亡國后作的哀歌《宴山亭》，標(biāo)記著其藝術(shù)的高度成就。此風(fēng)流天子被押解北上途中，見杏花盛衰，不禁憐花憐己?！俺羁啵瑔栐郝淦鄾?，兒香春暮？”一語訴衷腸?？窗?，即使是昏庸天子，也會在心底埋層不厚不薄的愁緒之紗，飄渺卻不曾消逝。《宋詞三百首》，惹人愛得太多了。我喜愛歐陽修，“群芳過后西湖好，狼藉殘紅”，“垂下簾櫳。雙雁歸來西雨中?！鄙硖幨浪?，心卻留戀在自然。他不喜愛萬紫千紅，群芳爭艷，只愿在人去春空之際，領(lǐng)會自然之趣，醉心寧靜之境。這須要多高的心境！醉翁之意不在酒，在乎山水之中也?！皽I眼問花花不語，亂紅飛過秋千去?！鄙賸D的深閨獨(dú)守之怨何日才會消退，她含著眼淚問花知不知道人的心境，這是她無處可訴的怨恨。而那花，自己也被風(fēng)雨摧殘了，又偏偏，被無情的風(fēng)吹過秋千去，無處可覓了?！岸嗲樽怨艂x別，更那堪，冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘月?！币粡梽?，曉行夜宿。酒醒闌珊，紅顏緣薄。江湖客天際羈旅。劉三變多年坎坷，他選擇承受?！扒覍⒏∶?，換了淺斟低唱?！痹谖铱磥?，這并非墮子紅塵，只是一種生活的方式，不是屈服，是選擇，一個令他不悔的走上這一遭的選擇?！霸姰?dāng)學(xué)杜詩，詞當(dāng)學(xué)柳詞?！薄端卧~三百首》對柳永很眷顧，他的詞許多，評注雖有“放蕩不羈”，卻也可見“風(fēng)流倜儻”。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！鼻Ч琶洌Ъt一哭。走的轟轟烈烈?！端卧~》中的“人物”隨處可見，他們創(chuàng)建了一個時代，繼唐詩的輝煌后有一個黃金時代。無論是歐陽修還是柳永，無論是晏殊還是蘇軾，無論是李清照還是辛棄疾。豪放或是婉約，都只為共同營造一個時代的絢麗。

讀《宋詞三百首》，品宋代文化的絢爛芳香，也品茶客劍士的俠骨柔腸，看透宋朝荒淫的生活，也艷羨那少有的清靜。至今仍想生在大宋，體驗“風(fēng)住塵香花已盡?！钡膽n思，即便只是落個“日晚倦梳頭”?？v使頹靡得仿佛江南連綿的梅雨季節(jié)，我也喜愛在宋朝這樣愉快又頹敗的年頭生活。我不那么清晰地了解各種詞牌名所寫的內(nèi)容，表意原委如何，只是喜愛，他們都很美，“點(diǎn)絳唇”、“減字木蘭花”、“蝶戀花”，抑或是“念奴嬌”、“燭影搖紅”、“暗香”、“湘春夜月”，都是那么美。真真實(shí)切的情意，淡淡清清的文墨，正如中國水墨畫中的“留白”,給人以無下的想象空間?；腥缫粔?，就這樣登記了一個時代。一個永恒的時代，《宋詞》的美，正像眼下的江南水鄉(xiāng)，纏綿柔軟，煙雨霏霏，品不盡。

初中的漂亮作文篇5

美就在我們身邊，我們時時刻刻追求著美。許很多多種的美，如：和善的心靈.面貌的漂亮.風(fēng)景的美……而我要講的是一個人心靈的高尚。

在一個車水馬流的馬路上，一位七八十歲的老奶奶要過馬路，她二話不說，向前走去：“老奶奶我扶您走過馬路吧!

她在公園里，發(fā)覺有人將香蕉皮仍在地上，她立刻跑過去：“叔叔阿姨請不要亂仍垃圾，好嗎?”叔叔阿姨覺得很慚愧，立刻彎下腰，撿起香蕉皮，仍進(jìn)垃圾桶里。在教室里，同學(xué)發(fā)生了沖突，她會去勸勸。有人因老師的指責(zé)而不服，她會勸慰勸慰別人，談?wù)勛约旱南敕ê涂捶?。有一些人亂砸門窗，她會對那人說：“你怎么可以這樣，這可是公共財物，你不能這樣的”別人在課堂上玩，她會用嚴(yán)厲的雙眼看他表示說：要留意，現(xiàn)在是在上課呀!

小摯友在路邊摘花，她望見了說：“小妹妹，你不要摘花，要愛護(hù)花草樹木。

以上全部說的你們都做到了嗎?假如你都做到了，那你就是一個有高尚心靈的人。

美就在每個人的心中，我們要好好的對待這顆漂亮的心哦!

初中的漂亮作文篇6

有人說小草漂亮；有人說，落葉漂亮；更人有說，殘月也漂亮。而我要說，挫折更加漂亮。

曾有人說過，失敗乃勝利之母，沒有挫折，怎有勝利。挫折讓我們的內(nèi)心變得更為堅毅，挫折讓我們變得更加老練，挫折讓我們更加成熟。

挫折是漂亮的。愛迪生經(jīng)過一千多次的挫折與失敗，才獨(dú)創(chuàng)了電燈泡，有人問他：“您都失敗這么多次了，為什么還不放棄呢？”愛迪生回答說：“我并沒有失敗，我只是找出了一千多種能使電燈泡亮的緣由，勝利源于失敗，挫折中，我們可以總結(jié)出閱歷，直至走向勝利；沒有挫折，也就沒有真正的勝利。

挫折是漂亮的。有一個小孩被稱為“神童”。他5歲上學(xué)，9歲念初中，11歲初中畢業(yè)，14歲中學(xué)畢業(yè)。在校期間多次參與市級，國家級學(xué)問競賽，成果優(yōu)異。在他14歲中學(xué)畢業(yè)那一年，他被一所重點(diǎn)高校破格錄用。

高校，是多少學(xué)子夢寐以求的地方，他就這么輕松地走進(jìn)去了。而且還有一家集團(tuán)公司負(fù)擔(dān)了他全部的費(fèi)用。在學(xué)校，他不愁吃穿，寢室里有臺電腦，他玩上了電腦嬉戲，而且越玩越上癮，學(xué)習(xí)時間相應(yīng)越來越少。后來，他又迷上了武俠小說。結(jié)果，他因累計5門功課不及格，被學(xué)校下令退學(xué)。

“那時一切太順了，我并不知道去珍惜?！薄吧裢弊罱K醒悟，他把日用品全留在學(xué)校，確定再考回來。經(jīng)過一段日子的努力，“神童”最終又以驚人的成果考上了“母?！?。挫折，使“神童”明白一切都來之不易，所以才更要去珍惜，挫折讓“神童”變得成熟了。

挫折是漂亮的……

挫折讓我們更加自信，因為它讓我們明白導(dǎo)致失敗的緣由，使我們能更好的總結(jié)閱歷；挫折讓我們相識到自己的不足，能讓我們更好的充溢自我；挫折讓我們以樂觀開朗、以微笑面對失敗，用主動的心態(tài)去面對生活。

挫折漂亮，比殘月美；挫折漂亮，比落葉美；挫折漂亮，比小草美。正如高爾基所說，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！但愿能在挫折中錘煉出一個嶄新的我。

初中的漂亮作文篇7

秋風(fēng)靜靜地吹，吹走了夏天的燥熱，帶來了絲絲涼意。秋天在不知不覺中來到了我們身邊。今日，媽媽帶著我踏秋的蹤跡，尋秋的身影。

我們來到公園里，一大片一大片的金黃映入眼簾。金黃之中摻雜這點(diǎn)點(diǎn)綠色，猶如金色的王冠上鑲著點(diǎn)點(diǎn)綠翡翠。

秋姑娘為楓樹披上了一件火紅的外衣。千樹萬樹，聚在一起遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)火焰在滾動。

樹