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人才盤點(diǎn)地圖——配圖七年級(jí)下第一單元科學(xué)試卷七年級(jí)下第一單元科學(xué)試卷

/七年級(jí)下第一單元科學(xué)試卷七年級(jí)下(浙教版)第一章科學(xué)試卷一、選擇題(每道題只有一個(gè)正確答案,每題2分,25題共50分)1.下列現(xiàn)象能體現(xiàn)受精作用實(shí)質(zhì)的是()A.一個(gè)精子核和卵細(xì)胞核相融合;B.一個(gè)精子接近卵細(xì)胞;C.整個(gè)精子鉆入卵細(xì)胞;D.許多精子進(jìn)入卵細(xì)胞2.取出母親的卵細(xì)胞與父親的精子,在試管中受精并培養(yǎng)成胚胎,移回母親子宮著床,繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直至分娩,這就是我們所說(shuō)的“試管嬰兒”技術(shù)。這種技術(shù)的特點(diǎn)是()A.有性生殖、卵生 B.無(wú)性生殖、胎生C.有性生殖、胎生 D.無(wú)性生殖、卵生3.胎兒和母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是()A.卵巢B.輸卵管C.卵巢和輸卵管D.胎盤4.提倡母乳喂養(yǎng)嬰兒的主要原因是()A.母乳營(yíng)養(yǎng)豐富,并含有抗病物質(zhì);B.母乳喂養(yǎng)簡(jiǎn)單方便;C.母乳喂養(yǎng)可以少花錢;D.嬰兒喜歡喝母乳5.下列說(shuō)法或做法中,正確的是()A.在青春期女孩乳房已開(kāi)始發(fā)育,所以應(yīng)該穿緊身衣服束胸以免被同學(xué)發(fā)現(xiàn);B.部分男孩在青春期開(kāi)始長(zhǎng)胡須,看起來(lái)很不好看,所以應(yīng)該趁早拔掉;C.發(fā)現(xiàn)同學(xué)特別是異性同學(xué)長(zhǎng)腋毛而取笑他(她);D.每個(gè)人進(jìn)入青春期的時(shí)間和所表現(xiàn)出的情況是有差異的6.下列各項(xiàng)中不屬于第二性征的是()A.女子乳房增大B.男子生有睪丸C.女子聲調(diào)變高D.男子生長(zhǎng)胡須7.我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育,對(duì)已生育的育齡婦女可采用結(jié)扎輸卵管的措施,其作用是()A.減少雌性激素分泌量,使卵細(xì)胞不能正常發(fā)育B.使精子卵細(xì)胞不能相遇,不能完成受精作用C.使受精卵不能移至子宮,從而不能發(fā)育為胎兒D.使卵巢不能產(chǎn)生卵細(xì)胞,達(dá)到節(jié)育目的8.播種前,農(nóng)民都要對(duì)種子進(jìn)行認(rèn)真挑選,選那些粒大飽滿的種子,主要原因是()A.飽滿的種子才能發(fā)芽;B.飽滿的種子貯存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多;C.飽滿的種子水分多容易發(fā)芽;D.飽滿的種子吸收土壤中養(yǎng)料的能力強(qiáng)9.一次野外活動(dòng)中,假如你身旁的一位老人突然暈倒且呼吸和脈搏都已停止,此時(shí)你應(yīng)采取的措施及原因是()A.該老人心臟停止跳動(dòng),已經(jīng)死亡,不需救治B.該老人呼吸停止,已經(jīng)死亡,不需救治。C.老人沒(méi)有脈搏且呼吸停止,已經(jīng)死亡,不需求救D.雖然脈搏、呼吸已停止,但不能判斷已經(jīng)死亡,應(yīng)立即呼救10.種子萌發(fā)后長(zhǎng)成的幼苗能獨(dú)立生活的主要標(biāo)志是()A.子葉中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)已經(jīng)全部消耗B.胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)已經(jīng)全部消耗C.胚根已經(jīng)發(fā)育成根D.胚芽發(fā)育成莖葉轉(zhuǎn)綠11.按照著生的位置來(lái)區(qū)分,芽可以分為()A.葉芽和花芽B.頂芽和側(cè)芽C.葉芽和混合芽D.側(cè)芽和花芽12.下圖生物的生殖現(xiàn)象屬于出芽生殖方式的是()13.春暖花開(kāi),小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,腳上裹著厚厚的花粉。蜜蜂的行為,有助于植物的()A.受精;B.種子發(fā)芽;C.傳粉;D.開(kāi)花14.屬于營(yíng)養(yǎng)繁殖方式的是()A.播撒玉米種子種地B.野生水果落地后萌發(fā)出幼苗C.用土豆芽發(fā)育成新植株D.埋下小麥種子后種子發(fā)芽15.桃樹(shù)的一個(gè)枝條上的三朵花分別被害蟲吃掉了花瓣、花萼和雌蕊。則這個(gè)枝條上最多結(jié)果情況()A.花不完整,無(wú)結(jié)果 B.結(jié)出1個(gè)桃子 C.結(jié)出2個(gè)桃子 D.結(jié)出3個(gè)桃子16.如圖所示為變形蟲的生殖過(guò)程,其生殖方式為:()A.分裂生殖;B.出芽生殖;C.胎生;D.卵生17.我們吃的大米、面粉、大豆和花生的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)依次是植物種子的()A.胚乳、子葉、子葉、胚乳B.胚乳、胚乳、子葉、子葉C.胚乳、子葉、子葉、子葉D.子葉、胚乳、胚乳、胚乳18.人們常用分根、扦插、嫁接等人工方法繁殖果樹(shù)花卉,這種繁殖方式和優(yōu)點(diǎn)是()①分裂生殖②孢子生殖③出芽生殖④營(yíng)養(yǎng)生殖⑤縮短植物成熟時(shí)間⑥增強(qiáng)植物生活力⑦使后代保持親本性狀(A)①⑦(B)②⑤(C)③⑥(D)④⑦19.下列各組植物結(jié)構(gòu)中都屬于果實(shí)的是()A.西瓜籽谷粒玉米粒B.蠶豆夾花生西瓜C.花生米大米茄子D.芝麻粒黃豆粒蘋果20.由桃核萌發(fā)直接長(zhǎng)成的桃樹(shù),所結(jié)出的桃子叫毛桃,毛桃個(gè)小味差。桃樹(shù)種植戶將一段水蜜桃的枝條作為接穗,嫁接到毛桃的砧木上,結(jié)果是()A.接穗上只結(jié)水蜜桃;B.接穗上既結(jié)水蜜桃又結(jié)毛桃;C.接穗上只結(jié)毛桃;D.砧木上只結(jié)水蜜桃21.若圖中的a、b分別代表蕨和西瓜兩種植物,陰影部分代表它們之間的共同點(diǎn)。則下列選項(xiàng)中不屬于陰影部分的是()A.由細(xì)胞組成B.能進(jìn)行光合作用C.有根、莖和葉的分化D.能利用種子繁殖第21題圖22.剩菜剩飯可以用保險(xiǎn)膜包起來(lái)短時(shí)間儲(chǔ)存,保鮮膜的作用是()A.隔絕空氣,避免空氣中的細(xì)菌進(jìn)入食物B.阻擋住灰塵C.隔絕空氣,把食物中的細(xì)菌悶死D.釋放出化學(xué)物質(zhì)殺死細(xì)菌23.美國(guó)在遭受“9·11”恐怖襲擊后,還出現(xiàn)了“炭疽”傳染病,而引起這種病的是一種叫炭疽桿菌的生物。已知這種生物僅由一個(gè)細(xì)胞組成,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,它屬于的生物類別是()A.細(xì)菌B.真菌C.植物D.動(dòng)物24.大豆種子的形成和萌發(fā)過(guò)程如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()(第24題圖)A.受精卵中貯存有遺傳物質(zhì)B大豆種子的營(yíng)養(yǎng)成分主要來(lái)自于①C.②表示種子的形成過(guò)程D.大豆種子萌發(fā)只需氧氣和適宜的溫度組別

雄性大鼠數(shù)(只)

體重增長(zhǎng)量(g)

精子畸形率(%o)

對(duì)照組

8

86.32±14.08

38.5

輻射組

8

31.25±11.48

99.3

25.一些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,長(zhǎng)時(shí)間的電腦電磁輻射對(duì)他們的身體有沒(méi)有傷害呢?有人進(jìn)行了動(dòng)物實(shí)驗(yàn):將雄性大鼠隨機(jī)分成兩組,相同喂養(yǎng)。一組為對(duì)照組,置于正常環(huán)境中;另一組為輻射組,置于通電電腦前35cm處。實(shí)驗(yàn)60天后獲得數(shù)據(jù)如右表。由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是()A.電腦電磁輻射會(huì)對(duì)人類的身體造成傷害B.電腦電磁輻射影響雄性大鼠的生長(zhǎng)發(fā)育和生殖機(jī)能C.接受的電腦電磁輻射越強(qiáng),動(dòng)物的生殖能力越弱D.動(dòng)物的體重增長(zhǎng)越慢,精子的畸形率越高二、簡(jiǎn)答題(每空1分,共24分)26.細(xì)菌的個(gè)體十分微小,只有在▲下(填儀器名稱)才能觀察到單個(gè)個(gè)體。根據(jù)觀察到的細(xì)菌形態(tài)的不同,可將細(xì)菌分為▲、▲、▲三大類。27.在制作饅頭和釀酒過(guò)程中都需要的微生物是▲28.右圖是女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖:?(1)女性的主要生殖器官和性腺是▲(填序號(hào)),其主要功能是產(chǎn)生▲和雌性激素。(2)精子與成熟的卵細(xì)胞的結(jié)合一般是在?▲(填序號(hào))。如果女性在此處施行結(jié)扎手術(shù),就可以達(dá)到節(jié)育目的。(3)胚胎的發(fā)育主要是在▲(填序號(hào))中進(jìn)行的。29.蚊子通過(guò)叮人吸血傳播瘧疾、絲蟲病等多種傳染病,是對(duì)人類有害的昆蟲。蚊子的卵、幼蟲(孑孓)、蛹都生活在不流動(dòng)的水中。左圖是蚊子的生命周期圖,右圖用字母表示。請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題。(1)蚊子的幼蟲發(fā)育成成蟲的過(guò)程屬于▲發(fā)育。(2)在右圖中表示蚊子的受精卵的是▲。第29題圖30.觀察圖30桃花的結(jié)構(gòu),同答一下列問(wèn)題:(1)一朵花中最主要的結(jié)構(gòu)是③雄蕊和⑧▲;①④③⑥⑤⑨⑧⑩⑦②(2)花開(kāi)放后,雄蕊中的花粉就散發(fā)出來(lái),落在④▲上,這一過(guò)程稱為▲;(3)受精后,花瓣、花萼等先后凋落后萎縮,子房不斷發(fā)育而形成▲。第30題圖31.在下列動(dòng)物中:①貓②鴨③大象④鯽魚⑤金絲猴⑥蝴蝶,屬于卵生的是(填序號(hào))▲。其余動(dòng)物生殖方式是屬于▲,這類動(dòng)物幼體在母體的子宮內(nèi)發(fā)育,有利于提高成活率。32.如圖是菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)仔細(xì)讀圖并回答:(1)菜豆種子和玉米種子兩者中有胚乳結(jié)構(gòu)的是▲。(2)在圖甲中,將來(lái)發(fā)育成莖和葉的是[▲]▲,發(fā)育成根的是胚根。(方框內(nèi)填序號(hào),橫線上填結(jié)構(gòu)的名稱。下同)(3)在玉米種子的剖面上滴碘液,被染成藍(lán)色的是圖中的[▲]▲;33.科學(xué)興趣小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了植物的生殖方式后,在校園的實(shí)驗(yàn)地里剪了一根月季的枝條插入土中,不久后生根發(fā)芽,這種繁殖方法叫▲。同學(xué)們想讓這顆樹(shù)上開(kāi)出紅、黃、白三種不同顏色和形態(tài)的月季花,可采用▲的方法。(選填“嫁接”、“扦插”或“壓條”)三、實(shí)驗(yàn)探究題(每格2分共26分)34.請(qǐng)根據(jù)下列圖和表回答表:四種人體激素的功能:?jiǎn)栴}:(1)在一個(gè)人的生命周期中,快速生長(zhǎng)的兩個(gè)階段分別為▲期和▲期。(2)青春期生長(zhǎng)發(fā)育的特征是身高、體重劇增,大腦興奮性增強(qiáng),第二性征出現(xiàn)。影響青春期生長(zhǎng)發(fā)育的主要激素是▲。(填寫序號(hào))(3)青少年在青春期有身體外表變化的同時(shí),最大的變化是生殖器官的發(fā)育和成熟,其標(biāo)志是男孩出現(xiàn)▲,女孩出現(xiàn)▲,這是人的生長(zhǎng)發(fā)育的健康表現(xiàn)。35.小明學(xué)習(xí)了“皮膚能阻擋微生物侵人人體”的相關(guān)知識(shí)后,他想了解果皮能否成為阻擋微生物的屏障。于是設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):步驟一:取三個(gè)新鮮、等大的蘋果,洗凈、消毒,分別標(biāo)為A、B、C。步驟二:再取一個(gè)腐爛的蘋果,將牙簽插入這個(gè)蘋果的腐爛部位,然后拔出,用該牙簽的尖端輕輕地在A蘋果的表面滑動(dòng),不劃破果皮;將牙簽再次插入腐爛的蘋果里,然后拔出,用牙簽尖端在B蘋果上劃出一條狹長(zhǎng)的劃痕,并劃破果皮;對(duì)C蘋果不做任何處理。步驟三:將A、B、C三個(gè)蘋果分別放人相同的三個(gè)消毒過(guò)的塑料袋中,放在溫暖的地方。每天觀察一次,并記錄觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:(1)為什么要將三個(gè)蘋果洗凈、消毒?▲。(2)實(shí)驗(yàn)中,把牙簽插入蘋果腐爛部位的目的是▲。36.如圖3表示測(cè)量種子萌發(fā)必需條件的實(shí)驗(yàn)裝置,每個(gè)燒杯中均放有10粒種子,B、D、E燒杯中的濾紙保持濕潤(rùn)。據(jù)圖分析作答。(1)每個(gè)燒杯放入10粒種子而不是1粒種子,其目的是:▲;C杯中是燒開(kāi)后再冷卻的水,其目的是:▲。(2)哪些燒杯中的種子將在7天后發(fā)芽?▲。(3)哪一裝置說(shuō)明“光照對(duì)種子的萌發(fā)是必需的”此結(jié)論是錯(cuò)誤的?▲。(4)若要將種子郵寄給遠(yuǎn)方的朋友,種子袋應(yīng)采取何種措施防止其萌發(fā)?(至少寫出兩種措施)▲、▲。學(xué)參考答案一、選擇題(每道題只有一個(gè)正確答案,每題2分,25題共50分)1

2

3

4

5

6

7

8

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A

C

D

A

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B

B

B

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D

B

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C

C

A

B

D

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A

D

A

A

A

B

二、簡(jiǎn)答題(每空1分,共24分)26.顯微鏡球菌桿菌螺旋菌27.酵母菌28.(1)1卵細(xì)胞(2)2(3)329.(1)完全變態(tài)(2)B30.(1)雌蕊(2)柱頭傳粉(授粉)(3)果實(shí)31.②④⑥胎生32.(1)玉米種子(2)[①]胚芽(3)[⑥]胚乳33.扦插嫁接三、實(shí)驗(yàn)探究題(每格2分共26分)34.(1)幼兒期或嬰幼兒期青春期(2)④(3)遺精月經(jīng)35.(1)為了消除外部因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響(合理即可)(2)獲取病菌36.(1)防止出現(xiàn)偶然情況減少水中氧氣含量(2)B、D(3)D(4)保持干燥真空包裝

古詩(shī)十九首原文古詩(shī)十九首原文

/古詩(shī)十九首原文古詩(shī)十九首1《行行重行行》行行重行行,與君生別離。相去萬(wàn)余里,各在天一涯。道路阻且長(zhǎng),會(huì)面安可知。

胡馬依北風(fēng),越鳥巢南枝

。相去日已遠(yuǎn),衣帶日已緩。浮云蔽白日,游子不顧反。思君令人老,歲月忽已晚。棄捐勿復(fù)道,

努力加餐

飯。(也可寫作“行行復(fù)行行”)2《青青河畔草》青青河畔草,郁郁園中柳。盈盈樓上女,皎皎當(dāng)窗牖。

娥娥

紅粉妝,纖纖出素手。昔為

倡家

女,今為蕩子?jì)D。蕩子行不歸,空床難獨(dú)守。3《青青陵上柏》青青陵上柏,磊磊澗中石。人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客。斗酒相娛樂(lè),聊厚不為薄。驅(qū)車策駑馬,游戲宛與洛。洛中何郁郁,冠帶自相索。長(zhǎng)衢羅夾巷,王侯多第宅。兩宮遙相望,雙闕百余尺。極宴娛心意,戚戚何所迫。4《今日良宴會(huì)》今日良宴會(huì),歡樂(lè)難具陳。彈箏奮逸響,新聲妙入神。令德唱高言,識(shí)曲聽(tīng)其真。齊心同所愿,含意俱未申。人生寄一世,奄忽若飆塵。何不

策高足

,先據(jù)要路津。無(wú)為守窮賤,坎

長(zhǎng)苦辛。5《西北有高樓》西北有高樓,上與浮云齊。交疏結(jié)綺窗,

阿閣

三重階。上有弦歌聲,音響一何悲!誰(shuí)能為此曲,無(wú)乃杞梁妻。清商隨風(fēng)發(fā),中曲正徘徊。一彈再三嘆,慷慨有余哀。不惜歌者苦,但傷知音稀。愿為雙鴻鵠,奮翅起高飛。6《涉江采芙蓉》涉江采芙蓉,蘭澤多芳草。采之欲遺誰(shuí),所思在遠(yuǎn)道。還顧望舊鄉(xiāng),長(zhǎng)路漫浩浩。同心而離居,憂傷以終老。7《明月皎夜光》明月皎夜光,促織鳴東壁。玉衡指孟冬,眾星何歷歷。白露沾野草,時(shí)節(jié)忽復(fù)易。秋蟬鳴樹(shù)間,玄鳥逝安適。昔我同門友,高舉振六翮。不念攜手好,棄我如

遺跡

。南箕北有斗,牽牛不負(fù)軛。良無(wú)磐石固,虛名復(fù)何益。8《冉冉孤生竹》冉冉孤生竹,結(jié)根泰山阿。與君為新婚,

兔絲附女蘿

。兔絲生有時(shí),夫婦會(huì)有宜。千里遠(yuǎn)結(jié)婚,悠悠隔山陂。思君令人老,軒車來(lái)何遲!傷彼蕙蘭花,含英揚(yáng)光輝。過(guò)時(shí)而不采,將隨秋草萎。君亮執(zhí)高節(jié),賤妾亦何為!9《庭中有奇樹(shù)》庭中有奇樹(shù),綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮,將以遺所思。馨香盈懷袖,路遠(yuǎn)莫致之。此物何足貴,但感別經(jīng)時(shí)。10《迢迢牽牛星》迢迢牽牛星,皎皎河漢女。纖纖

素手,札札弄機(jī)杼。終日不成章,泣涕零如雨。河漢清且淺,相去復(fù)幾許。

盈盈一水

間,脈脈不得語(yǔ)。11《回車駕言邁》回車駕言邁,悠悠涉長(zhǎng)道。四顧何茫茫,東風(fēng)搖百草。所遇無(wú)

故物

,焉得不速老。盛衰各有時(shí),立身苦不早。人生非金石,豈能長(zhǎng)壽考。奄忽隨物化,榮名以為寶。12《東城高且長(zhǎng)》東城高且長(zhǎng),逶迤自相屬。回風(fēng)動(dòng)地起,秋草萋已綠。四時(shí)更變化,歲暮一何速!晨風(fēng)懷苦心,蟋蟀傷局促。蕩滌放情志,何為自結(jié)束!燕趙多佳人,美者顏如玉。被服羅裳衣,當(dāng)戶理清曲。音響一何悲!弦急知柱促。馳情整巾帶,沉吟聊

躑躅

。思為雙飛燕,銜泥巢君屋。13《驅(qū)車上東門》驅(qū)車上東門,遙望郭北墓。白楊何蕭蕭,松柏夾廣路。下有陳死人,杳杳即長(zhǎng)暮。潛寐黃泉下,千載永不寤。浩浩陰陽(yáng)移,年命如朝露。人生忽如寄,壽無(wú)金石固。萬(wàn)歲更相送,賢圣莫能度。服食求神仙,多為藥所誤。不如飲美酒,被服紈與素。14《去者日以疏》去者日以疏,生者日已親。出郭門直視,但見(jiàn)丘與墳。古墓犁為田,松柏摧為薪。白楊多悲風(fēng),蕭蕭愁殺人。思還故里閭,欲歸道無(wú)因。15《生年不滿百》生年不滿百,常懷千歲憂。晝短苦夜長(zhǎng),何不秉燭游!為樂(lè)當(dāng)及時(shí),何能待

來(lái)茲

。愚者愛(ài)惜費(fèi),但為后世

。仙人

王子喬

,難可與等期。16《凜凜歲云暮》凜凜歲云暮,螻蛄夕鳴悲。涼風(fēng)率已厲,游子寒無(wú)衣。錦衾遺洛浦,同袍與我違。獨(dú)宿累長(zhǎng)夜,夢(mèng)想見(jiàn)容輝。良人惟古歡,枉駕惠

前綏

。愿得常巧笑,攜手同車歸。既來(lái)不須臾,又不處重闈。亮無(wú)晨風(fēng)翼,焉能凌風(fēng)飛。

眄睞

以適意,引領(lǐng)遙相希。徒倚懷感傷,垂涕沾雙扉。17《孟冬寒氣至》孟冬寒氣至,北風(fēng)何慘栗。愁多知夜長(zhǎng),仰觀眾星列。三五明月滿,四五蟾兔缺??蛷倪h(yuǎn)方來(lái),遺我一書札。上言

長(zhǎng)相思

,下言久離別。置書懷袖中,三歲字不滅。一心抱區(qū)區(qū),懼君不識(shí)察。18《客從遠(yuǎn)方來(lái)》客從遠(yuǎn)方來(lái),遺我一端綺。相去萬(wàn)余里,故人心尚爾。文彩雙鴛鴦,裁為合歡被。著以長(zhǎng)相思,緣以結(jié)不解。以膠投漆中,誰(shuí)能別離此。19《明月何皎皎》明月何皎皎,照我羅床緯。憂愁不能寐,攬衣起徘徊??托须m云樂(lè),不如早旋歸。出戶獨(dú)彷徨,愁思當(dāng)告誰(shuí)!引領(lǐng)還入房,淚下沾裳衣。

剪紙藝術(shù)教案剪紙藝術(shù)教案

/剪紙藝術(shù)教案單位:雅麗中學(xué)上課教師:石林課題:剪紙藝術(shù)學(xué)情分析:剪紙是我國(guó)一種歷史悠久的民間藝術(shù)表現(xiàn)形式,在民間,人們都喜歡用剪紙作品渲染節(jié)日的喜慶氣氛,這一內(nèi)容對(duì)學(xué)生來(lái)講并不陌生,甚至還有些學(xué)生對(duì)剪紙非常喜歡,教師只要一展示出美麗的剪紙作品就會(huì)引發(fā)學(xué)生的極大興趣,這時(shí)只要因勢(shì)利導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生了解剪紙的基本知識(shí)和欣賞優(yōu)秀作品,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;再學(xué)習(xí)剪紙的方法和表現(xiàn)形式,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)意識(shí),提高學(xué)生的創(chuàng)作能力。作品展示讓學(xué)生體驗(yàn)剪紙藝術(shù)的審美感受,激起學(xué)生對(duì)民間藝術(shù)的熱愛(ài)與傳承。一、教學(xué)目標(biāo)了解剪紙的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;學(xué)習(xí)剪紙的過(guò)程與方法,掌握剪紙的基本技巧和步驟;體驗(yàn)剪紙作品的藝術(shù)特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生對(duì)民間文化的熱愛(ài)與傳承。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):剪紙過(guò)程在剪的方法與技巧難點(diǎn):剪紙作品的藝術(shù)特點(diǎn)。三、教學(xué)用具多媒體課件、鉛筆、剪刀、紅紙、白紙、膠水等剪紙用具;四、教法運(yùn)用通過(guò)讓學(xué)生了解剪紙的基本知識(shí)和欣賞優(yōu)秀作品,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;再學(xué)習(xí)剪紙的方法和表現(xiàn)形式,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)意識(shí),提高學(xué)生的創(chuàng)作能力。作品展示讓學(xué)生體驗(yàn)剪紙藝術(shù)的審美感受,激起學(xué)生對(duì)民間藝術(shù)的熱愛(ài)與傳承。五、教學(xué)過(guò)程(一)概述民間習(xí)俗活動(dòng)中剪紙的意義和作用導(dǎo)入新課。(二)視頻展示學(xué)生的優(yōu)秀剪紙作品《彩蝶雙飛》、《和和美美》、《給婆婆洗腳》、《呼嘯山林》《金雞報(bào)曉》等,讓學(xué)生欣賞、感受剪紙作品的藝術(shù)魅力。學(xué)生欣賞后歸納問(wèn)題:剪紙作品的題材種類有哪些?學(xué)生回答,然后教師一起歸納人物、動(dòng)植物、風(fēng)景、吉祥圖案、故事傳說(shuō)、民俗活動(dòng)。(三)視頻演示剪紙的過(guò)程與方法,學(xué)生觀看,仔細(xì)留意剪的技巧的方法??春髿w納剪紙的過(guò)程與步驟:第一步:構(gòu)思選材;第二步:折疊紙張,畫出畫稿;第三步:剪畫稿1、從外到內(nèi),由大到小;2、用力均勻,動(dòng)作平穩(wěn);3、小心剪裁,不急不躁。第四步:展開(kāi)畫稿,粘貼裝裱;第五步:展示作品。歸納剪紙的基本表現(xiàn)形式:對(duì)稱式(四)學(xué)生剪紙活動(dòng):參考下面畫稿,設(shè)計(jì)創(chuàng)作一幅對(duì)稱式剪紙作品。(五)展示學(xué)生創(chuàng)作作品學(xué)生自評(píng)、互評(píng)展示作品,教師講評(píng),最后歸納剪紙作品的藝術(shù)特點(diǎn):作品的表現(xiàn)形式多為左右對(duì)稱或中心對(duì)稱,構(gòu)圖勻稱飽滿,具有均衡美;作品取材廣泛,圖案精美,裝飾性強(qiáng),具有裝飾美;作品的色彩對(duì)比強(qiáng)烈、明快,簡(jiǎn)潔、單純,具有樸實(shí)美。(六)課后拓展觀看下列剪紙作品,嘗試剪刻一下;課后訪問(wèn)民間老藝人或查詢資料了解剪紙作品除了下列表現(xiàn)形式外,還有哪些表現(xiàn)形式?

小學(xué)童話寫作技巧小學(xué)童話寫作技巧

/小學(xué)童話寫作技巧小學(xué)童話寫作技巧

一、我們?cè)趯懼耙迨裁词峭?童話:是通過(guò)豐富的想象丶幻想和夸張,來(lái)塑造形象丶反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想丶道德教育的一種文學(xué)樣式。童話,講述的是虛擬的故事,并不是真實(shí)的。其中的"人物",也是假想形象,并非真有其人。但它所表現(xiàn)的人、事、關(guān)系、道理,卻是現(xiàn)實(shí)生活的反映。童話都有哪些特點(diǎn)呢?第一:寫童話需要幻想和夸張幻想和夸張,是童話的兩只"翅膀"。?幻想,是我們對(duì)未來(lái)生活的想象。童話離不開(kāi)幻想,幻想離不開(kāi)夸張??鋸?,是對(duì)所要表現(xiàn)的對(duì)象或某種特征,故意夸大或縮小的一種修辭手法。沒(méi)有夸張,幻想的內(nèi)容就會(huì)失去光彩;沒(méi)有夸張童話中的形象就會(huì)暗淡無(wú)光;沒(méi)有夸張,童話的諷刺性就會(huì)失去鋒芒;沒(méi)有夸張,童話的語(yǔ)言就會(huì)缺乏感染力。如《皇帝的新裝》中,那個(gè)愛(ài)慕虛榮、愚蠢的赤裸裸的皇帝,在現(xiàn)實(shí)生活中可能是不存在的,但我們卻相信這個(gè)故事,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中就有大量愛(ài)慕虛榮、愚蠢的人存在,同時(shí)也就應(yīng)運(yùn)而產(chǎn)生了那種騙子,他們利用一些人的愛(ài)慕虛榮、愚蠢,導(dǎo)演著一幕幕荒延的鬧劇。這種幻想,源于生活又高于生活,具有相當(dāng)高的藝術(shù)價(jià)值。第二:寫童話需要有擬人化的形象童話里的形象,大多是擬人化的。童話中,無(wú)論是動(dòng)物、植物,其他東西,都可以像人一樣會(huì)思考、會(huì)說(shuō)話、會(huì)做事、會(huì)生活。列寧說(shuō)過(guò):"兒童的本性是愛(ài)聽(tīng)童話的。你給兒童講故事時(shí),如果其中的雞兒、狗兒都不會(huì)說(shuō)人話,兒童便沒(méi)有興趣。"第三:寫童話需要有奇妙、曲折丶動(dòng)人丶完整的故事情節(jié)。由于童話創(chuàng)作的主要手法是想象、幻想、夸張和擬人,因此,童話的情節(jié)都非常奇妙,洋溢著濃烈的浪漫主義色彩。如《神筆馬良》的故事,說(shuō)的是窮孩子馬良,憑頑強(qiáng)刻苦的精神,得到了一支神筆。他拿著這支神筆幫助貧苦大眾,智斗財(cái)主、皇帝,讓人讀后無(wú)不稱快。童話的寫作和要求優(yōu)秀的童話都不是憑空產(chǎn)生的,都是作者細(xì)心觀察現(xiàn)實(shí)生活中的人、事、物后,通過(guò)"幻想處理",創(chuàng)作出來(lái)的。寫童話不僅需要細(xì)心觀察,還要經(jīng)過(guò)一個(gè)"幻想處理",也就是"生活幻想化"的過(guò)程。只有經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程,生活才能成為童話。在創(chuàng)作童話時(shí),還要注意五點(diǎn)要求:第一:童話中的幻想是生活的反映,因此要植根于現(xiàn)實(shí)。第二:童話中的夸張一定要突出事物的本質(zhì)。脫離事物本質(zhì)的夸張,只能讓人感到荒誕、不可信,也就失去了童話的教育意義。第三:童話中的擬人,一定要抓住事物的特征,符合動(dòng)植物的特征。第四:在一篇童話中,表現(xiàn)手法要多樣,這樣會(huì)使你的童話故事顯得生動(dòng)感人。第五:語(yǔ)言簡(jiǎn)潔活潑,符合兒童的語(yǔ)言特點(diǎn)。怎樣創(chuàng)編童話故事?1、利用"假設(shè)"進(jìn)行想象假設(shè)某一具體情況,讓學(xué)生根據(jù)這種情況,結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行想象、聯(lián)想。想象可以超越時(shí)空、超越自我,甚至想象出世界上不存在的事物。例如,阿凡提來(lái)到我們當(dāng)中,會(huì)飛的猴子,鱷魚拿著一支玫瑰花來(lái)敲我的門……這些都是合理的想象。這樣堅(jiān)持下來(lái),久而久之,就會(huì)想、敢想,就能大膽創(chuàng)新。2、利用"繪畫"展示故事內(nèi)容,發(fā)展想象能力在"創(chuàng)編童話"過(guò)程中,不要以"寫故事"的形式把故事內(nèi)容展示出來(lái),而是打開(kāi)繪畫紙,展開(kāi)想象,自由作畫,把想到的東西畫出來(lái)。"畫好故事"以后,再給畫面配上文字,就成為一篇簡(jiǎn)單的童話故事了。3、利用"表演"展現(xiàn)故事情節(jié)例如《小紅帽》,可以五人一組,分別扮演"小紅帽"、"媽媽"、"外婆"、"獵人"、"狼",將故事表演出來(lái),表演時(shí)可以加以創(chuàng)造,不要完全按照原文表演。表演后,幾個(gè)人湊在一起,研究一下怎樣給故事歡歌結(jié)尾。4、利用"續(xù)編"延續(xù)故事內(nèi)容如《狼和小羊》一文的結(jié)尾是:"狼不想再爭(zhēng)辯了,齜著牙,向小羊撲去……"可以大膽想象并續(xù)編故事:小羊最終的結(jié)局如何呢?如,小羊想了一個(gè)好辦法戰(zhàn)勝了狼,從此過(guò)著幸福的生活。這些與眾不同的辦法,就是你的想象力;把這些想象寫下來(lái),就是一篇很好的童話故事了。

臨床路徑管理登記本臨床路徑管理登記本

/臨床路徑管理登記本臨床路徑管理記錄本科室:年份:

醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院臨床路徑管理小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:職責(zé):(一)負(fù)責(zé)臨床路徑相關(guān)資料的收集、記錄和整理;(二)負(fù)責(zé)提出科室臨床路徑病種選擇建議,并同藥劑、檢驗(yàn)及財(cái)務(wù)等部門共同制定臨床路徑的文本;(三)結(jié)合臨床路徑實(shí)施情況,提出臨床路徑文本的修訂建議;(四)參與臨床路徑實(shí)施效果評(píng)價(jià)與分析,并根據(jù)臨床路徑實(shí)施的實(shí)際情況對(duì)科室醫(yī)療資源進(jìn)行合理調(diào)整。

醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院臨床科室臨床路徑實(shí)施流程各科室:臨床路徑一般應(yīng)當(dāng)按照以下流程實(shí)施(流程圖附后):一、患者住院后病房經(jīng)治醫(yī)師首先對(duì)患者時(shí)行檢診。在患者住院后24小時(shí)內(nèi),經(jīng)治醫(yī)師會(huì)同科室個(gè)案管理員對(duì)住院患者進(jìn)行臨床路徑的準(zhǔn)入評(píng)估,并將評(píng)估結(jié)果報(bào)告科主任。二、符合準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的,經(jīng)治醫(yī)師按照臨床路徑確定的診療流程實(shí)施診療,在長(zhǎng)期醫(yī)囑中下達(dá)“進(jìn)入臨床路徑”醫(yī)囑,根據(jù)醫(yī)師版臨床路徑表開(kāi)具診療項(xiàng)目,向患者介紹住院期間為其提供診療服務(wù)的計(jì)劃,并將評(píng)估結(jié)果和實(shí)施方案通知相關(guān)護(hù)理組。護(hù)士在病房護(hù)士工作站錄入“進(jìn)入臨床路徑”醫(yī)囑。(注:“進(jìn)入臨床路徑”該條醫(yī)囑不收費(fèi))三、相關(guān)護(hù)理組對(duì)進(jìn)入臨床路徑的患者進(jìn)行評(píng)估,根據(jù)醫(yī)囑和相應(yīng)的護(hù)理版臨床路徑為病人實(shí)施整體化護(hù)理,包括入院宣教(環(huán)境、制度等)、健康教育、正確執(zhí)行醫(yī)囑、病情觀察、護(hù)理措施的落實(shí)等。四、經(jīng)治醫(yī)師會(huì)同個(gè)案管理員根據(jù)當(dāng)天診療項(xiàng)目完成情況及病情的變化,對(duì)當(dāng)日的變異情況進(jìn)行分析、處理,并由經(jīng)治醫(yī)師逐項(xiàng)填寫醫(yī)師版臨床路徑表,不能空項(xiàng)。醫(yī)師版臨床路徑表中的診療項(xiàng)目完成后,執(zhí)行(負(fù)責(zé))人應(yīng)當(dāng)在相應(yīng)的簽名欄簽名。相關(guān)護(hù)理組完成護(hù)士版臨床路徑表。如果患者中途退出臨床路徑,經(jīng)治醫(yī)師和相關(guān)護(hù)理臨床路徑的原因。(臨床路徑表的規(guī)范填寫納入醫(yī)療護(hù)理文書管理)五、進(jìn)入臨床路徑的患者出院時(shí),經(jīng)治醫(yī)師要在《臨床路徑管理病例個(gè)案評(píng)價(jià)登記本》中逐項(xiàng)登記該患者信息,有無(wú)變異等,中途退出臨床路徑的患者信息也要登記,并注明退出原因。臨床路徑實(shí)施流程圖醫(yī)療計(jì)劃護(hù)理計(jì)劃護(hù)理人員執(zhí)行醫(yī)療計(jì)劃,并協(xié)助做好變異監(jiān)測(cè)變異分析與記錄臨床路徑退出標(biāo)準(zhǔn)臨床路徑準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)部分患者退出臨床路徑依據(jù)出院標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)出院分析變異原因、提出改進(jìn)建議患者進(jìn)入臨床路徑的患者

醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院臨床路徑患者準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)、退出標(biāo)準(zhǔn)、變異標(biāo)準(zhǔn)及處理程序?qū)嵤┝鞒谈骺剖遥阂?、進(jìn)入臨床路徑的患者應(yīng)當(dāng)滿足以下條件:診斷明確,沒(méi)有嚴(yán)重的合并癥,能夠按臨床路徑設(shè)計(jì)流程和預(yù)計(jì)時(shí)間完成診療項(xiàng)目。二、進(jìn)入臨床路徑的患者出現(xiàn)以下情況之一時(shí),應(yīng)當(dāng)退出臨床路徑:(一)在實(shí)施臨床路徑的過(guò)程中,患者出現(xiàn)了嚴(yán)重的并發(fā)癥,需要改變?cè)委煼桨傅模唬ǘ┰趯?shí)施臨床路徑的過(guò)程中,患者要求出院、轉(zhuǎn)院或改變治療方式而需退出臨床路徑的;(三)發(fā)現(xiàn)患者因診斷有誤而進(jìn)入臨床路徑的;(四)其他嚴(yán)重影響臨床路徑實(shí)施的情況。三、臨床路徑的變異是指患者在接受診療服務(wù)的過(guò)程中,出現(xiàn)偏離臨床路徑程序或在根據(jù)臨床路徑接受診療過(guò)程中出現(xiàn)偏差的現(xiàn)象。(一)變異的分類:1、以變異來(lái)源分類:根據(jù)變異來(lái)源的不同,將其分為3類。⑴與患者相關(guān)的變異:變異的發(fā)生常常與患者的需求、個(gè)體差異、心理狀態(tài)、病情的嚴(yán)重程度相關(guān);⑵與醫(yī)務(wù)人員相關(guān)的變異:是指與醫(yī)務(wù)人員的工作態(tài)度、技術(shù)水平、醫(yī)患溝通技巧等相關(guān)的變異;⑶與醫(yī)院系統(tǒng)相關(guān)的變異:變異是因?yàn)獒t(yī)院系統(tǒng)的各個(gè)部門之間溝通、協(xié)調(diào)障礙,或者設(shè)備不足等問(wèn)題產(chǎn)生的。2、以變異性質(zhì)分類:按照變異發(fā)生的性質(zhì),分為2類。⑴正性變異:是指雖然不符合路徑的計(jì)劃,但其發(fā)生具有一定的合理性,可以縮短住院天數(shù),使病人能夠在臨床路徑規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提前完成治療,或能夠減少住院費(fèi)用;⑵負(fù)性變異:是指不符合路徑的計(jì)劃,會(huì)導(dǎo)致住院天數(shù)延長(zhǎng),多不合理,屬于某管理環(huán)節(jié)的失誤,最終導(dǎo)致患者治療時(shí)間延長(zhǎng)或費(fèi)用增加。3、以變異可控與否分類:按照變異管理的難易程度分為2類。⑴可控變異:是指其發(fā)生不合理,但可以采取相應(yīng)的措施加以制止和杜絕,屬于應(yīng)該加強(qiáng)管理的變異;⑵不可控變異:是指其發(fā)生的當(dāng)時(shí)可能具有一定的“合理性”,但現(xiàn)有制度無(wú)法制止和杜絕的變異,需盡快分析研究。(二)變異的處理應(yīng)當(dāng)遵循以下步驟:1、記錄醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)將變異情況記錄在醫(yī)師版臨床路徑表中,記錄應(yīng)當(dāng)真實(shí)、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明。2、分析經(jīng)治醫(yī)師應(yīng)當(dāng)與個(gè)案管理員交換意見(jiàn),共同分析變異原因并制訂處理措施。3、報(bào)告經(jīng)治醫(yī)師應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)嵤┬〗M報(bào)告變異原因和處理措施,并與科室相關(guān)人員交換意見(jiàn),并提出解決或修正變異的方法。4、討論對(duì)于較普通的變異,可以組織科內(nèi)討論,找出變異的原因,提出處理意見(jiàn);也可以通過(guò)討論、查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料探索解決或修正變異的方法。對(duì)于臨床路徑中出現(xiàn)的復(fù)雜而特殊的變異,應(yīng)當(dāng)組織相關(guān)的專家進(jìn)行重點(diǎn)討論。

臨床路徑管理第季度會(huì)議時(shí)間:20年月日星期時(shí)分地點(diǎn):參加人員:主持人:記錄人:會(huì)議討論:

改進(jìn)措施:

可多頁(yè)臨床路徑管理年度工作總結(jié)

附件1:濰坊醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院臨床路徑

患者滿意度調(diào)查表您好,請(qǐng)根據(jù)您在本院接受治療服務(wù)的過(guò)程及結(jié)果,結(jié)合您的感受,填寫本問(wèn)卷。非常感謝您對(duì)我們工作的支持!序號(hào)

患者住院前的期望

請(qǐng)?jiān)谀J(rèn)為合適的方格內(nèi)劃√

不好

可以

非常好

不確定

未接觸

1

在起身去醫(yī)院前,醫(yī)院給您提供的入院常識(shí)和信息的清晰程度

請(qǐng)?jiān)谀J(rèn)為合適的方格內(nèi)劃√

錯(cuò)后

一樣

提前

不確定

未接觸

2

您這次實(shí)際住院時(shí)間與原計(jì)劃住院時(shí)間相比(等待住院時(shí)間)

序號(hào)

對(duì)住院指導(dǎo)的評(píng)價(jià)

請(qǐng)?jiān)谀J(rèn)為合適的方格內(nèi)劃√

不好

可以

非常好

不確定

未接觸

3

給您解釋醫(yī)院的相關(guān)要求(如開(kāi)飯時(shí)間、探視時(shí)間、醫(yī)生查房時(shí)間等)

4

有書面信息告知您住院期間將按照臨床路徑接受治療

5

您辦理入院手續(xù)到安排好床位的時(shí)間長(zhǎng)短

請(qǐng)?jiān)谀J(rèn)為合適的方格內(nèi)劃√

太長(zhǎng)

合適

很短

不確定

未接觸

6

住院期間檢查的預(yù)約時(shí)間(包括報(bào)告/結(jié)果的等候時(shí)間)

請(qǐng)?jiān)谀J(rèn)為合適的方格內(nèi)劃√

不好

可以

非常好

不確定

未接觸

7

各檢查科室(化驗(yàn)/放射/病理等)提供的服務(wù)

序號(hào)

對(duì)住院診療服務(wù)的評(píng)價(jià)

請(qǐng)?jiān)谀J(rèn)為合適的方格內(nèi)劃√

不好

可以

非常好

不確定

未接觸

8

醫(yī)療工作評(píng)價(jià)

醫(yī)生的工作態(tài)度

9

醫(yī)生給您解釋有關(guān)治療的信息

10

能與醫(yī)生和護(hù)士針對(duì)您的治療進(jìn)行充分討論和溝通

11

醫(yī)生定期查房

12

對(duì)醫(yī)生技術(shù)水平的總體評(píng)價(jià)

13

護(hù)理工作評(píng)價(jià)

護(hù)士的工作態(tài)度

14

護(hù)士的工作質(zhì)量

15

護(hù)士對(duì)您提出需要的反應(yīng)時(shí)間

16

護(hù)士到病房巡視

17

對(duì)護(hù)理技術(shù)水平的總體評(píng)價(jià)

18

醫(yī)患溝通

詢問(wèn)有關(guān)自己治療和病情的機(jī)會(huì)

19

您對(duì)治療決定的知情情況

20

工作人員給您解釋用藥的目的

21

工作人員給您解釋藥物的副作用

22

工作人員傾聽(tīng)您訴說(shuō)治病的愿望

23

工作人員對(duì)您的訴說(shuō)的反應(yīng)性

24

醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量

在治療過(guò)程中得到尊重

25

醫(yī)院工作人員給您提供的幫助

26

當(dāng)您疼痛的時(shí)候,您獲得的幫助

27

住院期間,您的隱私得到保護(hù)

28

您的文化和宗教信仰得到尊重

序號(hào)

對(duì)出院時(shí)情況的評(píng)價(jià)

請(qǐng)?jiān)谀J(rèn)為合適的方格內(nèi)劃√

不好

可以

非常好

不確定

未接觸

29

您出院回家前,及時(shí)通知您做好出院準(zhǔn)備

30

給您的書面資料,告知您如何休養(yǎng)及后續(xù)治療

31

工作人員告知您如何利用社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)進(jìn)行康復(fù)

32

工作人員給您解釋出院后的藥物使用方法

33

工作人員給您安排復(fù)查

34

辦理出院手續(xù)花費(fèi)的時(shí)間

請(qǐng)?jiān)谄渲械囊粋€(gè)方格中劃√

一點(diǎn)也不滿意

不太滿意

比較滿意

非常滿意

不確定

35

您對(duì)住院期間醫(yī)療護(hù)理服務(wù)的總體滿意程度

請(qǐng)?jiān)谄渲械囊粋€(gè)方格中劃√

一點(diǎn)沒(méi)有

有一點(diǎn)

有一些

有不少

非常大

不確定

36

您認(rèn)為在醫(yī)院得到了多少幫助?

請(qǐng)?jiān)谄渲械囊粋€(gè)方格中劃√

太長(zhǎng)

太短

合適

不確定

37

您認(rèn)為住院時(shí)間長(zhǎng)短如何?

您還可以在下面留下具體的書面意見(jiàn)(您的感想、看法、意見(jiàn)、建議)38.您在住院期間遇到的最滿意的事情是什么?(請(qǐng)?jiān)谙旅鏁鴮懀?/p>

39.您在住院期間遇到的最不滿意的事情是什么?(請(qǐng)?jiān)谙旅鏁鴮懀?/p>

40.您認(rèn)為醫(yī)院應(yīng)該在哪些方面提高服務(wù)質(zhì)量,更好地滿足患者的需要?(請(qǐng)?jiān)谙旅鏁鴮懀?/p>

謝謝您填寫了這份問(wèn)卷,請(qǐng)您再檢查一下是否回答了所有問(wèn)題。

附件2:濰坊醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院臨床路徑醫(yī)務(wù)人員滿意度調(diào)查表您好,為了確切地了解臨床路徑的實(shí)施情況,設(shè)計(jì)出最佳的診療方案,我院特組織調(diào)查,希望得到您的大力配合,謝謝!姓名:

科室:

職稱:

性別:

職務(wù):

年齡:

工作年限:

學(xué)歷:

病種:

1.您認(rèn)為此臨床路徑的治療方案合理嗎?合理

不合理

2.您認(rèn)為此臨床路徑的護(hù)理方案合理嗎?合理

不合理

3.您認(rèn)為此臨床路徑的檢查、用藥合理嗎?合理

不合理

4.您認(rèn)為此臨床路徑是否達(dá)到臨床預(yù)期效果?達(dá)到

未達(dá)到

5.您認(rèn)為此臨床路徑收費(fèi)滿意嗎?滿意

不滿意

6.您認(rèn)為此臨床路徑設(shè)計(jì)的住院天數(shù)滿意嗎?滿意

不滿意

7.您對(duì)患者實(shí)施臨床路徑的依從性滿意嗎?滿意

不滿意

8.您認(rèn)為將病人的滿意度作為考核您的依據(jù)之一合理嗎?合理

不合理

9.您認(rèn)為此臨床路徑的實(shí)施有難度嗎?有

無(wú)

10.您認(rèn)為此臨床路徑的制定合理嗎合理

不合理

11.若不合理,有什么需要改進(jìn)的地方(主觀題)?

資料員入門基礎(chǔ)知識(shí)詳細(xì)67075資料員入門基礎(chǔ)知識(shí)詳細(xì)67075

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資料員入門基礎(chǔ)知識(shí)詳細(xì)67075

土建資料員基礎(chǔ)知識(shí)目錄:一:施工現(xiàn)場(chǎng)管理與資料收集二:?jiǎn)挝还こ淌┕ぜ夹g(shù)資料管理三:施工組織設(shè)計(jì)的編制四:施工日志與施工紀(jì)錄填寫五:資料管理的規(guī)定及要求六:建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)介二零壹零壹年肆月一:施工現(xiàn)場(chǎng)管理與資料收集前言:現(xiàn)場(chǎng)施工管理的慨念現(xiàn)場(chǎng)施工管理的組成:施工管理工作分為三個(gè)階段:即1:施工準(zhǔn)備2:施工階段3:竣工驗(yàn)收(一):施工準(zhǔn)備:1:技木準(zhǔn)備承包合同,工程予算、施工組織設(shè)計(jì)、圖紙會(huì)審。2:現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備三通一平、工程定位放線及復(fù)核、施工許可證申報(bào)、質(zhì)監(jiān)申報(bào)、臨時(shí)占用道路申報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)文明施工圍蔽、臨施建造、材料、機(jī)具組織進(jìn)場(chǎng)。3:組織準(zhǔn)備組織勞動(dòng)力進(jìn)場(chǎng)(1):確定施工及各工作工序,搭接次序。(2):組織分段平衡流水,交義作業(yè)計(jì)劃。(3);組織新進(jìn)場(chǎng)工人進(jìn)行安全教育及考核。(二):施工階段:1:質(zhì)量控制貫沏施工組織設(shè)計(jì)、制度措施、監(jiān)督執(zhí)行規(guī)范、規(guī)程、工藝標(biāo)準(zhǔn),貫沏工程質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)執(zhí)行質(zhì)量檢查和質(zhì)量驗(yàn)收,做好工序交接撿查驗(yàn)收,隱蔽工程檢查驗(yàn)收,防滲漏試水檢查驗(yàn)收,變更工程簽證,控制材料進(jìn)場(chǎng)質(zhì)量,加強(qiáng)施工復(fù)核,組織工程質(zhì)量定期及不定期的質(zhì)量檢查。2:安全控制貫徹以“預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,控制五個(gè)安全因素﹙人、材料、機(jī)械、方法、環(huán)境﹚其中包括:施工作業(yè)安排、用電與防火安全,落實(shí)層級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,貫徹安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度措施,落實(shí)安全生產(chǎn)檢查制度,組織安全技術(shù)交底及安全教育學(xué)習(xí)。3:進(jìn)度控制根據(jù)合同工期及施工組織設(shè)計(jì),分階段編制施工進(jìn)度作業(yè)計(jì)劃,及時(shí)檢查計(jì)劃進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,協(xié)調(diào)土建與專業(yè)施工的協(xié)作配合。4:成本控制及時(shí)做好經(jīng)濟(jì)簽證,貫沏降低成本措施,優(yōu)化進(jìn)度計(jì)劃,優(yōu)化勞動(dòng)力,嚴(yán)格控制材料進(jìn)場(chǎng)數(shù)量及質(zhì)量,材料發(fā)放實(shí)行限額領(lǐng)料,加強(qiáng)施工放線復(fù)核,做到事前控制質(zhì)量,減少事后返工損失,掌握經(jīng)濟(jì)索賠技巧,及簽證索賠,減少經(jīng)濟(jì)損失。5:文明施工施工現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)容管理6:現(xiàn)場(chǎng)料具管理包括:生產(chǎn)工具﹙做好發(fā)放與回收﹚、現(xiàn)場(chǎng)材料﹙施工平面布置圖分類堆放并加標(biāo)色﹚,周轉(zhuǎn)料﹙分類堆放﹚。(三):竣工驗(yàn)收階段1:技術(shù)資料整理組編包括:施工日志、變更工程、施工驗(yàn)收及檢查記錄,材料試驗(yàn)報(bào)告,質(zhì)量檢查驗(yàn)收記錄,資料應(yīng)及時(shí)記錄及時(shí)簽證,及時(shí)積累,及時(shí)整理。﹙技術(shù)資料是甲方用作核對(duì)結(jié)算的依據(jù),不容忽視﹚。2:竣工工程予驗(yàn)收撿查組織竣工工程予檢驗(yàn)收,檢查驗(yàn)收前工程遺留未完善的工程手尾,及時(shí)處理,為竣工驗(yàn)收創(chuàng)造條件。3:工程竣工驗(yàn)收備案﹙房屋建筑工程和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程竣工驗(yàn)收備案管理暫行辦法﹚規(guī)定:建設(shè)單位辦理工程竣工驗(yàn)收備案應(yīng)提交以下材料:(1):工程竣工驗(yàn)收備案表(房屋建筑工程和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程竣工驗(yàn)收備案表)(2):工程竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告(3):法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)由規(guī)劃、公交消防、環(huán)保等部門出具的認(rèn)可文件或者準(zhǔn)許使用文件。(4):施工單位簽署的工程質(zhì)量保修書;(5):法規(guī)、規(guī)章規(guī)定必須提供的其他文件;(6):商品住宅還應(yīng)當(dāng)提交《住宅質(zhì)量保證書》和《住宅使用說(shuō)明書》。4:竣工工程驗(yàn)收二:?jiǎn)挝还こ淌┕ぜ夹g(shù)資料管理笫一節(jié)總則單位工程施工技術(shù)資料的作用:1:是反映工程質(zhì)量和工作質(zhì)量的重要依據(jù)2:是單位工程施工全過(guò)程的真實(shí)記錄3:是單位工程日后維修、擴(kuò)建、更新的重要檔案材料4:統(tǒng)一建筑施工企業(yè)技術(shù)資料的管理工作,有利于工程質(zhì)量檢查和歸檔施工技術(shù)資料按其性質(zhì)分為七類:(施工技術(shù)資料內(nèi)容分類P1)第一類:建筑工程法定建設(shè)程序必備文件;第二類:綜合管理資料;第三類:工程質(zhì)量控制資料(包括:1驗(yàn)收資料2施工管理資料3產(chǎn)品質(zhì)量證明文件4檢驗(yàn)報(bào)告5施工記錄及檢測(cè)報(bào)告)第四類:工程安全和功能檢驗(yàn)資料及主要功能抽查記錄;第五類:檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收紀(jì)錄;第六類:施工日志;第七類:竣工圖;工程技術(shù)資料的組卷要求:1:組卷原則:“施工技術(shù)資料的組卷應(yīng)遵循工程文件自然形成規(guī)律,保持卷內(nèi)文件內(nèi)容之間的系統(tǒng)聯(lián)系,便于檔案的保管和利用。組卷時(shí)按先文件、后圖紙排列。施工技術(shù)資料目錄:⑴總目錄⑵工程建設(shè)前期法定建設(shè)程序文件;⑶建筑工程綜合管理資料;⑷地基與基礎(chǔ)工程;⑸主體結(jié)構(gòu)工程;⑹建筑裝飾裝修工程;⑺建筑屋面工程;⑻建筑設(shè)備安裝工程綜合管理資料;⑼建筑給水、排水及采暖工程;⑽建筑電氣工程;⑾通風(fēng)與空調(diào)工程;⑿電梯安裝工程;⒀智能建筑;⒁竣工驗(yàn)收資料;⒂竣工圖;2:組卷順序:一般為封面、目錄、文件材料、工程照片及封底。3:組卷質(zhì)量要求:歸檔文件的內(nèi)容必須真實(shí)、誰(shuí)確、簽章齊備、書寫材料必須耐久、清晰,不得使用鉛筆、紅色和純藍(lán)墨水、圓珠筆等易褪色村料書寫。若是復(fù)寫件、復(fù)印件(需注明原件存放處)要字跡清楚、牢固能長(zhǎng)期保存。施工技術(shù)資料分為兩部分:(一):工程準(zhǔn)備階段文件;(由建設(shè)單位按項(xiàng)目立卷)包括:24項(xiàng)文件材料:1:立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告及批復(fù)2:可行性研究報(bào)告及批復(fù)3:環(huán)境影響報(bào)告書或環(huán)境影響報(bào)告表或環(huán)境影響登記表4:固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目年度計(jì)劃5:建設(shè)用地批準(zhǔn)書6:國(guó)有土地使用證及附圖7:拆遷補(bǔ)償安置協(xié)議8:建設(shè)用地規(guī)劃許可證及附圖9:工程地質(zhì)勘察報(bào)告10:水文地質(zhì)勘察報(bào)11:建設(shè)工程測(cè)量記錄冊(cè)12:規(guī)劃設(shè)計(jì)文件13:初步設(shè)計(jì)、技術(shù)設(shè)計(jì)圖紙和說(shuō)明14:有關(guān)行政主管部門(人防、環(huán)保、消防、文物等)批準(zhǔn)文件或協(xié)議15:施工圖設(shè)計(jì)文件審查意見(jiàn)16:勘察設(shè)計(jì)承包合同及中標(biāo)通知書17:施工承包合同及中標(biāo)通知書18:監(jiān)理委托合同及中標(biāo)通知書19:建設(shè)工程規(guī)劃許可證20:建設(shè)工程報(bào)建審核書21:建筑工程施工許可證22:工程質(zhì)量安全監(jiān)督登記表’23:各責(zé)任主體及分包單位資質(zhì)文件24:電梯安裝工程監(jiān)督登記表(二):?jiǎn)挝还こ淌┕ぜ夹g(shù)資料:△單位工程施工技術(shù)資料分為七類包括:建設(shè)工程綜合管理資料;地基與基礎(chǔ)工程;主體結(jié)構(gòu)工程;建筑裝飾裝修工程;建筑屋面工程;竣工驗(yàn)收資料;竣工圖;△分部工程技術(shù)資料組編文件材料內(nèi)容包括:1工程質(zhì)量控制資料驗(yàn)收記錄2工程質(zhì)量控制資料施工技術(shù)管理資料3工程質(zhì)量控制資料產(chǎn)品質(zhì)量證明(文件產(chǎn)品合格證內(nèi)容必須填寫齊全,不得漏項(xiàng)或隨意涂改,盡量使用原件,若為復(fù)印件還應(yīng)注明原件存放處,加蓋原件存放處公章及經(jīng)辦人簽名,并注明日期;施工單位必須注明其代表數(shù)量。)4工程質(zhì)量控制資料檢驗(yàn)報(bào)告工程質(zhì)量控制資料施工記錄(對(duì)于重要的施工部位(如地下室底板、結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換層、屋面等部位的鋼筋分項(xiàng))隱蔽工程驗(yàn)收應(yīng)有設(shè)計(jì)單位人員參加并簽字)。5工程安全和功能檢驗(yàn)資料及主要功能抽查記錄6分項(xiàng)工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄第一:1:建設(shè)工程綜合管理文件材料內(nèi)容包括:(1):?jiǎn)挝还こ涕_(kāi)工申請(qǐng)報(bào)告(2):施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理檢查記錄(3):?jiǎn)挝还こ淌┕そM織設(shè)計(jì)(4):?jiǎn)挝还こ套鴺?biāo)定位測(cè)量記錄單位工程放線定位時(shí)一定要有監(jiān)理(或建設(shè))單位代表在場(chǎng),并應(yīng)認(rèn)真研究規(guī)劃部門的規(guī)劃定點(diǎn)文件,對(duì)文件內(nèi)有關(guān)該工程的要求,必須嚴(yán)格執(zhí)行,最后需經(jīng)施工、監(jiān)理(或建設(shè))在測(cè)量記錄內(nèi)簽章認(rèn)可。工程基線復(fù)核應(yīng)有施工單位及監(jiān)理單位(或建設(shè)單位)代表參加,并簽署復(fù)核意見(jiàn)、簽名及加蓋公章。(5):工程質(zhì)量事故報(bào)告(6):工程質(zhì)量事故停﹙復(fù)﹚工通知(7):工程質(zhì)量事故處理報(bào)告(8):工程中間驗(yàn)收交接記錄(9):見(jiàn)證員證書見(jiàn)證人員必須經(jīng)培訓(xùn)考核取得《見(jiàn)證員證書》后,方可履行其職責(zé)?!兑?jiàn)證員證書》由監(jiān)理單位提供施工單位資料員。(10):工程總結(jié)(11):土建工程施工日志﹙單獨(dú)組卷﹚第二:地基與基礎(chǔ)工程;﹙包括:(1):樁基礎(chǔ)、天然地基、地基處理等工程,(2):地下結(jié)構(gòu)工程﹚文件材料內(nèi)容包括:1工程質(zhì)量控制資料驗(yàn)收記錄2工程質(zhì)量控制資料施工技術(shù)管理資料3工程質(zhì)量控制資料產(chǎn)品質(zhì)量證明文件4工程質(zhì)量控制資料檢驗(yàn)報(bào)告5分項(xiàng)工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄6工程質(zhì)量控制資料施工記錄7工程安全和功能檢驗(yàn)資料及主要功能抽查記錄第三:主體結(jié)構(gòu)工程;﹙1:鋼筋混凝土工程;2:鋼結(jié)構(gòu)工程;3:磚混結(jié)構(gòu)工程﹚文件材料內(nèi)容包括:1工程質(zhì)量控制資料驗(yàn)收資料2工程質(zhì)量控制資料施工技術(shù)管理資料3工程質(zhì)量控制資料產(chǎn)品質(zhì)量證明文件;4工程質(zhì)量控制資料檢驗(yàn)報(bào)告5工程質(zhì)量控制資料施工記錄6工程質(zhì)量控制資料檢測(cè)報(bào)告7工程安全和功能檢驗(yàn)資料及主要功能抽查記錄8分項(xiàng)工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄第四:建筑裝飾裝修工程;﹙1:建筑裝飾裝修工程;2:幕墻工程;﹚幕墻工程其幕墻總面積200m2以上均應(yīng)進(jìn)行三性試驗(yàn)(空氣滲透性、雨水滲漏性、風(fēng)壓變形性)文件材料內(nèi)容包括:1工程質(zhì)量控制資料—驗(yàn)收資料2工程質(zhì)量控制資料—施工技術(shù)管理資料3工程質(zhì)量控制資料產(chǎn)品質(zhì)量證明文件4工程質(zhì)量控制資料檢驗(yàn)報(bào)告5大理石、花巖石等室內(nèi)裝飾材料必須提供建筑材料放射性指標(biāo)檢驗(yàn)報(bào)告。6工程質(zhì)量控制資料施工記錄7工程質(zhì)量控制資料檢測(cè)報(bào)告8工程安全和功能檢驗(yàn)資料及主要功能抽查記錄9分項(xiàng)工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄第五:建筑屋面工程;文件材料內(nèi)容包括:1工程質(zhì)量控制資料驗(yàn)收資料2工程質(zhì)量控制資料產(chǎn)品質(zhì)量證明文件3工程質(zhì)量控制資料檢驗(yàn)報(bào)告4工程質(zhì)量控制資料施工記錄5工程安全和功能檢驗(yàn)資料及主要功能抽測(cè)記錄6分項(xiàng)工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄第六:竣工驗(yàn)收資料;(由建設(shè)單位按單位工程立卷)文件材料:(1):工程質(zhì)量驗(yàn)收申請(qǐng)(2):?jiǎn)挝哗v子單位﹚工程質(zhì)量控制資料核查記錄(3):?jiǎn)挝哗v子單位﹚工程安全和功能檢驗(yàn)資料核查及(4):?jiǎn)挝哗v子單位﹚工程觀感質(zhì)量檢查記錄(5):工程質(zhì)量評(píng)估報(bào)告(6):勘察文件質(zhì)量檢查報(bào)告(7):設(shè)計(jì)文件質(zhì)量檢查報(bào)告(8):?jiǎn)挝还こ淌┕ぐ踩u(píng)價(jià)書(9):電梯安裝分部質(zhì)量驗(yàn)收登記表(10):消防驗(yàn)收文件或準(zhǔn)許認(rèn)可使用文件(11):燃?xì)夤こ舔?yàn)收文(12):房屋建筑工程質(zhì)量保修書(13):商品住宅《住宅質(zhì)量保證書》、《住宅使用說(shuō)明書》(14):?jiǎn)挝哗v子單位﹚工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄、紀(jì)要(15):建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督驗(yàn)收意見(jiàn)書(16):建設(shè)工程規(guī)劃驗(yàn)收認(rèn)可文件(17):環(huán)保驗(yàn)收文件或準(zhǔn)許認(rèn)可使用文件(18):建設(shè)工程竣工驗(yàn)收檔案認(rèn)可書(19):建設(shè)工程竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告(20):房屋建筑工程和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程竣工驗(yàn)收備案表第七:竣工圖;(由施工單位按單位工程*立卷)(1):建筑竣工圖(2):結(jié)構(gòu)竣工圖(3):鋼結(jié)構(gòu)竣工圖(4):幕墻竣工圖(5):二次裝修竣工圖(6):給水,排水及采暖竣工圖(7):建筑電氣工程竣工圖(8):智能建筑竣工圖(9):通風(fēng)與空調(diào)竣工圖(10):電梯工程竣工圖(11):室內(nèi)燃?xì)夤こ炭⒐D(三):專業(yè)工程施工技術(shù)文件1建筑設(shè)備安裝工程綜合管理記錄2建筑給水排水及采暖工程3建筑電氣工程4智能建筑工程5通風(fēng)與空調(diào)工程6電梯工程(四):廣州市市政工程檔案案卷內(nèi)容:1:工程準(zhǔn)備階段文件(由建設(shè)單位按項(xiàng)目立卷)1立項(xiàng)文件2建設(shè)用地、征地、拆遷文件3勘察、測(cè)繪、設(shè)計(jì)文件4招投標(biāo)、合同文件5開(kāi)工審批文件2:施工及驗(yàn)收記錄:(由施工單位按單位工程立卷)包括:1施工組織管理紀(jì)錄2出廠證明、合格證及其他證明記錄3材料試驗(yàn)記錄4施工記錄5工程檢查記錄6質(zhì)量評(píng)定紀(jì)錄3:竣工圖(由施工單位按單位工程立卷)4:竣工驗(yàn)收文件(由建設(shè)單位按單位工程立卷三:施工組織設(shè)計(jì)的編制:施工組織設(shè)計(jì)是指導(dǎo)施工準(zhǔn)備和組織施工的全面性的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)文件,是指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工的準(zhǔn)則;編制施工組織設(shè)計(jì)必須貫徹統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)地組織施工,建立正常的生產(chǎn)秩序,充分利用空間,爭(zhēng)取時(shí)間,采用先進(jìn)施工技術(shù),用最少的人力和財(cái)力取得最佳的經(jīng)濟(jì)效果,以建造出質(zhì)量?jī)?yōu)良的工程。施工組織設(shè)計(jì)是工程施工施工前應(yīng)編制好的施工技術(shù)管理的一項(xiàng)重要的綜合技術(shù)管理文件,文件必須經(jīng)過(guò)技術(shù)審批責(zé)任人簽名后方能生效。單位工程施工組織設(shè)計(jì)內(nèi)容:目錄:一:工程概況二:施工管理架構(gòu)三:施工總進(jìn)度計(jì)劃:四:施工平面布置1:施工平面布置2:施工用水平面布置3:施工用電平面布置五:主要施工設(shè)置及機(jī)具配備六:主要工程量及工料分析七:主要資源及計(jì)劃八、施工方法﹙一﹚施工順序﹙二﹚基礎(chǔ)工程﹙三﹚土方工程﹙四﹚地下室施工﹙五﹚±0.00以上主體工程施工﹙六﹚天面防水及隔熱層施工﹙七﹚裝飾工程施工九:外腳手架搭設(shè)及安全防護(hù)十:重直運(yùn)輸十一:建筑物垂直度控制十二:質(zhì)量技術(shù)措施十三:安全技術(shù)措施十四:夏、冬、雨季技術(shù)措施十五:文明施工措施十六:防火、用電安全技術(shù)措施十七::夜間施工措施十八:降低成本技術(shù)措施十九:產(chǎn)品保護(hù)施工方案內(nèi)容:1:工程概況和特點(diǎn)2:施工程序和方法3:施工進(jìn)度安排4:施工布置5:勞動(dòng)力、構(gòu)配件、機(jī)具、材料計(jì)劃6:質(zhì)量保證措施7:安全措施四:施工日志與施工紀(jì)錄填寫(一)現(xiàn)場(chǎng)施工關(guān)鍵資料施工日志工日志是在建筑工程整個(gè)施工階段有關(guān)施工活動(dòng)﹙包括施工組織管理和施工技術(shù)﹚和現(xiàn)場(chǎng)情況變化的綜合性紀(jì)錄,也是施工技術(shù)人員處理施工問(wèn)題的備忘錄和總結(jié)施工管理經(jīng)驗(yàn)的基本素材。主要內(nèi)容:(如:工人進(jìn)埸安全教育、每月不少于四小時(shí)安全學(xué)習(xí))1:當(dāng)日氣候?qū)崨r;2:施工形象進(jìn)度;3:資源進(jìn)退場(chǎng)記錄及使用情況:4:有關(guān)工程技術(shù)文件的收發(fā)及文件內(nèi)容摘要;5:有關(guān)工程技術(shù)會(huì)議生產(chǎn)會(huì)議的決定內(nèi)容摘要;6:重大技術(shù)問(wèn)題、安全問(wèn)題的處理決定及貫沏執(zhí)行情況;7;現(xiàn)場(chǎng)施工記錄;技術(shù)交底;8:技術(shù)安全的培訓(xùn)教育記錄;(二)施工記錄的內(nèi)容和要求現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)人員必須嚴(yán)格按規(guī)定表格逐項(xiàng)認(rèn)真填寫,并經(jīng)監(jiān)理建設(shè)單位等有關(guān)人員認(rèn)可后才能生效。五:資料管理的規(guī)定及要求施工技術(shù)資料填寫質(zhì)量要求:1:歸檔的工程文件應(yīng)為原件。2:工程文件的內(nèi)容及其深度必須符合國(guó)家有關(guān)工程勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、等方面的技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程。3:工程文件的內(nèi)容必須真實(shí)、準(zhǔn)確、與工程實(shí)際相符合。4:工程文件應(yīng)采用耐久性強(qiáng)的書寫材料,如碳素墨水,不得使用易褪色的書寫材料,如紅色墨水、純籃墨水、圓珠筆、復(fù)寫紙、鉛筆等。5工程文件應(yīng)字跡清楚,圖樣清晰,圖表整潔,簽字蓋章手續(xù)完備。6:工程文件中文字材料幅面尺寸規(guī)格宜為A4﹙297mm×210mm﹚,圖紙應(yīng)采用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)圖幅。7:工程文件的紙張應(yīng)采用能夠長(zhǎng)期保存的韌性大、耐久性強(qiáng)的紙張。圖紙一般采用藍(lán)曬圖,竣工圖應(yīng)是新藍(lán)圖。計(jì)算機(jī)出圖必須清晰,不得使用計(jì)算機(jī)出圖的復(fù)印件。8:所有“竣工圖”均應(yīng)加“竣工圖”章。“竣工圖”章的基本內(nèi)容應(yīng)包括:“竣工圖”字樣、施工單位、編制人、審核人、技術(shù)負(fù)責(zé)人、編制日期、監(jiān)理單位、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理、總監(jiān)。“竣工圖”章尺寸為50mm×80mm?!翱⒐D”章應(yīng)使用不褪色的紅印泥,應(yīng)蓋在圖標(biāo)欄上方空白處??⒐D施工單位編制人審核人技術(shù)負(fù)責(zé)人編制日期監(jiān)理單位總監(jiān)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理9:利用施工圖改繪竣工圖,必須標(biāo)明變更修改依據(jù),凡施工圖結(jié)構(gòu)、工藝、平面布置等有重大改變,或變更部分超過(guò)圖面1/3的,應(yīng)當(dāng)重新繪制竣工圖。變更圖章可以采用以下幾種形式:(尺寸為35mm×15mm)見(jiàn)變更設(shè)計(jì)通知書見(jiàn)年月日設(shè)計(jì)年第號(hào)條圖紙會(huì)審記錄第條見(jiàn)工程洽商單第條10:不同幅面的工程圖紙應(yīng)統(tǒng)一折疊成A4幅面﹙297mm×210mm﹚,橫向按手風(fēng)琴式折疊,豎向按順時(shí)針?lè)较蛳騼?nèi)折,圖標(biāo)攔露在外面。﹙按《技術(shù)制圖復(fù)制圖的折疊方法》,﹙GB/10609.3—89六:建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)介(一).《統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》分為六部份,共45條,其中標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文6條,附錄七項(xiàng)??倓t3條術(shù)語(yǔ)17條基本規(guī)定5條建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收的劃分6條建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收7條建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收程序和組織7條(二).內(nèi)容簡(jiǎn)介總則3條總則主要闡明《統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》的編制目的(明確適用于建筑工程施工質(zhì)量的驗(yàn)收和作為專業(yè)施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范編制的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),并明確各專業(yè)施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范必須與本標(biāo)準(zhǔn)配合使用,設(shè)計(jì)和使用中的質(zhì)量問(wèn)題不屬于本標(biāo)準(zhǔn)的范疇。術(shù)語(yǔ)本章給出了17個(gè)術(shù)語(yǔ)本章給出了17個(gè)術(shù)語(yǔ),其中:檢驗(yàn)批按同一的生產(chǎn)條件或按規(guī)定的方式匯總起來(lái)供檢驗(yàn)用的,由一定數(shù)量樣本組成的檢驗(yàn)體。(條)檢驗(yàn)批是工程驗(yàn)收的最小單位,是分項(xiàng)工程及至整個(gè)建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收的基礎(chǔ);檢驗(yàn)批質(zhì)量是應(yīng)按主控項(xiàng)目和一般項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收;檢驗(yàn)批合格質(zhì)量主要取決于主控項(xiàng)目和一般項(xiàng)目的撿驗(yàn)結(jié)果;檢驗(yàn)批可根據(jù)施工及質(zhì)量控制和專業(yè)驗(yàn)收需要,按摟層、施工段、變形縫等進(jìn)行劃分(條)主控項(xiàng)目建筑工程中對(duì)安全、衛(wèi)生、環(huán)境保衛(wèi)和公眾利益起決定性作用的檢驗(yàn)項(xiàng)目;(條)一般項(xiàng)目除主控項(xiàng)目以外的驗(yàn)驗(yàn)項(xiàng)目(條)基本規(guī)定基本規(guī)定共5條,主要提出:1健全質(zhì)量管理體系(條)2對(duì)施工質(zhì)量控制作出規(guī)定(條)3建筑施工質(zhì)量驗(yàn)收的要求4對(duì)檢驗(yàn)批抽樣檢驗(yàn)中出現(xiàn)的合格批被判為不合格,不合格批被判為合格等存在兩類風(fēng)險(xiǎn)提出風(fēng)險(xiǎn)控制。即:生產(chǎn)方風(fēng)險(xiǎn)α是指合格批被判為不合格的慨率;使用方鳳險(xiǎn)β是指不合格被誤收的慨率兩類風(fēng)險(xiǎn)一般控制范圍:α==1%~5%;β==5%~10%。對(duì)主控項(xiàng)目,其α、β均不宜超過(guò)5%對(duì)一般項(xiàng)目,α不宜超過(guò)5%β不宜超過(guò)10%。建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收的劃分本章提出建筑工程質(zhì)量檢收劃分:單位工程(子單位工程)分部工程(子分部工程)分項(xiàng)工程檢驗(yàn)批單位工程(子單位工程)劃分原則(條)具備獨(dú)立施工條件并能形成獨(dú)立使用功能的建筑物及構(gòu)筑物為一個(gè)單位工程。建筑規(guī)模較大的單位工程,可將其能形成獨(dú)立使用功能的部分為一個(gè)子單位工程。分部工程(子分部工程)劃分原則(條)分部工程的劃分應(yīng)按專業(yè)性質(zhì)、建筑部位確定。當(dāng)分部工程較大或較復(fù)雜時(shí),可按材料種類、施工特點(diǎn),施工程序、專業(yè)系統(tǒng)及類別等劃分為若干子分部工程。建筑工程分為9個(gè)分部工程:包括①地基與基礎(chǔ)工程②主體結(jié)構(gòu)③建筑裝飾裝修④建筑屋面⑤建筑給水、排水及采暖工程⑥建筑電氣工程⑦智能建筑⑧通風(fēng)與空調(diào)工程⑨電梯安裝工程分項(xiàng)工程應(yīng)按主要工種、材料、施工工藝、設(shè)備類別等進(jìn)行劃分;檢驗(yàn)批可根據(jù)施工及質(zhì)量控制和專業(yè)驗(yàn)收需要按樓層、施工段、變形縫等進(jìn)行劃分;建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收本章共七條條文內(nèi)容主要對(duì)檢驗(yàn)批、分項(xiàng)工程、分部(子分部)工程、單位(子單位)工程的工程質(zhì)量驗(yàn)收合格作出規(guī)定并明確經(jīng)返修或加固處理的分項(xiàng)、分部工程雖然改變外形尺寸,但仍能滿足安全使用要求,可按技術(shù)處理方案和協(xié)商文件進(jìn)行驗(yàn)收(條4.)通過(guò)返修或加固處理仍不能滿足安全使用要求的分部工程、單位(子單位)工程,嚴(yán)禁驗(yàn)收。(條)建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收程序和組織本章共七條條文其中:主要對(duì)檢驗(yàn)批、分項(xiàng)工程、分部工程、單位工程的質(zhì)量驗(yàn)收作出程序和組織規(guī)定要求;(1)檢驗(yàn)批的質(zhì)量驗(yàn)收記錄由施工項(xiàng)目專業(yè)質(zhì)量檢查員填寫,監(jiān)理工程師(建設(shè)單位項(xiàng)目專業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人)組織項(xiàng)目專業(yè)質(zhì)量檢查員等進(jìn)行驗(yàn)收。(2)分項(xiàng)工程質(zhì)量應(yīng)由監(jiān)理工程師(建設(shè)單位項(xiàng)目專業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人)組織項(xiàng)目專業(yè)技木負(fù)責(zé)人等進(jìn)行驗(yàn)收。(3)分部(子分部)工程質(zhì)量應(yīng)由總監(jiān)理工程師(建設(shè)單位項(xiàng)目專業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人)組織項(xiàng)目專業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人等進(jìn)行驗(yàn)收。(4)單位(子單位)工程驗(yàn)收,由施工單位填寫“單位(子單位)工程質(zhì)量竣工驗(yàn)收記錄”,驗(yàn)收結(jié)論由監(jiān)理(建設(shè))單位填寫,綜合驗(yàn)收結(jié)論由參加驗(yàn)收各方共同商定,建設(shè)單位填寫,應(yīng)對(duì)工程質(zhì)量是否符合設(shè)計(jì)和規(guī)范要求及總體質(zhì)量水平做出評(píng)價(jià)。單位工程竣工驗(yàn)收程序:工程竣工驗(yàn)收由建設(shè)單位組織勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等單位和其他有關(guān)方面的專家進(jìn)行工程驗(yàn)收。(1)單位工程完工后,施工單位自行組織檢查評(píng)定,并向建設(shè)單位提出交工驗(yàn)收投告。(2)建設(shè)單位收到工程驗(yàn)收?qǐng)?bào)告

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