3/3年級(jí)九學(xué)科物理組長(zhǎng)簽字第5周第3課時(shí)使用人主備教師課題17.1電流與電壓和電阻的關(guān)系課型新授共1課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1．通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究電流、電壓和電阻的關(guān)系。2．會(huì)同時(shí)使用電壓表和電流表測(cè)量一段導(dǎo)體兩端的電壓和其中的電流。3．會(huì)用滑動(dòng)變阻器改變局部電路兩端的電壓或使電阻兩端電壓不變。過(guò)程與方法1．通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究得出電流與電壓的關(guān)系。2．學(xué)習(xí)用圖象的方法來(lái)表示和研究物理規(guī)律。3．使學(xué)生感悟用“控制變量〞來(lái)研究物理問(wèn)題的科學(xué)方法。情感、態(tài)度、價(jià)值觀重視學(xué)生對(duì)物理規(guī)律客觀性、普遍性和科學(xué)性的認(rèn)識(shí),注意學(xué)生科學(xué)世界觀的形成。教學(xué)重點(diǎn)電路中電流與電壓的關(guān)系、電流與電阻的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用控制變量的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并分析得出結(jié)論。教法及學(xué)法指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)探究,361師友互助教學(xué)工具多媒體和實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程復(fù)備激情導(dǎo)入你知道家用用電器工作時(shí)的電流有多大嗎？各種用電器的電流大小不同,那么電流大小與哪些因素有關(guān)？通過(guò)前面的學(xué)習(xí)已經(jīng)知道：電壓是產(chǎn)生電流的原因；電阻表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用。問(wèn)題2：流過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻及加在它兩端的電壓存在怎樣的定量關(guān)系呢？自主學(xué)習(xí)閱讀課本74-76頁(yè),仔細(xì)思考以下內(nèi)容1、怎樣知道通過(guò)電阻的電流和它的兩端電壓？2、如何控制電阻的兩端電壓？3、結(jié)合前問(wèn)你能設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)電路圖嗎？4、要想探究電流與電壓的關(guān)系,需要控制什么因素相同？要想探究電流與電阻的關(guān)系,需要控制什么因素相同？所以你認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了什么研究方法？三、互助探究實(shí)驗(yàn)探究電流與電壓、電阻的關(guān)系猜想：猜測(cè)1：假設(shè)電阻一定,電流與電壓存在什么關(guān)系？猜測(cè)依據(jù)是什么？猜測(cè)2：假設(shè)電壓一定,電流與電阻存在什么關(guān)系？猜測(cè)依據(jù)是什么？設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：1.實(shí)驗(yàn)探究電流與電壓的關(guān)系電阻一定,研究電流與電壓的定量關(guān)系。10

Ω電壓U/V1.02.03.04.05.06.0電流I/A歸納結(jié)論：當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比。2.實(shí)驗(yàn)探究電流與電阻的關(guān)系控制電壓一定,研究電流與電阻的定量關(guān)系。電壓U5

V電阻R/Ω5.010.015.020.025.030.0電流I/A歸納結(jié)論：當(dāng)導(dǎo)體的電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。拓展提高一、某同學(xué)按如下圖的電路研究通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系。電源電壓保持不變,他不斷改變電阻箱R1(符號(hào)用表示)的阻值,測(cè)得相應(yīng)的電流如下表。分析表中數(shù)據(jù)可知：電流跟電阻__________,這與其他同學(xué)的結(jié)論不一樣,其原因是_____________________。二、某同學(xué)在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系〞時(shí),利用如下圖電路,在A、B兩點(diǎn)間分別接入定值電阻R1、R2,R1＞R2,通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測(cè)得了多組數(shù)據(jù),并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了兩個(gè)電阻的U－I關(guān)系圖象,圖中能正確反映兩個(gè)電阻大小關(guān)系的是()檢測(cè)提升1．R1＝3R2,分別把R1、R2接到6V的電源上,通過(guò)它們的電流比I1∶I2等于〔〕A．1∶3B．3∶1C．2∶1D．4∶12．一導(dǎo)體接到電路中,如果把它兩端的電壓增大到原來(lái)的三倍,以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是〔〕A．它的電阻是原來(lái)的三倍B．它的電流保持不變C．它的電流是原來(lái)的三分之一D．它的電流是原來(lái)的三倍3．圖中,能正確描述電阻一定時(shí),電流隨電壓變化的圖象是()4．如下圖,保證AB間的電壓U＝2V不變,先后在AB間接入5Ω、10Ω、15Ω的電阻,這是為了研究()A．通過(guò)電阻的電流與電阻的阻值的關(guān)系B．通過(guò)電阻的電流與電阻兩端電壓的關(guān)系C．電阻的阻值與流過(guò)電阻的電流的關(guān)系D．電阻兩端的電壓與電阻的阻值的關(guān)系5．在研究電流跟電壓及電流跟電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,電路中的滑動(dòng)變阻器兩次的作用是()A．均使電阻R兩端的電壓成倍數(shù)變化B．均使電阻R兩端的電壓保持不變C．前次使電阻R兩端電壓成倍數(shù)變化,后次使電阻R兩端的電壓保持不變D．前次使電阻R兩端電壓保持不變,后次使電阻R兩端電壓成倍數(shù)變化6．以下說(shuō)法中,不正確的選項(xiàng)是()A．相同的電壓加在阻值不同的導(dǎo)體兩端,電流一定不同B．用不同的電阻研究電流和電壓的關(guān)系,得到的結(jié)論都一樣C．同一電阻,它兩端電壓越大,通過(guò)它的電流也越大D．當(dāng)加在某電阻兩端的電壓改變時(shí),該電阻兩端的電壓與電流的比值也隨著改變總結(jié)評(píng)價(jià)1、本節(jié)課我學(xué)到了什么？2、請(qǐng)師友對(duì)雙方在互助探究中的表