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文檔簡介
2022年廣西壯族自治區(qū)柳州市融安縣第二中學高二政治下學期期末試卷含解析一、選擇題(共28小題,每小題2分,共56分。在每小題的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)1.在世界貿易組織(WTO)基本原則中,最重要的原則是A.非歧視原則
B.市場準入原則C.互惠原則
D.公平競爭與公平貿易原則
參考答案:A2..溫家寶總理在十屆全國人大四次會議的記者招待會上,多次引用古語、詩文和典籍。其中有兩句分別出自唐詩《涇溪》和《新唐書·魏徵傳》,即“涇溪石險人兢慎,終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處,時時聞說有沉淪。”“思所以危則安矣,思所以亂則治矣,思所以亡則存矣”。以下語句與上述兩句詩文體現的哲理相同的是(
)A.生于憂患,死于安樂
B.形存則神存,形謝則神滅
C.不入虎穴,焉得虎子
D.世異則事異,事異則備變
參考答案:A3.著名的人文學家費孝通在談及文化的多樣性時指出:各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。據此完成12~14題。12、“各美其美,美人之美”的基本含意是
(
)A.只有在民族平等的基礎上,世界各國人民才能共同發(fā)展B.承認本民族文化是尊重其他民族文化的前提C.既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化D.只有發(fā)展好本民族文化,才能稱譽世界13、“美美與共,天下大同”的基本含意是
(
)A.不同民族之間應該相互尊重,在發(fā)展本民族文化的同時,共同維護文化的多樣性B.尊重每個民族的文化特色,最終達到民族文化的完全融合C.文化的交流與合作,能促進世界的融合進程
D.保存不同民族的文化,是人類生存和發(fā)展的基礎14、做到“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”的作用有
(
)①促進世界文化的繁榮
②能更好地培育好、發(fā)展好本民族文化
③推動人類社會的進步和發(fā)展
④消除文化的差異,實現文化的完全統(tǒng)一A.①②③
B.②③④
C.②④
D.①②③④參考答案:CAA4.“魚對水說:你看不到我的眼淚,因為我在水里。水對魚說:我能感覺到你的眼淚,因為你在我身邊。”對這段話的理解中,最恰當的是A.認識是不斷發(fā)展的
B.認識受主客觀因素影響C.認識沒有是非標準
D.真理是客觀的參考答案:B題中“魚和水從不同角度觀察事物,得出的認識是不同的”,表明人們的認識由于受到主客觀因素的影響而不同。5.我國的瑤族過趕鳥節(jié),不論晴天還是下雨,他們的青年都著民族盛裝,頭扎彩帕,腳穿繡花鞋襪,撐青布陽傘,在山頭上,或兩男兩女,或四男四女,甜蜜地對唱情歌、山歌、猜字歌、謎子歌,從日出唱到月亮升起,才依依不舍地告別。這告訴我們
(
)A.瑤族青年男女交往自由
B.民族文化的形成離不開民族間文化的交流C.慶祝民族節(jié)日,是民族文化的集中展示,是民族情感的集中表達D.民族節(jié)日是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志
參考答案:C6.2014年度感動中國人物之一,武漢見義勇為好市民方俊明。1985年8月,方俊明和同伴同家路過爾湖時,突然聽劃湖中傳來“救命”聲,方俊明想都沒想,一頭扎下水。命運給他開了一個殘酷的玩笑;孩子只是在淺水區(qū)假裝落水逗岸上的妹妹玩;方俊明則頭部撞到水泥臺,從此高位截癱,他的人生因這一跳而徹底改變。28年后,頭發(fā)花白的方俊明,終于獲得見義勇為證書。榮譽遲到28年,但方俊明一生無悔,其原因是①衡量人的價值不慮考慮個人利益②努力為杜會奉獻的人是幸福的③堅守正確的價值觀和理想信念
④人生主要價值在于精神貢獻A.①② B.①④ C.②③ D.③④參考答案:C7.自2012年初以來,國際局勢局部動蕩不斷,一些國家甚至出現政權更迭和內戰(zhàn)。其原因有國家經濟不景氣、財富分配不公和外國勢力和意識形態(tài)的影響等。這表明①經濟基礎決定上層建筑
②生產力決定生產關系③意識形態(tài)對社會發(fā)展有重要影響
④適合上層建筑的經濟基礎推動生產力的發(fā)展A.①②
B.①③
C.②③
D.③④參考答案:D8.當前,文化市場在滿足人民日益增長的文化需要的同時,也出現了“娛樂化”“低俗化”的傾向。針對這種現象,在文化消費時我們自身應當①提高辨別不同性質文化的眼力
②選擇個性新潮的文化價值取向③發(fā)展喜聞樂見的大眾文化
④提升自身的文化審美品位A.①②
B.③④
C.②③
D.①④參考答案:B9.播種一種觀念就收獲一種行為.播種一種行為就收獲一種習慣,播種一種習慣就收獲一種命運。要改變命運,就要先改變行為;要改變行為,先要改變思想,解放思想。這是因為A.方法論決定世界觀
B.世界觀和方法論互相轉化C.世界觀決定方法論
D.世界觀和方法淪是同一問題的兩個方面參考答案:C10.馬克思主義哲學根本不同于以往的舊哲學,從而在哲學史上實現了偉大變革。這主要表現在(
)①實現了唯物辯證的自然觀和歷史觀的有機統(tǒng)一
②使哲學成為凌駕在具體科學之上的“科學之科學”
③實現了唯物主義與辯證法的有機統(tǒng)一
④實現了實踐基礎上的科學性和革命性的統(tǒng)一A.①③
B.③④
C.①②③④
D.①③④參考答案:D11.2013年中央經濟工作會指出,今年將繼續(xù)實施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策。盡管與2012提法一致,但在具體實施上會有新的變化。這反映的哲學道理是A.事物都是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一
B.意識有時超越時代具有前瞻性C.客觀與主觀是具體的歷史的統(tǒng)一
D.不同事物有不同的矛盾參考答案:A12.清代學者葉燮說得好:“孤芳獨美,不如集眾芳以為美?!边@主要表明()A.文化發(fā)展需要博采眾長B.優(yōu)秀文化必然代替落后文化C.文化發(fā)展的實質在于不斷創(chuàng)新D.文化在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中繼承參考答案:A13.科技成果在生產領域和生活領域的應用,極大地提高了勞動生產率和人們的生活質量,但同時也帶來了一些新的問題。例如,被污染的肉類、蔬菜、水果對人們健康的威脅,計算機系統(tǒng)故障導致業(yè)務大面積癱瘓等。下列觀點不能表明材料中所蘊含的哲理的是A.事物都是一分為二的B.主要矛盾和次要矛盾是辯證統(tǒng)一的C.事物是普遍聯系的D.矛盾的主要方面和次要方面是辯證統(tǒng)一的參考答案:D14.下列選項與“掩耳盜鈴”哲學寓意相符的是((掩耳背鐘)范氏之亡者,百姓有得鐘者,欲負而走,則鐘大不可負;以椎毀之,鐘況然有音,恐人聞之而奪已也,遽掩其耳。惡人聞之,可也;惡己自聞之,悖矣!
——《呂氏春秋·自知》)①理在氣先
②按圖索驥
③我思故我在
④眼開則花在,眼閉則花謝A.①④
B.②③
C.①③
D.③④參考答案:D15.2011年7月6日,“成長的足跡”——社會主義核心價值體系學與行先進人物事跡報告會在海南省舉行。35.社會主義核心價值體系是全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。社會主義核心價值體系的精髓是(
)A.社會主義榮辱觀
B.中華民族精神和時代精神C.馬克思主義指導思想
D.中國特色社會主義共同理想36.社會主義核心價值體系(
)①是社會主義意識形態(tài)的本質體現
②是全國人民團結奮斗的共同理想③是推動文化創(chuàng)新的動力和源泉
④其建設是堅持先進文化前進方向的要求A.①②
B.②③
C.②④
D.①④參考答案:BD16.電影《建國大業(yè)》是新中國成立60周年的獻禮作品。該片一經播放,就引起極大反響,深受人民群眾喜愛。這說明①大眾喜聞樂見的文化就是社會主義先進文化
②先進文化反映廣大人民群眾的利益與呼聲
③文化形式創(chuàng)新是實現文化繁榮的根本途徑
④弘揚主旋律的文藝作品具有強大的生命力A.①②
B.①③
C.③④
D.②④參考答案:D17.在傳統(tǒng)幾何學中,三角形內角和等于180°。但是,在凹曲面上,三角形內角和小于180°,而球形凸面上,三角形內角和大于180°。這說明①真理和謬誤往往是相伴而行的②真理是有條件的、具體的③任何真理都有自己適用的條件和范圍④真理是仁者見仁,智者見智A.①④
B.②③
C.①③
D.②④參考答案:B18.近年來,我國一些地方(主要是沿海地區(qū))出現了“用工荒”,春節(jié)過后“用工荒”現象明顯.下列對當俞用工荒”原因分析正確的是
①大力實行計劃生育一新出生人口逐年減少一人口紅利逐漸減退
②加大支農惠農力度,農業(yè)生產比較效益超過其他產業(yè)一農民返鄉(xiāng)從事農業(yè)生產
③產業(yè)結構優(yōu)化升級,第三產業(yè)在國民經濟中的比重超過第一、第二產業(yè)*吸引
大量勞動力
④勞動者合法權益得不到有效保護→影響農民外出打工積極性,勞動力供給減少
參考答案:C19.社會主義核心價值體系的基礎是(
)A、培育四有公民
B、社會主義榮辱觀
C、雷鋒精神
D、馬克思主義指導思想參考答案:B20.國家發(fā)改委有關負責人介紹了中國經濟體制改革取得的七大進展。其中,集體林權制度改革全面推進,部分地區(qū)啟動了森林采伐管理改革試點。我國進行集體林權制度改革,必須遵循生產關系一定要適應生產力發(fā)展規(guī)律的客觀要求,這是因為A.人類社會在本質上是一個客觀的物質體系ks5uB.地理環(huán)境、人口因素、生產方式是構成社會物質生活條件的基本要素C.人的意識一開始就是社會的產物D.人類社會不能離開自然界而存在
參考答案:A21.現代居家設計中,最能體現設計感的往往是部分而非整體,一個“點睛之筆”的創(chuàng)意,沒準往往能讓人記憶猶新,并能迅速提升整個居室的層級。這表明()A.整體和部分相互區(qū)別,整體統(tǒng)率著部分,部分服從整體B.整體與部分相互制約,關鍵部分的功能會影響整體的功能C.整體和部分相互轉化,關鍵部分的功能會影響整體的功能與效果D.整體和部分相互聯系,部分的作用往往大于整體的作用參考答案:B22.我們之所以設立文化遺產日,是因為文化遺產()。①是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志
②是民族文化的集中展示和民族情感的集中表達
③有助于研究人類文明的演進、展現世界文化的多樣性④是具有開發(fā)利用價值的可再生資源,是人類共同的文化財富A.①②
B.②④
C.①③
D.①④
參考答案:C23.醫(yī)學科學證明,大腦皮層受損,人就成為白癡。這說明A.人腦是思維的物質器官
B.人腦是思維的來源C.只要有健康的人腦,就會產生意識
D.意識的內容來自外部世界參考答案:A24.2013年電影局通氣會在廣電總局召開,電影局局長發(fā)布了2012年電影總票房官方數據為170.73億元,同比增長30.18%,是十年前的18.5倍,21部國家影片票房過億。電影市場全面繁榮有利于①優(yōu)化產業(yè)結構,促進經濟發(fā)展
②提高文化競爭力,增強綜合國力③更好地滿足人們的文化生活需要
④抵御外來文化,維護國家文化安全A.①②③B.①③④
C.①②④D.①②③④參考答案:A25.哲學史上存在著唯物主義和唯心主義.辯證法和形而上學“兩個對子”。下列能體現唯物主義與唯心主義區(qū)別的是①“天地之變,陰陽之化”(荀子)和“人的理性為自然界立法”(康德)②“氣者,理之依也”(王夫之)和“水是萬物的始基”(泰勒斯)③“物是觀念的集合”(貝克萊)和“未有此氣,已有此理”(朱熹)④“原子是世界的本原”(德謨克利特)和“我思故我在”(笛卡爾)A.①②B.①③C.①④D.③④參考答案:C解析:本題考查唯物主義和唯心主義的分歧知識點。唯物主義和唯心主義的分歧是是否承認物質決定意識?!疤斓刂?,陰陽之化”是古代樸素唯物主義觀點?!叭说睦硇詾樽匀唤缌⒎ā笔强陀^唯心觀點;“原子是世界的本原”(德謨克利特)是近代機械唯物主義觀點,“我思故我在”(笛卡爾)是主觀唯心主義觀點。故本題選D項。ABC項不符合題意故排除。26.幸福是人們對生活滿意度的一種主觀感受。吃飽后,有人感到很幸福,有人覺得很平常、不幸福。這說明①意識受客觀條件的制約
②意識受主觀因素的制約③意識具有能動性
④意識對客觀事物具有促進作用A.①④
B.①③
C.②③
D.③④參考答案:C27.假定某地區(qū)鞋業(yè)生產出現下列三種情形:⑴甲鞋廠勞動生產率首先提高。該部門勞動生產率不變;⑵鞋業(yè)部門勞動生產率普遍提高,甲廠勞動生產率不變;⑶甲廠與本部門的勞動生產率同步提高。在上述三種情形中,甲廠每雙鞋的價值量依次發(fā)生的變化是A.減少
減少
增加
B.增加
增加
減少C.減少
增加
不變
D.不變
減少
減少參考答案:D28.2011年是《勞動合同法》實施三周年。勞動者維護自己合法權益的依據是(
)
A.制定最低工資
B.依法簽訂勞動合同C.申請勞動仲裁
D.與用工單位協(xié)商談判參考答案:B二、材料論述題(共3題,共44分)29.北京的城市規(guī)劃,要處理好現代化建設與歷史文化遺產保護的關系。既符合現代生活和工作的需求,又保持其歷史文化特色。正如哲學家羅素所說,參差多態(tài)乃幸福本源。只有當一個城市區(qū)別于另一個城市時,她才有了自身獨特的魅力。千篇一律的建設手法和規(guī)劃方案不僅使地方丟失了應有的特色,根本無法符合現代社會對城市建設的要求,而且也破壞了歷史文化的價值,永遠地喪失掉如此寶貴的精神財富。結合材料,運用矛盾分析法談談如何使北京成為和諧家園?(12分)參考答案:矛盾有普遍性和客觀性,要堅持一分為二的觀點看問題。(3分)建設和諧家園,既要符合現代生活和工作的需求,又要保持其歷史文化特色,處理好現代化建設與歷史文化遺產保護的關系。(3分)矛盾具有特殊性,要堅持具體問題具體分析。(3分)在北京實現現代化的過程中,制定的規(guī)劃要從北京的實際出發(fā),使北京成為具有文化古都特色的現代化城市。(3分)30.材料一:據國家統(tǒng)計局測算,2011年我國文化產業(yè)總產值預計超過3.9萬億元,占GDP比重將首次超過3%。而美國文化產業(yè)占GDP的比重為25%,英國文化產業(yè)產值占GDP總量的15%。材料二:有材料顯示,美國目前已控制了世界75%的電視節(jié)目和60%以上廣播節(jié)目的生產和制作,傳播在世界各地的新聞90%上以由美國和西方國家壟斷。從全球市場看,美國影視業(yè)已取得絕對優(yōu)勢地位。美國電影在世界上150多個國家和地區(qū)放映,現已占有歐洲票房收入的70%。由美國公司生產的音樂唱片已占世界音樂唱片消費總量的60%。前美國中央情報局局長杜勒斯曾說:“如果我們教會蘇聯的年輕人唱我們的歌曲并隨之舞蹈,那么我們遲早將會教會他們按照我們所需要的方法思考問題?!保?)材料一說明了什么問題?(4分)(2)請運用所學的文化生活的道理分析上述材料。
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