2022年內(nèi)蒙古師范大第二附中數(shù)學(xué)七上期末綜合測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
2022年內(nèi)蒙古師范大第二附中數(shù)學(xué)七上期末綜合測(cè)試試題含解析_第2頁(yè)
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2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,…推測(cè)32008的個(gè)位數(shù)是()A.3 B.9 C.7 D.12.如圖,點(diǎn)A,B,C,D在同一條直線(xiàn)上,如果AB=CD,那么比較AC與BD的大小關(guān)系為()A.AC>BD B.AC<BD C.AC=BD D.不能確定3.在3a,,,1,3a2+1,,中單項(xiàng)式有()個(gè)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)4.下列圖案是用長(zhǎng)度相同的火柴按一定規(guī)律拼搭而成,圖案①需8根火柴,圖案②需15根火柴,…,按此規(guī)律,圖案n需幾根火柴棒()A.2+7n B.8+7n C.4+7n D.7n+15.中國(guó)是世界上最早認(rèn)識(shí)和應(yīng)用負(fù)數(shù)的國(guó)家,比西方早一千多年,在我國(guó)古代著名的數(shù)學(xué)專(zhuān)著《九章算術(shù)》中,首次引入負(fù)數(shù),如果收入100元記作+100元,則﹣60元表示()A.支出40元 B.收入40元 C.支出60元 D.收入60元6.若x=1是關(guān)于x的一元一次方程x+1=﹣2x+3m的解,則m的值為()A.2 B.3 C. D.7.一個(gè)角的補(bǔ)角比這個(gè)角的余角3倍還多10°,則這個(gè)角的度數(shù)為()A.140° B.130° C.50° D.40°8.當(dāng)時(shí),代數(shù)式的值為6,那么當(dāng)2時(shí),這個(gè)代數(shù)式的值是()A. B. C. D.19.如圖,若用我們數(shù)學(xué)課本上采用的科學(xué)計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算,其按鍵順序?yàn)椋瑒t輸出結(jié)果應(yīng)為()A.8 B.4 C. D.10.方城縣“百城提質(zhì)”重點(diǎn)工程“三合一廊”環(huán)境綜合治理項(xiàng)目計(jì)劃投資30億元,將把方城建設(shè)為“人在園中,園在城中,城在林中,水在城中的秀美畫(huà)卷”.將數(shù)據(jù)“30億”用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,直線(xiàn)AB與CD相交于點(diǎn)O,射線(xiàn)OM是∠AOC的平分線(xiàn),如果∠MOC=25°,那么∠BOC=_______.12.有理數(shù)a,b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡(jiǎn)|a+b|+|a-c|-|b-1|=_____.13.點(diǎn)P在數(shù)軸上距原點(diǎn)6個(gè)單位長(zhǎng)度,且位于原點(diǎn)的左側(cè),若將P向右移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度,此時(shí)點(diǎn)P表示的數(shù)是_____.14.已知線(xiàn)段,在直線(xiàn)AB上取一點(diǎn)P,恰好使,點(diǎn)Q為線(xiàn)段PB的中點(diǎn),則AQ的長(zhǎng)為_(kāi)_____.15.的相反數(shù)是______,小于的最大整數(shù)是______.16.琦琦設(shè)計(jì)了某個(gè)產(chǎn)品的包裝盒(如圖所示),由于粗心少設(shè)計(jì)了其中一部分,若要將它補(bǔ)上,使其成為一個(gè)兩面均有蓋的正方體盒子,則共有填補(bǔ)的方式______種.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)小明用的練習(xí)本可以到甲商店購(gòu)買(mǎi),也可以到乙商店購(gòu)買(mǎi).已知兩店的標(biāo)價(jià)都是每本1元,甲商店的優(yōu)惠條件是買(mǎi)10本以上,從第11本開(kāi)始按標(biāo)價(jià)的7折賣(mài);乙商店的優(yōu)惠條件是購(gòu)買(mǎi)10本以上,每本按標(biāo)價(jià)的8折賣(mài).(1)小明要買(mǎi)20本練習(xí)本,到哪個(gè)商店較省錢(qián)?(2)小明要買(mǎi)10本以上練習(xí)本,買(mǎi)多少本時(shí)到兩個(gè)商店付的錢(qián)一樣多?(3)小明現(xiàn)有32元錢(qián),最多可買(mǎi)多少本練習(xí)本?18.(8分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中,,.19.(8分)如圖,已知四點(diǎn),按下列要求畫(huà)圖形:(1)畫(huà)射線(xiàn);(2)畫(huà)直線(xiàn);(3)連接,并延長(zhǎng)至,使得.20.(8分)已知代數(shù)式.(1)求;(2)當(dāng)時(shí),求的值;(3)若的值與的取值無(wú)關(guān),求的值.21.(8分)某小學(xué)六(1)班同學(xué)視力情況如圖所示.

(1)視力不良的學(xué)生占全班人數(shù)的()%.(2)視力正常的有26人,求全班的學(xué)生.(3)視力正常、近視和假性近視的人數(shù)的比是():():().22.(10分)(1)計(jì)算:(2)若,求的值.23.(10分)甲乙兩車(chē)站間的路程為360km,一列慢車(chē)從甲站開(kāi)出,每小時(shí)行駛48km,一列快車(chē)從乙站開(kāi)出,每小時(shí)行駛72km.(Ⅰ)兩車(chē)同時(shí)開(kāi)出,相向而行,多少小時(shí)相遇?(Ⅱ)快車(chē)先開(kāi)出25分鐘,兩車(chē)相向而行,慢車(chē)行駛多少小時(shí)兩車(chē)相遇?24.(12分)某項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做需20天完成,乙單獨(dú)做需12天完成,甲、乙二人合做6天以后,再由乙繼續(xù)完成,乙再做幾天可以完成全部工程?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】由上述的幾個(gè)例子可以看出個(gè)位數(shù)字的變化,1次方為3,2次方為9,3次方為7,4次方為1,5次方為3,即個(gè)位的數(shù)字是以4為周期的變化的,故2008除以4余0,即個(gè)位數(shù)為1.【詳解】解:通過(guò)觀(guān)察31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729上述的幾個(gè)式子,易知1次方為末位數(shù)字是3,2次方末位數(shù)字是為9,3次方末位數(shù)字是為7,4次方末位數(shù)字是為1,5次方末位數(shù)字是為3,個(gè)位數(shù)字的變化是以3,9,7,1為周期,即周期為4,又因?yàn)?008的余數(shù)為0,故個(gè)位數(shù)字為1,所以D選項(xiàng)是正確的.故選D【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的觀(guān)察能力以及對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)和總結(jié),并能靈活運(yùn)用.2、C【分析】由題意已知AB=CD,根據(jù)等式的基本性質(zhì),兩邊都減去BC,等式仍然成立.【詳解】根據(jù)題意和圖示可知AB=CD,而CB為AB和CD共有線(xiàn)段,故AC=BD.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了線(xiàn)段的和差.注意根據(jù)等式的性質(zhì)進(jìn)行變形.3、D【分析】根據(jù)單項(xiàng)式的定義找出所有的單項(xiàng)式即可.【詳解】解:?jiǎn)雾?xiàng)式有:、、1、.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查單項(xiàng)式的判斷,解題的關(guān)鍵是掌握單項(xiàng)式的定義.4、D【解析】∵圖案①需火柴棒:8根;圖案②需火柴棒:8+7=15根;圖案③需火柴棒:8+7+7=22根;…∴圖案n需火柴棒:8+7(n﹣1)=7n+1根;故選D.點(diǎn)睛:本題是一道規(guī)律題.分析圖形得出從第2個(gè)圖形開(kāi)始每增加一個(gè)八邊形需要7根火柴是解題的關(guān)鍵.5、C【分析】根據(jù)此題中正數(shù)和負(fù)數(shù)的意義分析即可.【詳解】解:因?yàn)槭杖朐涀髟?,所以收入記為“”,則支出就記為“”因此,元表示支出元.故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義,需要理解記憶,是中考??碱}目.6、D【分析】根據(jù)方程的解的定義,把x=1代入方程x+1=﹣2x+3m即可求出m的值.【詳解】解:∵x=1是關(guān)于x的一元一次方程x+1=﹣2x+3m的解,∴1+1=﹣2+3m,解得m=.故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查方程的解,解題的關(guān)鍵是熟知方程的解得含義.7、C【分析】根據(jù)互為余角的兩個(gè)角的和等于90°,互為補(bǔ)角的兩個(gè)角的和等于180°,列出方程,然后解方程即可.【詳解】設(shè)這個(gè)角為α,則它的余角為90°-α,補(bǔ)角為180°-α,根據(jù)題意得,180°-α=3(90°-α)+10°,180°-α=270°-3α+10°,解得α=50°.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了互為余角與補(bǔ)角的性質(zhì),表示出這個(gè)角的余角與補(bǔ)角然后列出方程是解題的關(guān)鍵.8、C【分析】根據(jù)題意,將x=2代入代數(shù)式可先求出8a+2b的值,然后把它的值整體代入所求代數(shù)式中即可.【詳解】解:當(dāng)x=2時(shí),原式=8a+2b+1=6,即8a+2b=5,

當(dāng)x=-2時(shí),原式=-8a-2b+1=-(8a+2b)+1=-5+1=-1.故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查了代數(shù)式求值,掌握整體代入的方法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.9、D【分析】根據(jù)計(jì)算器的按鍵順序,寫(xiě)出計(jì)算的式子,然后求值即可.【詳解】解:==故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了計(jì)算器的使用,解題的關(guān)鍵是理解計(jì)算器的按鍵順序,寫(xiě)出計(jì)算的式子.10、B【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】解:30億=3000000000=3×1.

故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、130°【分析】根據(jù)射線(xiàn)OM是∠AOC的平分線(xiàn),可得∠MOA=∠MOC=25°,∠AOC=50°,根據(jù)∠BOC=180°-∠AOC即可求出答案.【詳解】∵射線(xiàn)OM是∠AOC的平分線(xiàn),∴∠MOA=∠MOC,∵∠MOC=25°,∴∠AOC=50°,∴∠BOC=180°-∠AOC=130°,故答案為:130°.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線(xiàn)的性質(zhì)和鄰補(bǔ)角,求出∠AOC的度數(shù)是解題關(guān)鍵.12、-2a+c-1【分析】由數(shù)軸得:b<a<0<c<1,由此得到a+b<0,a-c<0,b-1<0,根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)化簡(jiǎn)并計(jì)算即可.【詳解】由數(shù)軸得:b<a<0<c<1,∴a+b<0,a-c<0,b-1<0,∴|a+b|+|a-c|-|b-1|=(-a-b)+(-a+c)-(-b+1)=-a-b-a+c+b-1=-2a+c-1故答案為:-2a+c-1.【點(diǎn)睛】此題考查利用數(shù)軸比較數(shù)的大小,利用絕對(duì)值的性質(zhì)化簡(jiǎn),根據(jù)數(shù)軸得到a+b<0,a-c<0,b-1<0是解題的關(guān)鍵.13、-3【分析】先求出P點(diǎn)表示的數(shù),再列出算式,最后求出即可.【詳解】解:∵P在數(shù)軸上距原點(diǎn)6個(gè)單位長(zhǎng)度,且位于原點(diǎn)的左側(cè),∴P點(diǎn)表示的數(shù)是﹣6,﹣6+5﹣2=﹣3,即此時(shí)點(diǎn)P所表示的數(shù)是﹣3,故答案為:﹣3【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸和有理數(shù)的計(jì)算,能根據(jù)題意求出P點(diǎn)表示的數(shù)和列出算式是解題的關(guān)鍵.14、7或1【解析】當(dāng)點(diǎn)P在線(xiàn)段AB上時(shí),

∵AB=8,AP長(zhǎng)度是BP長(zhǎng)度的3倍,

∴AP=6,PB=2,∵點(diǎn)Q為PB的中點(diǎn),∴PQ=PB=1,∴AQ=AP+PQ=6+1=7;當(dāng)點(diǎn)P在線(xiàn)段AB的延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí),∵AB=8,AP長(zhǎng)度是BP長(zhǎng)度的3倍,∴BP=4,∵點(diǎn)Q為PB的中點(diǎn),∴BQ=BP=2,∴AQ=AB+BQ=8+2=1,綜上,線(xiàn)段AQ的長(zhǎng)為7或1.故答案為7或1.15、-1【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義和有理數(shù)的大小比較方法求解即可.【詳解】解:的相反數(shù)是,小于的最大整數(shù)是-1.故答案為:,-1.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)的定義和有理數(shù)的大小比較,正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),0的相反數(shù)是0,負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù).16、4【分析】根據(jù)正方體展開(kāi)圖特點(diǎn):中間4聯(lián)方,上下各一個(gè),中間3聯(lián)方,上下各1,2,兩個(gè)靠一起,不能出“田”字,符合第一種情況,中間四個(gè)連在一起,上面一個(gè),下面有四個(gè)位置,所以有四種彌補(bǔ)方法;【詳解】中間4聯(lián)方,上下各一個(gè),中間3聯(lián)方,上下各1,2,兩個(gè)靠一起,不能出“田”字,符合第一種情況,中間四個(gè)連在一起,上面一個(gè),下面有四個(gè)位置,所以有四種彌補(bǔ)方法;故答案為:4.【點(diǎn)睛】此題主要考查了立體圖形的展開(kāi)圖,識(shí)記正方體展開(kāi)圖的基本特征是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)到乙商店較省錢(qián);(2)買(mǎi)30本;(3)最多可買(mǎi)41本練習(xí)本.【分析】(1)分別按照甲商店與乙商店給的優(yōu)惠活動(dòng),計(jì)算出費(fèi)用,哪個(gè)商店的費(fèi)用更低,即更省錢(qián),即可解決;(2)可設(shè)買(mǎi)x本時(shí)到兩個(gè)商店付的錢(qián)一樣多,分別用x表示到甲商店購(gòu)買(mǎi)的錢(qián)與到乙商店購(gòu)買(mǎi)的錢(qián),令其相等,解出x,即可解決本題;(3)設(shè)可買(mǎi)y本練習(xí)本,分別算出到甲商店能買(mǎi)多少本,到乙商店能買(mǎi)多少本,取更多的即可解決.【詳解】解:(1)∵甲商店:(元);乙商店:(元).又∵17>16,∴小明要買(mǎi)20本練習(xí)本時(shí),到乙商店較省錢(qián).(2)設(shè)買(mǎi)x本時(shí)到兩個(gè)商店付的錢(qián)一樣多.依題意,得,解得.∴買(mǎi)30本時(shí)到兩個(gè)商店付的錢(qián)一樣多.(3)設(shè)可買(mǎi)y本練習(xí)本.在甲商店購(gòu)買(mǎi):.解得.∵y為正整數(shù),∴在甲商店最多可購(gòu)買(mǎi)41本練習(xí)本.在乙商店購(gòu)買(mǎi):.解得.∴在乙商店最多可購(gòu)買(mǎi)40本練習(xí)本.∵41>40,∴最多可買(mǎi)41本練習(xí)本.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,能夠找出等量關(guān)系,列出方程是解決本題的關(guān)鍵.18、,7.【分析】去括號(hào),合并同類(lèi)項(xiàng)化為最簡(jiǎn),然后代入求值.【詳解】解:原式,,,,當(dāng),時(shí),原式.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握整式的加減運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.19、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)見(jiàn)解析【分析】(1)根據(jù)射線(xiàn)的定義畫(huà)圖即可;(2)根據(jù)直線(xiàn)的定義畫(huà)圖即可;(3)連接,并延長(zhǎng)至,使得即可.【詳解】解:(1)畫(huà)射線(xiàn),如圖所示,射線(xiàn)CD即為所求;(2)畫(huà)直線(xiàn),如圖所示,直線(xiàn)AB即為所求;(3)連接,并延長(zhǎng)至,使得,如圖所示線(xiàn)段DA和AE即為所求.【點(diǎn)睛】此題考查的是畫(huà)射線(xiàn)、直線(xiàn)和線(xiàn)段,掌握射線(xiàn)、直線(xiàn)和線(xiàn)段的定義是解決此題的關(guān)鍵.20、(1);(2)-7;(3)【分析】(1)由整式的加減混合運(yùn)算,即可求出答案;(2)直接把代入計(jì)算,即可得到答案;(3)把整式進(jìn)行整理,然后令含x項(xiàng)的系數(shù)等于0,即可得到答案.【詳解】解:(1)===;(2)當(dāng)時(shí),原式====;(3)=,∵的值與的取值無(wú)關(guān),∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了整式加減的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握運(yùn)算法則,正確的進(jìn)行解題.21、(1)48;(2)50;(3)26:13:1【分析】(1)將假性近視和近視的人數(shù)占的百分比加在一起就是視力不良的學(xué)生占全班人數(shù)的百分比;(2)用視力正常的人數(shù)除以它所占總?cè)藬?shù)的百分比,就是這個(gè)班的總?cè)藬?shù);(3)依據(jù)這個(gè)班的視力狀況,即可求出各人數(shù)之比.【詳解】(1)22%+26%=48%答:視力不良的學(xué)生占全班人數(shù)的48%.故答案為:48;(2)26÷52%=50(人)答:全班有學(xué)生50人.(3)視力正常、近視和假性近視的人數(shù)的比是52%:2

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