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二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)幾何圖形知識(shí)點(diǎn)全集人教版想一想,（1）如圖，把一張正方形紙對(duì)折，沿虛線剪，能獲取一棵完滿的松樹的是哪一個(gè)？（2）要想獲取六邊形，以下哪一種剪法是正確的?一一—「/"1?圓有（）條對(duì)稱軸。A.1想一想，選一選。.2.4.無數(shù)2.長(zhǎng)方形有（）條對(duì)稱軸，正方形有（）條對(duì)稱軸。A.1；4B.2；4C.4；1D.4；無數(shù)3?教室門的打開和關(guān)閉，門的運(yùn)動(dòng)是（）現(xiàn)象。?平移?旋轉(zhuǎn)C?平移和旋轉(zhuǎn)三.量一量.比一比.填一填。1/6）厘米（）厘來量一量：______我發(fā)現(xiàn)：甲行四邊形對(duì)邊______,對(duì)角_______.四、再添幾個(gè)三角形設(shè)計(jì)一個(gè)美麗的圖案。五、想一想，選一選。正方形的（）條邊是相等的A?4B?1C.32?有（）個(gè)正方形。A?2B?1C?53?這個(gè)圖形一共有（）個(gè)正方形。2/6A?4B.5六.量一量，填一填。長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是_____厘米，寬是_______厘米，正方形的邊長(zhǎng)是_____厘米。七、看圖，依照角的大小由大到小排序。①②八、動(dòng)動(dòng)腦，做一做。12根小棒圍成3個(gè)正方形（以以下列圖），請(qǐng)你搬動(dòng)3根小棒，使圖中出現(xiàn)5個(gè)正方形。3/6—齊1'-_______________?i訃)■—.gO------<九、我會(huì)做判斷，對(duì)的打“，錯(cuò)的打“X?！苯堑拇笮「鷥蛇厪埧诘拇笮]關(guān)。（）角的大小跟邊的長(zhǎng)短沒關(guān)。（）—個(gè)角有兩條邊，一個(gè)極點(diǎn)。（）十、以下列圖中左邊的飛機(jī)經(jīng)過平移可以與下面的（）號(hào)飛機(jī)重合。4/6KM十二、動(dòng)動(dòng)腦，選一選。1?觀察角的大小，要看（）。A?所畫兩邊的長(zhǎng)短B?兩邊張開的大小C?兩邊的粗細(xì)比直角小的是（）。?直角?銳角?鈍角3?窗戶、門上的角一般都是（）。.銳角?直角?鈍角5/6十三、下面的圖形中，是直角的在（）里打“宀不是的打十四、動(dòng)動(dòng)腦，填一填。這是完滿相同的正方形，想一想，每個(gè)小正方形_______每個(gè)小三

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