..養(yǎng)成教育實(shí)施方案-為全面落實(shí)《中小學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施方案》,提升我校教育內(nèi)涵,切實(shí)加強(qiáng)德育工作,營造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的形成,特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想依照《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、教育部《中小學(xué)德育指導(dǎo)意見》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)德育規(guī)程》的精神和要求,轉(zhuǎn)變思想觀念,為創(chuàng)建和諧的文明校園做好學(xué)生的思想政治教育工作。二、工作目標(biāo)以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以日常行為規(guī)范教育為重點(diǎn),以校園經(jīng)典文化教育為主線,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育、感恩教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康等教育。使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,形成健康的心理品質(zhì)和人格,提高學(xué)習(xí)效率,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。三、實(shí)施內(nèi)容在實(shí)施養(yǎng)成教育的過程中,在統(tǒng)一教育思想的引導(dǎo)下,有針對性的促進(jìn)學(xué)生形成不同的良好行為習(xí)慣。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的社會主義道德和法制、紀(jì)律觀念,不斷增強(qiáng)規(guī)則意識、公民意識和責(zé)任意識。明確自己在家庭、社會中的角色和擔(dān)負(fù)的責(zé)任義務(wù),養(yǎng)成遵紀(jì)守法、關(guān)心尊重他人、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善、扶危濟(jì)困、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)、艱苦樸素、保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣和誠實(shí)守信、自尊自愛、不懼困難、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。1、日常行為習(xí)慣要求：要形成良好的文明禮儀習(xí)慣、衛(wèi)生健康習(xí)慣、安全守紀(jì)習(xí)慣等。2、學(xué)習(xí)習(xí)慣要求：要形成良好的寫字習(xí)慣、預(yù)習(xí)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、讀書習(xí)慣、寫日記習(xí)慣、制定計(jì)劃習(xí)慣等。3、素質(zhì)能力要求：體育鍛煉習(xí)慣、演講、語言表達(dá)習(xí)慣寫日記習(xí)慣等。四、實(shí)施措施〔一、學(xué)校整體教育方面1、學(xué)高為師,身正為范,教師理應(yīng)是學(xué)生養(yǎng)成教育工作的榜樣。教師在好讀書、樂讀書、言行舉止、自我約束、榜樣示范等方面,要為人師表,以身作則,力爭成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。2、經(jīng)典文化教育為主線,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,開展中華民族傳統(tǒng)文化教育活動(dòng),狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,發(fā)揮校園文化的育人作用,營造和諧文明的文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。通過主題班會、誦讀經(jīng)典等活動(dòng),大力加強(qiáng)文明禮儀教育。從師生互相敬禮、鞠躬開始,形成良好的道德禮儀習(xí)慣。運(yùn)用行之有效的教育形式,對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。3、狠抓基礎(chǔ)文明建設(shè),營造學(xué)校育人環(huán)境。好習(xí)慣是長期堅(jiān)持訓(xùn)練的結(jié)果。繼續(xù)深入開展以創(chuàng)"文明校園"、"文明班級"、"文明學(xué)生"、"文明寢室"等活動(dòng),完善評比制度,提高升旗儀式和兩操質(zhì)量。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)〔即衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng),通過開展班級競賽,力求做到人人深刻明白,個(gè)個(gè)自覺執(zhí)行,提高學(xué)生修養(yǎng)。4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位。要提倡學(xué)生自主管理,發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的作用。通過學(xué)生會、共青團(tuán)等學(xué)生組織,多渠道開展德育工作。以團(tuán)總支為領(lǐng)導(dǎo),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生會干部,鍛煉班干部,提供鍛煉機(jī)會,提高他們的自我約束能力和管理能力,充分發(fā)揮學(xué)生會等學(xué)生組織在德育管理中的先鋒模范作用,進(jìn)而帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步和提高。〔二、班主任工作方面1、對各班禮儀常規(guī)、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、出勤、活動(dòng)開展、主題班會、文化建設(shè)等方面進(jìn)行評比,以考核促提高。鼓勵(lì)班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游。激發(fā)班主任的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價(jià)體系。①、抓主題班會,堅(jiān)持正面教育,突出我校經(jīng)典文化學(xué)習(xí)的主體地位。②、加大力度注重日常班級管理。③、加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)。④、溝通家庭、社會教育,督促課外活動(dòng)的有序開展。2、班主任要把工作重點(diǎn)放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上。要有計(jì)劃有組織地采取得力措施,大力抓好各項(xiàng)工作的執(zhí)行和落實(shí)情況,并及時(shí)做好反饋。強(qiáng)化學(xué)年組長在本年級工作中的管理職能,充分發(fā)揮學(xué)年組長的主導(dǎo)作用。〔三學(xué)校衛(wèi)生工作方面加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。1、衛(wèi)生檢查實(shí)行政教處主管,各學(xué)年輪流值周的管理形式。每天按時(shí)對各班級衛(wèi)生及室外分擔(dān)區(qū)進(jìn)行檢查。同時(shí),每周四各班級要進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行檢查。做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,校園內(nèi)整潔無垃圾,無衛(wèi)生死角。2、每周對各項(xiàng)檢查進(jìn)行綜合評比,設(shè)值周流動(dòng)紅旗,把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一,作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。3、定期對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。〔四主題教育活動(dòng)方面在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以政教處、少先隊(duì)為主體,通過豐富多彩的主題教育活動(dòng),使學(xué)生明確教育的目標(biāo)。1、3.8節(jié)《致母親的一封信》主題教育活動(dòng)2、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)檢查3、讀好書心得比賽4、成立少先大隊(duì)5、經(jīng)典誦讀比賽6、法制宣傳教育7、學(xué)生代表大會五、實(shí)施途徑：我校養(yǎng)成教育的實(shí)施途徑是：構(gòu)建模式——制定方案——教師示范——主題互動(dòng)——行為養(yǎng)成——考核歸納——總結(jié)表彰。新龍學(xué)校學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是素質(zhì)教育的靈魂和核心,是我們的根本任務(wù)和主要內(nèi)容。以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、感恩習(xí)慣、文明行為習(xí)慣及衛(wèi)生意識,安全意識、校園環(huán)境等為出發(fā)點(diǎn)；以有利于指導(dǎo)小學(xué)生健康成長為目的,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)校紀(jì)校規(guī)為基本內(nèi)容,為鞏固我校養(yǎng)成教育成果,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實(shí),注重實(shí)效,形成特色,開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,全面實(shí)施進(jìn)素質(zhì)教育。二、工作目標(biāo)1、建立以學(xué)校教育為主陣地,家庭教育為基礎(chǔ),社會教育為依托的教育機(jī)制,全方位抓好小學(xué)生的養(yǎng)成教育。2、充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)組織的橋梁紐帶作用,建設(shè)一支少年兒童思想道德隊(duì)伍。3、以培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有道德的人為目標(biāo),促進(jìn)教師更關(guān)注學(xué)生身心成長、更關(guān)注學(xué)生課堂上的表現(xiàn),更關(guān)注學(xué)生的日常生活,逐漸使學(xué)生形成各種良好行為習(xí)慣。三、教育內(nèi)容1、通過"七無"教育〔不亂扔紙屑,做到室內(nèi)、衛(wèi)生區(qū)無紙屑；不隨地吐痰,保持地面無痰跡；桌椅無刻畫；墻壁無腳印、無亂寫亂畫；用文明用語,講普通話,出言無臟話；走廊無瘋跑〔嘈雜,水電〔資源無浪。2、通過"生活習(xí)慣"教育,使學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習(xí)慣,提高學(xué)生的生活能力。3、通過"文明習(xí)慣"教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,逐步形成做文明學(xué)生的理念,為學(xué)生將來做文明市民奠定基礎(chǔ)。4、通過"禮儀習(xí)慣"教育,使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。5、通過"學(xué)習(xí)習(xí)慣"教育,教會學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高,營造書香校園。6、通過"衛(wèi)生意識"教育,使學(xué)生逐步養(yǎng)成愛我校園,愛我環(huán)境,提高環(huán)保意識。7、通過"安全意識"教育,培養(yǎng)學(xué)生的交通<乘車>安全、防遇溺安全、防火〔電安全、游戲安全等意識,使學(xué)生在校能愉快生活,健康成長。8、通過"感恩習(xí)慣"教育,使學(xué)生擁有一顆善良的心,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)；擁有一顆感恩的心,孝順父母,善待他人。四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長：劉仕庭副組長：黃綺薇、曾慶堯、梁秀芬、潘國誼、廖麗冰成員：各班正副班任五、工作措施1、班級成立學(xué)生"自律崗",及時(shí)糾正本班學(xué)生的不良行為；學(xué)校成立的紅領(lǐng)巾監(jiān)督小組,檢查全校學(xué)生中的不良行為習(xí)慣。2、堅(jiān)持周五下午班會制度,總結(jié)本周本班養(yǎng)成教育工作情況,安排下周工作。每月召開一次班主任會議,明確教育主題,安排當(dāng)月工作,提醒班主任應(yīng)注意的問題,突出重點(diǎn),明確目標(biāo)。3、將《好習(xí)慣伴我行細(xì)則》作為文明班級評比的補(bǔ)充學(xué)習(xí)材料。4、通過知、比、糾、行教育系列,從"文明六在"〔文明在我心中、文明在我口中、文明在我手中、文明在我身上、文明在我腳下、文明在我筆下入手,逐步培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。5、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站隱性教育因素對學(xué)生潛移默化的影響和作用,在廣播站建立"好習(xí)慣伴我行"規(guī)范星和好人好事的固定欄目,及時(shí)提倡和表揚(yáng)涌現(xiàn)出的典型人物事跡。辦好學(xué)校宣傳欄、班級板報(bào)等宣傳陣地,真正讓每一面墻壁說話,讓一草一木都能育人。六、實(shí)施步驟〔一第一階段:宣傳教育階段1、成立"好習(xí)慣伴我行"教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案,組織實(shí)施。2、印發(fā)《新龍學(xué)校好習(xí)慣伴我行細(xì)則》給學(xué)生和家長。組織學(xué)生學(xué)習(xí),利用板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校網(wǎng)站、主題班會等廣為宣傳。3、要求全體隊(duì)員知道《新龍學(xué)校好習(xí)慣伴我行細(xì)則》中的內(nèi)容要求,并能熟記。〔二第二階段：實(shí)施操作階段1、全校上下開展一次大規(guī)模的"陋習(xí)會診",以中隊(duì)為單位,成立"自律崗",組織發(fā)動(dòng)各中隊(duì)長、小隊(duì)長,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員從衛(wèi)生、文明禮儀、安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面,找出普遍存在、最需克服的生活陋習(xí)。2、輔導(dǎo)員引導(dǎo)隊(duì)員以實(shí)際行動(dòng)向陋習(xí)發(fā)起挑戰(zhàn),同時(shí)結(jié)合各中隊(duì)情況開出"滅陋習(xí)"處方。讓一至二年級學(xué)生用口表達(dá)、三至六年級學(xué)生用日記形式制定出自己心目中優(yōu)秀小學(xué)生的努力方向。3、學(xué)校"好習(xí)慣伴我行"教育領(lǐng)導(dǎo)小組骨干協(xié)助各中隊(duì)治理頑疾。4、每月以班級為單位召開《好習(xí)慣伴我行》等以養(yǎng)成教育為主題的班隊(duì)會。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全、生活等各方面的知識,掌握一些基本技能。5、各中隊(duì)根據(jù)學(xué)校的實(shí)施方案,制定中隊(duì)活動(dòng)方案,開展好習(xí)慣之星評比活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。6、檢查督導(dǎo),進(jìn)一步鞏固成果?！?學(xué)校成立"好習(xí)慣伴我行"小隊(duì),在學(xué)校、社區(qū)、家庭中爭做小宣傳員,宣傳健康文明的生活方式,同時(shí)監(jiān)督同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?！?以小隊(duì)為單位,進(jìn)行"好習(xí)慣伴我行"活動(dòng),比比誰的辦法好?！?少先隊(duì)"兩個(gè)常規(guī)"〔一日常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)一天一檢查,"四個(gè)規(guī)范"〔語言、行為、儀表、環(huán)境一起抓,"三股力量"〔班主任、思品老師、科任老師共同目標(biāo),"三條渠道"〔學(xué)校、家庭、社會相溝通?！?大隊(duì)部開展以"好習(xí)慣伴我行"為主題,進(jìn)行征文比賽、講故事比賽?！踩谌A段：進(jìn)行總結(jié),評選表彰1、各中隊(duì)評選"好習(xí)慣伴我行"之星,包括學(xué)習(xí)之星、守紀(jì)之星、禮儀之星、衛(wèi)生之星、生活之星等五大類。2、每學(xué)期評出校級之星。每班上報(bào)每類之星五人,校小組成員對各班上報(bào)之星進(jìn)行評審,表彰優(yōu)秀集體和個(gè)人,推動(dòng)好習(xí)慣教育活動(dòng)向縱深發(fā)展。由養(yǎng)成生活好習(xí)慣推向養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣和社會好習(xí)慣,把學(xué)生的好習(xí)慣進(jìn)一步推廣到家庭、社會。七、各年級段具體要求一、二年級1、能說出我國的全稱,知道我們的首都是北京,對祖國的概況有簡單的了解。初步認(rèn)識國旗、國徽,知道國歌,并學(xué)著唱國歌。2、參加升旗儀式時(shí),學(xué)會肅立、脫帽。當(dāng)國旗升起,國歌奏響時(shí),少先隊(duì)員行隊(duì)禮。3、了解父母的年齡、屬相、興趣愛好,關(guān)心父母,會用自己的方式愛父母,體驗(yàn)家庭生活的樂趣。4、上學(xué)或者出去玩耍時(shí)要和父母說再見,回家后要和父母打招呼。聽父母的話,不和父母頂嘴,做父母的好孩子。5、自己能做的事盡量自己做,不給父母添麻煩。家務(wù)活,學(xué)著做,爭當(dāng)父母的小幫手。6、學(xué)會有禮貌地稱呼老師。見到老師,主動(dòng)打招呼,放學(xué)回家會主動(dòng)和老師道別。7、課堂上愿意和老師交流；課余時(shí)間,愿意和老師說說心里話。8、不打擾老師的工作和休息,有事進(jìn)辦公室先喊"報(bào)告",待老師批準(zhǔn)后才進(jìn)去。9、知道老年人和殘疾人生活的不便,同情和關(guān)心他們。看到他們主動(dòng)和他們打招呼,乘車或排隊(duì)要主動(dòng)讓位。10、要愛護(hù)小弟弟、小妹妹,不欺負(fù)他們。活動(dòng)中要謙讓,給他們樹立好榜樣。11、和同學(xué)友好相處,關(guān)心和愛護(hù)同伴。有愛心,會主動(dòng)關(guān)心身邊的人,會主動(dòng)向需要幫助的人伸出援助之手。12、有禮貌地對待身邊每一個(gè)人。和他人交流時(shí)會使用"請、您好、謝謝、對不起、再見"禮貌用語十個(gè)字。13、和他人交談時(shí),落落大方,口齒清楚,說話文明,堅(jiān)持使用普通話。不講土話,不說粗話和臟話。14、知道打架、罵人是不文明的行為。自己不打架,不罵人。發(fā)現(xiàn)有打架或罵人的事情發(fā)生及時(shí)勸阻。15、懂得進(jìn)入辦公室或他人的房間要先敲門。沒有得到允許,不隨便進(jìn)入。不隨便翻動(dòng)別人的書包、鉛筆盒等東西。他人在工作、學(xué)習(xí)或休息時(shí),要盡量保持安靜,不去打攪他。16、說話、做事要誠實(shí),不說謊話和假話,不騙人,不造假。作業(yè)不抄襲,知識測試不偷看。17、說話、做事要守信,言行一致。答應(yīng)別人的事情要努力做到,如果實(shí)在做不到,要及時(shí)向他說聲"對不起"。18、沒有經(jīng)得主人的同意,不隨便拿別人的東西使用。借用別人的東西要及時(shí)歸還。19、知道節(jié)約是一種良好的生活習(xí)慣。懂得糧食來之不易,不挑食、不偏食、不亂扔、亂倒食物。20、知道學(xué)習(xí)用品來之不易,愛惜學(xué)習(xí)、生活用品,小心使用,盡力愛護(hù),對學(xué)習(xí)用品不故意損壞,不亂扔,不浪費(fèi)。認(rèn)識到浪費(fèi)水電對節(jié)約資源、對祖國的建設(shè)和發(fā)展、對家庭經(jīng)濟(jì)開支都不利。能從小處著手節(jié)約水電、合理用水電。21、按規(guī)定穿好校服,衣著整潔,不戴首飾,做到"五個(gè)勤"：勤洗頭、勤理發(fā)、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。22、掌握正確的刷牙方法,養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的習(xí)慣,做到飯前便后洗手。23、懂得自己的事情自己做,比如：自己的學(xué)習(xí)用品能擺放整齊,能完成收拾房間等簡單的家務(wù)勞動(dòng)。遇到不會做的事情,愿意在以后的生活中學(xué)著做,學(xué)會自理。24、知道認(rèn)真做值日是愛勞動(dòng)的表現(xiàn),也是對班集體盡職盡責(zé)。25、懂得要保持學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔,不隨手丟棄紙屑、果皮等垃圾,不隨地吐痰,不在桌椅、墻壁上亂涂亂畫。能為校園整潔彎彎腰,保護(hù)校園環(huán)境。26、放學(xué)時(shí),隊(duì)排好,乘校車?；丶衣飞?不要亂跑。27、遵守交通規(guī)則,"安全"兩字心記牢。過馬路,走斑馬線；紅燈停,綠燈走。三、四年級1、了解我國的國旗、國徽知識,能熟練地、有感情地唱國歌。2、在奏唱國歌時(shí),能做到肅立、脫帽,行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。3、知道尊敬自己的父母,關(guān)心、體貼父母。4、在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上,能主動(dòng)地做些力所能及的家務(wù)事,減輕父母的負(fù)擔(dān)。5、在家做個(gè)好孩子,聽從父母、長輩的教誨。在上學(xué)、出門或回家時(shí),與父母打招呼,有事與父母商量。6、尊敬老師,能熱情地與老師打招呼或行見面禮。7、得到老師的表揚(yáng)后,不驕傲,繼續(xù)努力。8、對于老師的批評教育,能虛心接受,愿意改正自己的缺點(diǎn)。9、樂于與老師交流,敢于向老師提出自己的見解與主張。10、懂得尊敬比自己年齡大的人,愛護(hù)和幫助比自己年齡小的人。11、同學(xué)之間能做到和睦友好,在生活和學(xué)習(xí)上互幫互助。主動(dòng)熱情幫助有困難的人。12、不欺負(fù)比自己弱小的人,不輕視在學(xué)習(xí)上有困難的人,不與他人打鬧、搞惡作劇。13、平等待人,尊重和幫助身體有殘疾的人,了解和尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。14、講文明、有禮貌,能堅(jiān)持說普通話。不大聲吵鬧、喧嘩。待人接物能用禮貌用語：請、您好、謝謝、對不起、再見等。15、教學(xué)樓內(nèi)保持安靜,不追跑、不打鬧,上下樓梯靠右走。16、不打人罵人,有事互相協(xié)商或請老師解決,不說破壞同學(xué)間感情的話,不做破壞同學(xué)間友誼的事。17、進(jìn)入其他班級或他人房間,先敲門或詢問,征得他人同意后再進(jìn)入,離開時(shí)主動(dòng)告別。18、做到講話輕、走路輕、放東西輕,盡量不影響、不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。19、說老實(shí)話,做老實(shí)人,知錯(cuò)就改,做誠實(shí)的孩子。20、不隨便翻同學(xué)或他人物品,更不隨便拿別人的東西,如果要借,先征得他人的同意,借了東西懂得愛護(hù),不轉(zhuǎn)借,用完了及時(shí)歸還。21、誠實(shí)守信,答應(yīng)別人的事努力做到；做不到時(shí)要表示歉意,并取得別人的諒解。22、有良好的學(xué)風(fēng)和考風(fēng),知識測試不作弊。23、學(xué)習(xí)古詩、名言、諺語等,了解學(xué)習(xí)、生活用品來之不易。知道勞動(dòng)的艱辛。懂得愛惜學(xué)習(xí)、生活用品。24、生活上勤儉節(jié)約,不比吃穿。正確、合理地使用零花錢。25、能從小處著手節(jié)約水電、合理用水電。26、注意個(gè)人衛(wèi)生,衣著整潔。經(jīng)常洗頭、洗澡,勤剪指甲,早晚刷牙,飯前便后洗手。27、學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗碗筷等一些自己力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。28、認(rèn)真打掃教室、包干區(qū)。不亂扔廢紙,主動(dòng)撿起地上的廢棄物,不隨地吐痰,不在桌椅、墻壁上亂涂亂畫。保持教室、校園的整潔。29、從小樹立環(huán)保意識,愛護(hù)花草樹木、莊稼和有益動(dòng)物。30、放學(xué)時(shí),隊(duì)排好,乘校車?；丶衣飞?不要亂跑。31、遵守交通規(guī)則,"安全"兩字心記牢。過馬路,走斑馬線；紅燈停,綠燈走。32在公共場所,不隨地吐痰,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)把廢棄物放入垃圾箱。五、六年級1、尊敬、愛護(hù)國旗、國徽,了解國旗、國徽的含義。2、會唱國歌,態(tài)度嚴(yán)肅、認(rèn)真。3、升降國旗、奏唱國歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。4、了解國家的建設(shè)和發(fā)展,關(guān)心時(shí)事政治,定期開展時(shí)事政治教育活動(dòng)。5、尊敬父母,關(guān)心父母身心健康,培養(yǎng)家庭責(zé)任感,主動(dòng)為家庭做力所能及的家務(wù)事,學(xué)做家庭的小主人。6、聽從父母和長輩的教導(dǎo),外出或回到家要主動(dòng)打招呼。7、能主動(dòng)與父母長輩進(jìn)行交流,不讓他們生氣、擔(dān)心,愿意為父母分擔(dān)憂愁。8、尊敬老師,見面行禮,主動(dòng)用普通話問好。9、樂意接受老師的教導(dǎo),經(jīng)常與老師溝通交流。10、尊重老師的勞動(dòng),學(xué)會和老師平等相處。11、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相關(guān)心,互相幫助,共同進(jìn)步。12、尊老愛幼,關(guān)心弱勢群體。13、尊重他人的民族習(xí)慣、生活習(xí)俗。14、舉止文明,待人接物落落大方。15、講普通話,經(jīng)常使用禮貌用語。不說土話、粗話、臟話,不大喊大叫。16、進(jìn)入他人房間必須先敲門,經(jīng)允許后再進(jìn)入,不隨意翻看或拿取別人的物品,別人贈送物品時(shí)要表示感謝。17、養(yǎng)成輕輕走路、輕輕說話、輕拿、輕放的良好習(xí)慣,不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。18、為人誠實(shí),不說謊話。19、正確對待自己的錯(cuò)誤,開展批評與自我批評。20、要努力實(shí)現(xiàn)自己的諾言,做不到時(shí)要說明原因并向他人表示歉意。21、有良好的學(xué)風(fēng)和考風(fēng),知識測試不作弊。22、愛惜糧食和學(xué)習(xí)生活用品,珍惜父母的勞動(dòng)果實(shí)。23、節(jié)約每一滴水,每一度電,樹立節(jié)能的意識。24、生活簡樸,不比吃穿,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,不亂花錢。25、注意儀表,衣著整潔,大方得體,不戴首飾。26、講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。27、在學(xué)習(xí)和生活中,自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。28、愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)公共財(cái)物,不在桌椅、墻壁上亂涂亂畫。能夠把自己當(dāng)成是學(xué)校的小主人。29、放學(xué)時(shí),隊(duì)排好,乘校車。回家路上,不要亂跑。30、遵守交通規(guī)則,"安全"兩字心記牢。過馬路,走斑馬線；紅燈停,綠燈走。本方案及細(xì)則自20XX9月1日試行,試行期為一年〔20XX9月——20XX7月,望全體教師認(rèn)真貫徹,積極實(shí)施,樹我校新形象。新龍學(xué)校德育處20XX9月1日城北中心小學(xué)養(yǎng)成教育方案養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是素質(zhì)教育的靈魂和核心。養(yǎng)成教育是一個(gè)長期反復(fù)的教育過程,結(jié)合我中心校的工作實(shí)際,特制定本方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和素質(zhì)教育的精神,以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),以有利于小學(xué)生健康成長為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實(shí),注重實(shí)效,形成特色,開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、年級段達(dá)成目標(biāo)要求：

[一、二年級]

1．按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退。

2．課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。

3．上課認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言,不做小動(dòng)作。

4．書寫規(guī)范,讀寫姿勢要端正。

5．會使用文明禮貌用語,會說普通話。

6．愛護(hù)公物,不亂寫亂畫,不隨地吐痰。

7．不做危險(xiǎn)游戲,課間休息不追跑。

8．自己的物品擺放整齊,自己整理書包。

9．不吃零食,不帶零食,不買零食。

10．按時(shí)睡覺、起床。

[三、四年級]

1．課堂上專心聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,不做與課堂無關(guān)的事。

2．按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),書寫工整。

3．認(rèn)真做廣播操、眼保健操。

4．?？凑n外讀物,并做好筆記。

5．不打架、不罵人、不起綽號。

6．尊敬老師,對老師有禮貌。

7．愛護(hù)綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

8．勤洗頭、洗澡,自己的