小學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃【通用7篇】作為學(xué)校班級(jí)組長(zhǎng)要記得提前做好（工作方案）以明確目的,避開(kāi)盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們應(yīng)當(dāng)要有一個(gè)合理的工作方案、合理的時(shí)間方案。下面是我為大家整理的關(guān)于學(xué)校班級(jí)組長(zhǎng)工作方案，假如喜愛(ài)可以共享給身邊的伴侶喔!

學(xué)校班級(jí)組長(zhǎng)工作方案篇1

這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)學(xué)校二班級(jí)的班級(jí)組長(zhǎng)，為了協(xié)作學(xué)校的（教育）教學(xué)工作，我特制定以下班級(jí)組工作方案：

一、教育教學(xué)工作

1、新學(xué)期的開(kāi)學(xué)，各個(gè)崗位的老師相互協(xié)作完成各項(xiàng)方案的制定，班主任完成同學(xué)報(bào)名及發(fā)書(shū)工作。

2、依據(jù)實(shí)際狀況，平常多與老師溝通，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)和解決問(wèn)題，多讓老師們發(fā)表看法和建議，共同查找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑。

3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的請(qǐng)假與代課。

4、協(xié)作學(xué)校各種材料的上交。

5、抓好本班級(jí)師資隊(duì)伍形成工作合力，由于我始終堅(jiān)信，集體的力氣永久比個(gè)人的力氣大得多，因此，我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系，創(chuàng)建一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，要發(fā)揚(yáng)大家的工作責(zé)任心，創(chuàng)一流教風(fēng)，要培育大家愛(ài)生如子，揚(yáng)一股優(yōu)良師德，通過(guò)眾位老師的力氣來(lái)創(chuàng)建一個(gè)良好的班級(jí)。

6、樂(lè)觀為老師們制造輕松和諧的工作環(huán)境，關(guān)注每一位老師的身心健康，使大家?guī)е_(kāi)心的心情工作。

二、同學(xué)管理

1、關(guān)注同學(xué)動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)分析、處理。

由于，只有擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，了解問(wèn)題，才能更好的準(zhǔn)時(shí)地解決問(wèn)題，所以，在平常的工作中，我們要關(guān)注同學(xué)的生活細(xì)節(jié)，關(guān)注同學(xué)的思想動(dòng)向，多與同學(xué)溝通，接近同學(xué)，走進(jìn)同學(xué)，了解同學(xué)的心抱負(fù)法，把問(wèn)題縮小到最小化。

2、嚴(yán)格要求

本學(xué)期，學(xué)校的整體制度發(fā)生了肯定變化，特殊是對(duì)同學(xué)的要求方面，德育處制定的各項(xiàng)制度都比較嚴(yán)格，大環(huán)境嚴(yán)了，到每個(gè)班，我們也要執(zhí)行好，平常就嚴(yán)格要求同學(xué)，規(guī)范他們的行為，端正（學(xué)習(xí)態(tài)度），使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、進(jìn)行（文明禮儀）教育

舉止文明留意儀表儀容是一個(gè)學(xué)校生最起碼的要求，也是一個(gè)班級(jí)乃至一個(gè)學(xué)校工作的好壞的窗口，因此這個(gè)工作我們要常常抓、反復(fù)抓，把舉止禮儀打造成我們班級(jí)的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”。

4、衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是我們每個(gè)同學(xué)生活的地方。因此，要抓好黑板、地面、門窗等基本部位的干凈，抓好同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生。

5、開(kāi)展一系列豐富多彩的思想教育和課余（文化）活動(dòng)，培育同學(xué)崇高科學(xué)、追求真理，培育同學(xué)高尚的道德情操。特殊是協(xié)作教務(wù)處和德育處正常開(kāi)展的各類課外愛(ài)好小組活動(dòng)，和其他有助于同學(xué)身心。

6、親密聯(lián)系同學(xué)家長(zhǎng)，樂(lè)觀爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班主任工作協(xié)作。

我始終堅(jiān)信，只要通過(guò)我們二班級(jí)b組全體師生的共同努力，我們想要達(dá)到的各種目標(biāo)肯定會(huì)達(dá)到。我會(huì)和二班級(jí)的全體老師和同學(xué)共同克服種種困難，向著共同的抱負(fù)和目標(biāo)前進(jìn)。

學(xué)校班級(jí)組長(zhǎng)工作方案篇2

一、指導(dǎo)思想：

以“學(xué)習(xí)型班集體”創(chuàng)建活動(dòng)為載體，以“為同學(xué)的終生進(jìn)展負(fù)責(zé)”為己任，仔細(xì)貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)（規(guī)章制度），以“教研促教改”，明確日常的課堂教學(xué)是素養(yǎng)教育的主（渠道），重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上，提高孩子主動(dòng)獵取學(xué)問(wèn)解決問(wèn)題的力量，用實(shí)際行動(dòng)為辦好人民滿足的學(xué)校作貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)：

在校黨支部、校長(zhǎng)室和教務(wù)處的指導(dǎo)下，本著“抓常規(guī)，創(chuàng)特色，促進(jìn)展”的工作思路，團(tuán)結(jié)本組老師，勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)使本組各項(xiàng)工作位于學(xué)校各班級(jí)組前列，爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀班級(jí)組”。

1、加強(qiáng)班級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培育優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神，充分發(fā)揮班級(jí)組的管理作用，強(qiáng)化班級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，完善管理制度，營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌，努力使全組老師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)開(kāi)心、群策群力的集體。

2、把對(duì)同學(xué)的行為習(xí)慣教育、（平安教育）作為班級(jí)組德育工作的重點(diǎn)。組織帶領(lǐng)班主任仔細(xì)學(xué)習(xí)同學(xué)自我進(jìn)展模式的理論，共同討論“自我管理、（自我評(píng)價(jià)）”的詳細(xì)（措施）。提高班主任的工作（方法），通過(guò)引導(dǎo)、教育、內(nèi)化，使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，逐步具備自我教育、自我管理的力量。

3、在素養(yǎng)教育的前提下，堅(jiān)持“一切為了同學(xué)的最佳進(jìn)展”和“對(duì)同學(xué)的終身進(jìn)展負(fù)責(zé)”的工作理念，堅(jiān)持“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”教學(xué)指導(dǎo)思想，以“教研促教改”，明確日常的課堂教學(xué)是素養(yǎng)教育的主渠道，重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上，提高孩子主動(dòng)獵取學(xué)問(wèn)解決問(wèn)題的力量。把注意閱讀積累、豐富同學(xué)語(yǔ)言內(nèi)涵和提升應(yīng)用學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題的力量作為教學(xué)重點(diǎn)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)考核，借助學(xué)校的校本研訓(xùn)工作，營(yíng)造深厚的教研氛圍。

4、仔細(xì)落實(shí)學(xué)校各職能部門支配的工作，仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支配的工作，努力做到精益求精。準(zhǔn)時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)校與老師，老師與同學(xué)，家長(zhǎng)與老師之間的關(guān)系。

三、現(xiàn)狀分析：

1、本班級(jí)組共有六個(gè)班，共有同學(xué)將近280名。全體同學(xué)有較好的集體主義榮譽(yù)感，良好的行為習(xí)慣;各班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，整體素養(yǎng)高。本學(xué)期將進(jìn)一步依據(jù)四班級(jí)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展一些有利于孩子健康成長(zhǎng)的活動(dòng)，讓同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生活，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新，不斷提升同學(xué)的綜合素養(yǎng)。

2、本班級(jí)組有兩個(gè)教研組，分別是（四班級(jí)語(yǔ)文）組、英語(yǔ)組，共有教學(xué)人員12名。是一支以中青年老師為主體、工作踏實(shí)、敢于創(chuàng)新的科研型老師隊(duì)伍。本學(xué)期我們將連續(xù)發(fā)揚(yáng)以往“團(tuán)結(jié)、開(kāi)心、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，努力調(diào)動(dòng)本班級(jí)組全體老師的工作樂(lè)觀性，使班級(jí)組各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

四、工作重點(diǎn)：

1、充分體現(xiàn)班級(jí)組的管理作用，調(diào)動(dòng)全體老師的工作樂(lè)觀性，以熱忱飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。

2、加強(qiáng)法制教育、規(guī)章制度教育，增加同學(xué)的法制意識(shí)，確保師生零犯罪率。

3、依據(jù)本班級(jí)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，細(xì)心策劃組織活動(dòng)，力爭(zhēng)做到德育效果明顯。

4、協(xié)作德辦、少隊(duì)，結(jié)合教育教學(xué)工作的各項(xiàng)檢查，要求班主任狠抓同學(xué)的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育。

5、連續(xù)將平安責(zé)任意識(shí)當(dāng)作工作的重心，注意同學(xué)平安意識(shí)教育，調(diào)動(dòng)老師們愛(ài)校愛(ài)生的熱忱，通過(guò)（平安學(xué)問(wèn)）培訓(xùn)等豐富老師們事故防范（閱歷），防止、削減事故的發(fā)生。

6、依據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)，組建歡樂(lè)中隊(duì)。主要目的是通過(guò)寓教于樂(lè)的這種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行情感體驗(yàn)、與人交往、審美力量、創(chuàng)新力量的培育。

7、關(guān)懷組內(nèi)老師的身心健康，樂(lè)觀營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作、互（相學(xué)）習(xí)、相互關(guān)懷的集體氛圍。

8、每月至少召開(kāi)一次班級(jí)組全體老師會(huì)和召開(kāi)一次班級(jí)組班主任工作例會(huì)，做好各項(xiàng)工作的布置、落實(shí)、檢查、（反思）及（總結(jié)），并將組內(nèi)老師看法和建議準(zhǔn)時(shí)上報(bào)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)。

9、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型班級(jí)組、學(xué)習(xí)型班集體的建設(shè)，不斷提升全體老師的教育教學(xué)力量、班隊(duì)工作力量、反思力量、科研力量和寫作力量。

10、做好各項(xiàng)考核、督查和評(píng)比工作，使考核、督查和評(píng)比的過(guò)程成為教育的過(guò)程，反思的過(guò)程，改進(jìn)的過(guò)程，提升的過(guò)程。

五、詳細(xì)工作：

2月

1、做開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)預(yù)備工作。

2、做好同學(xué)報(bào)名、轉(zhuǎn)學(xué)及收費(fèi)等工作。

3、做好教室環(huán)境布置和衛(wèi)生工作。

4、制訂班級(jí)組工作方案。

3月

1、召開(kāi)本班級(jí)組全體老師工作會(huì)議，明確本學(xué)期工作目標(biāo)，落實(shí)本學(xué)期工作任務(wù)。

2、督促教研組撰寫好方案。

3、組織同學(xué)參與“慶三八”演講競(jìng)賽活動(dòng)。

4、開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”系列活動(dòng)。

5、各班利用班會(huì)開(kāi)展“學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、用規(guī)范”教育活動(dòng)。

6、做好老師代課記錄工作。

7、組織同學(xué)進(jìn)行寫字競(jìng)賽。

8、按要求組織好政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體備課。

9、做好（其它）各項(xiàng)臨時(shí)性工作

4月

1、組織同學(xué)參與班級(jí)組拔河競(jìng)賽。

2、樂(lè)觀開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

3、按要求組織好政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體備課。

4、開(kāi)展教學(xué)常規(guī)督查，進(jìn)行愛(ài)學(xué)習(xí)教育。

5、組織開(kāi)展好各項(xiàng)主題教育活動(dòng)。

6、做好其它各項(xiàng)臨時(shí)性工作。

5月

1、組織參與班隊(duì)主題活動(dòng)觀摩。

2、組織班級(jí)組老師徒步郊游。

3、協(xié)作校長(zhǎng)室開(kāi)展交通、食品衛(wèi)生、防火、防溺等專題教育工作。開(kāi)展好法制教育、綜合治理、平安教育各項(xiàng)工作。

4、組織同學(xué)參與班級(jí)組內(nèi)習(xí)作競(jìng)賽活動(dòng)。

5、按要求組織好政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

6、做好其它各項(xiàng)臨時(shí)性工作

6月

1、組織開(kāi)展慶六·一”活動(dòng)，組織同學(xué)（才藝展現(xiàn)）。

2、組織同學(xué)參與“喜愛(ài)祖國(guó)，贊美家鄉(xiāng)”詩(shī)朗誦活動(dòng)。

3、撰寫各類（工作總結(jié)）。

4、做好各類資料的歸檔、上交工作。

5、召開(kāi)班級(jí)組工作例會(huì)。

6、組織好期末各項(xiàng)檢查工作。

7、開(kāi)展教學(xué)常規(guī)督查，組織好期末質(zhì)量檢測(cè)和分析工作。

8、做好其它各項(xiàng)臨時(shí)性工作。

學(xué)校班級(jí)組長(zhǎng)工作方案篇3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期將以（學(xué)校工作方案）為指導(dǎo)思想，以教育處、政教處的工作方案為行動(dòng)指南，緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心，以開(kāi)展多種形式、多功能的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體，以如何促進(jìn)同學(xué)形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。實(shí)施全員育人的理念，進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的常規(guī)管理，提倡優(yōu)良的教風(fēng)，學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，大面積提高本班級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作重點(diǎn)

1、仔細(xì)貫徹落實(shí)好學(xué)校各項(xiàng)制度和方案，加強(qiáng)新課程改革的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，重視常規(guī)管理，抓好養(yǎng)成習(xí)慣的培育，營(yíng)造一個(gè)學(xué)風(fēng)正，教風(fēng)濃，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，學(xué)學(xué)問(wèn)，學(xué)做人并重的健康向上的新型進(jìn)展環(huán)境。

2、落實(shí)好“堂堂清”、“日日清”、“周周清”，搞好“培優(yōu)”、“扶困”。探究適合我校實(shí)際的各科課堂教學(xué)模式，努力提高教學(xué)效益，爭(zhēng)創(chuàng)一流教學(xué)成果。

三、主要工作及措施

1、培育和規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)抓班級(jí)常規(guī)管理。利用班會(huì)時(shí)間連續(xù)對(duì)同學(xué)進(jìn)行《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》、《洪溝中學(xué)一日常規(guī)》的學(xué)習(xí)，培育同學(xué)學(xué)制度、知制度、守制度的意識(shí)和行為，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)優(yōu)秀品質(zhì)的培育。從抓同學(xué)的儀表、班級(jí)形象入手，規(guī)范同學(xué)的穿著，發(fā)型標(biāo)準(zhǔn)及要求，嚴(yán)格課桌椅、衛(wèi)生工具的擺放，努力建立良好的級(jí)部風(fēng)貌。

2、抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高責(zé)任感，加強(qiáng)班主任工作閱歷的溝通。

3、抓好全員德育工作隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，使全級(jí)老師擰在一起，發(fā)揮集體的力氣，充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)老師的樂(lè)觀性和主觀能動(dòng)性，使每一個(gè)人的力量得到限度的發(fā)揮。加強(qiáng)任課老師的責(zé)任心，使每位老師都教好課，育好人。

4、開(kāi)學(xué)初，班主任、科任老師要仔細(xì)具體做好本班、本學(xué)科的同學(xué)狀況分析，并制定出切實(shí)可行的班級(jí)方案、教學(xué)方案。特殊是對(duì)學(xué)困生和尖子生要措施到位，并準(zhǔn)時(shí)對(duì)家長(zhǎng)做好反饋工作。

5、堅(jiān)持向課堂四非常鐘要質(zhì)量。要求老師要立足課堂教學(xué)主渠道、主陣地，爭(zhēng)取大多數(shù)同學(xué)有問(wèn)題不出課堂，提高課堂教學(xué)效率。以“堂堂清，日日清，周周清”和“培優(yōu)”、“扶困”為抓手，全面提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格規(guī)范（課前預(yù)習(xí)）、課中參加、課后鞏固三個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方式，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)。班主任充分利用班會(huì)、任課老師利用課堂教學(xué)時(shí)間引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)和課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)的方法，課前給同學(xué)布置明確的預(yù)習(xí)任務(wù)，讓同學(xué)明確該怎樣預(yù)習(xí)；新課結(jié)束后，通過(guò)課后復(fù)習(xí)過(guò)關(guān)題目和過(guò)電影式的復(fù)習(xí)相結(jié)合，讓同學(xué)知道應(yīng)當(dāng)怎樣復(fù)習(xí)；每一單元結(jié)束后，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)小結(jié)單元學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)的方法。通過(guò)這些措施和環(huán)節(jié)，培育同學(xué)形成課前預(yù)習(xí)、課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)和單元小結(jié)系統(tǒng)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

7、完善老師、同學(xué)、家長(zhǎng)三位一體的教育教學(xué)體系，做到老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)互動(dòng)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)引導(dǎo)家長(zhǎng)參與教育、教學(xué)的樂(lè)觀性。親密聯(lián)系同學(xué)家長(zhǎng)，樂(lè)觀爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班主任工作的協(xié)作。

8、嚴(yán)格要求同學(xué)遵守學(xué)校紀(jì)律，重點(diǎn)是交通平安、穿校服、課堂紀(jì)律、進(jìn)出校門要下車，不準(zhǔn)帶食品進(jìn)教學(xué)區(qū)等。

9、開(kāi)展好心理健康教育。加強(qiáng)同學(xué)的心理疏導(dǎo)，仔細(xì)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。樹(shù)立每一位同學(xué)經(jīng)過(guò)教育都會(huì)進(jìn)步的信念，加強(qiáng)法制教育，做好同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作。

10、協(xié)作教育處正常開(kāi)展各類課外愛(ài)好小組活動(dòng)，陶冶同學(xué)情操，豐富校內(nèi)生活。

11、仔細(xì)抓住級(jí)部衛(wèi)生清掃、保潔工作，注意同學(xué)健康教育和良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

12、利用各種機(jī)會(huì)，連續(xù)抓好誠(chéng)信教育。

四、詳細(xì)做好以下幾個(gè)方面

1、抓好課堂、抓實(shí)作業(yè)。

沒(méi)有高效益的課堂，就沒(méi)有高質(zhì)量的教學(xué)可談，所以我們要求全部老師從上好每一節(jié)課，課前做到仔細(xì)鉆研教材，吃透教材，精確?????把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)，還要去備同學(xué)，了解學(xué)情，的確專心去上好每一節(jié)課。在教學(xué)中隨時(shí)修改和調(diào)整教案，積累教學(xué)閱歷，記好教后札記，并準(zhǔn)時(shí)賜予反饋和總結(jié)。做到向課堂要效益，體現(xiàn)“有效教學(xué)”。做高效老師！

作業(yè)是提高同學(xué)學(xué)習(xí)水平和力量的一個(gè)重要因素，作業(yè)質(zhì)量的凹凸從很大程度上打算了同學(xué)學(xué)習(xí)的效果，本學(xué)期，我們將制定嚴(yán)格的作業(yè)制度，從命題到審題層層嚴(yán)格把關(guān)，做到每一張練習(xí)的高質(zhì)，適量，無(wú)誤。有方案命題，與教學(xué)同步，不超，不滯，杜絕隨便作業(yè)。備課組準(zhǔn)時(shí)的總結(jié)和點(diǎn)評(píng)，確保作業(yè)的高質(zhì)量。

作業(yè)的批閱和講評(píng)是六班級(jí)老師的重要工作內(nèi)容，也是扎實(shí)提高同學(xué)成果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本學(xué)期我們將連續(xù)做好這項(xiàng)常規(guī)工作，從思想上重視批閱和講評(píng)的重要性，在工作中落實(shí)態(tài)度。建議大家能夠做到以下幾點(diǎn)：

（1）仔細(xì)批閱每一次作業(yè)，每一張?jiān)嚲怼Ｗ龅綔?zhǔn)時(shí)、精確?????、不遺漏。

（2）對(duì)于批閱中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題能夠做到準(zhǔn)時(shí)記錄，并在講評(píng)時(shí)有針對(duì)性的進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，找到根源，突出重點(diǎn)，做好類“錯(cuò)題”的補(bǔ)充和強(qiáng)化工作。

（3）全面關(guān)懷同學(xué)，分析各類同學(xué)作業(yè)的狀況，實(shí)施差異教學(xué)，對(duì)于差生能做到面批作業(yè)，急躁細(xì)致的進(jìn)行輔導(dǎo)。

（4）備課組能準(zhǔn)時(shí)有效的進(jìn)行作業(yè)的總結(jié)，有方案的支配一些補(bǔ)充練習(xí)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

2、面對(duì)全體，不讓任何一個(gè)人掉隊(duì)。切實(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，讓不同層次的同學(xué)得到不同的進(jìn)展。在平常的教學(xué)工作中要多鼓舞每一個(gè)同學(xué)，調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性。努力做到“四心”：多一份關(guān)懷、多一份急躁、多一份細(xì)心、多一份愛(ài)心。努力實(shí)踐讓每個(gè)孩子都能享受學(xué)習(xí)，體驗(yàn)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。

3、加強(qiáng)考試方法、技巧的指導(dǎo)及考試心理的輔導(dǎo)工作。

對(duì)于六班級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，考試的方法和技巧以及考試時(shí)的心理是影響其成果的一個(gè)不行忽視的方面。本學(xué)期，我們將在學(xué)期中支配一次考試方法和技巧的講座。在學(xué)期底支配一次有關(guān)考試心理輔導(dǎo)的講座。讓每一個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)考試，不怕考試。

4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)考核，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)反饋并作出評(píng)價(jià)。

本學(xué)期我們六班級(jí)部將依據(jù)學(xué)校以前的教學(xué)常規(guī)考核制度為參考，依據(jù)大家的建議，結(jié)合工作實(shí)際制定符合本級(jí)部的常規(guī)考核細(xì)則，實(shí)行互評(píng)、自評(píng)；集中考核、分散檢查等方式進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)過(guò)去的評(píng)價(jià)項(xiàng)目進(jìn)行合理的補(bǔ)充、細(xì)化，使得評(píng)價(jià)更趨科學(xué)，力爭(zhēng)做到公正。

學(xué)校班級(jí)組長(zhǎng)工作方案篇4

一、指導(dǎo)思想：

1、本學(xué)期以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，結(jié)合一班級(jí)的實(shí)際狀況，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培育合作精神，本著“務(wù)實(shí)、勤奮、真誠(chéng)、互助，團(tuán)結(jié)的思想，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

2、加強(qiáng)班級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培育優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神，充分發(fā)揮班級(jí)組的管理作用。

3、在素養(yǎng)教育的前提下，以“為同學(xué)的終生進(jìn)展負(fù)責(zé)”為己任，以“教研促教改”，明確日常的課堂教學(xué)是素養(yǎng)教育的主渠道，重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上，提高孩子主動(dòng)獵取學(xué)問(wèn)解決問(wèn)題的力量。

三、工作重點(diǎn)：

1、充分體現(xiàn)班級(jí)組的管理作用，以嘉獎(jiǎng)機(jī)制的管理方法，調(diào)動(dòng)全體老師的工作樂(lè)觀性，以熱忱飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。

2、依據(jù)本班級(jí)孩子們的年齡特點(diǎn)，細(xì)心策劃組織兩次活動(dòng)，力爭(zhēng)做到德育效果明顯。

3、協(xié)作德育處，結(jié)合值周檢查，要求班主任狠抓同學(xué)的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育。

4、依據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)，組建“小精靈樂(lè)園”。主要目的是通過(guò)寓教育樂(lè)的這種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行情感體驗(yàn)、與人交往、審美力量、創(chuàng)新力量的培育。

四、工作目標(biāo)：

1、努力使全組老師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)開(kāi)心、群策群力的集體。

2、組織帶領(lǐng)班主任仔細(xì)學(xué)習(xí)同學(xué)自我進(jìn)展模式的理論，共同討論“自我管理、自我評(píng)價(jià)”的詳細(xì)措施。

3、仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支配的工作。

五、工作措施：

1、把握試點(diǎn)班的工作脈搏，為其他班開(kāi)展“自我教育自我進(jìn)展”教育模式工作打好基礎(chǔ)。

2、仔細(xì)檢查督促班級(jí)組全體老師常規(guī)工作，平常留意積累對(duì)老師工作狀況的觀看，如從聽(tīng)課、同學(xué)手冊(cè)、同學(xué)作業(yè)、家長(zhǎng)反饋看法、接受工作的態(tài)度以及協(xié)作精神來(lái)公正、公正的評(píng)價(jià)老師一學(xué)期的工作。詳細(xì)工作支配：

九月份

1、做好新生的入學(xué)報(bào)到、注冊(cè)、課本發(fā)放工作；

2、加強(qiáng)同學(xué)的平安教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。

3、制定本班級(jí)組工作方案、（班主任工作方案）和各學(xué)科工作方案；

4、加強(qiáng)同學(xué)的文明禮儀、日常行為規(guī)范教育。十月份

1、慶祝（國(guó)慶節(jié)）；

2、進(jìn)行少先隊(duì)員入隊(duì)儀式；

3、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。

十一月份

做好期中復(fù)習(xí)、考試、小結(jié)工作。

十二月：

進(jìn)一步做好一日常規(guī)的教育工作。

元月份

1、制定期末復(fù)習(xí)方案，做好復(fù)習(xí)迎考工作；

2、學(xué)期工作總結(jié)、考核；

3、設(shè)計(jì)布置寒假作業(yè)、實(shí)踐活動(dòng)；

4、強(qiáng)化同學(xué)寒假中的平安教育工作。

學(xué)校班級(jí)組長(zhǎng)工作方案篇5

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，結(jié)合本班級(jí)組的實(shí)際狀況，本著勤奮務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)互助的思想，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作，體現(xiàn)“和諧、有序、民主、上進(jìn)”的集體精神，為楚水學(xué)校再上新臺(tái)階作出貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)：

班級(jí)組：仔細(xì)落實(shí)做好學(xué)校各部門布置的工作，精彩完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)，努力創(chuàng)建和諧、向上、團(tuán)結(jié)的班級(jí)組。

老師：遵守校紀(jì)校規(guī)，對(duì)比自身（崗位職責(zé)），精彩完成自身工作。形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

同學(xué)：通過(guò)引導(dǎo)、教育、內(nèi)化，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，做全面進(jìn)展、健康歡樂(lè)的楚水學(xué)子。

三、現(xiàn)狀分析：

本組老師們樂(lè)觀向上，對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。一班級(jí)班級(jí)人數(shù)過(guò)多，較難管理；二班級(jí)大部分同學(xué)有良好的行為習(xí)慣，能做到文明守紀(jì)，但還有少數(shù)同學(xué)會(huì)亂丟垃圾、違紀(jì)、學(xué)習(xí)不自覺(jué)等。

四、工作措施：

（一）同學(xué)的管理方面：

1、連續(xù)做好平安工作。

平安重于泰山，同學(xué)的平安永久放在第一位。班主任隨時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育（飲食衛(wèi)生平安、交通平安、消防平安等），特殊是對(duì)同學(xué)的在校平安和上學(xué)、放學(xué)的來(lái)回平安要進(jìn)行集中教育。通過(guò)深化細(xì)致的教育工作做到防患于未然，堅(jiān)決杜絕一切平安事故的產(chǎn)生。定期進(jìn)行平安教育，發(fā)放平安常識(shí)小資料。

2、各班利用班會(huì)組織同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》、在同學(xué)中提倡文明同學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)：文明禮貌、敬重師長(zhǎng)、孝敬長(zhǎng)輩、勤奮向上，愛(ài)惜公物、環(huán)保節(jié)儉，力求做到人人明白，個(gè)個(gè)自覺(jué)遵守，把同學(xué)的自主管理作為工作的目標(biāo)。

3、落實(shí)每日同學(xué)的課間文明、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣的培育教育。

4、協(xié)作德育處工作，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)干部、值日干部的培育。讓他們真正成為班級(jí)的核心，班主任的助手，學(xué)校的小管理員。

5、加強(qiáng)同學(xué)的心理疏導(dǎo)，樹(shù)立每一位同學(xué)經(jīng)過(guò)教育都會(huì)進(jìn)步的信念，仔細(xì)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

6、落實(shí)日常行為規(guī)范，抓好養(yǎng)成教育。從集會(huì)紀(jì)律、兩操狀況、教室內(nèi)外衛(wèi)生、值日檢查，包括遵守紀(jì)律、言行文明、敬重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范同學(xué)的行為，使每一個(gè)班都具有一個(gè)良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。

7、開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。以愛(ài)好活動(dòng)開(kāi)闊同學(xué)的視野、豐富同學(xué)的學(xué)問(wèn)、使活動(dòng)富好玩味性。組織開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，不斷增加同學(xué)體質(zhì)，使孩子們健康、歡樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)。

（二）老師隊(duì)伍的建設(shè)

1、多跟老師談話談心，了解老師的特點(diǎn)與需求，關(guān)注老師的工作與生活。讓老師感覺(jué)到這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、互助互愛(ài)的學(xué)校。

2、提示老師留意身心健康，多運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)生活，學(xué)會(huì)自我減壓。

3、老師之間，相互協(xié)調(diào)，主動(dòng)協(xié)作，寬以待人，顧全大局。班主任要樂(lè)觀協(xié)作科任老師的教學(xué)工作，為任課老師供應(yīng)教學(xué)保障。任課老師仔細(xì)組織教學(xué)，努力提高教育教學(xué)水平，以適應(yīng)不斷進(jìn)展和變化的教育教學(xué)形式，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的教育和管理。

學(xué)校班級(jí)組長(zhǎng)工作方案篇6

告辭炎炎夏日，迎來(lái)颯爽秋風(fēng)。帶著新的心情、新的盼望、新的目標(biāo)我們六班級(jí)組攜手站在了一個(gè)新的起點(diǎn)。六班級(jí)是學(xué)校階段的最終一學(xué)年，也是學(xué)校生學(xué)習(xí)道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為了使本屆同學(xué)能順當(dāng)完成學(xué)校階段學(xué)習(xí)任務(wù)，確保各項(xiàng)工作圓滿完成，我們六班級(jí)組的全體老師決心團(tuán)結(jié)全都，以學(xué)?？傮w工作方案為導(dǎo)向，努力把新學(xué)期的每項(xiàng)工作抓緊、抓嚴(yán)、抓實(shí)，為此，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想：

以《20__-20__學(xué)年上期學(xué)校工作思路》為航標(biāo)，以《德育工作方案》為標(biāo)尺，以常規(guī)教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，充分調(diào)動(dòng)全組老師的樂(lè)觀性，使組內(nèi)老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互愛(ài)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新；通過(guò)以“平安教育”、“文明禮儀教育”、“誠(chéng)信教育”、“生命教育”、“感恩教育”為主題的系列教育活動(dòng)，培育同學(xué)良好的思想品德和創(chuàng)新進(jìn)取的精神。仔細(xì)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，樂(lè)觀開(kāi)展教研活動(dòng)，深化教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。培育同學(xué)成為體魄強(qiáng)健、人格完善、素養(yǎng)全面并樂(lè)觀追求學(xué)業(yè)進(jìn)步、健康向上的嘉祥成華學(xué)子。

1.以余校長(zhǎng)提出的“抱負(fù)不滅，精神永存”為指導(dǎo)思想，關(guān)懷、愛(ài)惜每一個(gè)孩子，讓他們健康歡樂(lè)成長(zhǎng)；以“忠于教育，享受教育”講話精神為指引，享受工作，收獲歡樂(lè)。

2.團(tuán)結(jié)進(jìn)取，追求卓越。打造“務(wù)實(shí)”“高效”“團(tuán)結(jié)”“陽(yáng)光”的班主任團(tuán)隊(duì)，為每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)服務(wù)。

二、現(xiàn)狀分析：

（一）老師現(xiàn)狀分析

六班級(jí)現(xiàn)有10個(gè)班，班主任隊(duì)伍呈現(xiàn)中青結(jié)合，以青年老師為主的特點(diǎn)；中年老師年富力強(qiáng)，閱歷豐富；青年老師激情四射、敢想敢做。同時(shí)，還有兩位新任我校六班級(jí)的班主任老師，他們對(duì)學(xué)校的制度、我校六班級(jí)的特點(diǎn)有一個(gè)熟識(shí)的過(guò)程。

（二）同學(xué)現(xiàn)狀分析

學(xué)校六班級(jí)共10個(gè)班，共有同學(xué)476人，其中2個(gè)老班，3個(gè)已來(lái)一年的老班，5個(gè)新班。老班和已來(lái)一年的班級(jí)同學(xué)已經(jīng)熟識(shí)了老師和環(huán)境，已經(jīng)適應(yīng)了嘉祥的教育；新進(jìn)的5個(gè)班級(jí)由于進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境，各方面還有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。小六本學(xué)期即將面臨兩次月考，壓力重重，任重道遠(yuǎn)。同時(shí)，六班級(jí)同學(xué)正值青春期，心理狀態(tài)波動(dòng)很大，老師應(yīng)多加關(guān)注和適時(shí)引導(dǎo)教育。

三、工作重點(diǎn)，

1.高度重視同學(xué)的平安教育。做到防患于未然，堅(jiān)決杜絕一切平安事故的產(chǎn)生，爭(zhēng)取班班零事故。

2.抓好同學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成。以狠抓衛(wèi)生、集隊(duì)、儀容儀表為契機(jī)培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，以創(chuàng)建文明班級(jí)為平臺(tái)促進(jìn)各班同學(xué)的紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感。

3.做好“小初連接”，關(guān)心孩子健康、歡樂(lè)成長(zhǎng)。

（1）培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（2）養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

（3）要養(yǎng)成學(xué)前制訂方案，學(xué)后總結(jié)反思的習(xí)慣。要求孩子支配好各科的寫作業(yè)時(shí)間，要填寫時(shí)間表，嚴(yán)格根據(jù)方案來(lái)寫作業(yè)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的無(wú)序狀態(tài)，削減學(xué)習(xí)的隨便性，使孩子的學(xué)習(xí)漸漸由自發(fā)轉(zhuǎn)為自覺(jué)。

（4）養(yǎng)成聽(tīng)課做好筆記的習(xí)慣。

（5）養(yǎng)成常常閱讀、開(kāi)口朗讀的習(xí)慣。

4.樹(shù)立老師對(duì)孩子心理疏導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)，人人做好同學(xué)的心理健康教育。

四、工作目標(biāo)

1.打造一支務(wù)實(shí)、高效、團(tuán)結(jié)的班主任隊(duì)伍。特殊是六班級(jí)同學(xué)獨(dú)特的年齡特征和心理特點(diǎn)，更需要班主任老師有足夠的愛(ài)心和責(zé)任心，讓同學(xué)健康、平安、歡樂(lè)的度過(guò)學(xué)校階段最終一個(gè)學(xué)年。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)平安教育，增加同學(xué)的平安意識(shí)與自我防范力量，完善班級(jí)平安管理措施，確保組內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。

3、培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，重點(diǎn)抓好六班級(jí)同學(xué)的養(yǎng)成教育。

4、把培育良好的考試習(xí)慣作為本學(xué)期同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的重點(diǎn)。樂(lè)觀做好第七屆閱讀節(jié)的各項(xiàng)工作，貫穿學(xué)期，面對(duì)全體，重點(diǎn)突出班級(jí)主題活動(dòng)。

5、語(yǔ)、數(shù)、英備課組開(kāi)展好以課例討論為核心的常規(guī)教研活動(dòng)。從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。

6、全力以赴召開(kāi)好六班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，促進(jìn)家校有效溝通，共促孩子健康成長(zhǎng)。五、工作措施

1.分工合作，班級(jí)組設(shè)立平安、衛(wèi)生、活動(dòng)委員，管理好常規(guī)工作。加強(qiáng)紀(jì)律衛(wèi)生的指導(dǎo)與監(jiān)督，確保正常教學(xué)秩序。

2.仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校各部門工作，根據(jù)德育處支配，統(tǒng)一本班級(jí)午會(huì)活動(dòng)。定期召開(kāi)班級(jí)工作會(huì)議，準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)學(xué)校指令，落實(shí)措施，布置班級(jí)組工作，使教學(xué)和管理走良性進(jìn)展軌道。

3.開(kāi)展組內(nèi)同行間的工作溝通，溝通狀況、探