5/5制卷人：高鳳芹審核：三年級(jí)語(yǔ)文組學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)成績(jī)一、請(qǐng)把字寫(xiě)端正、漂亮。（8分）桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)（9分）讀完寓言故事，小明tànxī()道：“因?yàn)閖iāoào(),玫瑰花付出了很大的dàijià（)。”姐姐笑著說(shuō)：“是啊，qiānxū()并不是nuòruò(),而是一種美德。我很xīnshǎng()陶罐這樣的人?！眿寢屖艿絚hùdòng(),抓住jīhuì(),稱(chēng)贊道：“āiyā(),我的寶貝們都能讀懂了書(shū)中的道理！”

三、選擇正確答案。（16分）下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A.陶罐(guàn)耕種(gēng)遵循(zhūn)B.逼近(bī)惱怒(nǎo)解釋(sì)

C.忙碌(lù)怨恨(yuàn)希冀(jì)D.尊重(zūn)勻稱(chēng)(chèn)不禁(jìn)2．下列詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是()A．掙脫掙扎B．撒手撒播C．勻稱(chēng)稱(chēng)心D．不禁禁止3．下面四組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A．觸電神氣欣常價(jià)值B．代價(jià)耕種擦洗配合C．?huà)砂联{子謙虛倒映D．池塘塵土別至勻稱(chēng)4．下面句子中帶點(diǎn)的字解釋正確的一項(xiàng)是()A.田中有株（大樹(shù)）B.因釋其耒而守株（放下）C.冀復(fù)得兔（又，再）D.兔走觸株（走開(kāi)）5．下列成語(yǔ)不是出自寓言故事的是()A.邯鄲學(xué)步B．自相矛盾C.杞人憂(yōu)天D．精衛(wèi)填海6.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）

A.“住嘴！”鐵罐惱怒了：“你怎么敢和我相提并論！”

B.水要流動(dòng)才能保持清潔，這個(gè)自然規(guī)律，難道你已經(jīng)忘掉！

C.鹿忽然發(fā)現(xiàn)了自已倒映在水中的影子：“咦，這是我嗎？”

D.捧起陶罐，倒掉里面的泥土，清理干凈，它還是那樣光潔；樸素；美觀。

7.下列說(shuō)法中，不正確的一項(xiàng)是()

A.《北風(fēng)和太陽(yáng)》《鹿角和鹿腿》均選自《伊索寓言》。

B.比喻說(shuō)是愛(ài)好某事物，其實(shí)并不真愛(ài)好的寓言故事是《葉公好龍》。

C.伊索寓言包含很多古印度的民間故事，就像一個(gè)奇妙的動(dòng)物王國(guó)。

D.克雷洛夫寓言中，很多故事都被賦予了新的意義。8.下列成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）A.爸爸光明正大，從不做掩耳盜鈴、自欺欺人的事。B.我們應(yīng)該用知識(shí)來(lái)不斷充實(shí)自己，否則容易成為井底之蛙。C.說(shuō)話(huà)做事要保持前后一致，千萬(wàn)不要畫(huà)蛇添足，相互抵觸。D.我們要注意事物的發(fā)展變化，不能刻舟求劍。四、填一填。(14分，每空1分，道理2分)1．宋人有耕者。___________。_____________，折____________。2．是生活的一面鏡子。3.《陶罐和鐵罐》這篇課文讓我們認(rèn)識(shí)了的陶罐，的鐵罐。故事告訴我們：________________________________。4．《鹿角和鹿腿》這個(gè)故事選自，《池子與河流》是國(guó)寫(xiě)的。5.其身正，；，。五、口語(yǔ)交際：你們班是不是實(shí)行班干輪流制？你覺(jué)得該不該實(shí)行班干輪流制？說(shuō)說(shuō)的看法。（至少說(shuō)出兩條理由。）（5分）六、閱讀理解塞(sài)翁失馬戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，靠近北部邊城有一戶(hù)人家，家里有一位老人和他年輕的兒子。這位老人養(yǎng)了許多匹馬。有一天，老人的一匹馬突然跑丟了，鄰居們都替他們惋惜，紛紛來(lái)安慰他們。老人卻說(shuō)_____丟了一匹馬雖然可惜_____但怎見(jiàn)得這不是一件好事呢____過(guò)了幾個(gè)月，那匹馬突然跑回來(lái)了，而且是帶著一匹胡人的駿(jùn)馬一起回來(lái)的。大伙兒很為老人一家高興，紛紛前來(lái)祝賀，羨慕他們因禍得福。這時(shí)，老人又對(duì)大家說(shuō)：“大伙兒先別忙著祝賀，很難說(shuō)這不是一件壞事?！惫?，老人的兒子因?yàn)橛辛蓑E馬，每天都要騎上跑一圈，不料，有一次不慎(shèn)從馬上摔了下來(lái)，結(jié)果摔斷了腿。鄰居們關(guān)心地來(lái)探望，有的勸老人的兒子安心養(yǎng)傷，有的對(duì)老人表示同情。老人還是那句話(huà)：“不見(jiàn)得這不是一件好事?！贝蠡飳⑿艑⒁伞２痪?，邊關(guān)起了戰(zhàn)爭(zhēng)，附近的青壯年都應(yīng)征入伍，上了戰(zhàn)場(chǎng)。等到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，活著回到家鄉(xiāng)的只是極少數(shù)人。絕大多數(shù)人都戰(zhàn)死疆(jiāng)場(chǎng)。老人的兒子因?yàn)樗嗔送?，沒(méi)有應(yīng)征入伍，所以保全了性命。1．選擇題。(10分)(1)短文共有____個(gè)自然段。第二自然段有____句話(huà)。()A．36B．35C．25D．37(2)依次填入第一自然段的橫線(xiàn)上的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確的一項(xiàng)是()A．：，？B．，，？C．：“，？”D．：“，？(3)“大伙兒很為老人一家高興，紛紛前來(lái)祝賀，羨慕他們因禍得福?！边@里的“禍”是指()A．老人的兒子摔斷了腿B．絕大多數(shù)人戰(zhàn)死疆場(chǎng)C．老人的一匹馬突然跑丟了D．老人的兒子不慎從馬上摔了下來(lái)(4)“大伙兒很為老人一家高興，紛紛前來(lái)祝賀，羨慕他們因禍得福。”這里的“?！笔侵?)A．丟了的馬帶著一匹駿馬回來(lái)了B．青壯年都應(yīng)征入伍C．老人的兒子沒(méi)有應(yīng)征入伍D．老人的兒子保全了性命(5)這個(gè)故事告訴我們()A．凡事都要想到好的和壞的兩個(gè)方面。B．人世間的好事與壞事都不是絕對(duì)的，在一定的條件下，壞事可以引出好的結(jié)果，好事也可能引出壞的結(jié)果。C．要有居安思危的意識(shí)。D．鄰里間要互相關(guān)心。2．簡(jiǎn)答題。(9分)(1)老人的兒子是因?yàn)槭裁此嗔送龋?2分)______________________________________________________________(2)老人的兒子為什么保全了性命？(2分)______________________________________________________________(3)猜想：老人的兒子保全了性命，鄰居們前來(lái)祝賀。老人會(huì)怎么說(shuō)？(2分)______________________________________________