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文檔簡介

11/11現(xiàn)代大學(xué)英語精讀2(第二版)課文譯文第一課又一學(xué)年——為了什么?

約翰·切阿迪

1.給你們講講我剛當(dāng)老師時候的一次失敗經(jīng)歷吧。那是1940年的1月,我從研究生院

畢業(yè)不久,在堪薩斯城大學(xué)開始第一學(xué)期的教學(xué)工作。一個瘦高,長得就像頂上有

毛的豆角架一樣的男學(xué)生走進我的課堂,坐下,雙臂交叉放在胸前,看著我,好像

在說:“好吧,教我一些東西?!眱芍芎笪覀冮_始學(xué)習(xí)《哈姆雷特》。三周后他雙

手叉腰走進我的辦公室,“看,”他說,“我來這是學(xué)習(xí)當(dāng)藥劑師的。我為什么必

須讀這個?”由于沒有隨身帶著自己的書,他就指著桌子上放著的我的那本。

2.雖然我是位新老師,我本來可以告訴這個家伙許多事情的。我本來可以指出,他考

入的不是制藥技工培訓(xùn)學(xué)校而是大學(xué),而且他在畢業(yè)時,應(yīng)該得到一張寫有理學(xué)學(xué)

士而不是“合格的磨藥工”的學(xué)位證書。這證書會證明他專修過藥劑學(xué),但它還能

進一步證明他曾經(jīng)接觸過一些人類發(fā)展史上產(chǎn)生的思想。換句話說,他上的不是技

能培訓(xùn)學(xué)校而是大學(xué),在大學(xué)里學(xué)生既要得到培訓(xùn)又要接受教育。

3.我本來可以把這些話都告訴他,但是很明顯,他不會待很長時間,說了也沒用。

4.但是,由于我當(dāng)時很年輕而且責(zé)任感也很強,我盡量把我的意思這樣表達出來:“在

你的余生中,”我說,“平均每天24小時左右。談戀愛時,你會覺得它有點短;失戀時,你會覺得它有點長。但平均每天24小時會保持不變。在其余的大約8個小時的時間里,你會處于睡眠狀態(tài)。

5.“然后在每個工作日8個小時左右的時間里,我希望你會忙于一些有用的事情。假

設(shè)你畢業(yè)于一所藥科大學(xué)——或工程大學(xué),法學(xué)院,或者其他什么大學(xué)——在那8個小時時間里,你將用到你的專業(yè)技能。作為一個藥劑師,你要確保氯化物沒有和

阿斯匹林混在一起;作為一個工程師,你要確保一切都在你的掌控之中;作為一個

律師,你要保證你的當(dāng)事人沒有因為你的無能而被處以電刑。這些都是有用的工作,它們涉及到的技能每個人都必須尊重,而且它們都能給你帶來基本的滿足。無論你

還干些什么,這些技能都很可能是你養(yǎng)家糊口的本領(lǐng)。它們會給你帶來收入;但愿

你的收入總能夠用?!?/p>

6.“但完成一天的工作后,剩下的8小時你做什么呢?比如說你可以回家,和你的家

人待在一起。你所供養(yǎng)的是一個什么樣的家庭呢?孩子們在家里能接觸到一點還算

是精辟的思想嗎?你主持的家庭中有民主氣息嗎?家里有書嗎?有那種一般敏感的

人看了不會發(fā)怵的畫嗎?孩子們會聽到巴赫的音樂嗎?”

7.這差不多就是我所說的,但這個討厭鬼不感興趣?!翱矗彼f,“你們教授用你

們的方法培養(yǎng)孩子;我會以我自己的方式撫養(yǎng)我自己的孩子。我呀,我會盡一切努

力掙錢的。”

8.“我希望你能賺很多,”我告訴他,“因為你在開支票的余暇會愁沒事干的?!?/p>

9.14年后的今天,我仍然在教書,在此我要告訴你們,大學(xué)的職責(zé)并不只是在于培訓(xùn)

你,它還要使你接觸人類思想的精髓。如果你沒時間看莎士比亞的作品,沒時間看

哲學(xué)入門,沒時間欣賞藝術(shù)的存續(xù),也沒時間學(xué)習(xí)我們稱之為歷史的人類發(fā)展的課

程——那么你就沒有必要呆在大學(xué)里了。你正在變?yōu)槟欠N新型的機械化的野蠻人,

那種裝有按鈕的尼安德特人。我們大學(xué)的畢業(yè)生里不可避免有不少這樣的行尸走肉;

但是我們不能說他們上過大學(xué),只能說大學(xué)曾存在于他們的生活——卻沒能留下任

何痕跡。

10.沒有外界的幫助,誰也不會成長為一個文明人。要想成為一個文明人,必須獲取文

明社會所需的知識和文化,而人生苦短,不足以獲取人類歷史長河中的所有寶貴財

產(chǎn)。

11.比如說你想成為一個物理學(xué)家。你走過,比方說,麻省理工學(xué)院的宏偉的石頭大廳,

那里的石頭上刻著科學(xué)家的名字。很可能將來,你們當(dāng)中幾乎沒有人可以把名字留

在那些石頭上,如果有的話也是極少數(shù)。但是只要你們原來上高中物理課的時候不

是從頭睡到尾,你們當(dāng)中任何一個人了解的物理學(xué)知識都要比許多那些歷史上的偉

大的學(xué)者多。你知道的多是因為他們將他們知道的傳給了你,你可以從他們已了解

的知識上起步。

12.人類的技術(shù)發(fā)展是如此,人類精神財富的積累也是如此。這些技術(shù)和精神的大部分

資料都儲存在書中。書籍是人類獨有的成就。你讀完了一本書,你就豐富了你的人

生經(jīng)歷。閱讀荷馬的作品,那么你的頭腦里就有了荷馬的思想。通過讀書你起碼能

獲得一些維吉爾、但丁、莎士比亞的思想和經(jīng)歷——名單是列不完的。因為一本好

書必然是一份禮物;它為你呈現(xiàn)你沒時間去親自體驗的生活,帶你進入一個你在現(xiàn)

實生活中沒時間去親自游覽的世界。從本質(zhì)上說,一個文明的人應(yīng)該知道許多這樣

的生活和這樣的世界。如果你太過匆忙,或是對自己的無知洋洋得意,以至于不能

把一些亞里士多德,喬叟或愛因斯坦的思想當(dāng)作你的品質(zhì)的一件禮物來接受,那么

你既不是一個先進的人,也不是一個民主社會的有用公民。

13.我記得拉羅什富科說過,大多數(shù)人如果沒有讀過關(guān)于愛情方面的書,他們就不會戀

愛;他可能還說過如果沒有讀過有關(guān)人類的書,就沒有一個人能成為真正的人。

14.當(dāng)我說到只有當(dāng)大學(xué)使你們,無論作為專業(yè)人才還是普通人,接觸到那些你們的頭

腦應(yīng)該有的那些人類的思想,它才有存在的意義,才有真正的辦學(xué)目的的時候,我

敢肯定我在替文學(xué)院的教職員工,也在替專門學(xué)校的教職員工說話。教職員工們的

存在就暗示了這一點:“在努力使我們自己成為某種人類經(jīng)驗的寶庫過程中,我們

得到了許多人的幫助,也得到了很多書籍的幫助。我們教師的任務(wù)就是盡最大努力

使你們能夠獲得那些專門知識。

第二課美爾根,我的兄弟

1.我發(fā)現(xiàn)美爾根的那年,春天來得特別晚。那天,我和爺爺正在用叉子叉魚。忽然我

聽到微弱的叫聲,接著發(fā)現(xiàn)了正在顫抖的小狼。

2.當(dāng)我彎下腰來,它掙扎著向我移過來,我抱起它,把它放在我衣服里。。給它喂了

幾滴溫奶后,小美爾根有了點力氣,它扭動兩下,很快就吃飽了,也暖和過來了。

3.爺爺最終同意讓我飼養(yǎng)它。

4.那一年我14歲,是我最快樂的一年。

5.但這并不時說我們沒有麻煩。美爾根是我見過的最頑皮的小狼,而且好奇心很強,

比如它想弄清奶奶的針線筐里有什么,就把它弄翻,把線和紐扣弄撒了一地。這個

時候,奶奶就用掃帚把它趕走,而美爾根就躲在角落里,一直等到奶奶消氣。

6.那個夏天美爾根和我成了狩獵伙伴,我們一起捕捉跳起來像小火箭似的螞蚱。秋天

第一場雪后,我們開始在離我們家最近的草地山捕捉田鼠。這時,美爾根已長成半

大個了,胎毛脫落后身上長出一層漂亮的黑色皮毛。

7.很快到來的冬天是我記憶中最快樂的時光。這只屬于我和美爾根。我們常常在灌木

叢中生氣起火來,我給它講故事,美爾根總是把頭放在兩個前爪中間,凝視著我。

8.高興過頭使我放松了警惕,甚至忘記了爺爺?shù)姆磸?fù)叮囑。有一天晚上我沒把美爾根

用鏈子拴住,結(jié)果第二天早上,耶斯諾太太怒氣沖沖的來了,她要求開槍打死美爾

根,因為它咬死了她的公雞。又過了一天,爺爺宣布,我們要把美爾根帶到北邊的

小棚屋區(qū)去。

9.獵人的小棚屋就在湖邊。我們到那兒時,美爾根看起來好像焦躁不安,它常常蹲坐

著,鼻子朝著天空,頭一會轉(zhuǎn)向這邊,一會轉(zhuǎn)向那邊,好像在辨認(rèn)風(fēng)濕從哪個方向

吹來的。

10.火爐的溫暖讓我很快就睡著了,但不知是什么使我突然驚醒。我坐起來,在灑滿月

光的小棚屋里,爺爺正站在我的旁邊?!焙⒆?,過來看看,”他低聲說。

11.外面圓月皎潔,白雪皚皚。他指了指高高矗立在湖邊的一塊巖石,巖石上面有一只

大狼的清晰輪廓,它靜靜的坐著,兩只耳朵豎起來,警覺地聆聽。

12.“美爾根,”爺爺?shù)吐曊f。

13.這只狼慢慢的抬起頭?!班蕖蕖浮浮蓿 ?/p>

14.整個白色的世界好像都被美爾根的呼喚驚醒,過了一會,從遠(yuǎn)處傳來比較柔弱的回

應(yīng)聲。美爾根躁動起來,嗓子里興奮的發(fā)出低沉的嘟嘟聲,它從巖石上一躍而下,

踏著冰雪離開了。

15.“它走了,”我說。

16.“是的,他找那頭年輕的母狼去了。”爺爺慢慢裝滿煙斗,“它會一生陪伴著她,

為她捕食,保護著她,上帝就是這么安排的,誰也改變不了?!?/p>

17.我盡量安慰自己,從長遠(yuǎn)看這樣是最好的,可失去美爾根,還是很令人難過。

18.以后兩年中,我像冬天儲藏堅果的松鼠一樣忙碌著,但有一兩次,當(dāng)我聽到從遠(yuǎn)處

山中傳來的狼的嚎叫聲時,我還會想,美爾根在為生活而拼搏時能佛有時間想起我。

19.很快,我就得到了答案。

20.那一年的復(fù)活節(jié)來得很早,假日里我去表哥家串門。

21.叔叔本來要開卡車送我回家,但他有急事要辦,不能馬上送我,于是我決定自己回

家。

22.走了一英里路之后,我穿上雪鞋,轉(zhuǎn)入灌木叢(決定走進路)。強烈的陽光開始變暗,

沒走多遠(yuǎn),大大的雪片就開始往下落。

23.雪很快厚起來,我找不到小山北坡上的那棵大松樹,我從右邊繞了一圈,陷進了蓋

滿雪的河床里。這時,雪下得更大了,除了雪,什么都看不見,但我很清楚,我去

的地方不應(yīng)該有小河。

24.我試著向西走,卻發(fā)覺自己又回到了小河處,我知道自己繞了一個大圈,我迷路了。

25.我現(xiàn)在只能做一件事,就是宿營過夜,并希望第二天早上暴風(fēng)雪會漸漸停止,我很

快用大樹枝搭了一張床,并開始用死樺樹皮生起火。第一天晚上還算舒適,但到了

天快亮的時候,我意識到了我遇到了大麻煩,暴風(fēng)雪更大了,周圍的一切都被可怕

的白雪覆蓋了。

26.又過了一天,雪仍然沒有停,我開始疑惑了,我記不清雪是下了三天還是四天了。

27.接著是一個晴朗的早晨,萬籟俱寂,白雪皚皚,寒冷刺骨。身邊的木頭要用光了,

我還需要更多的木頭取暖。

28.在用刀砍青樹枝時,我砍破了手,血從傷口處涌了出來,過了一段時間血才止住,

我從襯衫上撕下一塊布包扎了一下。過了一會兒,手指變得冰冷麻木,于是我拿下

繃帶,把它扔掉了。

29.我不知道我在即將燃盡的火堆旁蹲了多長時間,但就在這時,我看到樹林之間有灰

色影子,是一只大灰狼,它順著雪地上的血跡找到了浸透血的布。

30.“呀……呀……呀……喲!”狼的嚎叫聲使周圍的一切都膽戰(zhàn)心驚。

31.這是狼發(fā)現(xiàn)事物時呼喚同伴的聲音,好像它在招呼說:“兄弟們,快來吧,我找到

美餐了?!倍@美餐就是我。

32.不一會兒,它的狩獵伙伴就來了。當(dāng)時我像狼的牙齒隨時會把我的骨頭咬碎。

33.突然到處是一片狼叫聲,我被狼甩到庇護處的樹枝上,但我并沒感到疼痛。接著一

陣寂靜,我緩慢而吃力地從雪地了爬出來,抬起頭來,在離我大約五英尺的地方是

良知襲擊我的狼,他們夾著尾巴蹲伏著。這時從我身邊傳來很大的叫聲,我轉(zhuǎn)過頭

看,那里站著一只大黑狼,是美爾根,使它趕走了其他的狼。

34.“美爾根……美爾根……”我哭了,我一邊在雪地上朝他爬去,一邊喊著,“我的

兄弟,我的兄弟”,我向他伸出了手,他伸過頭來,舔著我手上已經(jīng)干了的血跡。

35.我又把微弱的火燃?xì)狻.?dāng)我蹲在火堆旁時,或許是因為解脫,或許是因為虛弱或兩

者兼有,不知道為什么,我哭了,美爾根也嗚咽著。

36.美爾根陪我度過這個漫長的夜晚,并一直睜大眼睛看著我。因為流了許多的血,天

又很冷,我生病了,身體很虛弱。

正當(dāng)太陽高照的時候,我注意到美爾根變得焦躁不安起來。他往遠(yuǎn)處跑幾步,豎起

耳朵聽,然后又跑回我身邊。這時我聽到狗叫的聲音,是搜尋隊伍!我把最后的樺

樹皮放進火里,并把它點著。

37.狗叫聲越來越大了,然后是人的喊聲。突然,奇跡發(fā)生了,一對警犬跑進河床來,

一位男子也向我跑來,那是我爺爺。

38.作為來獵手的爺爺看到狼時突然停下來,舉起獵槍就要開火?!安灰_槍!”我大

喊著向他跑去,摔倒在雪地里,“他是美爾根,不要開槍!”

39.他放下步槍,這時我臉朝下躺在了雪地里。

40.醒來時我已經(jīng)躺在我的臥室里,過了好一會兒我才看清楚坐在我床邊的爺爺。

41.“你已經(jīng)睡了三天了”,他輕聲說,“醫(yī)生說你得一兩個星期才能恢復(fù)過來?!?/p>

42.“美爾根呢?”我用虛弱的聲音問。

43.“他和他的同伴們在一起,可能很好?!?/p>

第三課高犯罪率與低懲罰率

1.如果你正在尋求我們?yōu)槭裁床粐?yán)懲犯罪的原因,只需要看一下這些數(shù)字你就明白了。

在美國,每年幾乎有1/3的家庭成為暴力或盜竊的受害者。這總計至少有4100萬起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們能夠懲罰的范圍。罪犯的數(shù)量也實在是太多。最恰當(dāng)?shù)墓烙嫳砻?600萬至4000萬人(占美國人口總數(shù)的16%至18%)有過被拘留的記錄,不是因為違反交通規(guī)則。我們已有240萬人在某中形式的改造監(jiān)管之下,其中有41.2萬人被關(guān)在監(jiān)獄里。我們已沒有地方可以提供給更多的罪犯了。

2.令人痛苦的事實是犯罪事件越多,我們能懲罰的就越少。這就是當(dāng)犯罪率增長時,

處罰的果斷性和嚴(yán)厲性必須下降的原因。像沙特阿拉伯那樣的國家之所以能夠有錢

嚴(yán)懲罪犯,正是因為他們的犯罪率很低。但是我們能砍得起每年3500多萬財產(chǎn)犯罪的罪犯的雙手嗎?我們能把他們?nèi)缄P(guān)進監(jiān)獄嗎?我們能處決兩萬兩千多個謀殺犯

嗎?

3.我們需要從一個新的角度去思考懲罰與犯罪的關(guān)系。為期10年的潛心研究尚不能清

晰且有說服力地證明懲罰的威脅會減少犯罪。我們以為懲罰阻止了犯罪,但事實也

許正好相反??赡苁欠缸镒柚沽藨土P:犯罪是那么的多,簡直就沒法懲罰。

4.這就是如今我們所面臨的形勢。正像高中畢業(yè)生人數(shù)的減少使得進入自己所選的大

學(xué)更容易一樣,逐漸增加的犯罪人數(shù)使得進監(jiān)獄更難。一些高級的學(xué)院和大學(xué)仍有

很高的錄取標(biāo)準(zhǔn),而現(xiàn)在一些最“排外”的監(jiān)獄要求準(zhǔn)備進它們的改造計劃的犯人

以前必須有5次嚴(yán)重犯罪。我們現(xiàn)在的罪犯群體都是精英,從整體上說比阿爾卡特

茲監(jiān)獄曾關(guān)押過的犯人要嚴(yán)重的多。

5.這些特征表明,責(zé)怪警察、法院或者改造部門等對罪犯太寬容是沒有道理的。他們

除此之外也是無能為力。大多數(shù)罪犯警察是抓不到的;他們真正抓住的那些,也很

難判罪,而且耗資不菲。那些被判有罪的也不可能全部關(guān)進監(jiān)獄。社會要求我們竭

盡全力打擊犯罪。而現(xiàn)實是,警察、法院、監(jiān)獄對打擊犯罪能做的是少之又少的。

司法機構(gòu)就如同一位擁有成百上千個十幾歲孩子的家長一樣無助;盡管如此,他還

要回答電視里提出的問題:“10點鐘了!你都知道你的孩子們在哪嗎?”

6.司法部最近作的《關(guān)于犯罪與審判的國家報告》中的幾個統(tǒng)計數(shù)據(jù)證明了我的觀點。

在美國,每100起嚴(yán)重的犯罪中,實際上只有33起報了案。在這33起報了案的犯罪中,大約有6個罪犯被捕。在這六個被捕的罪犯中,只有3人被提起公訴并判罪。

其余的因證據(jù)或證人問題而不能立案或遭駁回,或保外就醫(yī)而免于處罰。在這3個被判罪的之中,只有一個被關(guān)進監(jiān)獄。另外兩人獲準(zhǔn)監(jiān)視居住。在這些少數(shù)的被精

選出來關(guān)進監(jiān)獄的人中,一半以上的人最多判5年徒刑。然而,平均下來,犯人在獄中只呆兩年左右。大多數(shù)犯人被提前釋放,不是因為假釋主管人員對他們太手軟

了,而是因為監(jiān)視居住的花費要少得多。還有,當(dāng)然,監(jiān)獄官員必須給法庭幾乎天

天送來的新犯人準(zhǔn)備地方。

7.我們當(dāng)然可以對在押犯人嚴(yán)厲一些,把他們關(guān)更長的時間。但是與這可能帶來的低

一點的犯罪率相比,國家或地方政府花在延長刑期上的錢是不值得的。另外,有些

州曾盡力爭取選民贊成發(fā)行債券建造新的監(jiān)獄,但他們常發(fā)現(xiàn)公眾不愿意為監(jiān)獄建

設(shè)買單。

8.即使公眾愿意花錢,延長刑期也不可能有效地減少犯罪。在1981年共有12.4萬名

罪犯被釋放。如果我們把他們再關(guān)一年,可以預(yù)防多少起犯罪呢?盡管我們不可能

知道在某一年中刑滿釋放人員犯罪的準(zhǔn)確數(shù)字,但我們確實知道那些在假釋期間由

于重大的犯罪事件又被重新關(guān)進監(jiān)獄的比例。這個數(shù)字出奇的低,僅占人數(shù)的6%(3年后僅升至11%)。即使已釋放的犯人平均每人再犯兩起犯罪活動,總共也只能預(yù)

防15000起,這與每年4100萬起犯罪比起來簡直就是九牛一毛。

9.在監(jiān)獄中呆的時間越長,花費也就越多。最恰當(dāng)?shù)墓烙嬍?,讓一個人在監(jiān)獄中呆一

年平均要花費13000美元。如果我們有地方關(guān)押12.4萬被釋放的罪犯,為阻止15000起犯罪我們將花費16億美元。算下來每阻止一件案件就要花10萬美元。但實際比這更多。在建造監(jiān)獄時,平均每個床位的費用是5萬美元,建造足夠的牢房也就得花至少60億美元還要多。在第一年的實施過程中,每阻止一起案件就得花15萬美元,如果受害人是你或我,這是值得的;但是作為一項國策,它就得不償失了。

10.面對這些真實的數(shù)據(jù),我不會蠢到要對打擊犯罪獻計獻策。我對公眾辯論的貢獻貫

穿著這樣的觀點:嚴(yán)懲犯罪決不是萬全之策。

第四課夜鶯和玫瑰

奧斯卡·王爾德

1.“她說只要我送她紅玫瑰,她就愿意和我跳舞。”那個年輕學(xué)生大聲說。“可在我

的花園里,根本找不到紅玫瑰。”

2.他的這番話讓橡樹巢里的夜鶯聽見了,她從綠葉叢中探出頭來,向外張望著,思索

著。

3.“我的花園里根本找不到紅玫瑰!”他哭了,一雙美麗的眼睛噙滿了淚水?!鞍Γ?/p>

我讀過了智者們所寫的所有文章,知道了哲學(xué)的所有奧秘;可就因為缺少一朵紅玫

瑰,我的生活變得這樣不愉快?!?/p>

4.“這兒終于有位真正的有情人了,”夜鶯說?!拔乙箯?fù)一夜地歌唱有情人,現(xiàn)在我

總算見到他了?!?/p>

5.“明天晚上王子要開舞會,”年輕學(xué)生低聲念叨,“我的心上人將要前往/鍵入我送

她一朵紅玫瑰,她就配哦跳舞到天亮;我就能擁她在懷里,她也會把頭靠在我的肩

上。但是我的花園里根本找不到紅玫瑰,因此我將只能孤零零地坐著,聽任傷心?!?/p>

6.“這的確是為真的有情人?!币国L說。愛情確實是一件奇妙的事情,它比綠寶石和

蛋白石更珍貴。

7.“樂師們會彈奏他們的弦樂器,”年輕學(xué)生說,“我的心上人將隨著豎琴和小提琴

的樂聲翩翩起舞。她的舞姿是那樣的輕盈,腳好象都沒挨著地板。然而她就是不會

同我跳舞,因為我沒有紅玫瑰獻給她。”說完他撲倒在草地上,雙手捂著臉痛苦起

來。

8.“他為什么哭???”一只綠色的小蜥蜴高高地翹起尾巴從他身旁跑過時,這樣問道。

9.“就是啊,為什么呢?”一只正在追著一縷陽光跳舞的蝴蝶說。

10.“就是啊,為什么呢?”一朵雛菊用輕柔的聲音對自己的鄰居低聲說道。

11.“他在為一朵紅玫瑰而哭泣?!币国L說。

12.“為一朵紅玫瑰?”他們叫了起來。“真可笑!”哪個有點憤世嫉俗的小蜥蜴大笑

起來。但是夜鶯了解學(xué)生悲傷的原因,她默默無語地坐在橡樹上。

13.忽然她展開自己棕色的翅膀,朝天空飛去。她像個影子似的飛過了小樹林,又像個

影子似的飛越了花園。

14.在草地的中央長著一棵美麗的玫瑰樹,夜鶯看到那棵樹后,就朝它飛過去。“給我

一朵紅玫瑰吧!”她大聲說道,“我會為你唱我最甜美的歌?!?/p>

15.但是樹兒搖了搖頭。

16.“我的玫瑰是白色的,”它回答說,“白的就像大海的浪花,白的超過山頂?shù)姆e雪。

但你可以去找找我那長在古日晷旁的兄弟,或許它會滿足你的要求。”

17.于是夜鶯就朝著那棵長在古日晷旁的玫瑰樹飛去了。

18.“給我一朵紅玫瑰吧,”它大聲說道,“我會為你唱我最甜美的歌。”但是樹兒搖

了搖頭。

19.“我的玫瑰是黃色的,”它回答說,“黃得就像美人魚的頭發(fā),黃得超過草地上盛

開的水仙花。但是你可以去找我那長在學(xué)生窗下的兄弟,或許它會滿足你的要求?!?/p>

20.于是夜鶯就朝著長在學(xué)生窗下的玫瑰樹飛去了。

21.“給我一朵紅玫瑰吧,”她大聲說道,“我會為你唱我最甜美的歌?!钡菢鋬簱u

了搖頭,

22.“我的玫瑰是紅色的,”它回答說,“紅得就像鴿子的腳,紅得超過大大的珊瑚扇。

但是寒冬已經(jīng)凍僵了我的血管,霜雪已經(jīng)摧殘了我的花蕾,風(fēng)暴已經(jīng)吹折了我的枝

葉,今年我一朵玫瑰也不會開了?!?/p>

23.“我只要一朵紅玫瑰,”夜鶯大聲說道,“就一朵!難道就沒有辦法讓我得到它嗎?”

24.“辦法倒是有一個,”樹兒說,“但就是太可怕了,我都不敢告訴你?!?/p>

25.“告訴我吧?!币国L說,“我不怕。”

26.“如果你想要一朵紅玫瑰,”樹兒說,“你必須在月光下用音樂來造它,然后用你

胸中的鮮血來染紅它?!?/p>

27.“你唱歌給我聽的時候,你的胸膛必須抵著一根刺。你要為我唱上整整一夜,那根

刺一定要穿透你的心臟,你的鮮血也一定要流進我的血管,變成我的血?!?/p>

28.“拿死亡來換一朵紅玫瑰,這代價實在太高,”夜鶯大聲叫道,“生命對每個人來

說都是很寶貴的。然而愛情勝過生命;再說鳥的心怎么能和人的心相比呢?”

29.于是它展開自己棕色的翅膀,朝天空飛去。她像個影子似的飛過了花園,又像個影

子似的飛越了小樹林。

30.年輕的學(xué)生仍然躺在草地上,美麗的眼睛里淚水還沒有干。“高興起來吧,”夜鶯

大聲叫道,“高興起來吧,你會得到紅玫瑰的

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