《國際社會的主要成員：主權(quán)國家和國際組織》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生識記主權(quán)國家的含義，主權(quán)國家的權(quán)力和義務(wù)。了解聯(lián)合國的概念、地位和作用。2.學(xué)生能夠用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方便正確的分析國際社會社會的政治現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，討論探究能力。3.學(xué)生主動地關(guān)心祖國在國際社會中的地位，命運(yùn)，形成民族責(zé)任感。熱愛祖國，熱愛和平，維護(hù)本國利益和各國共同利益相統(tǒng)一的理念。4品德目標(biāo)：讓學(xué)生能夠維護(hù)祖國利益的同時，能夠關(guān)注幫助弱小國家。二、教學(xué)重點(diǎn)聯(lián)合國的宗旨、原則和作用三、教學(xué)難點(diǎn)國家主權(quán)是國家的生命和靈魂,中國是國際社會負(fù)責(zé)任的國家。四、課時一課時五、教學(xué)過程：1組織教學(xué)：教師向?qū)W生問好，學(xué)生起立問好，坐下2導(dǎo)入新課：展示世博的圖片，各國展館的圖片和歐盟的展館的圖片，導(dǎo)入新課。教師：同學(xué)們，現(xiàn)在上海正在開世博會，那么同學(xué)關(guān)注了嗎？我們一起來看幾張圖片。（教師播放圖片并進(jìn)行介紹。歐盟的展館日本展館美國展館俄羅斯展館中國展館教師：同學(xué)們，上面的幾張圖片，大家有沒有發(fā)現(xiàn)歐盟展館是不是一個國家的展館呢？它和其他展館有什么不同？學(xué)生：歐盟是一個組織，美國，日本是國家教師：對，歐盟是一個組織，日本，美國是一個國家，國際社會大家了解嗎？國際社會是有什么構(gòu)成的呢？讓我們一起走近國際社會。請同學(xué)們打開書本，帶著P91頁的探究與討論的四個問題（1）國家與地區(qū)有什么區(qū)別？（2）主權(quán)在國家構(gòu)成中有什么重要性？（3）臺灣當(dāng)局“參與”聯(lián)合國的圖謀不能得逞的根本原因是什么？（4）歸納國際社會的主要成員。我們一起來看書本四個材料。材料一、世界現(xiàn)有國家和地區(qū)220個，其中主權(quán)國家190多個。材料二、臺灣是中國不可分割的一部分。子1993年以來，臺灣當(dāng)局連續(xù)十幾年圖謀“參與”聯(lián)合國，均遭到聯(lián)合國大會總務(wù)委員會的拒絕。材料三、在當(dāng)代國際社會中，政府間國際組織共有2000多個，非政府國際組織數(shù)以萬計。世界形成了以聯(lián)合國為中心的國際組織網(wǎng)絡(luò)。材料四、我國與有關(guān)國家通過共同努力，成立了上海合作組織，對促進(jìn)我國與周邊國家的合作發(fā)揮了積極作用。教師：大家能回答這些題目嗎？我們先來學(xué)習(xí)本框內(nèi)容，大家就知道答案了。自主學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)提綱：自學(xué)提綱（閱讀P88—92）1.國際社會的構(gòu)成？主權(quán)國家和國際組織2.主權(quán)國家的分類？按國家性質(zhì)劃分，有社會主義國家和資本主義國家按經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度劃分：有發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家3.主權(quán)國家的構(gòu)成基本要素？人口、領(lǐng)土、政權(quán)、主權(quán)4.主權(quán)國家在國際社會中的基本權(quán)利？獨(dú)立權(quán)、平等權(quán)、自衛(wèi)權(quán)、管轄權(quán)5.主權(quán)國家在國家社會中的義務(wù)？不侵犯別國，不干涉他國內(nèi)政，以和平方式解決其國際爭端等6、國際組織的含義？一些國家、地區(qū)或民間團(tuán)體，出于各種特定目的，通過簽訂條約或協(xié)議的方式，建立的有一定規(guī)章制度的團(tuán)體。7.國際組織的分類？按成員劃分：政府間、非政府間按規(guī)模劃分：世界性、區(qū)域性8.國際組織的作用？1）促進(jìn)國家之間的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)的交流與合作；2）協(xié)調(diào)國際政治、經(jīng)濟(jì)關(guān)系；3）調(diào)節(jié)國際爭端，緩解國家間矛盾，維護(hù)世界和平等。講授：國家主權(quán)是國家的生命和靈魂國家主權(quán)兩個方面的特性：1對內(nèi)表現(xiàn)：國家最高權(quán)力的至高無上性2對外表現(xiàn)：國家最高權(quán)力的獨(dú)立性結(jié)合教材案例：殖民地是否具有獨(dú)立主權(quán)？請你說明理由舊中國為什么被稱為半殖民地半封建國家，適運(yùn)用國家主權(quán)的知識加以說明?？磮D說話（一）主權(quán)國家1美國2日本3英國4法國5中國教師：給同學(xué)們?nèi)昼?，前后桌四個同學(xué)討論，然后請同學(xué)來談一下學(xué)生：美國的金融危機(jī)，科技日本的動漫，對中國的侵華戰(zhàn)爭英國的殖民，工業(yè)革命期間的英國法國浪漫，多瑙河中國：關(guān)于國際社會的重要成員中國的知識（1）中國是一個擁有13億人口的重要國家。（2）中國擁有960萬平方公里的土地。（3）中國有人民民主專政的國家政權(quán)。（4）中國是一個有獨(dú)立主權(quán)的國家，臺灣是中國不可分割的一部分。（二）國際組織1聯(lián)合國2世界貿(mào)易組織3亞太經(jīng)合組織4奧林匹克組織5歐盟討論學(xué)習(xí)：汶川地震國際組織的援助聯(lián)合國兒童基金會:

30萬美元緊急援助

國際紅十字會:900萬捐款國際奧委會：100萬美元賑災(zāi)世界衛(wèi)生組織：將向我捐贈30套可供100人10天使用的醫(yī)療服務(wù)包和4套可供1萬人3個月使用的醫(yī)療服務(wù)包紅十字會與紅新月會國際聯(lián)合會:已宣布緊急募集２０００萬瑞士法郎用于援助中國的救災(zāi)行動。教師：請同學(xué)們結(jié)合案例分析，國際組織的作用并如何使其作用有效發(fā)揮自主學(xué)習(xí)：1.聯(lián)合國的宗旨？維護(hù)國際和平與安全，促進(jìn)國際合作與發(fā)展。2.聯(lián)合國本身及其會員國應(yīng)遵循的原則？會員國主權(quán)平等，履行憲章規(guī)定的義務(wù)，以和平的方式解決國際爭端，不得對其他國家進(jìn)行武力威脅或使用武力，集體協(xié)作，不干涉任何國家的內(nèi)政，確保非會員國遵守上述原則。3.聯(lián)合國的作用？聯(lián)合國在維護(hù)世界和平與安全；促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展以及實(shí)行人道主義援助等方面發(fā)揮著積極作用。講授：聯(lián)合國組織機(jī)構(gòu)圖聯(lián)合國組織機(jī)構(gòu)圖聯(lián)合國組織機(jī)構(gòu)圖聯(lián)合國大會國際法院秘書處經(jīng)社理事會安全理事會托管理事會看圖說話1946年，第一屆聯(lián)合國大會通過了聯(lián)合國會徽。它的圖案是一幅從北極看上去的世界地圖，地圖上標(biāo)有陸地和海洋，經(jīng)線和緯線，底部和左右兩側(cè)為橄欖枝。1你能說一說圖案上的世界地圖的象征意義嗎？2圖案中的橄欖枝又象征著什么？3試舉一個實(shí)例說明聯(lián)合國是圖和實(shí)現(xiàn)它的宗旨的。淺藍(lán)色及橄欖枝代表和平世界地圖象征聯(lián)合國是一個世界性的國際組織寓意維護(hù)國際和平與安全，促進(jìn)國際合作與發(fā)展討論探究中國與聯(lián)合國之間的關(guān)系中國的地位：聯(lián)合國的創(chuàng)始國和安理會常任理事國之一作用：遵循聯(lián)合國憲章的宗旨和原則，支持按聯(lián)合國憲章的精神所進(jìn)行各項工作，支持聯(lián)合國的改革，積極參加聯(lián)合國及其專門機(jī)構(gòu)有利于世界和平與發(fā)展的活動。中國在世界裁剪軍隊，環(huán)境保護(hù)，保障人權(quán)和解放地區(qū)沖突等一系列全球性的問題上發(fā)揮重要作用。裁軍：1950年6月，全軍員額精簡為400萬，這也是新中國的第一次裁軍。1985年，時任中央軍委主席的鄧小平宣布裁減軍隊100萬，使軍隊總員額減為319萬人左右。1997年，中國決定在3年內(nèi)裁減軍隊員額50萬