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2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列變形符合等式基本性質(zhì)的是()A.如果那么 B.如果,那么等于C.如果那么 D.如果,那么2.用一個平面去截一個幾何體,截面的形狀是三角形,那么這個幾何體不可能是()A.圓錐 B.五棱柱 C.正方體 D.圓柱3.如下圖所示的幾何體從上面看到的圖形()A. B. C. D.4.(3分)由5個小立方體搭成如圖所示的幾何體,從左面看到的平面圖形是()A. B. C. D.5.某種食品保存的溫度是-2±2℃,以下幾個溫度中,適合儲存這種食品的是()A.1℃ B.-8℃ C.4℃ D.-1℃6.當(dāng)分針指向12,時針這時恰好與分針成120°的角,此時是()A.9點鐘 B.8點鐘C.4點鐘 D.8點鐘或4點鐘7.若代數(shù)式的值是6,則代數(shù)式的值是()A.-13 B.-2 C.+10 D.-78.方程3x+2=8的解是()A.3 B. C.2 D.9.下列說法正確的是A.全等三角形是指形狀相同的兩個三角形B.全等三角形是指面積相等的兩個三角形C.兩個等邊三角形是全等三角形D.全等三角形是指兩個能完全重合的三角形10.如果關(guān)于的一元一次方程的解是,則關(guān)于的方程的解是()A. B. C. D.不能確定11.下列等式正確的是().A. B.C. D.12.如圖,數(shù)軸有四個點,其中表示互為相反數(shù)的點是()A.點與點 B.點與點 C.點與點 D.點與點二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如關(guān)于x的方程的解是,則a的值是__________.14.列等式表示“x的2倍與10的和等于18”為__________.15.已知x=3是關(guān)于x的方程2m-x=5的解,則m=________.16.如圖,C,D是線段AB上兩點,CB=3cm,DB=5cm,D是AC的中點,則線段AB的長為________cm.17.將一幅畫固定在木板墻壁上,至少需要_____個圖釘.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)化簡求值(1)先化簡,再求值:,其中,.(2)已知,求的值.19.(5分)在初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)階段,我們常常會利用一些變形技巧來簡化式子,解答問題.閱讀材料:在解決某些分式問題時,倒數(shù)法是常用的變形技巧之一,所謂倒數(shù)法,即把式子變成其倒數(shù)形式,從而運用約分化簡,以達到計算目的.例:已知:,求代數(shù)式的值.解:因為,所以,即,即,所以.根據(jù)材料回答問題(直接寫出答案):(1)已知,則_______.(2)解分式方程組,解得,方程組的解為_______.20.(8分)已知x=﹣3是關(guān)于x的方程(k+3)x+2=3x﹣2k的解.(1)求k的值;(2)在(1)的條件下,已知線段AB=6cm,點C是線段AB上一點,且BC=kAC,若點D是AC的中點,求線段CD的長.(3)在(2)的條件下,已知點A所表示的數(shù)為﹣2,有一動點P從點A開始以2個單位長度每秒的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,同時另一動點Q從點B開始以4個單位長度每秒的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,當(dāng)時間為多少秒時,有PD=2QD?21.(10分)在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1,按適當(dāng)方式建立平面直角坐標(biāo)系后,的頂點,的坐標(biāo)分別為,(1)請在網(wǎng)格平面中畫出符合要求的平面直角坐標(biāo)系;(2)以軸為對稱軸,請畫出與成軸對稱的圖形;(3)請直接寫出寫出的面積.22.(10分)如圖所示,是平角,,,OM、ON分別是、的平分線.求:(1)的度數(shù);(2)求的度數(shù).23.(12分)如圖:是某月份的月歷表,請你認(rèn)真觀察月歷表,回答以下問題:(1)如果圈出同一行的三個數(shù),用a表示中間的數(shù),則第一個數(shù),第三個數(shù)怎樣表示?(2)如果圈出同一列的三個數(shù),用a表示中間的數(shù),則第一個數(shù),第三個數(shù)怎樣表示?(3)如果圈出如圖所示的任意9個數(shù),這9個數(shù)的和可能是207嗎?如果可能,請求出這9個數(shù);如果不可能,請說明理由.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),即可得到答案.【詳解】A、如果2x-y=7,那么y=2x-7,故A錯誤;B、k=0時,兩邊都除以k無意義,故B錯誤;C、如果2x=5,那么x=,故C錯誤;D、兩邊都乘以-3:,,故D正確;故選擇:D.【點睛】本題考查了等式的基本性質(zhì),熟記等式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.2、D【解析】根據(jù)各立體圖形的截面情況進行分析,即可得出答案.【詳解】解:解;A.圓錐的截面可以是三角形,與要求不符;
B.五棱柱的截面可以是三角形,與要求不符;
C.正方體的截面可以是三角形,與要求不符;
D.圓柱的截面不可以是三角形,與要求相符.故選:D.【點睛】本題考查截一個幾何體,明確截面的形狀既與被截的幾何體有關(guān),還與截面的角度和方向有關(guān)是解題的關(guān)鍵.3、D【分析】該幾何體是下面一個長方體,上面是一個小的長方體,因此從上面看到的圖形是兩個長方形疊在一起.【詳解】解:從上面看到的圖形:故答案為:D.【點睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,考查學(xué)生的空間想象能力和抽象思維能力.4、D【解析】從左邊看第一層兩個小正方形,第二層右邊一個小正方形.故選D.5、D【分析】由題意根據(jù)有理數(shù)的加減運算,可得溫度范圍,根據(jù)溫度范圍,可得答案.【詳解】解:∵-2-2=-4(℃),-2+2=0(℃),∴適合儲存這種食品的溫度范圍是:-4℃至0℃,故D符合題意;A、B、C均不符合題意;故選:D.【點睛】本題考查正數(shù)和負(fù)數(shù),掌握有理數(shù)的加減法運算是解題關(guān)鍵,先算出適合溫度的范圍,再選出適合的溫度即可.6、D【分析】根據(jù)鐘表上每一個數(shù)字之間的夾角是30°,當(dāng)分針指向12,時針?biāo)谖恢脩?yīng)存在兩種情況,與分針相差4個數(shù)字.【詳解】∵鐘表上每一個數(shù)字之間的夾角是30°,當(dāng)分針指向12,時針這時恰好與分針成120°的角∴時針距分針應(yīng)該是4個數(shù)字,應(yīng)考慮兩種情況.∴只有8點鐘或4點鐘是符合要求故答案為:D.【點睛】本題考查了鐘表的角度問題,掌握鐘表上角度的性質(zhì)以及關(guān)系是解題的關(guān)鍵.7、D【分析】根據(jù)代數(shù)式的值可得到的值,再整體代入中即可.【詳解】解:∵∴∴,故答案為:D.【點睛】本題考查了代數(shù)式的求值,解題的關(guān)鍵是對已知代數(shù)式進行變形,再整體代入.8、C【分析】移項、合并后,化系數(shù)為1,即可解方程.【詳解】解:移項、合并得,,化系數(shù)為1得:,故選:.【點睛】本題考查一元一次方程的解;熟練掌握一元一次方程的解法是解題的關(guān)鍵.9、D【分析】根據(jù)全等三角形的定義:能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形求解即可.【詳解】A、全等三角形是指形狀相同、大小相等的兩個三角形,故本選項錯誤;B、全等三角形的面積相等,但是面積相等的兩個三角形不一定全等,故本選項錯誤;C、邊長相等的兩個等邊三角形是全等三角形,故本選項錯誤;D、全等三角形是指兩個能完全重合的三角形,故本選項正確.故選D.【點睛】本題考查了全等三角形的定義:能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形.所謂完全重合,是指形狀相同、大小相等.10、C【分析】根據(jù)已知條件與兩個方程的關(guān)系,可知,即可求出y的值.【詳解】解:設(shè),則整理得:,∵一元一次方程的解是,∴,∴;故選:C.【點睛】本題考查了一元一次方程的解的定義,以及換元法解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是熟練掌握換元法解一元一次方程.11、B【解析】試題解析:A、a-(b+c)=a-b-c,故原題錯誤;B、a-b+c=a-(b-c),故原題正確;C、a-2(b-c)=a-2b+2c,故原題錯誤;D、a-b+c=a-(+b)-(-c),故原題錯誤;故選B.點睛:去括號法則:如果括號外的因數(shù)是正數(shù),去括號后原括號內(nèi)各項的符號與原來的符號相同;如果括號外的因數(shù)是負(fù)數(shù),去括號后原括號內(nèi)各項的符號與原來的符號相反.添括號法則:添括號時,如果括號前面是正號,括到括號里的各項都不變號,如果括號前面是負(fù)號,括號括號里的各項都改變符號.12、C【分析】根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),可得答案.【詳解】解:如圖,數(shù)軸上有A,B,C,D四個點,其中表示互為相反數(shù)的點是點B和點C,
故選:C.【點睛】本題考查了相反數(shù),在一個數(shù)的前面加上負(fù)號就是這個數(shù)的相反數(shù).二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】將方程的解代入一元一次方程中,即可求出結(jié)論.【詳解】解:∵關(guān)于x的方程的解是∴解得:a=1故答案為:1.【點睛】此題考查的是根據(jù)一元一次方程的解,求方程中的參數(shù),掌握方程解的定義是解決此題的關(guān)鍵.14、【分析】先求出倍數(shù),在求和列式即可.【詳解】根據(jù)題意列式如下:2x+10=1.故答案為:2x+10=1.【點睛】本題考查列一元一次方程.解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到所求的量的等量關(guān)系.15、【分析】把x=3代入方程2m-x=5得到關(guān)于m的一元一次方程,解之即可.【詳解】解:把x=3代入方程2m-x=5得:
2m-3=5,
解得:m=1,
故答案為:1.【點睛】本題考查了一元一次方程的解,正確掌握解一元一次方程是解題的關(guān)鍵.16、7【解析】先根據(jù)CB=3cm,DB=5cm求出CD的長,再根據(jù)D是AC的中點得出AC的長,進而可得出結(jié)論.解:∵CB=3cm,DB=5cm,∴CD=5?3=2cm,∵D是AC的中點,∴AC=2CD=4cm,∴AB=AC+CB=4+3=7cm.故答案為7cm.17、2【分析】根據(jù)兩點確定一條直線可得答案.【詳解】解:因為兩點確定一條直線,所以將一幅畫固定在木板墻壁上,至少需要個圖釘.故答案為:【點睛】本題考查的是兩點確定一條直線,掌握原理在生活中的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1);(2)1.【分析】(1)先去括號,然后和合并同類項,得出最簡式后,把a、b的值代入計算即可;(2)根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì),得出a、b的值,然后去括號、合并同類項,對原式進行化簡,最后把a、b的值代入計算即可.【詳解】解:(1)原式===當(dāng)a=,b=時,原式=;(2)∵,∴a=4,b=,∴原式===當(dāng)a=4,b=時,原式=.【點睛】本題考察整式的運算,熟練運用整式運算法則是解題關(guān)鍵.19、(1)3;(2).【分析】(1)模仿例題.取倒數(shù),再化簡;(2)先根據(jù)例題思路變形,再根據(jù)分式性質(zhì)化簡,再利用加減法求解.【詳解】(1)因為所以所以所以(2)由得即由①+②,①-②并組成方程組,得③+④×5,得解得把代入④可得解得經(jīng)檢驗,原方程組的解是.【點睛】考核知識點:解方程組.利用方式的性質(zhì)進行變形,再運用加減法解方程組是關(guān)鍵.20、(1)2;(2)1cm;(3)秒或秒【分析】(1)將x=﹣3代入原方程即可求解;(2)根據(jù)題意作出示意圖,點C為線段AB上靠近A點的三等分點,根據(jù)線段的和與差關(guān)系即可求解;(3)求出D和B表示的數(shù),然后設(shè)經(jīng)過x秒后有PD=2QD,用x表示P和Q表示的數(shù),然后分兩種情況①當(dāng)點D在PQ之間時,②當(dāng)點Q在PD之間時討論即可求解.【詳解】(1)把x=﹣3代入方程(k+3)x+2=3x﹣2k得:﹣3(k+3)+2=﹣9﹣2k,解得:k=2;故k=2;(2)當(dāng)C在線段AB上時,如圖,
當(dāng)k=2時,BC=2AC,AB=6cm,∴AC=2cm,BC=1cm,∵D為AC的中點,∴CD=AC=1cm.即線段CD的長為1cm;(3)在(2)的條件下,∵點A所表示的數(shù)為﹣2,AD=CD=1,AB=6,∴D點表示的數(shù)為﹣1,B點表示的數(shù)為1.設(shè)經(jīng)過x秒時,有PD=2QD,則此時P與Q在數(shù)軸上表示的數(shù)分別是﹣2﹣2x,1﹣1x.分兩種情況:①當(dāng)點D在PQ之間時,∵PD=2QD,∴,解得x=
②當(dāng)點Q在PD之間時,∵PD=2QD,∴,解得x=.答:當(dāng)時間為或秒時,有PD=2QD.【點睛】本題考查了方程的解,線段的和與差,數(shù)軸上的動點問題,一元一次方程與幾何問題,分情況討論是本題的關(guān)鍵.21、(1)圖見解析;(2)圖見解析;(3)2.5【分析】(1)根據(jù)點A的坐標(biāo)確定坐標(biāo)原點的位置即可畫出坐標(biāo)系;
(2)首先確定A、B、C三點關(guān)于y軸的對稱點位置,再連接即可;
(3)利用矩形面積減去三個小三角形的面積即可求得答案.【詳解】(1)平面直角坐標(biāo)系如圖所示,
(2)如圖所示,△即為所求;(3)△的面積.【點睛】本題主要考查了作圖--軸對稱變換,關(guān)鍵是確定組成圖形的關(guān)鍵點的對稱點位置.22、(1)90°;(2)135°【分析】(1)由是平角,,,通過角的運算,即可求解;(2)由OM,ON分別平分,,可得∠COM和
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