...wd......wd......wd...私塾國(guó)際學(xué)府八升九開(kāi)學(xué)考模擬試卷學(xué)員姓名學(xué)員年級(jí)八年級(jí)科目物理測(cè)試時(shí)間60min考試時(shí)間試卷總分值70分卷面得分得分率本次考察重點(diǎn)：八年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)內(nèi)容，九年級(jí)前兩章內(nèi)能和內(nèi)能的利用試卷填空題〔每空1分〕1．楊洋參加立定跳遠(yuǎn)考試，起跳時(shí)他用力向后蹬地，就能向前運(yùn)動(dòng)，一是利用了物體間力的作用是，二是利用了力可以改變物體的．2．用無(wú)煙煤做飯時(shí)，熱量大局部是通過(guò)____方式傳遞給鍋；假設(shè)無(wú)煙煤的熱值是3.4×107J/kg，完全燃燒0.5kg無(wú)煙煤能放出____J熱量；飯菜做好時(shí)，廚房彌漫著飯菜的香味，說(shuō)明3．暑假即將降臨，溺水事件時(shí)有發(fā)生，同學(xué)們要樹(shù)立安全意識(shí)．在河里游泳時(shí)最怕遇到漩渦，當(dāng)人進(jìn)入漩渦邊沿后，往往不由自主地被吸入漩渦中心造成事故．這是因?yàn)橄鄬?duì)于漩渦邊沿，漩渦中心流速，壓強(qiáng)較，從而形成指向漩渦中心的壓力差，把人吸進(jìn)去．4．一只木桶能裝多少水，并不取決于桶壁上最長(zhǎng)的那塊木板，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊．桶壁上最長(zhǎng)的木板長(zhǎng)為0.5m，最短的木板長(zhǎng)為0.1m，桶底內(nèi)部底面積為4×10﹣2m2，如以下列圖．當(dāng)桶裝足夠多的水時(shí)，桶底受到水的壓強(qiáng)約為Pa，桶底受到水的壓力約為N〔g取10N/kg〕．5．2012年11月，我國(guó)自行研制的艦載多用途殲﹣15戰(zhàn)斗機(jī)，首次成功起降在中國(guó)第一艘航空母艦“遼寧號(hào)〞上，如以下列圖：〔1〕當(dāng)殲一15飛離甲板時(shí)航母受到的浮力將，在起飛上升過(guò)程中，殲一15的重力勢(shì)能．〔兩空均選填“變大〞、“不〞或“變小〞〕〔2〕殲一15降落著艦后，雖受阻攔索作用并關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，但飛機(jī)仍會(huì)向前滑行一段距離，這是因?yàn)闅炓?5具有．6．柴油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速是3600轉(zhuǎn)/分，那么每秒鐘柴油機(jī)完成____次工作循環(huán)，燃?xì)鈱?duì)活塞做功____次。二、選擇題〔每題2分〕7．用如以下列圖的方法測(cè)量同一只鞋在不同水平路面上滑動(dòng)時(shí)的摩擦力，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A．在柏油路面和冰面上測(cè)得的摩擦力都一樣B．在同一路面上，無(wú)論鞋內(nèi)是否放上鐵塊，摩擦力都一樣C．在同一路面鞋以不同的速度做勻速運(yùn)動(dòng)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)都一樣D．只要鞋被拉動(dòng)了，測(cè)力計(jì)的讀數(shù)就等于鞋受到的摩擦力的大小8．如以下列圖的實(shí)驗(yàn)中不能說(shuō)明大氣壓存在的是〔〕A．小皮碗對(duì)B．瓶吞雞蛋C．紙片托水D．橡皮膜突9．如以下列圖，在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉，用力把活塞迅速下壓，棉花就會(huì)立即燃燒。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，以下結(jié)論正確的選項(xiàng)是()A．棉花燃燒過(guò)程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B．活塞下壓過(guò)程中，氣體的內(nèi)能減小C．氣體容易被壓縮，是因?yàn)闅怏w分子間距離較小D．活塞下壓過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化形式與熱機(jī)做功沖程能量轉(zhuǎn)化一樣10．如以下列圖的四種機(jī)械提起同一重物，不計(jì)機(jī)械自重和摩擦，最省力的是〔〕A．B．C．D．11．毛毛在一支鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥，將它分別置于甲、乙兩杯液體中，觀察到鉛筆靜止時(shí)的情景如以下列圖，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A．甲杯液體的密度較小B．乙杯液體的密度較小C．鉛筆在甲杯液體中受到的浮力較大D．鉛筆在乙杯液體中受到的浮力較大12.如圖是四沖程汽油機(jī)的工作循環(huán)示意圖，其中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是()13〔雙選〕．羅山縣各學(xué)校都開(kāi)展了陽(yáng)光大課間活動(dòng)，不僅鍛煉了孩子們的身心，而且也讓校園充滿了歡聲笑語(yǔ)，下面描述不正確的選項(xiàng)是〔〕A．活動(dòng)一：跳繩，學(xué)生在跳繩的過(guò)程中，做了功B．活動(dòng)二：打乒乓球，乒乓球在空中向前飛行時(shí)，是由于乒乓球受到慣性的作用C．活動(dòng)三：跑步，地對(duì)腳有力的作用D．活動(dòng)四：拔河，盡量降低重心，可以減小腳與地面的摩擦力14〔雙選〕．以下是同學(xué)們對(duì)機(jī)械效率的一些理解，其中正確的選項(xiàng)是〔〕A．做有用功越多的機(jī)械，機(jī)械效率不一定越高B．機(jī)械效率越高，機(jī)械做功一定越快C．功率越大的機(jī)械做功一定越多D．有用功在總功中所占的比例越大，機(jī)械效率一定越高作圖題〔每題2分〕15．如以下列圖，“無(wú)畏號(hào)〞潛水艇在東海執(zhí)行完任務(wù)后返回到長(zhǎng)江某基地，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出潛水艇加速上浮過(guò)程中所受重力和浮力的示意圖．〔艇身上的黑點(diǎn)為潛水艇重心〕16．如以下列圖的茶壺在倒茶時(shí)相當(dāng)于一個(gè)杠桿，現(xiàn)以O(shè)為支點(diǎn)，在A點(diǎn)處提壺耳向杯中倒水，請(qǐng)畫出作用在A點(diǎn)的最小的動(dòng)力F及其對(duì)應(yīng)的力臂L．實(shí)驗(yàn)題〔每空1分〕17．如圖甲所示，郎朗同學(xué)在探究“杠桿的平衡條件〞實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿，支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量一樣的鉤碼假設(shè)干個(gè)．〔1〕實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向〔左/右〕調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)水平位置平衡．〔2〕杠桿調(diào)節(jié)平衡后，郎朗在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼，杠桿恰好在原位置平衡．于是小華便得出了杠桿的平衡條件：〔用字母表示〕．他這樣得出的結(jié)論是〔合理/不合理〕．原因是．〔3〕實(shí)驗(yàn)完畢后，郎朗同學(xué)又提出了新的探究問(wèn)題：“假設(shè)支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立〞于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)展探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是：．18．如以下列圖的三個(gè)高度一樣的實(shí)心鐵塊放在水平桌面上，正方體鐵塊A最重，圓柱體鐵塊C的底面積最小．哪個(gè)鐵塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大呢同學(xué)們提出了以下三種猜想：猜想一：正方體鐵塊A最重，所以它對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大．猜想二：圓柱體鐵塊C的底面積最小，所以它對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大．猜想三：三鐵塊的高度一樣，所以它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等．〔1〕以圖中長(zhǎng)方體鐵塊B為研究對(duì)象，推導(dǎo)它對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式，根據(jù)表達(dá)式分析判斷上述哪一個(gè)猜想是正確的．〔鐵的密度為ρ，長(zhǎng)方體鐵塊的高度為h，底面積為S．〕壓強(qiáng)表達(dá)式的推導(dǎo)：p=．分析判斷：由上面壓強(qiáng)的表達(dá)式可知，鐵塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)只與有關(guān)，所以猜想是正確的．〔2〕利用海綿或其他簡(jiǎn)易器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)粗略驗(yàn)證上面的猜想．19．在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)〞的實(shí)驗(yàn)中，班級(jí)的“物理小博士〞為同學(xué)們做了如以下列圖的一系列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中的銅塊與鋁塊體積一樣．〔1〕做①③④三次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與的關(guān)系，得出的結(jié)論是．〔2〕分析三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知浮力的大小與物體浸入液體內(nèi)的深度〔“有關(guān)〞或“無(wú)關(guān)〞〕．〔3〕做①②④⑥四次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與物重的關(guān)系，得出的結(jié)論是．〔4〕做三次實(shí)驗(yàn)可探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系，可得出的結(jié)論是．五、計(jì)算題〔第20題9分21題9分〕20．羊皮筏由多具充氣的羊皮捆綁在支架上而制成，是黃河沿岸的民間保存下來(lái)的一種古老的擺渡工具．〔g取10N/kg，ρ水=1×103kg/m3〕〔1〕如圖甲所示，人背著羊皮筏在河邊行走，羊皮筏總重為500N，人的質(zhì)量為65kg，人一只腳的觸地面積約為200cm2，那么人的行走時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約多少〔2〕如圖乙所示，該羊皮筏上乘坐了四名游客，設(shè)人的平均體重為600N．那么羊皮筏排開(kāi)水的體積是多少21．“五一〞假期，小明一家驅(qū)車外出旅游。當(dāng)汽車以108km/h的速度在高速公路上勻速直線行駛時(shí)，汽車受到的阻力是整車重的0.08倍，效率為40%。汽車整車質(zhì)量為1375kg，油箱容積為50L。(汽油熱值q＝3.3×107J/L，g取10N/kg)(1)這時(shí)汽車牽引力做功的功率是多少(2)該車加一滿箱汽油，按照以上速度最多可以勻速直線行駛多遠(yuǎn)的路程參考答案1．相互的；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)2．熱傳遞；1.7×107；分子在不停地做無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)3．大；小4．1×103；405．〔1〕變小；變大；〔2〕慣性6．15；307．C8．D9．A10．B11．A12．D13．BD14．AD15．16．17．〔1〕右；〔2〕F1L1=F2L2；不合理；實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，結(jié)論具有偶然性；〔3〕杠桿自重的影響18．〔1〕ρgh；鐵塊的高度；三；〔2〕將三個(gè)正方體、長(zhǎng)方體、圓柱體鐵塊豎直放置海綿上，觀察比較海綿被壓陷的深度，假設(shè)深度一樣，那么可驗(yàn)證猜想三正確19．〔1〕排開(kāi)液體體積；浮力的大小與排開(kāi)液體的體積有關(guān)；〔2〕①④⑤；〔3〕浮力的大小與物重?zé)o關(guān)；〔4〕①④⑦；浮力的大小與液體的密度有關(guān)20．〔1〕人的行走時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為5.75×104Pa；〔2〕羊皮筏排開(kāi)水的體積是0.355m3【解析】試題分析：〔1〕知道人的質(zhì)量，根據(jù)G=mg求出人的重力，人背著羊皮筏在河邊行走，對(duì)地面的壓力等于自身重力和羊皮筏重力之和，又知道走路時(shí)人一只腳的觸地面積，根據(jù)p=求出走路時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)．〔2〕羊皮筏漂浮在水面上，浮力與重力相等，那么根據(jù)重力求出浮力，再根據(jù)阿基米德原理求出排開(kāi)水的體積．解：〔1〕人的重力：G人=m人g=65kg×10N/kg=650N；由于人背著羊皮筏在河邊行走，壓力：F=G人+G羊皮筏=650N+500N=1150N，走路時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)：p===5.75×104Pa；〔2〕該羊皮筏上乘坐了四名游客時(shí)：G總=G人+G羊皮筏+4G學(xué)生=650N+500N+4×600N=3550N；由F浮=ρgV排可得羊皮筏排開(kāi)水的體積：V排===0.355m3．答：〔1〕人的行走時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為5.75×104Pa；〔2〕羊皮筏排開(kāi)水的體積是0.355m3．21.分析：(1)欲求牽引力的功率，應(yīng)該由公式P=Fv求得，因?yàn)樗俣?，且牽引力又等于阻力，阻力與車重的關(guān)系又，求牽引力可求，功率可求；〔2〕這一箱汽油完全燃燒放出的熱量由熱值可求出，再由效率可求出有用功，而有用功等于抑制阻力所做的功，故由阻力可