河北省邢臺市第二十五中學2022-2023學年高三歷史月考試題含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.恩格斯說：“隨著商業(yè)和工業(yè)的發(fā)展，發(fā)生了財富積累和集中于少數(shù)人手中以及大批自由公民貧困化的現(xiàn)象。擺在自由公民面前的只有兩條道路：或者從事手工業(yè)去跟奴隸勞動競爭，而這被認為是可恥的、卑賤的職業(yè)，并且不會有什么成功；或者變?yōu)楦F光蛋。他們在當時條件下不可避免地走上了后一條道路；由于他們數(shù)量很大，于是就把整個雅典國家引向了滅亡。所以，使雅典滅亡的并不是民主制，而是排斥自由公民勞動的奴隸制?！睂@段話理解正確的是A．雅典的直接民主制度容易導致民主泛濫和社會動蕩，導致雅典滅亡B．雅典亡于奴隸制經(jīng)濟發(fā)展和公民權利與責任意識的逐漸淡化C．雅典的小國寡民體制不能容納雅典社會的發(fā)展從而導致雅典亡國D．雅典亡于數(shù)量龐大的窮困自由民的革命與造反參考答案：B2.列表述能正確反映魏晉南北朝時期經(jīng)濟發(fā)展特點的是

A．全國經(jīng)濟重心南移

B．寺院經(jīng)濟衰落

C．商品經(jīng)濟空前活躍

D．南北經(jīng)濟趨于平衡參考答案：D3.下列關于古代希臘羅馬歷史的敘述，正確的是A．梭倫改革主要調節(jié)的是雅典公民內(nèi)部矛盾B．地理環(huán)境造成了希臘城邦獨立自治的特點C．羅馬《萬民法》中的“萬民”指的是羅馬帝國境內(nèi)的所有羅馬公民D．“人是萬物的尺度”體現(xiàn)了基督教統(tǒng)治下人類自我意識的第一次覺醒參考答案：A3古代東西方的政治制度·古代希臘羅馬的政治制度A解析：希臘的地理環(huán)境為民主政治形成提供自然條件，B項“造成”說法有誤；羅馬的“萬民法”是指適用于羅馬境內(nèi)各族人民的法律，C項排除；“人是萬物的尺度”是是人類自我意識的第一次覺醒，基督教的統(tǒng)治是在中世紀時期，D項排除。故選：A思路點撥：解答本題的關鍵在于對古代希臘、羅馬的相關內(nèi)容準確分析、理解。4.歐洲人口袋里裝著“歐元”，無論到哪個“歐元區(qū)”去買東西，都用“歐元”來計算，無形中增加了人們的“歐洲意識”。歐元的使用A.加強了民眾對歐洲的認同感B.標志著歐洲經(jīng)濟一體化開始C.表明歐元成為歐洲統(tǒng)一貨幣D.推動了歐洲統(tǒng)一市場的形成參考答案：A材料中“都用“歐元”來計算，無形中增加了人們的“歐洲意識””說明歐元的使用增強了歐洲民眾大歐洲認同感，故A項正確；歐洲經(jīng)濟一體化開始是1951年，故B項錯誤；歐元是歐盟統(tǒng)一貨幣，故C項錯誤；推動了歐洲統(tǒng)一市場的形成與材料中信息不符，故D項錯誤。5.電視劇《喬家大院》反映了晉商興衰的縮影。晉商以販運供給邊境駐軍軍糧起家，從中可反映明朝的哪一特征（

）A、專業(yè)商業(yè)城市興起

B、政治黑暗，統(tǒng)治腐朽C、商品經(jīng)濟發(fā)展，出現(xiàn)了長途販運

D、邊境不寧，戰(zhàn)爭頻繁參考答案：C解析：通過解讀題干：晉商販運供給邊境駐軍軍糧。不能反映AD兩項。B項指出戰(zhàn)爭不能得到題干得準確驗證。6.魏晉時期，南北民歌大盛，風格多樣，其形成的最主要原因是（

）A、統(tǒng)治者的重視

B、南北出現(xiàn)的民族大融合C、人民群眾的積極創(chuàng)造

D、滿足士族文化生活的需要參考答案：B7.1991年，第十六屆世界大學生夏季運動會在英國謝菲爾德舉行。與此相符的場景是

A．東、西德統(tǒng)一后在同一面國旗下組隊參賽

B．獨聯(lián)體國家聯(lián)合組隊參賽

C．人們使用歐元購買運動會紀念品

D．深圳市民在家里通過互聯(lián)網(wǎng)了解賽事參考答案：A8.1840年，鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕，林則徐上了這樣一道奏折：“該夷無他技能，且其渾身裹纏，腰腿僵硬，一仆不能復起，不獨一兵可以手刃數(shù)敵……”下列對此解釋正確的是（

）A．這是清朝大興文字獄導致的后果B．由于實行閉關鎖國政策，清朝統(tǒng)治者閉目塞聽C．林則徐與其他封建官僚有明顯區(qū)別D．林則徐是中國開眼看世界的第一人參考答案：B9.以下為晚清政府的一道上諭。與上諭中的“外侮”相關的是A.外國勢力開始深入中國內(nèi)地B.“自強求富”改革由此開啟C.列強掀起了瓜分中國的狂潮D.清廷被迫簽訂《辛丑條約》參考答案：D由題干中的“團教不和”可知指的是義和團與天主教之間的矛盾導致了上述變故，據(jù)此可以知道這里涉及到的“內(nèi)訌外侮”分別指的是義和團運動和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，據(jù)此可知D符合題意；外國勢力開始深入中國內(nèi)地是在第二次鴉片戰(zhàn)爭中實現(xiàn)的，故排除A；“自強求富”改革開啟指的是洋務運動，與題意不符，故排除B；甲午中日戰(zhàn)爭之后列強掀起了瓜分中國的狂潮，故C也不合題意，所以排除。點睛：學生充分把握時間線索，深刻認識空間差異，是學習歷史過程中一個非常需要重視的問題，尤其是時間觀念的把握，對高中學生來說，依然是個需要很重視的關鍵問題。由于現(xiàn)行歷史教科書是按照模塊加板塊的模式編寫的，這就使得歷史知識的時序性被打破，導致有些同學因為初中歷史沒有學好，直接影響到高中階段的學習，對于時序性的把握很多時候是我們解決歷史問題必須要考慮的，所以提醒同學們注意準確記憶一些重大事件的發(fā)生時間。10.長征是中國工農(nóng)紅軍進行的偉大的戰(zhàn)略轉移。這里的轉移是指

A.黨的工作重心轉移

B.中國革命性質發(fā)生變化

C．革命的中心地區(qū)發(fā)生轉移

D．中國革命方式發(fā)生變化參考答案：C11.史學研究中非常注重史論結合，論從史出。以下史實和結論之間邏輯關系正確的是

史實結論A大抵徽俗，人十三(十分之三)在邑，十七在天下；其所積蓄，則十一在內(nèi)，十九在外

受重農(nóng)抑商觀念影響，徽商重視買田置地B16世紀中期至17世紀中期，美洲和日本生產(chǎn)的白銀合計38000噸；最終流入中國的白銀計7000或10000噸。中國商品擁有廣闊的海外市場C明朝中期，景德鎮(zhèn)陶瓷業(yè)有官窯58座，民窯二三百座，一部分宮廷所用瓷器的燒制由民窯完成

民營手工業(yè)占據(jù)全社會手工業(yè)生產(chǎn)的主導地位

D“無媒婚嫁始文明，奠雁牽羊禮早更。最愛萬人齊著眼，看儂親手挽郎行”女權運動的開展參考答案：答案：B解析：試題分析：本題考查史實和結論之間邏輯關系，結合所學知識可知，人十三(十分之三)在邑，十七在天下；其所積蓄，則十一在內(nèi)，十九在外，說明商人外出經(jīng)商較多，資金多外流，不能得出徽商重視買田置地的結論，故A排除。6世紀中期至17世紀中期，美洲和日本生產(chǎn)的白銀合計38000噸；最終流入中國的白銀計7000或10000噸，說明當時中國商品擁有廣闊的海外市場，處于貿(mào)易順差，故B正確。景德鎮(zhèn)陶瓷業(yè)有官窯58座，民窯二三百座，一部分宮廷所用瓷器的燒制由民窯完成

，未涉及家庭手工業(yè)，不能說明民營手工業(yè)占據(jù)全社會手工業(yè)生產(chǎn)的主導地位，故C排除。“無媒婚嫁始文明，奠雁牽羊禮早更。最愛萬人齊著眼，看儂親手挽郎行”，說明新式婚禮的出現(xiàn)，不能說明女權運動的開展，故D排除。

考點：史學與史論·史實和結論·邏輯關系12.光緒二十二年上任的杭州知府林啟曾說：“東方蠶業(yè)，日本進步最猛，由其采取外國養(yǎng)蠶成法。……日人一一仿行，遂以奪我中國蠶利?！边@反映出當時中國A.在中日競爭中處于下風 B.在向日本學習先進技術C.蠶業(yè)受到工業(yè)文明沖擊 D.改變了盲目自大的認知參考答案：C材料不能體現(xiàn)中日在競爭中的地位狀況，故A項錯誤；材料中林啟曾僅是看到日本采取外國養(yǎng)蠶成法，不利于中國養(yǎng)蠶業(yè)的發(fā)展，沒有說明要向日本學習，故B項錯誤；材料“由其采取外國養(yǎng)蠶成法。……日人一一仿行，遂以奪我中國蠶利”說明了日本學習養(yǎng)蠶成法，沖擊了我國養(yǎng)蠶業(yè)，故C項正確；一部分先進人士改變了盲目自大的認知，D項以偏概全，故排除。13.有學者指出：“美國憲法的設計者的主導思想，本來就不是民主最大化，而僅僅是制衡最大化”。能體現(xiàn)上述思想的是(

)A．確立了共和制B．實行民選政府制度C．規(guī)定修憲程序D．確立三權分立原則參考答案：D試題分析：根據(jù)題意，材料體現(xiàn)的核心思想是三權分立，分權制衡。應該選擇D。A、B、C選項體現(xiàn)民主原則，應該排除?？键c：近代西方資本主義政治制?美國聯(lián)邦政府的建立14.《道德經(jīng)》講：“信言不美，美言不信?！薄罢\信”有利于人格的塑造，也是現(xiàn)代經(jīng)濟正常運行的主要保障。羅斯福新政的措施中，具有誠信機制作用的是

A．調節(jié)工業(yè)生產(chǎn)，避免盲目競爭

B．整頓銀行，建立聯(lián)邦儲蓄保險公司

C．興辦公共工程，擴大經(jīng)濟需求

D．實行美元貶值，刺激出口參考答案：B15.公元前445年，羅馬廢除貴族與平民不能通婚的舊法；公元前367年，又以法律形式授予平民與貴族分享公有土地的平等權利。羅馬制定上述法律的主要目的是A.通過貴族的妥協(xié)讓步不斷完善法律體系 B.通過平民的不斷斗爭來保障平民的利益C.適度調整公民內(nèi)部關系來穩(wěn)定社會秩序 D.借助頻繁的領土擴張來維護帝國的統(tǒng)治參考答案：參考答案：C試題分析：本題考查羅馬法。上述法律的制定緩解了平民與貴族的矛盾，從而穩(wěn)定了社會的秩序，且公元前4、5世紀，羅馬處于共和國時期，C符合題意，排除D。法律體系完善是在帝國時期，排除A項；羅馬法律的根本目的是維護貴族的利益，排除B。16.1936年，胡適在《大公報》發(fā)表文章稱“五年的忍辱不戰(zhàn)，所求的是一個統(tǒng)一的國家……張學良忽然造反了”。胡適評論的是（

）A．九·一八事變

B．西安事變

C．抗日戰(zhàn)爭

D．重慶談判參考答案：B西安事變。根據(jù)題目中的“1936年”、“張學良忽然造反了”等信息可以得出結論，胡適評論的是發(fā)生在1936年12月的西安事變，故選B。17.西周社會的運轉，所依靠的是兩項權力原則：刑和禮。禮的應用范圍只限于貴族，刑的應用范圍是普通百姓。針對這種現(xiàn)象，春秋戰(zhàn)國時期，有學者認為社會沒有階層高下之分，在法律和君主面前人人地位都一樣，該學者所屬的學派是A.法家

B.墨家

C.儒家

D.道家參考答案：A解析：從材料中“社會沒有階層高下之分，在法律和統(tǒng)治者面前人人地位都一樣”可以看出依法治國，符合法家的思想主張。故選：A思路點撥L：解答本題的關鍵在于對材料關鍵信息的準確解讀，并對法家核心思想的準確把握。18.陳旭麓在《近代中國的新陳代謝》一書中曾指出，近代中國經(jīng)歷了從忠君愛國到抑君愛國再到叛君愛國的過程。最能體現(xiàn)這一過程的是A.洋務運動—戊戌變法—清末新政B.洋務運動—戊戌變法—辛亥革命C.太平天國運動—洋務運動—戊戌變法D.太平天國運動—清末新政—辛亥革命參考答案：B題干中的“忠君愛國”指的是洋務運動運用西方先進的技術維護清王朝的封建專制統(tǒng)治，“抑君愛國”指的是資產(chǎn)階級維新派在民族危亡之際提出學習西方君主立憲制，“叛軍愛國”指的是資產(chǎn)階級革命派推翻清政府的封建統(tǒng)治而走民主共和國的道路，故B項正確；A、C、D均不符合題意，排除。點睛：解答此類試題時，首先，要認真審題，理清題意，本題中，題目要求回答的是“最能體現(xiàn)這一過程的是”。然后，在閱讀題干時，要注意具體問題具體分析，站在歷史知識體系的高度閱讀材料；同時要特別注意關鍵性文字和材料的出處，本題中的關鍵性文字是“從忠君愛國到抑君愛國再到叛君愛國”。最后，根據(jù)設問要求，結合材料和所學知識分析選項，選出正確答案。19.“兵匪互換”是北洋政府統(tǒng)治期間軍隊與土匪的非制度關系的主要表現(xiàn)。朱執(zhí)信有云：“古人寓兵于農(nóng)，近人寓兵于匪”；黎元洪總統(tǒng)1922年通電亦稱：“遺之則兵散為匪，招之則匪聚為兵”。該現(xiàn)象的出現(xiàn)A.根源于自然經(jīng)濟的穩(wěn)定帶來的兵源充足B.反映了北洋軍閥政府統(tǒng)治下的政治動蕩C.反映了民國時期在職業(yè)選擇上的自由性D.說明“為匪恥學”文化心理困擾的解除參考答案：B從所給材料看，“兵匪互換”只是在北洋軍閥統(tǒng)治時期表現(xiàn)的非常突出，也就說明這一時期不是一個安定的社會時期，而是一個動蕩的時期，故B項正確；從所給材料看，“兵匪互換”只是出現(xiàn)于北洋政府期間，而且自然經(jīng)濟在鴉片戰(zhàn)爭后就開始瓦解，故A項的說法錯誤；“兵”是特殊職業(yè)，“匪”不是職業(yè)，C項說明是對材料的片面理解，錯誤；D材料不能說明，排除。20.洋務運動中輪船招商局的創(chuàng)辦，“使洋商壟斷收入銳減，中國減少外流之白銀當在數(shù)千萬兩之巨，中國之航權，唯貴局是賴?！辈牧戏从沉搜髣者\動（

）A.扭轉了中國對外貿(mào)易的入超局面

B.壟斷了中國航運權C.達到了分洋利的目的

D.實現(xiàn)了自強與求富的愿望參考答案：C21.林琴南（1852—1924年），即林紓，不懂外文卻翻譯了170多部外國文學著作，確立了作為中國新文化先驅及譯界之王的地位。光緒辛丑年，林琴南“惡其名不典”，把《湯姆叔叔的小屋》易名為《黑奴吁天錄》。他真正的動機是

A．糾正斯托夫人給小說取名的不當

B．林紓“不諳西文”，故作典雅C．“觸黃種之將亡”，愛國保種

D．聲援美國黑人反對種族歧視參考答案：C22.英國曼徹斯特的工廠主曾浪漫地想著：“如果每個中國人的襯衣下擺長一英寸，我們的工廠得忙上數(shù)十年！”然而鴉片戰(zhàn)爭10年后一個叫米契爾的英國人在中國看到的卻是這樣的情形：“在收獲完畢后，農(nóng)家所有的人手不分老少，都一起去梳棉、紡紗和織布。這個國家9/10的人都穿這種手織的衣料，其質地各不相同，從最粗的粗棉布到最細的本色布都有。生產(chǎn)者所用的成本簡直只有原料的價值。”上述材料不能反映A．英國商人想用經(jīng)濟手段打開中國大門B．傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟對工業(yè)品的頑強抵抗C．英國商人很難通過正常的貿(mào)易打開中國的市場D．英國由此展開了罪惡的鴉片貿(mào)易參考答案：D23.中國共產(chǎn)黨在不同時期制定了不同的地方管理政策。下表中體現(xiàn)的共同的政治理念是：時間政策名稱1947年5月設立民族自治區(qū)內(nèi)蒙古自治區(qū)1980年3月設立經(jīng)濟特區(qū)深圳特區(qū)1997年7月設立特別行政區(qū)香港特別行政區(qū)A．獨立自主，主權毋庸置疑

B．實事求是，與時俱進C．擱置分歧，民族利益至上

D．因地制宜，民族平等，共同繁榮參考答案：B新中國政治建設。從表格可以看出來，在1947年到1997年，我國在管理地方上進行了多次創(chuàng)新，適合了不同時期的情況，故選B。ACD項都是說了其中的一個方面。24.在近代政治發(fā)展歷程中，“出現(xiàn)過國干（君主）用憲法給自己欽定新特權的現(xiàn)象”。下列選項與之相符的是()①憲政就是代議制，而代表就是立法議會和國王②公布帝國法律及監(jiān)督執(zhí)行之權屬于皇帝③法律的黃金魔杖和手段，國王僅位于上帝和法律之下④法律經(jīng)議院議決而未奉詔命批準頒布者，不能見諸施行A．①② B．①③ C．②④ D．③④參考答案：C①憲政就是代議制，而代表就是立法議會和國王，符合代議制的特點，故①錯誤；②公布帝國法律及監(jiān)督執(zhí)行之權屬于皇帝，說明王權在法律之上，故②正確；③法律的黃金魔杖和手段，國王僅位于上帝和法律之下，體現(xiàn)王在法下，故③錯誤；④法律經(jīng)議院議決而未奉詔命批準頒布者，不能見諸施行，強調法律要在君主的同意下才能施行，故④正確，選擇C項符合題意。25.北宋蔡襄在《國論要目》中說：“今世用人，大率以文詞進。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；天下轉運使，文士也；知州，文士也。雖有武臣，蓋僅有也?！边@說明北宋統(tǒng)治政策的一個突出特點是()A．重文輕武

B．知人善任

C．宋朝官員都是文人

D．分化事權參考答案：A【試題解析】本題主要考查北宋的統(tǒng)治政策，旨在考查分析比較相關所學的能力。根據(jù)題干中“今世用人，大率以文詞進”其中大臣、近臣等官職都是任用文人，武臣鮮有，所以該時期政治的突出特點是重文輕武，符合題意的是A項，BCD項在題干中沒有體現(xiàn)。26.據(jù)史料記載：1905年上海織布廠，“生意之佳，為往年所未有，實因各處相戒不用美貨，是以本布銷場，頓形暢旺?！毕铝袑υ撌妨侠斫獠徽_的是A．中國人簡單樸素的穿衣習慣使中國土布旺銷B．外國經(jīng)濟侵略是影響民族工業(yè)發(fā)展的重要原因C．抵制洋貨運動促進了民族工業(yè)的發(fā)展D．經(jīng)濟發(fā)展與社會政治運動存在密切聯(lián)系參考答案：A27.古希臘著名學者伊索克拉底曾這樣形象的評價雅典民主：“我們進入公民大會時所譴責的事情，卻恰恰是我們投票表決時贊成的事情；過一段時間，在離開公民大會回家的途中，我們又不贊成在這里表決的議案?！边@體現(xiàn)了雅典A.民主原則的不統(tǒng)一B.民主程序的不完善C.民主決策的非理性D.民主監(jiān)督的不健全參考答案：C贊成的事情過一段時間卻又不贊成了這說明投票是缺乏理性的，即這體現(xiàn)了雅典民主決策的非理性，選C是符合題意的，正確；材料不涉及民主原則問題，選項A不符合題意，排除；材料不涉及民主程序問題，選項B不符合題意，排除；材料強調了民主決策的非理性而非民主監(jiān)督的不健全，選項D不符合題意，排除；故本題選C。點睛：本題解題的關鍵點在于要明白材料是強調雅典民主的非理性的弊端。28.美國學者周錫瑞指出，辛亥革命后，“任官舉職，權柄恒不自上。往往司長所辟除者，地方人民輒投函或徑謁司長，要求更易，甚至已易數(shù)人不能決”。這種現(xiàn)象反映了辛亥革命后（

）A、民國政府行政效率較低下

B、民眾民主共和意識得到提高C、公眾對政治生活關注增強

D、地方政府爭權奪利斗爭激烈參考答案：C29.1917年列寧發(fā)表了著名的《四月提綱》，為布爾什維克黨制訂策略。這個文件在剛提出時，并沒有被全黨立即接受，但很快被廣大人民群眾所接受。在下列《四月提綱》的內(nèi)容中，最能體現(xiàn)當時俄國廣大人民群眾愿望的是

A．“退出帝國主義戰(zhàn)爭”

B．“不要議會制共和國”C．“一切官員由選舉產(chǎn)生”

D．“廢除警察、軍隊”參考答案：A略30.北宋的“三司使”的職責是：A．總管中央行政事務

B．掌管國家監(jiān)察事務C．負責轉動地方賦稅

D．掌管中央財政事務參考答案：D宋代中央集權的強化。本題主要考查學生對教材內(nèi)容的識記能力，難度較低，三司使是宋朝時為制約分割宰相權利設立的三個行政部門，即鹽鐵司掌工商收入，兵器制造；度支司掌財政收支，糧食漕運；戶部司掌戶口、賦稅、榷酒等，所以答案選D，ABD三項與上述題意史實不符。二、非選擇題（共40分）31.近代以來，隨著外國思想文化不斷傳入，對中國近現(xiàn)代社會發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。閱讀材料，回答問題。材料一(1)材料一分別反映了我國近現(xiàn)代史上的哪三次思想解放運動？有什么共同作用？(5分)材料二當代學者羅燕明系統(tǒng)論述了《共產(chǎn)黨宣言》與中國的三次結合。他指出第一次結合發(fā)生在建黨前后，……第二次結合發(fā)生在建黨以后的民主主義革命時期，……實現(xiàn)了馬克思主義與中國革命實踐相結合的第一次飛躍。第三次結合發(fā)生在社會主義建設時期，表現(xiàn)為生產(chǎn)力觀點與社會主義現(xiàn)代化建設實際的結合，這次結合完成了歷史主題的轉換……實現(xiàn)了馬克思主義在中國的第二次飛躍。

——李軍林《〈共產(chǎn)黨宣言〉在中國：十年研究述評》(2)根據(jù)材料二并結合所學知識，指出“第二、第三次結合”形成的理論成果分別是什么？共同的思想精髓是什么？(6分)材料三

我們的現(xiàn)代化建設，必須從中國的實際出發(fā)。無論是革命還是建設，都要注意學習和借鑒外國經(jīng)驗。但是，照抄照搬別國經(jīng)驗、別國模式，從來不能得到成功。這方面我們有過不少教訓。把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實踐結合起來，走自己的道路，建設有中國特色的社會主義，這就是我們總結長期歷史經(jīng)驗得出的基本結論。

——《中國共產(chǎn)黨第十二次全國代表大會上的開幕詞》（3）綜合上述材料，你能從中得出哪些認識？（5分）參考答案：(1)維新變法運動；新文化運動；關于真理標準問題的討論。（3分）解放了人們的思想，推動了社會發(fā)展和歷史的進步。（2分）(2)毛澤東思想（或“工農(nóng)武裝割據(jù)”理論）；鄧小平理論。（4分）精髓：實事求是。（2分）(3)認識：①積極吸收外來思想文化的優(yōu)秀成果；②只有與時俱進，思想文化才有旺盛的生命力；③實事求是（言之有理，即可得分）（5分）32.【歷史選修3：20世紀的戰(zhàn)爭與和平】閱讀下列材料，回答問題。材料一：在法國大革命期間的瓦爾密戰(zhàn)役中，普軍訓練有素，裝備精良，在猛烈炮擊法軍陣地后，發(fā)動進攻。法軍士兵在普軍逼近時，高呼“民族萬歲”的口號，擊退了敵人的進攻。材料二：在20世紀初的歐洲，“每個國家突然之間有了要使自己強大的感情，但忘記了別的國家也會有同樣的情緒；每個國家都想得到更多的對富、每個國家都想從別國得到點什么”…在1914年戰(zhàn)爭開始的幾個星期……最愛好和平，最心地善良的人，也像喝醉了酒似的兩眼殺氣騰騰”。材料三：第一次世界大戰(zhàn)后，落后的土耳其淪為西方列強宰割的對象。在民族主義激勵下，凱末爾領導土耳其人民，趕走外國侵略者，建立共和國，發(fā)展民族經(jīng)濟，走上民族復興道路．請回答：（1）結合所學知識，說明材料一所述的瓦爾密戰(zhàn)役的性質。（2）概括材料二反映出的狹隘民族主義的內(nèi)容，結合所學知識，簡述其產(chǎn)生的歐洲國際關系背景。（3）指出材料三反映出的凱末爾革命中民族主義的目標。

參考答案：（1）法國保衛(wèi)革命、保衛(wèi)祖國的正義戰(zhàn)爭。（2）本民族利益至上，排斥敵視其他民族。帝國主義爭奪霸權和重新瓜分殖民地；歐洲形成兩大軍事集團；爆發(fā)第一次世界大戰(zhàn)。（3）獨立、富強（或民主）第（1）問，依據(jù)所學知識可知瓦爾密戰(zhàn)役的性質是法國保衛(wèi)革命、保衛(wèi)祖國的正義戰(zhàn)爭。第（2）問，“內(nèi)容”，由材料二信息“每個國家突然之間有了要使自己強大的感情，但忘記了別的國家也會有同樣的情緒；每個國家都想得到更多的對財富、每個國家都想從別國得到點什么”概括得出本民族利益至上，排斥敵視其他民族?！氨尘啊苯Y合所學知識從帝國主義爭奪霸權和重新瓜分殖民地、歐洲形成兩大軍事集團、爆發(fā)第一次世界大戰(zhàn)等方面回答。第（3）問，“目標”，由材料三信息“凱末爾領導土耳其人民，趕走外國侵略者，建立共和國，發(fā)展民族經(jīng)濟，走上民族復興道路”概括得出獨立、富強（或民主）。33.（24分）閱讀下列材料，回答問題．材料一

《清帝遜位詔書》全文如下：“朕欽奉隆裕皇太后懿旨：前因民軍起事,各省響應,九夏沸騰,生靈涂炭.特命袁世凱譴員與民軍討論大局議開國會，公決政體.兩月以來,尚無確當辦。.南北睽隔,彼此相指,商輟于途,士露于野,徙以國體一旦不決,故民生一日不安.今全國人民心理多傾向共和,南中各省既倡議于前,北方諸將主張于后,人心所向,天命可知,予亦何忍一姓之尊榮,拂兆民之好惡.用是外觀大勢,內(nèi)審輿情,特率皇帝將統(tǒng)治公權公之全國,立為共和立憲國體.近慰海內(nèi)厭亂望治之心,遠協(xié)古圣天下為公之義.袁世凱前經(jīng)資政院選舉為總理大臣,今當茲新舊代謝之際,宣布南北統(tǒng)一之方,即由袁世凱以全權組織共和政府,與軍民協(xié)商統(tǒng)一辦法.總期人民安措,海宇義安,仍合漢、滿、蒙、回、藏五族完全領土為一大中華民國.予與皇帝得以退處寬閑,優(yōu)游歲月,長受國民之優(yōu)禮,親見郅治之告成，豈不懿歟!欽此。材料二“關于民元孫中山讓位的歷史問題．以往學界大都認為這是孫中山不能堅持斗爭，屈服于袁世凱的表現(xiàn)，是辛亥革命失敗的重要標志；或把袁世凱看作一個玩弄權術，坐享其成者，輕易就將革命黨人的政權騙到手，是個十足的大贏家；帝國主義、立憲派就只有破壞革命，站在袁世凱的一邊，幫其奪權。這不無一定道理，但都忽略一些重要的事實孫中山那么容易上袁世凱的當，袁世凱是不是無條件的獲得大總統(tǒng)，帝國主義、立憲派有沒有一定的目的性。在澄清這些事實之后，自然發(fā)現(xiàn)，民元孫中山讓位，既不是革命黨人的完全失敗，也不是袁世凱的大獲全勝，又不是帝國主義、立憲派的無利可圖，而是一個共贏的結果，——丁健《民元孫中山讓位的共贏性》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，分析《清帝遜位詔書》出臺的原因并作簡要評價。（8分）（2）如何理解材料二中“民元孫中山讓位…是一個共贏的結果”？（8分）（3）民國初年的兩次遜位反映了辛亥革命有何顯著特點？（8分）參考答案：(1)原因：武昌起義，各省紛紛獨立，辛亥革命使清統(tǒng)治難以為繼；共和乃大勢所趨，人心所向：北方軍事將領通電要求立定共和政體，民國給予清帝退位以優(yōu)厚的條件。(4分）評價：清帝遜位是清王朝在無力維護統(tǒng)治以及優(yōu)厚的退位條件之下采取的一種無奈的自保舉措，保留了宮中小朝廷，是辛亥革命反封建不徹底的表現(xiàn)（4分）但是．清帝遜位與中國傳統(tǒng)的禪讓不同不是進位給一家一姓的王朝，而是遜位給共和政體，是歷史的進步；和平進位被稱為中國版的“光榮革命”，減少了戰(zhàn)爭可能帶來的人民生命財產(chǎn)的損失。（4分）(2)①清王室退位，享有優(yōu)待條件；③夾在清王室和革命黨兩難境地的袁世凱通過迫使清帝退位，獲得大總統(tǒng)席位和全國的統(tǒng)治權；③孫中山資產(chǎn)階級革命派在力量相對弱小的形勢下，讓出大總統(tǒng)之位，借袁世凱之手實現(xiàn)了推翻清王朝、速定共和的目的④帝國主義、立憲派通過調停盼到了一個他們希望的袁世凱建立的政局較為穩(wěn)定的國家。（8分）(3)辛亥革命呈現(xiàn)出曲折性、復雜性：辛亥革命反封建不徹底，革命黨人軟弱妥協(xié)；袁世凱善于權術，辛亥革命成果落入袁世凱之手，等等。任答兩點即可，其他言之有理的答案也可給分．）

34.歷史是由人創(chuàng)造的，追尋歷史人物的蹤跡，有助于加深我們對歷史的理解。閱讀材料，回答問題。人物1：史學家司馬遷司馬遷在《史記·貨