四年級(jí)上冊(cè)——第一單元閱讀課快樂(lè)閱讀有一個(gè)小女孩名叫瑪麗，出生于富裕家庭，性格任性而孤僻。因?yàn)橐粓?chǎng)突來(lái)的霍亂，她變成了孤兒，被親戚收養(yǎng)，來(lái)到英國(guó)一處古老的莊園生活。她聽(tīng)說(shuō)莊園中有一座秘密花園，但這座秘密花園因?yàn)橐粋€(gè)死亡的記憶而被關(guān)閉，偶然的一次機(jī)會(huì)，瑪麗發(fā)現(xiàn)了秘密花園的鑰匙，然后進(jìn)入了這座秘密花園，你想知道瑪麗進(jìn)入秘密花園后都發(fā)生了什么稀奇古怪的事嗎？快樂(lè)閱讀弗朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特（BurnettF.H.）（1849～1924）出生于英國(guó)的曼徹斯特，后移居美國(guó)。1877年，她的長(zhǎng)篇小說(shuō)《勞莉的那個(gè)少女》初獲成功。她一生中著有50部小說(shuō)與故事集，以及七本劇作。代表作有《秘密花園》、《小公主》、《勞莉的那個(gè)少女》、《小伯爵》等等。她的作品常常流露感傷、浪漫的色彩，再加上充滿童趣的情節(jié)以及著重人性的光明與溫暖，使得她的著作不但老少皆宜，并常被改編為戲劇并搬上銀幕。技巧點(diǎn)撥

寫(xiě)景，也就是描繪景物，通過(guò)作者有條理的描寫(xiě)，讓我們看到一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。閱讀此類(lèi)文章要注意：1．了解寫(xiě)景文章的類(lèi)別。

描繪景物的文章一般有如下三類(lèi)：(1)游記，寫(xiě)的是在游覽過(guò)程中所見(jiàn)的景物。(2)描寫(xiě)生活中常見(jiàn)的自然景觀。(3)描寫(xiě)人們生活處所周?chē)木爸?。技巧點(diǎn)撥2．明確寫(xiě)景文的描寫(xiě)順序。寫(xiě)景必須按照一定的觀察順序來(lái)寫(xiě)，因此理清作者的描寫(xiě)順序，對(duì)于把握文章內(nèi)容有相當(dāng)大的幫助。寫(xiě)景文章一般有這樣幾種順序：（1）按空間順序?qū)慉移步換景B定點(diǎn)觀察（由遠(yuǎn)及近、由上到下、由前到后）（2）按時(shí)間推移的順序?qū)?。?）按邏輯順序?qū)?。?shí)戰(zhàn)練習(xí)

學(xué)生快速默讀教材p14—17四篇寫(xiě)景的文章。思考：1.這四篇文章分別屬于哪類(lèi)寫(xiě)景文？2.每篇文章都是按什么順序來(lái)寫(xiě)的？實(shí)戰(zhàn)練習(xí)2.《雪》是屬于描寫(xiě)自然景觀類(lèi)的寫(xiě)景文，這篇文章以邏輯為序，分別寫(xiě)了雪的三個(gè)特點(diǎn)（雪的色、態(tài)是美麗的；雪的形狀是奇異的；雪的作用是寶貴的）。3.《林蔭大道》描寫(xiě)的是生活處所周?chē)木爸?，是按照林蔭道→道旁樹(shù)→周?chē)能?chē)輛行人的定點(diǎn)觀察順序?qū)懙摹?.《美麗的香山公園》和《撿貝殼》屬于游記類(lèi)寫(xiě)景文;《美麗的香山公園》是按移步換景的順序?qū)懙模謩e描寫(xiě)了遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)香山時(shí)的景象，奔向山腳時(shí)的景象，爬到半山腰時(shí)的景象，爬到山頂時(shí)的景象?！稉熵悮ぁ肥前炊c(diǎn)觀察的順序?qū)懙模▉?lái)到海邊→在海灘上）。技巧點(diǎn)撥3．體會(huì)寫(xiě)景文章的思想感情。無(wú)論是哪類(lèi)寫(xiě)景的文章，都是借助對(duì)景物的描寫(xiě)，通過(guò)比喻、夸張、擬人等手法來(lái)抒發(fā)自己的思想感情，文章字里行間所流露的作者的思想感情往往就是這篇文章的中心。實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

2.全文采用了總—分—總的結(jié)構(gòu)來(lái)寫(xiě)，其中2、3、4自然段從雪花是美麗的、雪花是奇異的、雪花是寶貴的

三方面，寫(xiě)出了雪花的可愛(ài)?！堆穼?shí)戰(zhàn)練習(xí)1.完成P14《雪》閱讀練習(xí)題3、4。2.完成P16《撿貝殼》閱讀練習(xí)題1、2、3、4?？键c(diǎn)分析3.文中畫(huà)“

”的句子，用的修辭方法是比喻、排比?！堆?.文中的省略號(hào)表示

列舉的省略,指雪花還可以像其他許多事物，在這里不一一列舉了。考點(diǎn)分析《雪》6.為什么說(shuō)瑞雪是寶貴的？它能降低土溫，凍死害蟲(chóng)；它又能濕潤(rùn)土壤，使莊稼有充足的水分；它還含有很多氮的化合物，是莊稼的好肥料。

考點(diǎn)分析撿貝殼1.《撿貝殼》。2.在海灘上，我們卷起褲管，俯下身子，拾起貝殼來(lái)。這里到處是五顏六色的貝殼，有大的、小的、尖的、圓的、扁的，各種形狀、各種色澤，真是千奇百怪！它們?cè)陉?yáng)光下閃閃發(fā)光。

考點(diǎn)分析撿貝殼3.海面風(fēng)景優(yōu)美的句子：浪花輕輕拍打著海岸，發(fā)出“嘩嘩”的響聲；藍(lán)藍(lán)的海面上航行著大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。描寫(xiě)貝殼數(shù)量多的句子：這里到處是五顏六色的貝殼，有大的、小的、尖的、圓的、扁的，各種形狀、各種色澤，真是千奇百怪！4.從畫(huà)“＝”的句子中，可以感受到“我”我非常喜愛(ài)這個(gè)貝殼，可以從這些字眼（詞語(yǔ)）體會(huì)到：急忙，小心翼翼。我的收獲A.我懂得了……B.我學(xué)到了……附《雪》答案1.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)飄飄灑灑：高高興興匆匆忙忙明明白白歡歡喜喜

千姿百態(tài)：五顏六色三頭六臂七上八下四面八方

5.寫(xiě)出帶“雪”的兩個(gè)成語(yǔ)：雪中送炭、冰天雪地7.寫(xiě)一條有關(guān)雪的諺語(yǔ)。冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。（注：以上題目答案符合題意即可）附《美麗的香山公園》答案1.立即(jíjī)層林盡(jīnjìn)染

√√２.一下車(chē)，我立即(jíjī)奔向山腳下，仰望香山，山上一片紅色，好像熊熊的(烈火)在燃燒，又像天邊飄落下來(lái)的一片(彩霞)罩(zhào)住整個(gè)山林。附《美麗的香山公園》答案3.一下車(chē)，我立即(jíjī)奔向山腳下，仰望香山，山上一片紅色，好像熊熊的(烈火)在燃燒，又像天邊飄落下來(lái)的一片(彩霞)罩(zhào)住整個(gè)山林。我們爬到半山腰，近看黃櫨(lú)樹(shù)，那一片片紅葉密密麻麻地長(zhǎng)在枝上，橢(tuǒ)圓形的葉子，像一把團(tuán)扇，顏色紅得極艷，像是畫(huà)家精心涂過(guò)的一樣。這真是"霜葉紅于二月花"啊！時(shí)不時(shí)飄落下來(lái)的落葉，更給山路鋪了一條紅通通的地毯，踩上去感到那么溫柔，那么舒服。附《美麗的香山公園》答案4.一片片一篇篇、一排排、一點(diǎn)點(diǎn)

紅通通笑瞇瞇亮晶晶香噴噴密密麻麻風(fēng)風(fēng)雨雨長(zhǎng)長(zhǎng)久久方方面面5.我喜愛(ài)香山的紅葉，因?yàn)樗念伾窳一鹨粯蛹t，把整個(gè)香山都裝扮得非常漂亮美麗，讓人看了賞心悅目。6.我們爬到半山腰，近看黃櫨樹(shù)，那一片片紅葉密密麻麻地長(zhǎng)在枝上，橢圓形的葉子，像一把團(tuán)扇，顏色紅得極艷，像是畫(huà)家精心涂過(guò)的一樣。這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，把火紅的葉子比喻成了做工精致的團(tuán)扇，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了葉子的美麗。（注：以上題目答案符合題意即可）附《林蔭大道》答案１.并行(使×駛)過(guò)清秀挺(撥×拔)交錯(cuò)相(印×映)(拂佛×)去2.茂盛(茂密)(稀疏)熱鬧(繁華)(冷清)遮擋(擋住)(暴露)美麗(漂亮)(丑陋)3.高大的梧桐樹(shù)枝葉茂盛，毛絨絨的梧桐果掛滿樹(shù)梢，整個(gè)樹(shù)冠像撐起一把大傘，為人們遮擋夏日的(驕嬌)陽(yáng)；銀杏樹(shù)的葉子，像一把把小扇子；美人蕉像美麗的小姑娘，亭亭玉立在大道兩旁；串串紅像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，開(kāi)得那么火紅，那么熱鬧;無(wú)數(shù)行人，車(chē)輛在這條大道上來(lái)來(lái)往往，就像穿行在綠樹(shù)紅花的長(zhǎng)廊里。附《林蔭大道》答案4.高大的梧桐樹(shù)枝葉茂盛，毛絨絨的梧桐果掛滿樹(shù)梢，整個(gè)樹(shù)冠像撐起一把大傘，為人們遮擋夏日的(驕嬌)陽(yáng)，銀杏樹(shù)的葉子，像一把把小扇子。一陣風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出嘩嘩的響聲，(拂佛)去了人們臉上的汗珠。/大樹(shù)下