物理實驗教學示范中心_第1頁
物理實驗教學示范中心_第2頁
物理實驗教學示范中心_第3頁
物理實驗教學示范中心_第4頁
物理實驗教學示范中心_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

金屬線膨脹系數(shù)的測定

絕大多數(shù)物質(zhì)都具有“熱脹冷縮”的特性,這是由于物體內(nèi)部分子熱運動加劇或減弱造成的。這個性質(zhì)在工程結(jié)構的設計中,在機械和儀器的制造中,在材料的加工(如焊接)中,都應考慮到。否則,將影響結(jié)構的穩(wěn)定性和儀表的精度。考慮失當,甚至會造成工程的損毀,儀器的失靈,以及加工焊接中的缺陷和失敗等等。

實驗目的1.

掌握千分表測定固體長度微小變化的原理和方法。2.

測定金屬在一定溫度區(qū)域內(nèi)的平均線膨脹系數(shù)?!緦嶒瀮x器】金屬線膨脹系數(shù)測量實驗裝置、YJ-RZ-4A數(shù)字智能化熱學綜合實驗儀金屬線膨脹系數(shù)測量實驗裝置如圖1加熱引線溫度傳感器引線千分表圖1【實驗原理】材料的線膨脹是材料受熱膨脹時,在一維方向的伸長。線脹系數(shù)是選用材料的一項重要指標。特別是研制新材料,少不了要對材料線脹系數(shù)做測定。固體受熱后其長度的增加稱為線膨脹。經(jīng)驗表明,在一定的溫度范圍內(nèi),原長為L的物體,受熱后其伸長量L與其溫度的增加量t近似成正比,與原長L亦成正比,即L=

(1)稱為固體的線膨脹系數(shù)(簡稱線脹系數(shù))。大量實驗表明,不同材料的線脹系數(shù)不同,塑料的線脹系數(shù)最大,金屬次之,殷鋼、熔融石英的線脹系數(shù)很小。殷鋼和石英的這一特性在精密測量儀器中有較多的應用。式中的比例系數(shù)幾種材料的線脹系數(shù)材

料銅、鐵、鋁普通玻璃、陶瓷殷

鋼熔凝石英數(shù)量級實驗還發(fā)現(xiàn),同一材料在不同溫度區(qū)域,其線脹系數(shù)不一定相同。某些合金,在金相組織發(fā)生變化的溫度附近,同時會出現(xiàn)線脹量的突變。因此測定線脹系數(shù)也是了解材料特性的一種手段。但是,在溫度變化不大的范圍內(nèi),線脹系數(shù)仍可認為是一常量。為測量線脹系數(shù),我們將材料做成條狀或桿狀。由(1)式可知,測量出t1時桿長L、受熱后溫度達t時的伸長量L和受熱前后的溫度t1及t2

,則該材料在(t,t)溫區(qū)的線脹系數(shù)為

=

(2)其物理意義是固體材料在(t1,t2)溫區(qū)內(nèi),溫度每升高一度時材料的相對伸長量,起單位為/(℃)。測線脹系數(shù)的主要問題是如何測伸長量L。先粗估算出L的大小,若L≈250mm,溫度變化t2-t1≈100℃,金屬的a數(shù)量級為10/(℃),則可估算出L≈0.25mm。對于這么微小的伸長量,用普通量具如剛尺或游標卡尺是測不準的??刹捎们Х直恚ǚ侄戎禐?.001mm)、讀數(shù)顯微鏡、光桿干放大法、光學干涉法。本實驗中采用千分表測微小的線脹量。【實驗內(nèi)容和步驟】

(1)開機1卸下三個下盤支撐螺釘,安裝好實驗裝置,連接好電纜線,打開電源開關,“測量選擇”開關旋至“設定溫度”檔,調(diào)節(jié)“設定溫度粗選”和“設定溫度細選”鈕,選擇設定加熱盤為所需的溫度(如50.0℃)值。2將“測量選擇”開關撥向“上盤溫度”檔,打開加熱開關,觀察加熱盤溫度的變化,直至加熱盤溫度恒定在設定溫度(50.0℃)。(2)測量當加熱盤溫度恒定在設定溫度50.0℃,讀出千分表數(shù)值L,當溫度分別為55.0℃、60.0℃、65.0℃、70.0℃、75.0℃、80.0℃、85.0℃、90.0℃、95.0℃時,分別記下千分表讀數(shù)L2、L3、L4、L5、L6、L7、L8、L9、L10

(3)用逐差法求出5℃時金屬棒的平均伸長量,由(2)式即可求出金屬棒在(50℃,95℃)溫區(qū)內(nèi)的線脹系數(shù)。

【數(shù)據(jù)記錄及處理】

T50℃

55℃60℃65℃70℃75℃80℃85℃90℃95℃

LL

=【思考題】1.該實驗的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論