氯氣的性質(zhì)新課程高中化學(xué)《必修1》執(zhí)教者楊向紅歷史事件：

1915年4月22日，在第一次世界大戰(zhàn)的比利時伊珀爾戰(zhàn)場。趁著順風(fēng)，德軍一聲令下開啟了大約6000只預(yù)先埋伏的壓縮鋼瓶。剎那間在68千米寬的正面形成2米高的黃綠色氣體幕墻滾滾向前推進(jìn)，對手毫無防范，致使5千多人死亡，一萬五千多人中毒致傷。一位戰(zhàn)地記者進(jìn)行了如此描述：“他們已經(jīng)死亡，兩手伸展著好像要揮去上方的死神。尸體遍野，他們極度痛苦的肺在喘息，滿嘴都是黃色液體?！边@就是戰(zhàn)爭史上的第一次化學(xué)戰(zhàn)，從此，化學(xué)戰(zhàn)作為最邪惡的戰(zhàn)爭被寫入了人類戰(zhàn)爭的史冊。這種氣體就是氯氣。氯氣的用途是合成塑料、橡膠、人造纖維、農(nóng)藥和藥品的重要原料制取漂白劑制取鹽酸作消毒劑氯氣京滬高速公路淮安路段液氯的泄漏新華網(wǎng)報道:2005年3月29日，京滬高速公路淮安路段一輛滿載液氯的液罐車和對面來車相撞,大量液氯外泄。據(jù)目擊者描述:“一股黃綠色的氣體就像探照燈光一樣，‘唰’地射向空中，并有刺鼻的味道，眼睛也熏得睜不開?！笔掳l(fā)后消防隊員不斷地用水槍噴射，但還是造成350人中毒進(jìn)醫(yī)院救治,28人中毒死亡，附近居民采取應(yīng)急措施，疏散到高坡上。顏色氣味溶解性密度毒性（一）氯氣的物理性質(zhì)物理性質(zhì)色態(tài)：黃綠色氣體密度：密度比空氣大溶解性：可溶于水氣味：有刺激性氣味有無毒性：有毒熔沸點：易液化在實驗室里聞氯氣時，必須十分小心，應(yīng)該用手在瓶口輕輕地扇動，僅使極少量的氯氣飄入鼻孔。當(dāng)聞其它的氣體氣味時，也應(yīng)該采用這種方法。結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)氯原子結(jié)構(gòu)ClCl－得

e－氯原子氯離子得到一個電子+17287+17288易得電子（二）化學(xué)性質(zhì)當(dāng)氯氣參加反應(yīng)時：體現(xiàn)強氧化性1.與金屬反應(yīng)（1）鐵絲在氯氣中燃燒現(xiàn)象：紅熱的鐵絲在氯氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生棕色的煙；溶于水后溶液呈黃色。

（演示實驗）（二）化學(xué)性質(zhì)（1）鐵與氯氣反應(yīng)2Fe+3Cl22FeCl3在通常情況下，干燥氯氣不與鐵反應(yīng)，所以可用鋼瓶盛裝和運輸液氯。注意：不生成FeCl2。與變價金屬反應(yīng)，均生成金屬的高價態(tài)化合物點燃（二）化學(xué)性質(zhì)

（2）鈉與氯氣反應(yīng)現(xiàn)象：金屬鈉在氯氣中劇烈燃燒，黃色火焰，產(chǎn)生大量的白煙，生成白色固體

（3）銅與氯氣反應(yīng)現(xiàn)象：金屬銅在氯氣中燃燒，產(chǎn)生大量的棕黃色的煙，加水溶解得藍(lán)綠色溶液。點燃2Na+Cl22NaCl點燃2Cu+Cl2CuCl22.與非金屬反應(yīng)現(xiàn)象：氫氣在氯氣中安靜燃燒，發(fā)出蒼白色火焰，瓶口呈白霧狀。

生成的HCl極易溶于水，與空氣中的水蒸氣結(jié)合形成的鹽酸（氫氯酸）小液滴。H2+Cl22HCl點燃2.與非金屬反應(yīng)

在點燃（或光照）下氯氣均能與氫氣反應(yīng)H2+Cl22HCl光照實驗證明，在一定條件下，Cl2還能與P、S、C等非金屬直接化合。實驗視頻2.與非金屬反應(yīng)思考與交流

通過氫氣在氯氣中燃燒的實驗，你對燃燒的條件及其本質(zhì)有什么新的認(rèn)識？①燃燒不一定有氧氣參加，物質(zhì)并不是只有在氧氣中才可以燃燒。②燃燒的本質(zhì)是氧化還原反應(yīng)，所有發(fā)光發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)都稱為燃燒。定義：任何發(fā)光發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)叫燃燒。什么叫燃燒？3、與水反應(yīng)某化工廠出現(xiàn)氯氣泄漏，工作人員對環(huán)境噴水稀釋氯氣，這是為什么？交流與討論：氯氣是溶于水還是與水反應(yīng)？假如有，生成物可能是什么？氯水中有哪些微粒？實驗引入學(xué)生演示實驗①取氯水滴在藍(lán)色石蕊試紙上；②取2mL的新制氯水于試管，先加AgNO3，再滴加稀硝酸。③兩位學(xué)生上臺，將干燥的有色紙條和濕潤的有色紙條分別放入兩瓶干燥的氯氣中；結(jié)論：①氯水有酸性和漂白性②氯水中含有氯離子③氯水有漂白性

Cl2沒有漂白性潮濕的Cl2有漂白性Cl2+H2OH++Cl-Cl2+H2O=HCl+HClO（次氯酸）活動與探究？分子:H2O、HClO（起漂白作用的物質(zhì)）、Cl2（氯水的主要成分）離子:H+、Cl-、ClO-新制氯水中含有些什么微粒？ａ弱酸性ｂ不穩(wěn)定性，易分解2HClO2HCl+O2

C漂白性可使染料和有機(jī)物質(zhì)褪色，能殺死水中的細(xì)菌光照HClO的性質(zhì)Cl2+H2OHCl+HClO（次氯酸）本品是以次氯酸鈉為主要有效成分的消毒液。2Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+2H2O４、與堿反應(yīng)漂白粉Cl2+H2OHCl+HClOHClOHCl+NaOHNaCl+H2O+NaOHNaClO+H2O2Cl2+2Ca(OH)2CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O由上述認(rèn)識，最后得出84消毒液和漂白粉制取原理84消毒液1、應(yīng)立即撥打119、110，通知有關(guān)單位2、要有統(tǒng)一的指揮領(lǐng)導(dǎo)，封鎖現(xiàn)場，處理事故源，3、應(yīng)向上風(fēng)、高地區(qū)轉(zhuǎn)移，4、并用濕毛巾護(hù)住口鼻；5、可適當(dāng)?shù)厥褂免}劑、維生素C和脫水劑；6、消防人員采用消防用水與堿液水幕進(jìn)行稀釋，7、患者應(yīng)及時送到大醫(yī)院或有職業(yè)病科的醫(yī)療8、要做好新聞報道和衛(wèi)生宣傳工作，以安定人心，保持社會穩(wěn)定，＜友情提示＞

(化學(xué)資源網(wǎng)）一旦氯氣泄露，如果你是專家組成員，如何制定應(yīng)急預(yù)案？學(xué)以致用課堂練習(xí)1.下列敘述正確的是（）A.氯原子和氯離子的化學(xué)性質(zhì)相同。B.氯離子比氯原子多一個電子。C.氯氣有毒，氯離子也有毒。D.氯氣和氯離子都呈黃綠色。B課堂練習(xí)2.下列氯化物中，不能直接利用金屬與氯氣反應(yīng)得到的是（）A.氯化鐵B.氯化銅C.氯化鎂D.氯化亞鐵D課堂練習(xí)3．關(guān)于氯氣的敘述中，下列正確的是（）A．氯氣是一種黃綠色、無毒的氣體B．氯氣在自然界中既可以以化合態(tài)存在，也可以以游離態(tài)存在C．氯氣不能溶解于水，所以可用排水法收集氯氣D．氯氣、液氯是同一種物質(zhì)，只是狀態(tài)不同，都屬于純凈物D課堂練習(xí)D4．下列關(guān)于對燃燒現(xiàn)象的認(rèn)識中，不正確的是（）A．燃燒一定是氧化還原反應(yīng) B．燃燒一定發(fā)光放熱C．燃燒一定是化學(xué)反應(yīng) D．燃燒一定有氧氣參與課后作業(yè)《學(xué)海導(dǎo)航》5、實驗拓展、遷移知識實驗：向稀的NaOH溶液中滴加幾滴酚酞溶液，溶液變?yōu)榧t色，再逐滴滴加新制氯水?，F(xiàn)象：溶液顏色逐漸變淺并褪去。對于實驗現(xiàn)象的解釋引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論。學(xué)生討論結(jié)果歸納如