第頁(yè)努力初二作文5篇努力初二作文5篇1

閱讀在我國(guó)古代也被稱為“悅讀”。在心情不好的時(shí)候，捧上一本書，讓書中的文字驅(qū)除內(nèi)心的不悅，帶來微風(fēng)的清爽與悠然……

幼時(shí)，每晚睡覺前，總有一個(gè)“睡前故事”與微亮的月光伴隨自己進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；兒時(shí)，一個(gè)個(gè)童話故事出現(xiàn)在腦海中，甚至認(rèn)為那是真實(shí)的；現(xiàn)在，大量的中外名著灌入我們空杯一樣的腦中，豐富我們的學(xué)問。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本巨著，文中主子公鋼鐵一般的意志是每個(gè)人所欽佩的?！都偃缃o我三天光明》中的女主子公，在上帝沒有給她健康的身體時(shí)，她不認(rèn)命，用自己的力氣去變更自己一生的命運(yùn)。在老師的幫助下，她仔細(xì)學(xué)習(xí)，駕馭五種外國(guó)語(yǔ)言。即使雙目無法觀賞世界的漂亮，也無法傾聽大自然中奇妙的聲音，更無法與其他人一樣歡樂的生活，但她卻拼盡全力創(chuàng)建稀奇跡，這樣的人我們能不欽佩嗎？

書中的文字讓我們了解中華上下五千年的歷史，知道“水可載舟，亦可覆舟”的真正含義，懂得做人要和善、寬容、持之以恒和有愛心的道理。大量的閱讀也能提高自我寫作的文筆，提高修養(yǎng)，沉醉情操。閱讀是一種理解，領(lǐng)悟，汲取與鑒賞。

閱讀是一種自由，是一種放松?；蛟S我們很難從書中聽出秋日金黃樹葉沙沙落地的聲音；或許我們很難從書中感覺到夏夜的月亮所散發(fā)出來的光線；或許我們很難從書中嗅出冬日太陽(yáng)底下潔白銀花兒的淡香。書中的世間萬(wàn)物讓自己沉醉，書中的喜怒哀樂牽動(dòng)著自己的心。

在幽靜的小路上、偏僻的村莊里，捧上一本心愛的書，世間最美妙的事也不過如此！書香是世界上最能使人沉醉的味道，仿佛讓你神游天境，學(xué)習(xí)書中的真，善，美。

閱讀，打開未知的大門，放開自我的心扉。一本好書，伴隨我度過青春，見證歲月逝去的痕跡，從誕生直至死去……

努力初二作文5篇2

幻想是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?正值青春的我們，有著狂野的幻想，內(nèi)心燃燒這一團(tuán)熊熊烈火，但也由于種種緣由，幻想之火卻一次次被無情的撲滅。

少年的我，曾在電視上看到過：一對(duì)美國(guó)夫婦因窮困買不起房子，便自制了房車，帶著他們的狗狗游歷起了世界。所以，當(dāng)時(shí)的我便有了一個(gè)狂的幻想：開著房車去旅行。

當(dāng)下有一句很火的話：“我?guī)夏?，你帶上錢，我們一起去旅行?！蔽矣X得這句話還不如改成：“我?guī)夏悖汩_著車，我們一起去旅行?！甭眯惺且患苡幸饬x的事情，但吃多了外面的飯菜，卻會(huì)惦念家里的那份味道;住多了外面的旅館，也會(huì)惦念家里暖和的氣息;在外奔波了幾天，腦海里也總能出現(xiàn)家的身影……既然如此，何不如和家人一起，開著房車去旅行，和家人一起做這有意義的事，過著多姿多彩的生活呢?

或許在十年后，或許在二十年后，我也能實(shí)現(xiàn)這看似很沒用的事。和家人在一起，開過一段段坎坷卻載滿回憶的路，越過一片片廣袤的海洋，一路上哼著小調(diào)，品嘗各地的小吃，卻也能嘗到家人熟識(shí)的味道。和家人一起閑逛在沙灘上，感受浪花的拍打;走在花香飄散的小道上，嗅這芳香的味道;45度角仰視天空，回憶這一路走來的事和人……

當(dāng)你選擇了華蜜時(shí)，華蜜也會(huì)來敲門。當(dāng)你選擇努力時(shí)，勝利也會(huì)向你靠近。當(dāng)你確定為幻想努力時(shí)，幻想也就會(huì)隨之實(shí)現(xiàn)。

活在當(dāng)下，珍惜將來。好好地為幻想努力，奮斗，珍惜這一生陪伴你的人，因?yàn)椋彩撬麄儙椭銓?shí)現(xiàn)了幻想。只要你為幻想努力了，再狂的幻想也能實(shí)現(xiàn)!

人生要狂，狂出自己的風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)自己的幻想!

努力初二作文5篇3

“你肯定要努力，否則你恒久不會(huì)勝利。”這是家長(zhǎng)常對(duì)我說的一句話。

努力！是的，為了勝利，我也在努力，為什么結(jié)果不如我所想的呢？哎！費(fèi)解?。∨吭跁肋叺奈沂冀K都在思索著。

上課，我仔細(xì)聽講，下課，我細(xì)致完成作業(yè)，晚上，我仔細(xì)復(fù)習(xí)……我的確在努力，可為什么成果沒有直線上升呢？我回家后，細(xì)致回想著自己的這段學(xué)習(xí)：首先，想比以前，我仔細(xì)了，上課也仔細(xì)聽了；其次，我也做別的輔導(dǎo)作業(yè)，也對(duì)舊的學(xué)問進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)。這與我腦海中努力的定義和完成程序絲毫沒有偏差，那又是因?yàn)槭裁茨兀?/p>

我的學(xué)習(xí)生活始終是根據(jù)“努力”來的，久而久之，我起先變得麻木，起先像機(jī)器人一樣設(shè)好程序，根據(jù)程序行使自己的每一項(xiàng)工作，成果也沒有多大的進(jìn)步。又一次期中考試，與以前一樣，根本沒有變更。一每天下來，我起先懷疑，懷疑“只有努力，就能勝利”這一句話，因?yàn)橐袁F(xiàn)在的狀況來看，與我以前那種邊學(xué)邊玩的成果沒有什么兩樣，現(xiàn)在還不如以前呢！在這種狀況下，我起先了我的新探究，重新面對(duì)每門功課，把它們當(dāng)作一個(gè)未知的謎，自己須要不懈地探究，專心去漸漸揭開真理的面貌。我以一種新奇的心態(tài)，迫切地想得到真理，而真理每每拋給我的問題，就如一條條線索，這線索吸引著我，吸引著我踏上這條揭開它神奇的面紗之路，時(shí)間之久，成果也在不經(jīng)意之間漸漸提高。我在這條路上飛速地奔跑，帶著一份新奇，帶著一份期盼，帶著一份歡樂，學(xué)問一點(diǎn)一點(diǎn)被我吸取，我也變得愈發(fā)充溢與新奇。周測(cè)來了！我安靜地完成每門功課的考試，結(jié)果出來了，我考分稀奇地高。

回望以前，我這才明白了努力，努力只是表面的一種定義，而在其背后則是對(duì)新知的.新奇以及對(duì)真理的不懈探究與追求。

努力初二作文5篇4

從開學(xué)到現(xiàn)在，始終都很忙。

初中，我是五班。望著那些生疏的背影，我時(shí)常感到迷茫。剛起先的那段日子，我迷茫的學(xué)習(xí)，迷茫的聽講，迷茫的做筆記，迷茫的跟新同學(xué)微笑，迷茫中，我甚至遺忘了我和她，我那的摯友的約定——每個(gè)星期都要打電話，課間要一起玩。

再也找不到那種親切的感覺，想起了，我那逝去的14歲，恒久無法回來的。40張從未見過的新面孔，雖有些是老同學(xué)，可是缺少了從前的那種暖和。我不想就這樣始終將心塵封在過去，這樣我的心就會(huì)一陣陣的痛，一種真實(shí)的讓人窒息的痛。

最終，我還是融入了那個(gè)集體——7年級(jí)5班。我以最快的速度記清了每個(gè)人的名字。關(guān)系始終都算是融洽。遺忘了，長(zhǎng)大了，什么是單純?

從“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”。我始終在跑，我不想讓思念與記憶追上我的腳步，不停的在跑。時(shí)間超緊的，作業(yè)也許多，挺累的~~雖壓力重，但也算充溢。課外活動(dòng)到也是有，漸漸在適應(yīng)。

初中，我加入了文學(xué)社，在班里是文藝委員……責(zé)任心更重了。作為班上的一份子，我就要為這個(gè)班里做貢獻(xiàn)，就像以前。

淡然看著——天空中的云卷云舒;淡然望著——蝴蝶般飄落著，黃色的葉子。

逝去的，我就要學(xué)會(huì)遺忘，學(xué)會(huì)釋然。因?yàn)橛洃浀挠惺加薪K，我不愿那份思念的苦痛恒久伴隨著我，雖然我也曾經(jīng)擁有過——一份獨(dú)一無二的童年的記憶……風(fēng)風(fēng)雨雨里，我始終，要學(xué)著自己長(zhǎng)大。

努力初二作文5篇5

“我們都是追夢(mèng)人……”每每聽到這句歌詞，我總是思緒萬(wàn)千。假如有夢(mèng)，我們就要英勇地去追;假如有目標(biāo)，我們就要努力的朝它奔跑。是的，唯有心懷幻想，方能不負(fù)年華;唯有努力奔跑，方能不負(fù)此生。

社會(huì)上各行各業(yè)的人都應(yīng)有自己的夢(mèng)，并為自己的夢(mèng)而去奮斗，努力奔跑。比如：警察的夢(mèng)是希望社會(huì)穩(wěn)定，人民華蜜昌盛，他們?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)，便日日夜夜恪盡職守;醫(yī)生的夢(mèng)是希望人民健康長(zhǎng)壽，他們?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)，不畏艱苦的堅(jiān)守崗位……

而作為學(xué)生的我們，我們應(yīng)當(dāng)有什么夢(mèng)呢?是考上一所重點(diǎn)高校，然后為國(guó)家做貢獻(xiàn);還是成天與一群所謂的的“好兄弟”泡在網(wǎng)吧里打嬉戲呢;甚至是與一些“好摯友”在上課時(shí)吃東西，睡覺呢?我們作為學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，為了我們的夢(mèng)去努力奔跑，去堅(jiān)毅奮斗，去堅(jiān)韌拼搏。

曾說過一句話：“華蜜是奮斗出來的”。

是啊，我們當(dāng)中的一些學(xué)生成天渾渾噩噩的，不知道該做什么。早上晨讀時(shí)，竟趴在桌子上睡覺;上課時(shí)，不聽老師的教育，依舊我行我素;而課后，打架抽煙喝酒打嬉戲必不行少。這些學(xué)生成天活得像是一個(gè)行尸走肉，沒有一點(diǎn)精氣神，更別提去為夢(mèng)而努力奔跑，努力奮斗了。這些學(xué)生，怎么會(huì)華蜜呢!

而那些成天的時(shí)間都被支配得滿滿的學(xué)生，他們知道自己該干什么，不該干什么。他們不就是在追夢(mèng)