第實(shí)用的初一寫景作文集錦十篇初一寫景作文篇1

我的秋天，美麗、豐碩、快樂、清新。我喜歡秋天，喜歡她湛藍(lán)的天空；喜歡她累累的碩果；喜歡她翩翩起舞的落葉；喜歡她涼爽的氣候。沒有夏天的悶熱，也沒有冬天的寒冷。

來到鄉(xiāng)下，漫步在那鄉(xiāng)間的小路上，尋找屬于我的秋天。走在田野間，首先映入眼簾的就是一排排整齊的高粱。微風(fēng)吹來，高粱們搖著火紅的頭向我表示親切的問候，并向我炫耀她那豐滿的面龐，預(yù)示著又一個豐收年的到來。望眼腳下，是一片枯黃的草地讓我想到了那首古詩”離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！拔矣芍缘呐宸@小生物的頑強(qiáng)生命力，并期待她再一次披上綠色的新衣。草地上，稀稀疏疏的散落著幾株蒲公英，風(fēng)兒一吹毛茸茸的小白毛帶著無數(shù)的幻想隨風(fēng)飄揚(yáng)。

沿著小路穿過田野，來到一條小河旁，沿著小河往前走，河里不時的出現(xiàn)幾條可愛的小魚兒。如果幸運(yùn)還可成群結(jié)伴的小蝦米。還記得在夏天，我總是與爺爺在河里抓許許多多的黑溜溜的小泥鰍，回想起那段時光真是開心極了。

在河旁有一棵傲然挺拔的楊樹。爬到楊樹上，斜著倚著她，透過樹冠望著那湛藍(lán)的天空，和那抹淡淡的云朵。呼吸著楊樹散發(fā)的新鮮空氣，清新自然，令我陶醉在其中深深不能自拔。拿起幾片落葉，扔在小河里，讓那幾片落葉帶著我深深的思念飄向遠(yuǎn)方。

我愛秋天，愛她的秋高氣爽；愛她那湛藍(lán)的天空；愛她那瑟瑟的秋風(fēng)；愛她那金黃的大衣；愛她的豐滿美麗。??！美麗的秋天，這就是我的秋天，我的個性秋天。早晨，蒙蒙眬眬中，一陣涼風(fēng)吹到床頭，我忍不住打了一個噴嚏，感受到了一絲涼意，情不自禁地拉了拉被子，把自己裹了起來。

忽然間，聽到幾聲雞鳴，嗯，該起床了。

我懶洋洋地坐了起來，今天放假，不用趕時間。我裹著被子走到陽臺上，涼颼颼的，做了一次深呼吸，空氣真新鮮??！外面正下著淅淅瀝瀝的小雨，路是濕的，草坪上的小草頭上掛滿了水珠，那棵小樹苗不知何時已經(jīng)長高了，樹葉在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著，仿佛在與我打招呼……

時間過得真快呀，小樹苗在不經(jīng)意間已經(jīng)長大，我也在不知不覺中成了一名初中生。這才使我想起，小學(xué)的六年，我除了讀書學(xué)習(xí)，連樓前的小樹也未從認(rèn)真關(guān)心過，更別說爸爸媽媽的辛苦了。

秋天是個成熟的季節(jié)，雖然我收獲了，因成績好被保送上了重點(diǎn)中學(xué)，但秋雨卻讓我冷靜，讓我清醒的認(rèn)識到，我已經(jīng)長大了，要學(xué)會關(guān)心身邊的事物，關(guān)心身邊的人，正是他們無私的關(guān)懷與奉獻(xiàn)，才有了我的成長。

雨，漸漸地停了，可我的思緒仍然在飛舞。

初一寫景作文篇2

一只彎曲的船槳，在水中蕩漾；一只鳥兒，用腳尖輕輕撫摸著水面，又回到天空中滑翔，在湖面上空盤旋……

在河邊，樹木有規(guī)律并整齊地排列著，好似“窈窕淑女”，亭亭玉立，柳樹姑娘的長發(fā)飄到了湖面，輕輕撫摸河水的臉蛋，湖面浮現(xiàn)出河水的笑------那用柳樹姑娘的長發(fā)掃出一圈一圈的波紋，蕩漾的波紋在湖面上停留……

個園的花群芳吐艷，紅的好似血液，綠的清翠，黃得耀眼……還有蜜蜂在花的周圍傳播花粉呢！

草坪上種植著一棵參天大樹，它奇形怪狀的。還不時地往下滴著汁液。許多樹枝將它自己環(huán)抱。從地面開始再延伸到5、6米的高度向左一“轉(zhuǎn)”，左邊的樹枝七零八碎的。為此，美化人員在與大樹同樣高度的地方做了一面天花板。嘿！這樹偏偏繼續(xù)往左長，使它與筆直的樹干垂直了，真是有創(chuàng)意！

河邊的石頭凹凸不平，在岸邊打成一片，像“巨石陣”一樣，可能達(dá)不到“巨”，但是數(shù)量那是肯定夠了。腳踩在上面，非常舒服，還可以按摩腳底、促進(jìn)血液循環(huán)。也可以被稱為“腳底天然的按摩器”了。但也有一不小心墜入河中的危險哦！

該回家了，這個園花花草草、石頭、樹木、湖面……這些美麗的景物都令我難以忘懷！

初一寫景作文篇3

我愛秋天，愛它的秋高氣爽，愛它的碩果累累，愛它的五彩繽紛。秋天令我陶醉。

秋天就是個收獲的季節(jié)。果園豐收了！紅彤彤的蘋果掛在枝頭，像小朋友們那一張張可愛的、紅紅的臉。黃澄澄的梨沉甸甸的，把樹枝都壓彎了。柚子、橙子、柿子……都成熟了，令人垂涎欲滴，果農(nóng)們樂的合不攏嘴，個個笑得下巴都要脫臼了！

菜園也豐收了，辣椒成熟了，紅紅的，讓人有種想大咬一口的欲望?？赡闱f別真咬，否則，會辣死你！

咦，那邊紅彤彤的就是什么？噢，原先就是西紅柿呀！西紅柿像一個個的小燈籠，然后汁分極多，咬一口甜到心底，而且就是極有營養(yǎng)的。

田園也不例外，高粱都垂下它的腰，像要親吻大地。麥田里，麥穗兒粒粒飽滿，金黃金黃的。風(fēng)一吹，麥浪滾滾，讓人心曠神怡。

花園里，五彩繽紛。玫瑰花依舊那么香，那么美，菊花金燦燦的，梔子花和茉莉花雪白雪白的，真美、真香。

秋天就是美麗的，我愛秋天。

初一寫景作文篇4

1.這篇文章情景交融，描寫生動形象，層次分明，尤其善于抓住景物特征進(jìn)行描寫，運(yùn)用比喻、排比等修辭手法，使得行文流暢，作者對家鄉(xiāng)的眷戀之情躍然紙上。

2.這篇寫景小短文開篇點(diǎn)題，語言簡潔。描寫觀看煙花表演以時間為序，先后有序;描寫煙花綻放夜景生動形象，層次分明;結(jié)尾以自己的詩句和引用的古詩巧妙結(jié)合畫龍點(diǎn)睛，意蘊(yùn)豐富?？傊且黄茏プ【拔锾攸c(diǎn)描寫的優(yōu)秀習(xí)作。

3.這篇文章可算得上寫秋景的散文中的佳作。文章開頭一語中的，直接點(diǎn)題，奠定全文基調(diào)。接著作者用如花妙筆描繪秋的凄楚之美、溫柔之美、多情之美、秀麗之美，層次分明。語言多用擬人、比喻、排比，生動形象，用詞貼切，典雅凝練又俊逸靈動。

4.這篇寫景的散文語言典雅，讀文如同賞畫，一幅幅春之美景，賞心悅目，回味無窮，作者如一游春者，時而與雨輕嘆，時而與綠同步、時而與風(fēng)共舞，江南煙雨之春，怎叫人不“惜”!首尾圓合，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，想象力豐富。

5.這篇寫景的小文，描繪出靜美的冬雪在空中獨(dú)舞的精美的場面。語言美，節(jié)奏感強(qiáng)，通篇用大量的比喻擬人描摹事物的各種情態(tài)，生動形象。文章情景交融，作者的喜愛之情不言而喻。

6.春天，在白云間俯視，在青山里呼喚，在大海中蕩漾，在我心中永駐——小作者用這樣的構(gòu)思、這樣的主旨、這樣的語言編織成一篇文筆優(yōu)美、意境深遠(yuǎn)的散文，讀后給人啟迪，令人振奮!古人事例的穿插，使文章超出了對春天的一般性贊美，顯示出作者思維的獨(dú)到、思想的深刻。語言生動形象，充滿詩情畫意。

7.這篇文章情景交融，描寫生動形象，層次分明，尤其善于抓住秋天景物不同的色彩進(jìn)行描寫，運(yùn)用比喻、擬人比等修辭手法，使得行文流暢，作者對金色秋天的喜愛和贊美之情。

8.這篇文章運(yùn)用擬人、比喻等修辭手法重在描寫中秋的月亮，顯得生動形象。文章開頭與結(jié)尾相互呼應(yīng)，并與題目相照應(yīng)。此篇文章多處運(yùn)用引用的修辭手法。在內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)精巧、細(xì)致，是一篇不錯的文章。

9.這篇寫景文章，按總分總的.結(jié)構(gòu)，以時間為順，層次分明的描繪了母校早晨的美麗圖景。語言簡練生動而又優(yōu)美曉暢。文章寓情于景，情景交融，結(jié)尾以景結(jié)情，余音裊裊?？梢哉f是一篇比較不錯的習(xí)作。

10.這篇寫景的小文，生動地刻畫出夕陽落山時的美景。作者采用移步換景的寫法，追隨漸去的夕陽，把夕陽落山時得變化之美，描繪的相當(dāng)精彩，更讓人贊嘆的是夕陽的余暉中一群老人正在扭秧歌，人景相合，這真是“夕陽無限好”啊!

11.《月夜》是一篇善于以營造氣氛的方式來調(diào)動讀者的想象力與各種感官的寫景散文。文章對于月色下景物的細(xì)膩描寫和感受，以及大量修辭手法的運(yùn)用，仿佛使人見到了美輪美奐的明月以及月下小景的靜謐與安然。文章中對于古詩詞的引用，更為全文增添了悠遠(yuǎn)而神秘溫柔的色彩。

12.這篇文章情景交融，描寫生動形象，層次分明，尤其善于抓住冬天的陽光和霧特征進(jìn)行描寫，運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，使得行文流暢，作者對家鄉(xiāng)的冬天的眷戀之情躍然紙上。

13.這是一篇寫景的記敘文，作者以獨(dú)特的視覺觀察九寨溝，在作者的筆下九寨溝具有了靈魂。我們仿佛也置身于這充滿詩情畫意的仙境般的地方，語言清新自然，頗有點(diǎn)散文意味，不失為一篇佳作!

14.這篇寫景作文用詞準(zhǔn)確,語言優(yōu)美,比喻,引用等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。表達(dá)了作者對南北湖的喜愛。小作者在登山時感受到山的絕美，望湖時領(lǐng)略了湖的絕色，看海時感受到海的博大，確實(shí)南北湖一行“不虛此行”!

15.這是一篇寫景抒情的散文，開篇點(diǎn)題，直抒胸臆，描寫生動，想象豐富，引起讀者的閱讀興趣。特別是疊詞的運(yùn)用，有節(jié)奏感，富于音樂美，構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性。

初一寫景作文篇5

古人云：“一葉落而知天下秋?！?/p>

是的，或許你還沉醉在夏的陽光里；或許很不經(jīng)意地，秋已悄悄地走近了你，你也已走進(jìn)了秋。

走進(jìn)秋天，你不必為秋葉的凋零而痛惜，也不必為秋花的孤懸而孤獨(dú)，更不必為大雁的離去而憂傷……看，天更高了，地更闊了，水更綠了。我躺在秋的懷抱里，看秋的色彩，聽秋的密語，感秋的心跳……路過鄉(xiāng)園邊，走在小徑上，這邊的棵棵相思樹依然昂首挺胸，那邊的叢叢翠竹依然精神抖擻。瞧！是誰那樣趕趟兒似的給杜鵑姑娘換上了紅新裝？你瞧她似羞非羞地漲紅了臉，真是“霜葉紅于二月花”。

走近樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來了斑鳩們的低音演奏；偶爾，你還可以偷聽到秋蟬支支動人的樂曲；到了夕陽西下時，你會驚奇地欣賞到-曲優(yōu)美的田園笛聲，驀然回首，騎在牛背上的牧童便穿過樹林，出現(xiàn)在你跟前……也許你還意猶未盡，那你更幸運(yùn)了，在每一個角落里，那些叫不出名字的蟲子們會不約而同地為你合奏起貝多芬的名曲《秋日囈語》，聲聲回響耳邊，聲聲流人心田，此時此刻，你是否已融入了大自然？

輕輕地淌過小溪，輕踩著青青的草兒，悄悄地來到田野。這里，一股泥土的芬芳便伴著清風(fēng)撲鼻而來，細(xì)聞，還帶著絲絲谷穗的清甜。遠(yuǎn)處，幾個農(nóng)民伯伯扛著鋤頭，略彎下腰，輕輕地托起一簇金黃的谷穗，沉甸甸的。霎時，農(nóng)民伯伯舒展開了他那古藤般的臉，像展開一幅百年的畫卷。

是啊，秋天來了，又該豐收了，心里怎能不甜呢？

秋天，是一個收獲的季節(jié)，走進(jìn)秋天，收獲秋天，收獲希望。

初一寫景作文篇6

“上有天堂，下有蘇杭?！边@句話我們再熟悉不過了。然而，久聞“杭州”之名，卻從未見過，于是，這個五一假期，媽媽和我便去了此地，去一覽如天堂般的美景。

六七個小時的大巴坐得我快崩潰了，然而，萬幸的是杭州終于到了。老媽突然對我說：“瞧，這兒的古建筑很有特色??！”我隨著媽媽的話向窗外望瞭望，的確有好多古建筑啊，還有那參天大樹的映襯，別具一番風(fēng)味。突然，我好像發(fā)現(xiàn)了啥，那……那不是KFC嗎？竟然也是古建筑，天哪，實(shí)在太有趣了。這別具一格的風(fēng)景早將我心中的煩悶趕走了。車?yán)^續(xù)行駛，直到我們中午用餐的地方才停下，我們吃完午飯后，便正式地開始了杭州之旅。

來到杭州，顯然不能錯過西湖了，我早就想來西湖了，可是一直沒機(jī)會，今兒第一次見，心中的高興是掩蓋不住的。我隨著大隊伍一邊蹦一邊走，盡情地欣賞西湖美景。我記得蘇東坡曾這樣贊美過西湖：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?！苯袢贞柟馍鹾?，還不時有清風(fēng)拂過，有白鳥從湖面上掠過，陽光下的西湖是如此的怡人。湖面上時而波光粼粼，猶如碧綠的珠片；時而風(fēng)平浪靜，宛若一面碩大的銀鏡。我望著這番靚景，便忍不住按下手中相機(jī)的快門。以前看見的西湖，都是別人捕捉到的，所以今天，我也要將它記錄下來。然而，這只是西湖的一角罷了，而且我想，遠(yuǎn)觀就如此美，那近觀會怎樣？帶著滿心激動之情，隨著導(dǎo)游繼續(xù)欣賞。

一路上，兩旁的花草樹木數(shù)不勝數(shù)，個個顏色鮮艷，婀娜多姿，奪人眼球，我望著這些花，心情十分舒暢。這時，老媽突然指著一叢花說道：“這花真漂亮！”我回過頭去，竟也被這一簇花深深地吸引了。紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，顏色繽紛。我突然想起，這好像是小學(xué)生應(yīng)該造的句子，雖然那時我也造過，但真的從未見過，而現(xiàn)在真的見到了這種花，又不得不這樣來形容，望著這些花，感覺有種莫名的神奇。這些花很小，但這么多交雜在一起，十分起眼，也十分嬌小可人。沐浴在陽光下的它們，像是一群活潑的孩子在嬉戲，而它們身后的的大樹、小草則像它們的家人，在默默觀看，默默陪伴，一切都十分和諧。我們走著走著，便來到了幾顆百年老梧桐樹下，真的是好大啊，它們的枝葉十分茂盛，全都交錯在了一起，在它們底下乘涼，可謂是絕佳。不過導(dǎo)游告訴我們說別看他們大，其實(shí)它們的樹干里面都是空的。我恍然大悟，怪不得它們都在“掛水”呢，原來也只有這樣才能維持生命了啊，不禁覺得有些可惜。

然而，西湖的游覽中令我的心情達(dá)到最高點(diǎn)的還并不是這些，而是那群生活在西湖中的可愛的魚兒們。我找了一個魚兒多的湖邊坐下，靜靜地觀賞。這時，有人買了魚食來喂它們，我想這可是我攝像的好機(jī)會，這些水靈的魚兒我怎么能錯過呢！只要有人一撒魚食，它們便一同竄過來，爭著搶著，好是可愛，搶到了，便搖搖尾巴立刻又竄走了，它們橙色的鱗片在陽光的反射下，閃閃發(fā)光。不一會，這兒便聚集了一大群人來觀魚。

見到了杭州的古建筑，又飽覽了西湖美景，當(dāng)然，游過西湖后的印象顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，但也許我和別人游過西湖的感受完全不同，別人總是贊嘆那蘇堤、白堤的壯觀，被這橋、那塔中包含的故事所感動，而我卻只在意游覽中被大腦刻印最深的那幾個小版塊，我不喜歡大論河山之美，因?yàn)楣湃艘褜⑺枋龅米銐蛎篮?。然而，這些小版塊還有太多太多，就不一一道來了……

初一寫景作文篇7

春天里的雨不像夏的那樣猛烈，秋的那樣悲涼，冬的那樣稀少。它似乎是一張輕柔的薄紗，那么舒服那么陶醉。

走在大街上，倘若下起了雨，你可別忙著四處找地方躲雨呵！慢慢的散著步，淋著這難得春雨，這是多么愜意的事啊！而慌慌張張的四處找地方躲雨，那可是只有在夏天才干的事，春天里大可不必?fù)?dān)心會濕透你的衣服。春雨總是會適可而止的。

田間地頭都是泥土的芳香，沁人心脾。這時在田野漫步無疑是人生的一大享受。當(dāng)我漫步在田野里感受著泥土的芳香的時候，剛才還晴空萬里的天空頓時烏云密布，頓時陰沉了下來，整個天空變了臉一般。天空劃過一絲白線，緊接著，如絲的雨滴紛紛落下。這時整個世界變成了灰蒙蒙的一片，仿佛罩上了一層輕紗。而雨滴依然斜斜的劃過蒼穹，紛紛落下，我站在田野里，靜靜的感受著春雨，就好像孩子感受慈祥的母親溫柔撫摸一樣，我和春雨邂逅在田野里。正當(dāng)我陶醉在春雨當(dāng)中時，春雨就好像它來的時候一樣火急火撩的走了。春雨走了之后，地面并不像夏雨之后的那樣一片汪洋，大地經(jīng)過一個冬天的干旱的折磨之后，終于迎來了春雨，春雨將大地那一塊塊龜裂的傷疤撫平，微微潤濕了大地，滋養(yǎng)了萬物，為大地披上了綠色的盛裝。在大地上，小草在努力的從泥土里掙扎出來，想要一睹春雨的風(fēng)采；柳樹迫不及待的吐出嫩芽，想要感受春雨；百花爭先恐后的吐出鮮艷的花苞，迎接春雨的到來。

我和春雨總是不期而遇。它似乎就是一個調(diào)皮的小孩兒，說來就來說走就走。它來的時候毫無征兆，天空突然間就落下了細(xì)如牛毛的雨，而當(dāng)我正享受這春雨帶來的涼爽的時候，雨又毫無征兆的停了。

我喜愛春雨，因?yàn)榇河暝谶@個躁動的季節(jié)，帶來了清涼，將我這顆浮躁的心撫平；春雨還給予了大地一片生機(jī)勃勃的景象，萬物都在慶賀著春雨的到來。

春雨來了，萬物復(fù)蘇了！

美好的東西總是短暫的，春雨總是來也匆匆，去也匆匆，不肯多留一秒鐘。但是我愿意用我生命的十分鐘來換取春雨在世間多停留的一秒鐘。

在這個萬物復(fù)蘇的春天里，我愿意和細(xì)如牛毛的春雨邂逅；我愿意和溫柔的春雨邂逅；我愿意與給大地帶來新生的春雨邂逅！

初一寫景作文篇8

我家住在風(fēng)景秀麗的白洋淀邊，所以經(jīng)?？吹教J葦。

蘆葦?shù)淖饔糜泻芏?。蘆葦可以編成葦席、造紙，可以制作成各種工藝品。還可以出口到國外做成窗簾，用蘆葦做的窗簾，既美觀又實(shí)用。蘆葦?shù)母€可以藥用。

蘆葦?shù)纳O強(qiáng)。不管風(fēng)吹雨打，它總是直立著，不像花兒那樣脆弱。

春天，蘆葦發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的。我和小伙伴們在蘆葦芽中做游戲，放風(fēng)箏，柔和的風(fēng)撫摸著我們每個人的臉蛋，使我們感到春天來了。我們玩累了，就躺在蘆葦芽中，望望天上形態(tài)不一的白云，看看這朵像什么，那朵像什么，有無限樂趣。

夏天，蘆葦長高了，長大了，到處都是茫茫的綠色。我和小伙伴們在蘆葦從中捉迷藏。蘆葦像一層層綠色的帷幕，把我們擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一陣風(fēng)吹過，蘆葦開始搖晃起來，從遠(yuǎn)處看，像一望無際的綠色的海洋。

秋天，蘆葦周身變黃了。葉子落到水面上，給正要過河的螞蟻?zhàn)隽诵〈?。人們用鐮刀把蘆葦割下來，放在船上，排著隊，劃著，像一條長長的，用蘆葦編成的蛇。

我愛蘆葦。

初一寫景作文篇9

我眼中的秋天

一年之中有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的特點(diǎn)。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，夏天是驕陽似火的季節(jié)，秋天是黃菊吐艷的季節(jié)，冬天是白雪皚皚的季節(jié)，但是在這四個季節(jié)里，我最喜歡的季節(jié)還是黃菊吐艷的秋季。

許多詩人對秋季也有不同的感受，譬如張繼的《楓橋夜泊》——“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠?！睆埨^用秋季的楓葉來抒發(fā)自己憂傷的情懷;李煜的《相見歡》——“無言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深淵，鎖清秋?！崩铎纤鶎懙氖乔锛疽雇淼木吧?李清照的《醉花陰》——“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”這三句話所描寫的都是秋季的景色，三位詩人認(rèn)為秋季是一個滿懷憂傷的季節(jié)，可我卻不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為秋天的美景是無處不在的。

我眼中的秋天是個果實(shí)累累的季節(jié)。大地里，沉甸甸的麥子低下了頭，好像向人們彎腰在說：“快摘我，快摘我呀!”毛茸茸的棉花隨著秋風(fēng)的習(xí)習(xí)吹到了四處，顆粒飽滿的玉米