愛的訓練讀后感350字愛的訓練讀后感350字（精選16篇）

愛的訓練讀后感350字篇1

《愛的訓練》的書名使我思索，在這紛紜的世界里，愛畢竟是什么帶著這個思索，我與這個意大利學校生一起跋涉，去探尋一個未知的答案。一個四班級學校生在一個學年十個月中所記的日記，包含了同學之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛使人讀之，尤如在愛的懷抱中成長。

《愛的訓練》，我是一口氣讀完的，雖然我沒有流淚，可是我認為這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的，好像并不是其文學價值有多高，而在于那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完善的親子之愛，師生之情，伴侶之誼，鄉(xiāng)國之戀。這部到處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力氣，真的很宏大?！稅鄣挠柧殹吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的訓練，而訓練使愛在升華。雖然，每個人的人生閱歷不同，但是你會從《愛的訓練》中，體會到曾經(jīng)經(jīng)受過的那些類似的情感，可我們對此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索。

愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形經(jīng)常會被我們所忽視，可是我們的生活不能缺少它，其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛，恩里科有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在許多同學的日記上還掛著一把小鎖。最簡潔的東西卻最簡單忽視，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，許多人都無法感受到。愛之所以宏大，是由于它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與心情。

《愛的訓練》一書中描寫了一群布滿活力，樂觀要求上進，如陽光般絢爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯之情。

愛的訓練讀后感350字篇2

我今日閱讀的，是一本書名叫《愛的訓練》的書，是亞米契斯。

我是和同學、老師一起閱讀，我讀了書中的《弗洛倫薩的小抄寫匠》。這篇故事敘述了小抄寫匠每天晚上十二點靜靜地幫爸爸抄寫信條，他爸爸不知道。小抄寫匠原來始終上學成果特別好，他幫爸爸抄信條的三個月里，始終上學不好。一天，小抄寫匠正在寫作業(yè)的時候，感覺特別困，就趴在練習本上睡起覺來。爸爸看到了，特別生氣，就說了小抄寫匠。到后來爸爸知道了小抄寫匠始終在夜里幫自己抄信條，才知道不該吵兒子。

我特別喜愛這個故事，由于小抄寫匠是一個懂事的好孩子，知道為爸爸媽媽擔當責任。

我覺得書中最感人的是，小抄寫匠的爸爸說了他，小抄寫匠的心里還非常甜美，連續(xù)在夜里十二點起床幫爸爸抄信條。我的看法是，小抄寫匠的爸爸說了他，他的心里還是甜美的，要是我，我的心里會非常生氣，不會快樂。

我覺得這本書很適合我看。我從書中收獲了，爸爸媽媽說我們，我們要虛心接受，我也要做一個好孩子。

我讀的這本書是浙江少年兒童.出版。

愛的訓練讀后感350字篇3

《愛的訓練》書共10個章節(jié)，包含56篇小日記；我們只是把我們讀后印象深刻的其中的部分文章的感想寫下，與大家共享：

《我們的新老師》一文中，我們看到的一位和氣可親，關懷同學的好老師，他教學講究方式方法，會用委婉的語言訓練一些有小毛病的同學，更會用布滿愛的語言去撫慰在戰(zhàn)斗中受到創(chuàng)傷的幼當心靈，老師講到“同學們，從現(xiàn)在開頭，我們將會一起度過一年的時間！除了你們，我沒有任何親人了！你們就是我的孩子！我愛你們，所以不情愿批判你們中的任何一個，讓我們用熱忱和真誠，共同建筑美妙的大家庭吧！”，真摯而又感人；

《我的同學們》一文中，我們看到了一個個活敏捷現(xiàn)的學校生形象，就像每天接送孩子看到的情形一樣，是那樣的親切又自然；

《爸爸的話：我的媽媽》一文中，一個嚴峻的父親形象，訓練孩子要喜愛并珍重自己的母親，在人間全部的感情中，母愛是最無私而又神圣的！

《同學可萊蒂》一文中，仿佛讓我看到了兒時的情形，懂事的學校生可萊蒂一邊照看生病臥床的母親，一邊幫家里干活，一邊抽空學習，他樂觀向上，沒有因眼前的困難而哀痛，依舊樂觀樂觀。對比現(xiàn)在的孩子們，他們的確很需要進行一些困難和挫折訓練；我時常給孩子敘述我們兒時生活在農(nóng)村的一些經(jīng)受，每次他都聽到津津有味，但過后還是會由于一些小困難而牢騷滿腹，哎——！

愛的訓練讀后感350字篇4

我愛讀書，由于從書中我可以得到許多歡樂、許多學問。

今日我要向同學們推舉一本好書，大家看!就是我手中拿的這本《愛的訓練》，它是一本流傳世界各國的兒童名著，是由意大利作家亞米契斯耗時近十年才完成的。這是一本日記體的小說，記載了學校生安利柯整整九個月的四班級生活。

愛貫穿了整篇小說，就在最平實的字里行間，融入了種種人世間最宏大的愛：老師之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑、引人深思。而且整部小說都是以一個學校生的眼光來寫的，信任同學們都能讀懂，由于整本書以最樸實的語言，敘述著100個與孩子有關的故事：有《掃煙窗的孩子》、《班長》、《感恩》等等，有安利柯的好伴侶卡隆的俠義之舉，有品學兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂;也有諾琵斯的高傲無禮;還有樸實可愛的“小石匠”，頑強不息的克洛西……

小安利柯和他四周的人們追求的是一個至善至美至愛的世界，難怪夏丏尊先生一邊流淚一邊翻譯這本書。他當時就許下心愿，肯定要把這部小說譯出來，“不光是給孩子們讀，還要介紹給父母們和老師們讀，讓大人們都跟他一樣，流一些感動的眼淚”。

剛剛升入三班級，老師就向我推舉了這本書。當我捧起這本書時，我馬上被書中的故事深深地感動了。那一個個愛的故事，至今記憶猶新，它使我懂得了怎樣去愛伙伴、愛老師、愛父母，愛身邊的每一個人?？傊恰稅鄣挠柧殹肥刮叶昧耸裁词钦嬲膼?同學們，趕快行動起來，也來讀讀這本書吧，信任你們也肯定會愛上它!

愛的訓練讀后感350字篇5

這個暑假，我讀了幾本書，其中最讓我難忘的是《愛的訓練》這本書，它讓我受益匪淺，感動至深。

《愛的訓練》是意大利市立學校三班級同學寫的一學年之紀事，書中記敘了他在校內校外的見聞及思想，記敘了親子之愛，師生之情，伴侶之誼，鄉(xiāng)國之感，.之同情，雖然只是一篇篇很短的日記，一個個很小的故事，但讓我讀了之后很受感動。

這本書中有一篇文章是《義俠的行動》，它主要描寫了卡隆的義俠行動。有一天，有三四個孩子在一起戲弄赤發(fā)的一只手有殘疾的賣野菜人家的孩子克洛西，有的打他，有的說他是“殘廢者”、“鬼怪”，最可惡的是勿蘭諦，學他母親挑菜擔的樣子，很多同學都知道克洛西的母親，看了勿蘭諦的樣子，同學們都笑了起來?？寺逦鞔笈?，用墨水瓶向勿蘭諦擲去，可是卻打到了剛好走到教室的先生胸部。先生很生氣，問是誰打的，卡隆立刻站起來說是他打的，先生看了看卡隆，不信任。這時，克洛西站起來，告知先生，是有人欺侮他，他才打的。先生讓欺侮克洛西的人起立，那四個同學都低著頭站了起來。先生對那四個同學說：“你們做了最無謂、最可恥的事!”然后，先生走到卡隆旁邊，說：“你的精神是高尚的!”卡隆附在先生的耳邊不知說了什么，先生突然向著四個同學說：“我饒恕你們?！?/p>

不知卡隆說了什么，我也不知道，不過我想：他肯定是在為那四個同學說情呢。

讀過這篇文章，我覺得卡隆的精神的確很高尚，他不僅同情弱者，還對犯了錯的同學有寬容之心，我肯定要向他學習。

《愛的訓練》就是通過一篇篇這樣的文章，告知我們要有愛心，愛父母、愛老師、愛同學……

愛的訓練讀后感350字篇6

最近和我們家的學校生白宇凡一同讀了一本書——《愛的訓練》，書中是一個意大利的學校生以日記的形式，記錄了發(fā)生在他學校四班級期間的一個個小故事。本書用質樸的語言記述了學校生的所見、所聞及所想，那發(fā)自內心的表白，布滿愛和友情的情節(jié)，讀后讓人頗受啟發(fā)。

始終來，我們盼望孩子在一個布滿愛心和友情的環(huán)境下健康成長，均衡進展；我想，作為象我們一樣的年輕的父母們，往往在孩子的訓練上會顯得不知所措；我們習慣于每天把自己在對待孩子的訓練問題上搞得緊急兮兮的，于此同時也把自己的壓力無形之中傳遞到了孩子身上，把自己無法實現(xiàn)的一些個人愿望施加到孩子身上，讓孩子在成長的過程中過早失去童趣。由于家庭的緣由和成長的環(huán)境差異，不同孩子的個性會有很大的差異，但我想做父母的都有一個共同的心愿：盼望自己的孩子性格開朗、身心健康、內心布滿友愛、喜愛學校生活并最終形成良好的學習習慣。

《愛的訓練》這本書，讓我們看到的一個健康向上的學校生形象。學校四班級同學安利柯敘述了眾多發(fā)生在學校和生活中的小故事，這些小故事都有一個共同的情感，那就是“愛”。這些“愛的故事”將真誠、友愛、頑強、和善、高尚的真情注入孩子們的心田，滋養(yǎng)著他們的心靈。通過讀這本書，我們也深深體會到孩子們豐富和和善的內心世界，進而激發(fā)的我們在今后的生活中，肯定要好好協(xié)作老師的訓練工作，在訓練孩子的過程中肯定要用“愛的方式”來訓練孩子，感化孩子。

愛的訓練讀后感350字篇7

這個星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書愛的訓練。這本書通過對生活樸實的描寫，使我感受到人類多么需要相互關懷，相互理解，相互關心!我認為這種關懷、理解和關心，都離不開一個最根本的東西愛!

給我印象最深的是一封父親的信《要學會愛人》，主要內容是講，安利柯的父親觀察安利柯走路時不當心撞了一個婦人，連對不起也沒說就走了，感到特別生氣，并告知他今后應當怎樣敬重別人，培育好的品德。

說實話，其實我有時也和安利柯差不多，每當有家長伴隨時我都很有禮貌，但當家長不在時我就變懶了，見到誰就當沒觀察，頭一低就過去了，連句話都懶得說。

記得有一次，在上學的路上，碰見我家對門的阿姨，我連理也沒理，低著頭就往前走，裝做沒有觀察，也不知人家是怎么想的，是不是從今把我看成一個壞孩子呢?總之，我這樣是特別不禮貌的。

還有一次，也是在上學的路上，當我走到公路口時剛剛變紅燈了，我便停了下來，這時一位年過六旬的老奶奶因沒觀察紅燈，連續(xù)往前走，眼看對面的車就要過來了，原來這時應當抓緊把老奶奶拉回來，可我還在遲疑，究竟去還是不去呢?正值我遲疑不決時，我身旁的一位阿姨趕忙把老奶奶拉回來，并對她說："紅燈了，先不能過。'之后，又把那位老奶奶送過了公路?？吹竭@些，我特別的懊悔，懊悔我當時遲疑什么。我發(fā)覺我的愛心突然間全都飛走了。我對自己說，以后可千萬不能再這樣了。

一個人要培育好的品德，必需從小事做起。小事不留意，將來就成不了大事。

今后，我要學會關愛他人。假如觀察有小同學摔倒了，就趕忙扶起來;觀察有人遇到困難，要準時關心;包括給老人讓路、給盲人引路、見窮人施舍、見傷員施救這都是文明的表現(xiàn)，這都是愛的表現(xiàn)。

我真盼望全世界的人都布滿愛心!

愛的訓練讀后感350字篇8

第三本書也隨著時間的消逝而閱讀完，轉瞬間已經(jīng)到了最終一章了……

我和爸爸又翻開了《愛的訓練》，進行閱讀。跟爸爸讀完，我深有感受，有不少體會。我的幻想是考軍校，當軍人，可是當我看完巴辛叔叔送給安利柯的信時，我的心動搖了。

讓我動搖的說一句話：“人類文明完全進展之后，也就不再需要軍人?！笔前。液鲆暳诉@一點。軍人在保家衛(wèi)國的同時，也發(fā)動了戰(zhàn)斗啊！而發(fā)動戰(zhàn)斗只會讓更多人受傷。

我不敢說我認為的是對的，也不敢說是錯的。由于每個人都有自己的理解和選擇。

但《愛的訓練》讓我明白了這一點。

《愛的訓練》采納日記的形式，敘述了了一個小男孩成長的故事記錄了他在學校，.的所見所聞。日記內洋溢著對祖國，父母，師長，伴侶真摯的愛，并且內還有父母對愛子的教育。

和女兒讀完了最終一章，我看到了伴侶之間的友愛，父母對子女的愛惜，師生真摯的情感；但也看到了嫉妒，自私自利等不良情感。所以在.中，我們應當倡愛祖國，愛.，愛父母，愛子女，愛老師……關心.需要關心的人。

培育同學全能型人才，做新時代的好同學，讓愛呼喚全.的人，不要只追求金錢利益，更美妙是愛在每個人心中發(fā)芽，，長成參天大樹！

愛的訓練讀后感350字篇9

今日，我讀了一本書叫《愛的訓練》，讀完這本書后，我的心很沉重。

這本書的叫恩利科，年僅12歲，意大利北部邱林學校四班級同學，在父母的慈祥培育下，秉性淳樸仁厚，極富有同情心。

這本書里最令我感動的一篇故事是《達達的看護人》。這篇故事講一位少年受了傷還惦記著自己的親人。在醫(yī)生的勸慰下，少年的心理安靜了下來。這位少年的舉動太珍貴了，感動了在場的全部醫(yī)生。

孝順父母也是中國的傳統(tǒng)美德，是每個做兒女應當盡到的職責，在現(xiàn)實生活中讓父母快樂一點也是一種孝順的表現(xiàn)。如：在學校學習、紀律表現(xiàn)突出，讓父母少操勞也可以說是給父母很大的勸慰。

請從身邊的小事做起關愛你的父母，讓他們不感到孤獨?????和孤獨，少讓父母操勞就能削減他們額頭上的皺紋。

泰戈爾曾今說過：愛是亙古長明的燈塔，你定睛望著風暴卻互不為動，愛就是充實了的生命，正如盛滿酒的酒杯。

我愛讀《愛的訓練》這本書，由于它讓我受益無窮。書里的故事令我終生難忘。

愛的訓練讀后感350字篇10

我最喜愛讀的一本書是《愛的訓練》，它的是意大利聞名作家亞米契斯。

這是我一班級讀的一本名著，僅僅是彩繪本，但我還是讀得有點吃力，也許一個月，我讀完了這本“深奧”又質樸，暖心又催人淚下的世界名著。二班級暑假，我又讀了一遍，真是“讀書百遍，而義自現(xiàn)”，這次我明白了這本“講大道理”的名著，為什么會深深吸引我。由于貫穿整本書的一條黏黏的、暖暖的線就是一個“愛”字，愛像膠水，粘著你我他。

看完這本《愛的訓練》，我完全是經(jīng)受了一次愛的洗禮。這本書到處布滿愛，時時充盈著愛，愛無處不在，愛無時不有。有對國家的大愛，有老師的關愛，有同學的互愛，有深沉的父愛，有純真伴侶的愛，有生疏人無私的愛……這本書塑造的人物渺小、平凡：小石匠、小鐵匠、賣炭人的兒子、少年鼓手……他們的愛平凡但布滿溫情，我每讀一個小故事，心里都有一股暖流，眼眶里卻充盈著淚水——是感動的、熱熱的淚水。

這本書讓我懂得了，人與人之間要相互關懷，相互關心，愛是一種力氣，愛感動你我。媽媽始終訓練我，要有一顆感恩的心，感恩老師的悄悄付出，感恩父母的悄悄陪伴，感恩全部人的關懷和關心；同時，我們也要傳遞這種愛，爭做小小雷鋒，“予人玫瑰，手有余香”。正如媽媽常常唱給我聽的“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美妙的人間”。

同學們，你也想收獲這份感動，這份愛的淚水，請打開這本《愛的訓練》，和仆人翁一起感受愛的包圍。

愛的訓練讀后感350字篇11

《愛的訓練》這本書是一個意大利小男孩安利柯用自己的日記來敘述了日常生活中的學校和家庭關系，老師和同學的關系以及父母，兄弟姐妹之間的愛。

這本書中的文字雖然很簡潔，但是，其中所體現(xiàn)出的人與人之間的情感，讓人感動不已?！稅鄣挠柧殹肺沂腔藘蓚€星期讀完的，雖然我沒流淚，可我的心中已默認這是一本我們學校生必讀的書。吸引我的，并不是書中的圖片，而是書中表現(xiàn)出來的愛，每一個故事，都抒發(fā)了對愛的理解。這種愛是一般的，可它的力氣，是宏大的。雖然，每個人的人生經(jīng)受不同，但是你會從《愛的訓練》中體會到曾經(jīng)經(jīng)受過的類似的情感，只是我們對事情的態(tài)度不同而已。有時候，我們也會忽視四周的愛，而沒有細細地體會。但假如你仔細體會，你會感到愛是一個美妙的東西。

愛，像空氣，每天都在我們身邊，而我們不能沒有它。就比猶如學的愛，很平凡，但許多人都無法感覺到。這本書中講了很多同學們。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，也有一些沉醉在幸福中的。他們的性格都不同，但他們身上卻都有著一種相同的東西，就是對親友的真摯之情。這里面的每一個故事，都使我深感慚愧。由于我都沒有他們做的那么好。愛很驚奇，它小到一個簡簡潔單的微笑，大到捐軀。

有一句歌詞說得好：“只要人人都獻出一份愛，世間將變成美妙的人間?！蔽遗瓮@部小說會將愛帶給更多人!

愛的訓練讀后感350字篇12

今年暑假，我懷著崇敬的心情，一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的日記體小說《愛的訓練》，深深地被小說中的一個個平凡人物而又不平凡的思想品質而感動。這本小說沒有任何的豪情壯語，也沒有任何虛偽的說教，卻通過對生活的樸實的描寫，使人感受到一個最根本的東西，愛。

給我印象最深的是《少年愛國者》這個故事。故事內容是這樣的，一個貧困的意大利青年，從小就被賣到戲班子，受盡了虐待。一次，戲班子到西班牙，他趁機逃了出來。在意大利領事的關心下，他登上了開往意大利的船只，與一群來自世界各國的達官貴人同坐在二等艙中。船上的乘客們了解了他的遭受后非常同情他，紛紛給了他一點錢。正在他慶幸有了這些錢就可以吃一頓飽飯時，他聽到了那些給他錢的乘客在污辱他的祖國意大利，于是那個小男孩就毅然地把這些錢生氣的扔了出來，并高吼到：“我不要說我們國家壞話的人的東西！”讀到這里，我不禁為這個小男孩寧可挨餓，也要維護自己祖國尊嚴的行為而拍手叫好。

我由此想到不少這樣的愛國者。南宋名將岳飛，他少年時就立志“精忠報國”，為了祖國為了人民，他忍辱負重，含冤而死；邊防叔叔，為了領土的完整，不怕流血，犧牲，趕走了入侵我國邊疆的侵略者；多少體育運動健兒，為了讓五星紅旗能高高飄揚在賽場的上空，忍者傷痛，奮力拼搏……他們的愛國熱忱激勵著很多國人奮勉向上。

我們從小就應當以他們?yōu)榘駱?，樹立愛祖國的思想。愛祖國，平常應體現(xiàn)在愛人民，愛集體，關懷同學，愛惜公物。愛祖國就肯定要為祖國而奮斗，是自己具有為祖國建設服務的本事，將來也像他們一樣，要為祖國增光添彩！

愛的訓練讀后感350字篇13

愛像陽光，照亮了我們的心房；愛像雨露，滋潤了漂亮的花苞；愛像空氣，我們到處都能感受得到……是由于愛，我們人世間才變得暖和。讀了《愛的訓練》，我感受到了愛的重要！

《愛的訓練》是意大利聞名兒童文學作家亞米契斯寫的，它還有一個副題《一個學校生的日記》。這本書通過一個學校生記日記的形式，反映了.各階層的人以及他們之間的關系、他們的生活狀況以及他們對各種事物不同的態(tài)度、不同的感情與不同的處置方法，它用樸實平淡的語言，塑造了一個個貌似渺小、但實際上卻很不平凡的人物：馬爾可、老鐵匠、鐵匠的兒子、賣菜的婦女、少年鼓手……這些感人的故事讓我明白了：人與人之間是多么需要相互關懷、相互理解、相互關心??！而這種關懷、理解和關心，都離不開一個最基本的東西——愛。

讓我最感動的一個故事就是《萬里尋母記》，這個故事講了13歲的馬爾可為了查找自己的母親，用雙腳走出了萬里長路，最終他找到了母親，還“救活”了生病的母親！

看到這個故事啊，我想到了自己，想到了爸爸媽媽對我無微不至的愛，而我還老是嫌他們這兒不好，那兒不好的，所以我感到非常慚愧！我取得的全部成果，都離不開平常爸爸媽媽對我的關懷和教導。這點點滴滴都體現(xiàn)出他們對我無私的愛！

由于愛，我們在成長；由于愛，我們懂得感恩；由于愛，我們選擇堅持；由于愛，讓我們有支撐生命的力氣！

愛的訓練讀后感350字篇14

當我第一次看到《愛的訓練》的書名使我思索，在這變化萬千的世界里，愛畢竟是什么?帶著這個思索，我與這個意大利學校生一起跋涉，去探尋一個未知的答案。一個四班級學校生在一個學年十個月中所記的日記，包含了同學之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母的愛，師生之間的愛，對祖國的愛使人讀之，尤如在愛的懷抱中成長。

在我讀完《愛的訓練》后，雖然我沒有流淚，可是我的心已經(jīng)承認這是一本洗滌心靈的書籍。這部到處洋溢著愛的書籍所蘊涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力氣，真的很宏大。

愛之所以宏大，是由于它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與心情。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西對自己的祖國的深深的愛，對親友的真摯之情。

《愛的訓練》中，把愛比成許多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，"愛是什么'不會有明確的答案，但我知道"愛'是沒有限制的，小到同學之間的友好交談，老師對同學的鼓舞，父母對孩子無微不至的關愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑大到捐獻骨髓，獻血，關心盼望工程我想這部好書籍將會把這種美妙的感受帶給更多更多的人。

愛的訓練讀后感350字篇15

愛，像空氣，每天在我們身邊