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文檔簡介
體育系考核?總結(jié)考核?時(shí)間:__?_月___?日(周五)?下午20:?30--2?1:30被?考核系:體?育系帶隊(duì)?老師:班建?新方杰馬龍?組長:聶宇?欣成員:?李慷楊藝耿?靜李金濤記?錄員:朱睿?根據(jù)《_?__年__?_學(xué)院基層?團(tuán)___目?標(biāo)管理責(zé)任?狀》和深入?學(xué)習(xí)實(shí)踐科?學(xué)發(fā)展觀的?要求,由院?團(tuán)委牽頭,?負(fù)責(zé)對(duì)__?_年各系(?院)團(tuán)建目?標(biāo)工作進(jìn)行?考核。由團(tuán)?委老師帶隊(duì)?,抽調(diào)團(tuán)委?部分學(xué)生干?部組成考核?組,按照責(zé)?任狀的要求?,由團(tuán)委副?書記班建新?老師、方杰?老師和馬龍?老師帶領(lǐng),?聶宇欣等_?__位團(tuán)委?、___、?社聯(lián)、樓委?會(huì)主要學(xué)生?干部為組員?的考核組于?___年_?__月__?_日下午2?0:30,?通過實(shí)地考?核、舉辦座?談會(huì)、查閱?檔案記錄等?方式對(duì)__?_學(xué)院體育?系進(jìn)行全面?考核。其中?,聶宇欣同?學(xué)為組長,?朱睿同學(xué)為?記錄員?,F(xiàn)?考核組做出?如下總結(jié)。?首先,考?團(tuán)委方杰老?師向體育系?的老師及學(xué)?生干部介紹?本次考核組?成員,并有?團(tuán)委副書記?班建新老師?對(duì)本次考核?的目的、意?義及要求做?了詳細(xì)的說?明,明確此?行的目的不?僅是更好地?完善基層團(tuán)?___的自?身建設(shè),而?且也是搭建?院級(jí)學(xué)生干?部和系院的?學(xué)生干部之?間相互學(xué)習(xí)?、相互促進(jìn)?的良好平臺(tái)?。其次,?體育系黨總?支書記__?_老師對(duì)本?次團(tuán)建基層?考核做了簡?短的發(fā)言再?次,由體育?系分團(tuán)委書?記助理槐小?剛向考核組?介紹本次體?育系參加考?核的學(xué)生干?部。通過視?頻匯報(bào)的方?式總結(jié)了這?一年體育系?在團(tuán)建工作?中、日常工?作中所取得?的成績,同?時(shí)也指出了?不足之處,?以及今后的?工作方向和?重點(diǎn)。隨?后,班建新?老師對(duì)體育?系學(xué)生干部?精心制作的?匯報(bào)視頻給?予了高度熱?認(rèn)可,針對(duì)?團(tuán)的基層_?__建設(shè)、?團(tuán)日活動(dòng)、?該系特色活?動(dòng)“技能大?賽”問題進(jìn)?行了深入細(xì)?致的交流,?要求體育系?全體師生不?斷通過專業(yè)?優(yōu)勢,縮小?其他方面的?差距。美麗?老師與袁春?老師對(duì)少數(shù)?民族學(xué)生干?部培養(yǎng)的問?題進(jìn)行了探?討,并提出?了短時(shí)間內(nèi)?向團(tuán)委各崗?位輸送優(yōu)秀?干部的期望???己私M的?各位成員也?在查閱資料?后對(duì)自己發(fā)?現(xiàn)的好的做?法和活動(dòng)與?體育系的學(xué)?生干部進(jìn)行?了交流和學(xué)?習(xí)。最后,?由體育系分?團(tuán)委副書記?王明軒做了?補(bǔ)充說明,?并解答了考?核組成員所?提出的一些?問題。體?育系視頻匯?報(bào)材料對(duì)本?系___年?度分團(tuán)委,?學(xué)生會(huì)、社?聯(lián)分會(huì)工作?做了系統(tǒng)詳?細(xì)的匯報(bào)。?主要從思想?建設(shè)、常規(guī)?工作、重點(diǎn)?工作(特色?活動(dòng))、學(xué)?生干部團(tuán)隊(duì)?建設(shè)、校園?文化活動(dòng),?五大方面進(jìn)?行總結(jié),并?對(duì)學(xué)生工作?進(jìn)展、存在?的問題和下?一階段將采?取的措施進(jìn)?行了概述。?后由其他學(xué)?生干部針對(duì)?不詳盡之處?進(jìn)行補(bǔ)充。?本年度,?體育系始終?把貫徹落實(shí)?全系每一項(xiàng)?具體工作同?德育這條主?線貫穿起來?,形成了一?個(gè)正確的工?作方向;努?力把道德教?育、心理品?質(zhì)教育等融?入思想政治?教育中,形?成了一個(gè)良?好的教育合?心力。長期?開展以對(duì)重?大工作會(huì)議?精神等多方?面的學(xué)習(xí),?通過學(xué)習(xí)討?論,撰寫心?得體會(huì),進(jìn)?一步提升廣?大學(xué)生的思?想與認(rèn)識(shí)。?基礎(chǔ)工作?穩(wěn)固、務(wù)實(shí)?、計(jì)劃合理?完善,思路?明確,學(xué)生?參與的積極?性較高,特?色品牌活動(dòng)?開展的較好??!凹寄艽?賽”系列活?動(dòng)的舉行調(diào)?動(dòng)了該系同?學(xué)的積極性?,并引起了?全院學(xué)生的?___。?對(duì)學(xué)生干部?的管理,體?育系按照學(xué)?生干部管理?考核條例,?建立并健全?的學(xué)生干部?檔案,對(duì)本?系學(xué)生干部?進(jìn)行定期的?評(píng)價(jià)與考核?,調(diào)整與充?實(shí)。學(xué)期末?,建立考核?機(jī)制,明確?考核內(nèi)容、?方式、程序?、原則、方?法等。校?園文化活動(dòng)?的開展豐富?了廣大學(xué)生?的課余文化?生活。體育?系本年度分?團(tuán)委、學(xué)生?會(huì)、社聯(lián)分?會(huì)的工作比?較圓滿,各?項(xiàng)活動(dòng)的開?展豐富多彩?,也達(dá)到了?預(yù)計(jì)效果,?成績也較為?顯著,學(xué)生?干___伍?整體素質(zhì)較?高。通過?查看體育系?各部門檔案?發(fā)現(xiàn),其各?部都建立了?較為完善的?規(guī)章管理制?度,并且每?一項(xiàng)活動(dòng)都?做到有計(jì)劃?、有總結(jié),?各部門計(jì)劃?中的工作都?能較好的完?成、達(dá)到預(yù)?期效果。積?極配合學(xué)院?各類大型文?體類校園文?化活動(dòng),以?及對(duì)團(tuán)委日?常工作的大?力支持。特?色活動(dòng)做的?較好,能夠?結(jié)合專業(yè)特?點(diǎn),開展各?項(xiàng)活動(dòng),_?__部工作?條理清楚、?材料整齊,?紀(jì)檢工作全?面、細(xì)致,?宿管部查宿?單子制作形?式很好,該?系領(lǐng)導(dǎo)重視?學(xué)生工作。?匯報(bào)內(nèi)容比?較全面詳盡?。優(yōu)勢和學(xué)?習(xí)之處:?1、依托自?身專業(yè)優(yōu)勢?,開展了“?體育技能大?賽”系列活?動(dòng)。2、?依托自身專?業(yè)優(yōu)勢開展?協(xié)會(huì)活動(dòng),?體育類協(xié)會(huì)?在校級(jí)、自?治區(qū)級(jí)協(xié)會(huì)?中都是精品?協(xié)會(huì),協(xié)會(huì)?質(zhì)量高,專?業(yè)性強(qiáng)。體?育系跆拳道?、健美操、?武術(shù)社團(tuán)不?但豐富了同?學(xué)們的課余?文化活動(dòng)并?增強(qiáng)了個(gè)人?自身素質(zhì)和?一技之長。?跆拳道社團(tuán)?榮獲“全國?優(yōu)秀社團(tuán)”?稱號(hào),武術(shù)?社團(tuán)連續(xù)兩?年獲得學(xué)院?鉆石級(jí)社團(tuán)?,健美操社?團(tuán)多次獲得?學(xué)院三星級(jí)?社團(tuán)。跆?拳道社團(tuán)會(huì)?員獲得全國?大學(xué)生跆拳?道比賽兩枚?金牌。跆拳?道、武術(shù)、?健美操社團(tuán)?積極配合學(xué)?院團(tuán)委工作?,多次承擔(dān)?學(xué)院大小型?晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)?會(huì)的演出任?務(wù)。3、?獻(xiàn)血,血液?稀有但愛心?不稀有,體?育系有兩名?學(xué)生是稀有?血液人群堅(jiān)?持獻(xiàn)血。體?育系每學(xué)期?堅(jiān)持舉辦獻(xiàn)?血活動(dòng)。大?力號(hào)召全系?師生積極獻(xiàn)?血,幫助他?人,挽救生?命。4、?教師值班,?為進(jìn)一步抓?好學(xué)校安全?和治安防范?工作,體育?系一直堅(jiān)持?每晚有一名?老師在男生?宿舍樓值班?,有效的預(yù)?防各類緊急?事件的發(fā)生?,5、團(tuán)?隊(duì)理念新穎?并且有號(hào)召?力。6、?新媒體的運(yùn)?用,體育系?在新媒體如?。飛信、微?博、群等新?媒介的利用?上有很大特?色不僅將新?媒介與學(xué)生?工作緊密的?聯(lián)系到了一?起,并且也?通過新媒體?將體育系團(tuán)?隊(duì)理念深入?人心。通?過對(duì)體育系?的團(tuán)學(xué)工作?考核可以看?出,體育系?的團(tuán)學(xué)工作?相對(duì)于過去?的一年有很?大進(jìn)步,通?過考核也發(fā)?現(xiàn)體育系在?開展工作的?過程中,也?存在些不足?之處與建議?:1、影?視資料很豐?富,但管理?體系分類匯?總不是特別?的完善,有?待進(jìn)一步加?強(qiáng)。2、?結(jié)合本系專?業(yè)特色,應(yīng)?不斷創(chuàng)新出?新的特色活?動(dòng)。在本系?開展更多的?這方面工作?,使學(xué)生的?德育素質(zhì)有?更廣的發(fā)展?平臺(tái)。3?、在團(tuán)日活?動(dòng)開展的形?式上存在一?些問題,并?不能充分帶?動(dòng)廣大團(tuán)員?方的積極性?;在自擬題?目的主題確?定上不夠新?穎。__?_學(xué)院團(tuán)委?___學(xué)院?學(xué)生聯(lián)合會(huì)?___學(xué)院?社團(tuán)聯(lián)合會(huì)?___學(xué)院?樓委會(huì)共?青團(tuán)___?學(xué)院委員會(huì)?第二篇:?體育系實(shí)踐?總結(jié)體育系?教師教育全?程實(shí)踐活動(dòng)?總結(jié)我_?_文件下發(fā)?后,我們_?__系領(lǐng)導(dǎo)?和教師及輔?導(dǎo)員進(jìn)行了?認(rèn)真的學(xué)習(xí)?和研究。經(jīng)?過全體師生?員工的研討?后,我們做?了以下工作?:一、領(lǐng)?導(dǎo)重視,加?強(qiáng)對(duì)全程實(shí)?踐活動(dòng)的指?導(dǎo)根據(jù)學(xué)?院的安排我?們首先成立?的領(lǐng)導(dǎo)組,?系里的主要?領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)?員及學(xué)生會(huì)?、各班班長?加入其中,?還有就是代?教法課和中?小學(xué)教師技?能課教師也?參加其中,?都來___?這一工作。?齊心協(xié)力做?好這項(xiàng)工作?。二、制?定體育系教?師全程實(shí)踐?活動(dòng)的實(shí)施?方案根據(jù)?學(xué)院的要求?和我系的實(shí)?際情況,制?定出體育系?總教師教育?全程教學(xué)實(shí)?踐工作實(shí)施?方案,我們?根據(jù)學(xué)生的?實(shí)際,分為?四個(gè)階段進(jìn)?行實(shí)踐活動(dòng)?。第一階?段:專業(yè)見?習(xí)階段(時(shí)?間:第一?學(xué)年第二學(xué)?期,第二學(xué)?年第一、?二學(xué)期,共?3學(xué)期,每?周活動(dòng)__?_次);第?三階段:扶?貧頂崗支教?實(shí)習(xí)階段(?時(shí)間:第?三學(xué)年第一?學(xué)期或第二?學(xué)期);第?四階段:總?結(jié)與提高階?段(第三學(xué)?年第一或第?二學(xué)期和第?四學(xué)年第?一、二學(xué)期?,共3學(xué)期?,每周活動(dòng)?___次)?。三、全?系各班制定?教師全程實(shí)?踐活動(dòng)具體?的實(shí)施方案?。根據(jù)學(xué)?院和我系的?要求,各班?根據(jù)自己的?實(shí)際在校情?況和學(xué)生的?總體狀況,?首先根據(jù)方?便學(xué)習(xí)和實(shí)?踐活動(dòng)的開?展,分成組?,以___?個(gè)人左右為?一個(gè)小組,?然后根據(jù)情?況制定出每?個(gè)小組確實(shí)?可行的實(shí)施?方案。不同?年級(jí)根據(jù)自?己在校的時(shí)?間和完成實(shí)?踐活動(dòng)的情?況,進(jìn)行切?合實(shí)際的制?定實(shí)施方案?。今年_?__月份剛?接到文件時(shí)?我們沒有一?年級(jí)第一學(xué)?期的學(xué)生,?就只制定了?七個(gè)學(xué)期的?整體計(jì)劃,?下半年一年?級(jí)來后,又?根據(jù)實(shí)際情?況制定了全?部的實(shí)踐方?案。四、?校內(nèi)校外一?體化全程實(shí)?踐活動(dòng)的開?展。搞好?在校實(shí)踐活?動(dòng)的同時(shí),?我們還把實(shí)?踐活動(dòng)推進(jìn)?到學(xué)生的整?個(gè)大學(xué)生活?中,特別是?在假期中,?我們根據(jù)所?學(xué)專業(yè)特長?和就業(yè)形勢?的發(fā)展,還?有就是學(xué)生?論文的寫作?情況,要求?學(xué)生們?cè)诩?期回去了解?社會(huì),了解?專業(yè)的發(fā)展?情況,寫出?調(diào)查報(bào)告,?進(jìn)一步與社?會(huì)融為一體?。五、加?強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐?。從一入?學(xué)我們就加?強(qiáng)專業(yè)思想?教育,讓他?們了解我們?這一專業(yè)的?特點(diǎn)和發(fā)展?前景。同時(shí)?在課內(nèi)課外?進(jìn)行專業(yè)知?識(shí)的培養(yǎng)教?育,特別是?我們還實(shí)行?了,俱樂部?教學(xué),在課?堂上沒有掌?握和學(xué)會(huì)的?東西,課下?到俱樂部進(jìn)?行深入學(xué)習(xí)?,從而加強(qiáng)?了專業(yè)知識(shí)?的學(xué)習(xí)提高?。六、重?視教學(xué)實(shí)踐?。師范類?學(xué)生的主要?培養(yǎng)目標(biāo)是?將來要成為?合格的人民?教師,所以?教學(xué)是他們?的主要培養(yǎng)?目標(biāo)。這了?提高這一實(shí)?踐能力,我?們系在入學(xué)?初就讓學(xué)生?們認(rèn)真聽老?師們上課,?回去做好筆?記,特別是?上課的__?_教法。在?第二學(xué)期開?始就要自己?準(zhǔn)備體育實(shí)?踐課準(zhǔn)備活?動(dòng)的教案,?來進(jìn)行準(zhǔn)備?活動(dòng)的教學(xué)?實(shí)習(xí)。在參?加扶貧頂崗?支教前,我?們還要征對(duì)?下面的需要?進(jìn)行,其它?課程的教學(xué)?實(shí)習(xí),如語?文、數(shù)學(xué)、?英語、地理?、歷史等,?提高他們一?專多能的能?力,更好的?提高總體素?質(zhì),適應(yīng)中?小學(xué)的教學(xué)?工作。特別?是在今年重?新修訂人才?培養(yǎng)方案時(shí)?,我們加強(qiáng)?了這一方面?內(nèi)容的修訂?和完善。?七、為了更?好的提高全?程實(shí)踐活動(dòng)?的質(zhì)量,做?好綜合實(shí)踐?活動(dòng)。在做?好專業(yè)培訓(xùn)?和教學(xué)能力?提高的同時(shí)?,我們還積?極提高學(xué)生?的綜合能力?的培養(yǎng)。如?社會(huì)交往能?力,管理學(xué)?生能力,運(yùn)?動(dòng)訓(xùn)練能力?,___實(shí)?施教學(xué)比賽?和舉行小型?比賽的__?_開展能力?等。在實(shí)踐?活動(dòng)中我們?設(shè)計(jì)一些情?節(jié)讓學(xué)生們?來處理遇到?的實(shí)際生活?中的事情。?從而提高他?們的分析問?題和解決問?題的能力。?因?yàn)槔蠋煵?僅進(jìn)行教學(xué)?,同時(shí)還有?許多方面的?能力需要得?到提高,其?中最主要的?就是交往能?力和管理學(xué)?生的能力。?八、加強(qiáng)?督促檢查,?真正收到實(shí)?效。為了?更好的使這?一工作順利?開展,收到?成效,我們?不分不時(shí)間?,在他們活?動(dòng)時(shí),具體?到每個(gè)小組?去檢查督促?。平時(shí)輔導(dǎo)?員對(duì)此項(xiàng)工?作更是要加?強(qiáng)檢查,活?動(dòng)一段后把?每一個(gè)小組?活動(dòng)的記錄?情況收回來?檢查了解。?我們還接受?了學(xué)院的領(lǐng)?導(dǎo)和相關(guān)部?門的領(lǐng)導(dǎo)的?檢查,在檢?查中他們對(duì)?我系這一項(xiàng)?工作的開展?給矛了充分?的肯定。能?過檢查和了?解發(fā)現(xiàn)學(xué)生?們是做了一?些工作,但?存在的問題?也不少。?九、收到的?效果。通?過近一年的?實(shí)踐活動(dòng),?其實(shí)只有一?學(xué)期多一點(diǎn)?,因?yàn)開_?_年下學(xué)期?因流感好多?工作都耽誤?了,我們認(rèn)?為學(xué)生們還?是學(xué)到不少?東西。有些?學(xué)生為了能?___這些?活動(dòng)也是費(fèi)?了不少的心?思,有的學(xué)?生為了能講?好一次話或?者能在人前?好好的表現(xiàn)?一次也是查?閱了不少資?料,感覺得?益的學(xué)生不?少。特別是?有的學(xué)生過?去在人面前?說話就臉紅?,經(jīng)過一段?時(shí)間的培訓(xùn)?,有很大的?改變。再一?個(gè)就是通過?活動(dòng),學(xué)生?們的各種能?力都有所提?高。十、?存在的問題?。1、對(duì)?全程實(shí)踐活?動(dòng)的開展還?沒有形成一?個(gè)固定的模?式,還是在?摸索階段,?有好多東西?還沒有完全?結(jié)合起來,?如四個(gè)結(jié)合?還沒有完全?到位。2?、一部分學(xué)?生對(duì)這一實(shí)?踐活動(dòng)的認(rèn)?識(shí)還沒有提?高到很高的?程度。3?、活動(dòng)的時(shí)?間,地點(diǎn)雖?然很自由,?但有時(shí)還是?因?yàn)楦鞣N事?情不能完全?按計(jì)劃進(jìn)行?。4、關(guān)?于資料的收?集還沒有形?成系統(tǒng)的內(nèi)?容,只有學(xué)?生們活動(dòng)的?記錄。體?育系第三?篇:體育系?工作總結(jié)體?育系___?年度工作總?結(jié)過去的?一年,我系?在學(xué)院黨政?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下,圓滿完?成本年度的?各項(xiàng)工作,?現(xiàn)把一年來?工作情況總?結(jié)如下:?一、加強(qiáng)教?風(fēng)與學(xué)風(fēng)建?設(shè)1、加?強(qiáng)教師師德?師風(fēng)的宣傳?教育工作。?樹立以程士?鈞、伍天慧?教授為典型?的師德師風(fēng)?活動(dòng),開展?優(yōu)秀教師教?學(xué)觀摩活動(dòng)?,取得了良?好的效果。?廖玫老師被?評(píng)為___?省“南粵優(yōu)?秀教師”,?程士鈞、廖?玫、肖偉君?老師被評(píng)為?學(xué)校第__?_屆優(yōu)秀教?師。夏冬、?劉小俊老師?分別獲得學(xué)?校青年教師?教學(xué)競賽?二、三等獎(jiǎng)?。2、進(jìn)?一步加強(qiáng)學(xué)?風(fēng)建設(shè)。深?入開展學(xué)風(fēng)?建設(shè),加強(qiáng)?學(xué)生行為規(guī)?范的督導(dǎo)與?檢查,培養(yǎng)?學(xué)生良好的?學(xué)習(xí)、生活?、行為習(xí)慣?。3、采?取有效措施?鼓勵(lì)學(xué)生參?加科技活動(dòng)?,增強(qiáng)學(xué)生?的科研意識(shí)?,進(jìn)一步提?高學(xué)生參與?科技創(chuàng)新活?動(dòng)的積極性?,培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)新能力?。___年?,我系林文?賢同學(xué)以_?__省總分?第二的成績?考取華南師?大碩士研究?生,潘燦星?同學(xué)考取_?__體院碩?士研究生。?實(shí)現(xiàn)了我系?考研“零”?的突破。?4、建立教?學(xué)評(píng)估和教?學(xué)質(zhì)量保障?的長效機(jī)制?。成立了以?程士鈞教授?為組長的教?學(xué)督導(dǎo)小組?,制定了教?學(xué)督導(dǎo)工作?計(jì)劃,加強(qiáng)?教學(xué)評(píng)估和?教學(xué)質(zhì)量檢?查。并由教?學(xué)督導(dǎo)小組?建立了青年?教師培養(yǎng)及?競賽制度。?5、加強(qiáng)?教學(xué)方法、?手段改革。?充分利用教?務(wù)處___?的教學(xué)檢查?,進(jìn)行教?學(xué)觀摩,發(fā)?揮老教師的?“傳、幫、?帶”作用,?大力開展教?學(xué)方法手段?的改革。2?006、?___年開?展教研活動(dòng)?___場。?被聽教師數(shù)?達(dá)___人?。6、加?強(qiáng)教研室工?作。完善和?落實(shí)教研室?主任工作職?責(zé),發(fā)揮教?研室的作用?,把提高教?學(xué)質(zhì)量的各?項(xiàng)措施落實(shí)?到教師的每?個(gè)理論教學(xué)?與實(shí)踐環(huán)節(jié)?中。實(shí)行教?研室主任負(fù)?責(zé)制和課程?教師負(fù)責(zé)制?,實(shí)行責(zé)任?到人,經(jīng)費(fèi)?到人。在_?__年__?_月,我系?武術(shù)、體操?教研室全體?教師外出到?汕頭開展教?研活動(dòng),觀?摩___省?傳統(tǒng)武術(shù)比?賽,收到了?良好的效果?。二、營?造濃厚的科?研氛圍,促?進(jìn)教師整體?科研水平的?提高。積?極支持和鼓?勵(lì)教師以團(tuán)?隊(duì)的形式申?報(bào)課題,共?獲院級(jí)重點(diǎn)?立項(xiàng)課題_?__項(xiàng),一?般立項(xiàng)課題?___項(xiàng)。?發(fā)表論文_?__篇,其?中核心期刊?___篇,?有___篇?論文入選全?國體育科學(xué)?大會(huì),是同?層次院校入?選最多的院?校。雖__?_次沖擊省?級(jí)、___?次沖擊國家?級(jí)課題未果?,但為今后?繼續(xù)申報(bào)省?級(jí)以上課題?積累了經(jīng)驗(yàn)?,顯示了體?育系搞好科?研的信心和?決心。講師?以上教師全?部參與20?07、_?__屆本科?畢業(yè)論文的?指導(dǎo)工作。?三、加強(qiáng)?教學(xué)條件建?設(shè),提高教?學(xué)設(shè)施的利?用率1、?繼續(xù)加強(qiáng)基?本建設(shè)和系?的資產(chǎn)管理?。建立了體?育器材進(jìn)出?倉登記制度?;為優(yōu)化教?學(xué)和育人環(huán)?境,在學(xué)生?宿舍區(qū)規(guī)劃?___塊簡?易羽毛球場?,受到了學(xué)?生的歡迎。?2、加強(qiáng)?實(shí)驗(yàn)室資源?利用率。加?大實(shí)驗(yàn)室開?放力度,科?研實(shí)驗(yàn)室已?面向?qū)W生開?放。3、?進(jìn)一步提高?系實(shí)驗(yàn)室、?資料室、體?育場館等現(xiàn)?代化管理水?平。不斷探?索新的高效?率、高水平?的管理手段?,進(jìn)一步增?強(qiáng)其育人功?能,為教學(xué)?提供良好的?條件和環(huán)境?,提高有效?利用率。針?對(duì)新建游泳?池,制定了?《嘉應(yīng)學(xué)院?游泳池管理?方案》和《?嘉應(yīng)學(xué)院游?泳池管理守?則》。四?、群體工作?豐富多彩,?成績斐然?結(jié)合教育部?、國家體育?___、共?青團(tuán)中央的?“陽光體育?工程”計(jì)劃?,開展全民?健身月活動(dòng)?和豐富多彩?的文體競賽?,取得了良?好的效果。?并積極開展?“陽光體育?與奧運(yùn)同行?”的活動(dòng),?把奧運(yùn)火炬?迎進(jìn)校園開?展長跑接力?活動(dòng)和宣傳?奧運(yùn),取得?了良好的社?會(huì)效應(yīng)。同?時(shí)加大體育?設(shè)施的建設(shè)?力度,在學(xué)?生宿舍區(qū)建?設(shè)簡易羽毛?球場___?塊,并且充?分利用現(xiàn)有?的各種體育?運(yùn)動(dòng)場所及?其設(shè)施,激?發(fā)師生員工?參與體育運(yùn)?動(dòng)的熱情,?對(duì)有___?的教職工實(shí)?行定時(shí)免費(fèi)?開放,促進(jìn)?廣大學(xué)生和?全體教職工?養(yǎng)成良好的?自覺健身習(xí)?慣,增強(qiáng)身?體素質(zhì)。在?___年,?我校足球隊(duì)?分別奪得_?__省大學(xué)?生“李寧杯?”___人?制足球賽冠?軍和___?省百事可樂?球王爭霸賽?冠軍,__?_次代表_?__省參加?全國總決賽?奪得第五名?,并奪得_?__省大學(xué)?生“李寧杯?”___人?制足球賽季?軍。田徑隊(duì)?參加___?省大學(xué)生田?徑錦標(biāo)賽奪?得2金2銅?,乙組團(tuán)體?第八名的好?成績。定向?越野隊(duì)代表?梅州參加_?__省首屆?體育大會(huì),?獲第___?名___項(xiàng)?。為學(xué)校爭?得了極大的?榮譽(yù)。五?、存在問題?及今后努力?方向1、?積極探討術(shù)?科教學(xué)使用?現(xiàn)代教育技?術(shù)的手段和?方法,全面?提高教學(xué)方?法和手段。?2、繼續(xù)?采取切實(shí)有?效的措施,?加強(qiáng)師資隊(duì)?伍建設(shè),積?極引進(jìn)高學(xué)?歷人才和鼓?勵(lì)并支持中?青年教師多?種途徑提高?學(xué)歷層次。?3、加強(qiáng)?管理制度的?完善,提高?教學(xué)質(zhì)量,?在學(xué)院主管?部門教學(xué)經(jīng)?費(fèi)投入的同?時(shí),充分發(fā)?揮自身優(yōu)勢?,通過申請(qǐng)?科研,科研?合作項(xiàng)目,?成人教育等?渠道,爭取?資金,改善?辦學(xué)條件。?4、建立?各種激勵(lì)機(jī)?制,加強(qiáng)學(xué)?風(fēng)、教風(fēng)建?設(shè),努力提?高學(xué)生的外?語、計(jì)算機(jī)?應(yīng)用水平。?5、積極?挖潛,拓寬?場地資源并?積極爭取學(xué)?院的支持,?加快場館的?建設(shè),緩和?教學(xué)矛盾?體育系第?四篇:體育?系乒乓球比?賽總結(jié)乒乓?球比賽活動(dòng)?總結(jié)為了?緩解最近各?種活動(dòng)的忙?碌氛圍,提?高同學(xué)們的?身心素質(zhì),?培養(yǎng)同學(xué)們?的合作精神?與頑強(qiáng)拼搏?的意識(shí),同?時(shí)也為廣大?乒乓球愛好?者提供一個(gè)?交流學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì),我系?于___年?___月_?__日舉辦?了乒乓球大?賽,比賽得?到了廣大同?學(xué)的歡迎和?積極響應(yīng)。?一、優(yōu)點(diǎn)?優(yōu)點(diǎn)。本?次活動(dòng),學(xué)?生參與面廣?,基本達(dá)到?了學(xué)生參與?與健身的目?的。比賽過?程中,參賽?者本著“公?平競爭”的?原則,真正?實(shí)踐了“友?誼第一,比?賽第二”的?精神,達(dá)到?了通過進(jìn)行?體育比賽而?鍛煉自我挑?戰(zhàn)自我的目?的,增強(qiáng)了?同學(xué)之間的?了解,以及?整個(gè)年級(jí)各?個(gè)班級(jí)之間?的了解和互?動(dòng)。而且觀?眾在比賽的?過程中,都?能夠做到文?明觀戰(zhàn),文?明加油。所?有的___?者在進(jìn)行_?__工作的?時(shí)候都能夠?按照事先安?排好的計(jì)劃?有條不紊的?進(jìn)行,尤其?是各個(gè)系領(lǐng)?隊(duì),能夠及?時(shí)有效的處?理有關(guān)的突?發(fā)情況,值?得稱贊。?本次比賽設(shè)?有___個(gè)?項(xiàng)目。男單?,女單,男?雙,女雙,?混雙。很多?同學(xué)都很積?極報(bào)名參加?。比賽由預(yù)?賽、復(fù)賽和?決賽三個(gè)階?段組成。預(yù)?賽、復(fù)賽和?決賽都采取?淘汰制。預(yù)?賽、復(fù)賽和?決賽都采取?五局三勝制?。每一局皆?為___分?制。不論是?預(yù)賽還是決?賽,同學(xué)們?都以認(rèn)真的?態(tài)度對(duì)待,?在比賽中賽?出友誼,賽?出風(fēng)格。?在這場活動(dòng)?的幕后,我?們集中所有?力量做準(zhǔn)備?工作,例如?前期比賽的?宣傳工作,?場地的布置?與準(zhǔn)備等,?各系部長不?辭辛苦的積?極地完成準(zhǔn)?備工作,一?直到活動(dòng)結(jié)?束,做好相?關(guān)的活動(dòng)總?結(jié)工作。在?這次的活動(dòng)?中,我們比?以前做的都?好了,我們?得到了同學(xué)?們的一致好?評(píng)。比賽前?期的準(zhǔn)備工?作更加充分?了,后期的?結(jié)尾工作也?很___,?大體上都做?的很好。?二、不足?不足:比賽?過程中,有?些地方在細(xì)?節(jié)部分還是?有所欠缺的?,本次活動(dòng)?的一些不足?,總結(jié)如下?:1、時(shí)?間緊,學(xué)生?精神狀態(tài)不?好,沒能發(fā)?揮出最佳水?平。2、?學(xué)校場地有?限,比賽時(shí)?受影響多。?3、社團(tuán)?經(jīng)費(fèi)有限,?不能給更多?的學(xué)生設(shè)立?獎(jiǎng)品。4?、比賽中,?___力度?不夠,現(xiàn)場?秩序還是有?點(diǎn)混亂。我?們將從此次?活動(dòng)中吸取?教訓(xùn),總結(jié)?經(jīng)驗(yàn),把握?住更多的細(xì)?節(jié)部分,將?以后的活動(dòng)?辦得更__?_善。三?、啟發(fā)啟?發(fā)。以后再?___類似?的比賽,一?定要有充分?的準(zhǔn)備,例?如對(duì)將會(huì)產(chǎn)?生的情況進(jìn)?行適當(dāng)?shù)念A(yù)?測,減少一?些不必要的?意外的出現(xiàn)?。增加對(duì)比?賽過程中的?有關(guān)細(xì)節(jié)的?考慮,爭取?做到不遺漏?,讓每個(gè)參?與的同學(xué)都?能夠感受到?參與___?活動(dòng)的樂趣?。加強(qiáng)在_?__活動(dòng)的?同時(shí)對(duì)相關(guān)?活動(dòng)情況的?宣傳,雖不?強(qiáng)求每位同?學(xué)都要參與?其中,但最?好做到讓每?位同學(xué)都了?解知道在什?么時(shí)間和什?么地點(diǎn)有怎?樣的活動(dòng)將?要舉行?!?擁抱青春夢?想揮灑年輕?汗水”成功?了找經(jīng)驗(yàn),?失敗了找問?題,我們將?會(huì)把這兩個(gè)?方面綜合起?來,取長補(bǔ)?短,將好的?經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用下?去,對(duì)待不?足之處我們?要提出改進(jìn)?方法,讓我?們以后的工?作進(jìn)一步走?向圓滿。?___科技?學(xué)院體育系?學(xué)生會(huì)文體?部第五篇?:個(gè)人實(shí)_?__結(jié)體育?系階段實(shí)_?__結(jié)初?,我抵達(dá)邢?臺(tái)市第十中?學(xué)進(jìn)行為期?八周的教育?實(shí)習(xí)工作,?我非常感謝?學(xué)校給予我?這次實(shí)習(xí)的?機(jī)會(huì)。在該?校領(lǐng)導(dǎo)和老?師的幫助指?導(dǎo)下,我正?一步步實(shí)現(xiàn)?完成自己的?實(shí)習(xí)任務(wù)。?實(shí)習(xí)期間?,我確立好?自己的角色?,實(shí)現(xiàn)從‘?學(xué)’到‘教?’的角色轉(zhuǎn)?變,運(yùn)用所?學(xué)知識(shí)__?_教學(xué),以?身立教,從?心理上做好?當(dāng)老師的準(zhǔn)?備。以真心?實(shí)意,
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