中國公務(wù)員招錄人數(shù)及公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分析

一、概況

公務(wù)員,全稱為國家公務(wù)員,是各國負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序和國家公共資源,維護(hù)國家法律規(guī)定,貫徹執(zhí)行相關(guān)義務(wù)的公職人員.在中國,公務(wù)員是指依法履行公職、納入國家行政編制,由國家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員.

公務(wù)員職位按職位的性質(zhì)、特點(diǎn)和管理需要,劃分為綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類和行政執(zhí)法類等類別.國務(wù)院根據(jù)中華人民共和國公務(wù)員法,對(duì)于其職位特殊性,需單獨(dú)管理的,可增設(shè)其他職位類別.公務(wù)員必要條件

二、公務(wù)員發(fā)展現(xiàn)狀

近年來,中國高校畢業(yè)生人數(shù)逐年攀升,在國內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)下行以及疫情造成的負(fù)面影響之下,“就業(yè)難”成為當(dāng)前較為緊迫的問題.2020年中國高校畢業(yè)生人數(shù)為874萬人,同比增長4.8%.

數(shù)據(jù)顯示：受政府機(jī)構(gòu)改革因素的影響,國考招考人數(shù)有所下降.據(jù)國家公務(wù)員資料顯示,2020年中國公務(wù)員招錄人數(shù)為2.41萬人,同比增長66.2%.

2020年中國省市公務(wù)員招錄人數(shù)中,內(nèi)蒙古占比最高為394.2%；其次是山東,公務(wù)員招錄人數(shù)占比為141.6%；再次是福建,公務(wù)員招錄人數(shù)占比為50.7%.隨著招錄人數(shù)的擴(kuò)大,中國公務(wù)員各崗位的競(jìng)爭也更加激烈.

三、公務(wù)員培訓(xùn)企業(yè)分析

公務(wù)員的知識(shí)分兩部分：專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí).專業(yè)知識(shí)包括本專業(yè)的基本概念、基礎(chǔ)理論、基本框架和基本常識(shí)以及本專業(yè)的來龍去脈和前后動(dòng)態(tài).主要公務(wù)員培訓(xùn)企業(yè)概況品牌企業(yè)公司概覽金標(biāo)尺教育重慶市江北區(qū)金標(biāo)尺職業(yè)考試培訓(xùn)有限公司金標(biāo)尺教育創(chuàng)建于2009年，業(yè)務(wù)集面授培訓(xùn)、在線教育、圖書出版、職業(yè)學(xué)校于一體，涉及公職考試培訓(xùn)、資格證培訓(xùn)、技能提升等，自主研發(fā)了“金標(biāo)尺公考”“事考幫”“國培教師”等APP。offcn中公教育北京中公教育科技股份有限公司北京中公教育科技股份有限公司，是國內(nèi)民辦教育知名品牌“中公教育”的主要實(shí)體，北京市民辦教育協(xié)會(huì)成員（理事）單位。在中國教育咨詢培訓(xùn)和職業(yè)教育領(lǐng)域有較強(qiáng)的影響力，先后被評(píng)為“最具社會(huì)影響力教育集團(tuán)”、“最具綜合實(shí)力教育集團(tuán)”。HUATU華圖教育北京華圖宏陽教育文化發(fā)展股份有限公司華圖教育下設(shè)教育培訓(xùn)平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)、公共管理平臺(tái)、商學(xué)院、投資平臺(tái)等幾大產(chǎn)業(yè)平臺(tái)，專業(yè)從事包括公職人員選拔在內(nèi)的各類人才招錄培訓(xùn)、公共管理服務(wù)、企業(yè)管理培訓(xùn)、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、口才與溝通、會(huì)計(jì)考試培訓(xùn)等項(xiàng)目，是國內(nèi)公認(rèn)的公職培訓(xùn)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定者和教育培訓(xùn)標(biāo)桿企業(yè)，是國務(wù)院機(jī)關(guān)事務(wù)局后勤干部培訓(xùn)中心、中國社會(huì)科學(xué)院、紅旗出版社等單位的合作伙伴。好課教育集團(tuán)河南好課教育信息咨詢有限公司河南好課教育信息咨詢有限公司，是一家做線上，線下一體化的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。主要做：公務(wù)員考試招教考試職業(yè)技能提升升學(xué)考研等。

目前,公務(wù)員考試培訓(xùn)主要競(jìng)爭者是中公教育、華圖教育.2019年中國公務(wù)員考試培訓(xùn)市場(chǎng)中公教育占比有20.9%；華圖教育占比12.42%.

從營收規(guī)模來看,