2023春季學(xué)校德育工作計(jì)劃模板五篇_第1頁(yè)
2023春季學(xué)校德育工作計(jì)劃模板五篇_第2頁(yè)
2023春季學(xué)校德育工作計(jì)劃模板五篇_第3頁(yè)
2023春季學(xué)校德育工作計(jì)劃模板五篇_第4頁(yè)
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13/132023春季學(xué)校德育工作方案模板五篇學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)校園文化場(chǎng)地和氣氛建設(shè),組織開展形式多樣的校園文化活動(dòng):舉辦藝術(shù)節(jié),開展“傳承中華文化共筑精神家園〞主題教育活動(dòng)、開展國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)。以下是小編整理的學(xué)校德育工作方案,希望可以提供應(yīng)大家進(jìn)行參考和借鑒。學(xué)校德育工作方案范文一指導(dǎo)思想:以相城區(qū)德育工作方案為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際,重視學(xué)生思想道德建設(shè),以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效。優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng),營(yíng)造健康向上的育人氣氛。工作重點(diǎn):一、豐實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)學(xué)校德育的主體是學(xué)生,形式豐富多彩,內(nèi)容貼近生活的少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)生喜愛的,因此可以說,少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要陣地。我校除了根據(jù)上級(jí)要求開展各類主題活動(dòng)之外,還應(yīng)結(jié)合節(jié)慶日、重要紀(jì)念日開展活動(dòng)。本學(xué)期,要繼續(xù)以“標(biāo)兵在行動(dòng)〞為口號(hào),推進(jìn)“標(biāo)兵進(jìn)課堂〞,“標(biāo)兵進(jìn)社區(qū)〞等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),并籌劃第四屆“文明小標(biāo)兵〞評(píng)比、展示。另外,繼續(xù)加強(qiáng)校播送站、電視臺(tái)等學(xué)校的宣傳陣地的建設(shè)。注重各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,為擴(kuò)大活動(dòng)影響,提高活動(dòng)效率,發(fā)揮重要作用;注重典型人物的報(bào)道,為樹立先進(jìn)典型,發(fā)揮典范作用,營(yíng)造積極氣氛。希望通過這些少先隊(duì)活動(dòng),在學(xué)生身邊樹立一些先進(jìn)的典型,并創(chuàng)造條件讓學(xué)生在活動(dòng)中得到更好的鍛煉和開展。二、加強(qiáng)班集體建設(shè)良好的班集體,有凝聚力,有集體榮譽(yù)感,積極向上,對(duì)學(xué)生個(gè)體開展具有積極的意義。本學(xué)期,我們各班仍要將爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)學(xué)生集體〞作為重要目標(biāo)。尤其要關(guān)注五項(xiàng)評(píng)比中的衛(wèi)生保潔、就餐秩序、標(biāo)志佩戴。德育處、少先隊(duì)及時(shí)將檢查情況公示,要求各班每天到檢查公示處看一看,了解班級(jí)學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn),以便于結(jié)合晨會(huì)、班會(huì)等途徑,對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。另外,德育處在校長(zhǎng)室的帶著下,與各條線密切配合,對(duì)晨會(huì)、黑板報(bào)、兩操、《班主任工作手冊(cè)》等進(jìn)行檢查,記錄于《班級(jí)工作月查表》,并積極向教師反應(yīng),全心全意幫助班主任(輔導(dǎo)員)開展好班級(jí)管理工作。三、關(guān)注班主任(輔導(dǎo)員)培養(yǎng)要開展好少先隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)班集體的建設(shè),輔導(dǎo)員、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),是十分重要的。我們一方面,組織好教師參加上級(jí)安排的各級(jí)各類培訓(xùn),另一方面,將充分開掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。依托每月的班主任工作例會(huì),有方案地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗(yàn),觀看班主任工作專題講座視頻,閱讀班級(jí)管理專業(yè)書籍,不斷推動(dòng)班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力的提升。為方便班主任之間的溝通,我們建立了班主任群,這一平臺(tái)也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn)的途徑。同時(shí),要求中青年班主任積極撰寫班級(jí)管理心得。四、完善三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)學(xué)生的思想道德教育,離不開家庭與社會(huì)的支持。三年來,我校不斷加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,逐步建立起了一張“三結(jié)合〞教育網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力完善這一網(wǎng)絡(luò)。一方面,聘請(qǐng)社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導(dǎo)員,給學(xué)生做講座,帶著學(xué)生開展活動(dòng),積極配合學(xué)校的德育工作。我們學(xué)校那么利用優(yōu)秀的師資,配合社區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作。另一方面,我們豐富家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),讓家長(zhǎng)全面走進(jìn)學(xué)校大門,全方面地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,理解我們的教師,從而更加密切地配合我們學(xué)校的教育工作;向家長(zhǎng)們傳播先進(jìn)的教育理念,幫助、指導(dǎo)他們更好地開展家庭教育。(詳見《__小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作方案》)今年,我們的家長(zhǎng)學(xué)校,方案與雙周的掛拍課結(jié)合起來,與節(jié)慶日的活動(dòng)結(jié)合起來,與學(xué)校大型活動(dòng)結(jié)合起來。家長(zhǎng)可以來聽課,翻閱作業(yè),可以看看孩子在校的綜合表現(xiàn),可以與老師直接對(duì)話……我們希望以豐富的形式,讓家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)更貼近學(xué)生日常的生活,更貼近教師平時(shí)的工作,更貼近家長(zhǎng)內(nèi)心的需求。希望在全體教師的支持下,家長(zhǎng)學(xué)校能夠充滿活力,具有實(shí)效。學(xué)校德育工作方案范文二一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo),以兒童立場(chǎng)為出發(fā)點(diǎn),以學(xué)生開展為立足點(diǎn),以深入落實(shí)“綠色德育〞為重點(diǎn),通過引導(dǎo)學(xué)生開展“綠色〞教育研究,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí),關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康;不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),力爭(zhēng)使我校的德育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。二、工作目標(biāo)(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“自主管理、全員育人〞的氣氛。(二)根據(jù)學(xué)校開展規(guī)劃,開展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育、法制教育、平安健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德素養(yǎng)。(三)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。(四)繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),打造有特色的“綠色〞學(xué)校和“綠色〞班級(jí)。(五)組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。(六)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的德育建設(shè),使學(xué)生的道德素質(zhì)得到穩(wěn)固和開展。三、工作要點(diǎn)及措施:(一)加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展把德育教育放在首位,充分尊重學(xué)生的主體地位,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個(gè)性開展和人格形成當(dāng)作教育之本,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時(shí)時(shí)育人,處處育人。(二)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校德育工作的治理。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開班主任會(huì)議,通過交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。樹立班主任的效勞意識(shí),著力打造一支品行好、能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。(三)抓好常規(guī)管理。1、抓好班級(jí)文件建設(shè)。繼續(xù)推行“完美教室〞建設(shè),樹立班訓(xùn)、班規(guī),推選小小朗讀員,標(biāo)準(zhǔn)“教室三表〞,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。各班成立“自管小組〞,指派專人對(duì)班級(jí)紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生和行為習(xí)慣等方面進(jìn)行管理,營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛。2、加強(qiáng)少先隊(duì)的培訓(xùn)與管理。繼續(xù)標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、教室清潔區(qū)、餐廳衛(wèi)生、集會(huì)站隊(duì)等情況的檢查。繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)常規(guī)管理評(píng)比,每月表彰公布五星班級(jí)評(píng)比情況。3、標(biāo)準(zhǔn)升旗儀式紀(jì)律,保證國(guó)旗下講話質(zhì)量,進(jìn)行有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng)。4、落實(shí)班主任常規(guī)工作的檢查,早晨到班、晨檢、早中餐、陽光體育、夕會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)等常規(guī)工作的落實(shí)。每月開展一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),交流管理經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。5、利用夕會(huì)時(shí)間交流一天來班集體中的閃光點(diǎn),對(duì)好的人和事提出表?yè)P(yáng);同時(shí)找出集體存在的問題,開展批評(píng)與自我批評(píng),樹立班級(jí)正氣。(四)抓好行為習(xí)慣教育、文明禮儀教育1、抓好開學(xué)初的禮訓(xùn)工作,主要學(xué)習(xí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》;各班成立“自管小組〞,掛牌上崗,對(duì)本班各項(xiàng)工作進(jìn)行自主管理。2、學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康開展。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,進(jìn)行學(xué)生心理健康教育。利用夕會(huì)、班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。3、標(biāo)準(zhǔn)行為,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)教育。上下樓梯秩序,用餐紀(jì)律和放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律等是我校本學(xué)期行為標(biāo)準(zhǔn)教育工作的重點(diǎn)。4、弘揚(yáng)中華美德,評(píng)選“孝心少年〞進(jìn)行表彰。(五)加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成“學(xué)校、家庭、社會(huì)〞三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò)。1、關(guān)愛留守學(xué)生,開展“彩虹橋〞活動(dòng);2、管理好家校通,切實(shí)效勞好學(xué)生;3、建立班級(jí)QQ群,加強(qiáng)家校聯(lián)系;繼續(xù)做好學(xué)生的家訪工作。4、除了做好常規(guī)性的家校聯(lián)系工作以外,還要把學(xué)校的很多新的做法及學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求都告知家長(zhǎng),同時(shí)讓家長(zhǎng)了解學(xué)生的一些學(xué)習(xí)生活情況,共同探討和制定對(duì)學(xué)生的教育措施。(六)加強(qiáng)心理健康教育和法制平安教育1、心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,認(rèn)真組織心理健康教育講座,增加班主任的心理健康教育知識(shí),提高心理健康教師的實(shí)際工作水平和能力。2、加強(qiáng)法制、平安教育,通過講座、思品課、班隊(duì)課、國(guó)旗下講話等形式進(jìn)行法制平安教育,交通平安知識(shí)教育等,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念。3、班主任要結(jié)合班隊(duì)具體情況,開展以“平安和諧校園〞建設(shè)為主題的活動(dòng),要注意觀察學(xué)生的情緒、思想,注意發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)、合理地處理班級(jí)偶發(fā)事項(xiàng),提高家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任度。定期進(jìn)行平安演練,豐富平安教育內(nèi)容,拓寬平安教育的領(lǐng)域。4、健全門衛(wèi)值班、巡邏等各項(xiàng)平安管理制度,嚴(yán)格管理,做到出入登記,閑雜人等一律不得進(jìn)入校園。四、具體工作安排:三月份:1、制定德育工作方案;2、各班制定班主任工作方案;3、舉行開學(xué)典禮;4、召開班主任工作交流、培訓(xùn)會(huì);5、紅領(lǐng)巾播送站開播;紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、禮儀崗上崗;6、各班“自管小組〞,掛牌上崗;7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育和平安教育,進(jìn)行上下樓梯秩序?qū)m?xiàng)整治。8、“三八〞婦女節(jié)慶祝及“彩虹橋〞活動(dòng)啟動(dòng)儀式;9、大力開展“學(xué)雷鋒好典范〞活動(dòng);10、向全校學(xué)生發(fā)出關(guān)于評(píng)選“孝心少年〞的建議書;11、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)〞黑板報(bào);四月份:1、政教工作資料歸檔;2、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育和平安教育活動(dòng)。4、開展一次平安演練活動(dòng);五月份:1、開展慶祝“母親節(jié)〞感恩系列活動(dòng);2、開展慶五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng);3、召開班主任工作交流會(huì)。4、準(zhǔn)備慶祝“六、一〞活動(dòng);六月份1、開展慶?!傲?、一〞兒童節(jié)系列活動(dòng);2、組織新少先隊(duì)員入隊(duì);3、慶“六、一〞為主題的黑板報(bào);4、召開學(xué)生座談會(huì)。七月份1、期末總結(jié)表彰;2、班主任填寫成長(zhǎng)手冊(cè);3、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校德育工作方案范文三一、指導(dǎo)思想:以陶行知生活教育思想為指導(dǎo),確立“立德樹人〞的教育理念,在構(gòu)建以生活力為核心的新生活學(xué)校課題的引領(lǐng)下,以養(yǎng)成教育為根底,以隊(duì)伍建設(shè)為保障,以實(shí)踐活動(dòng)為載體,以課題研究為突破口,全面踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深入開始生活德育,努力提升學(xué)生道德力。二、工作目標(biāo):1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),樹立全員育人觀念。2.狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。3.扎實(shí)開展有效德育,提升學(xué)生的道德力。4.開展心理健康研究,實(shí)施優(yōu)質(zhì)均衡教育。三、工作措施:1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),樹立全員育人觀念(1)深入開展師德教育活動(dòng),組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》等教育法規(guī),聘請(qǐng)專家來校講學(xué),定期組織三評(píng)活動(dòng),提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,標(biāo)準(zhǔn)教師職業(yè)行為。(2)做好班主任的培訓(xùn)工作,定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),研討班級(jí)管理方法,提高班主任的管理水平。組織班主任外出參觀學(xué)習(xí),選派優(yōu)秀教師參加各級(jí)各類骨干班培訓(xùn)和鎮(zhèn)江市德育骨干評(píng)選,培養(yǎng)我校的德育骨干和拔尖人才。(3)加強(qiáng)班主任的日常管理工作。以主題班隊(duì)會(huì)、品德與生活等德育課程為抓手,加強(qiáng)德育教學(xué)研究,提升班主任教育水平。開展優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選,以典范示范帶動(dòng)班主任隊(duì)伍的整體提升。(4)重視家校聯(lián)系,搭建家庭、學(xué)校、社區(qū)合作平臺(tái),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,召開形式多樣、扎實(shí)有效的家長(zhǎng)會(huì),開展家訪、家長(zhǎng)志愿者進(jìn)校園、師生進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)。引入信息技術(shù),搭建微信公眾平臺(tái),及時(shí)聽取家長(zhǎng)意見。積極承當(dāng)?shù)掠墓ぷ?,開展“踐行行知文化,鍛造班級(jí)精神〞的課題研究。發(fā)揮關(guān)工委的作用,開設(shè)關(guān)工委講堂,聯(lián)合社區(qū)加強(qiáng)一站兩室建設(shè)。2.狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,提升學(xué)生文明素養(yǎng)(1)深入開展小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育。根據(jù)新版《中小學(xué)生守那么》和《新區(qū)實(shí)小禮儀手冊(cè)》要求,充分利用國(guó)旗下講話、朋朋之聲播送、文明班級(jí)評(píng)比等形式,廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、平安、衛(wèi)生教育活動(dòng),標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的日常行為,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生“愛國(guó)、誠(chéng)信、守法、文明、感恩〞等養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、愛校如家〞。(2)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)升旗儀式,繼續(xù)做好國(guó)旗下的教育活動(dòng),做好護(hù)旗手的訓(xùn)練、主持人的訓(xùn)練以及升旗手的選拔。做好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日學(xué)生的培訓(xùn),讓學(xué)生積參與一日常規(guī)管理工作,提高隊(duì)員的管理能力,發(fā)揮學(xué)生“自我管理、自我教育、自我效勞〞作用。3.扎實(shí)開展有效德育,提升學(xué)生的道德力扎實(shí)開展以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為內(nèi)容的愛國(guó)主義教育,結(jié)合“春節(jié)〞、“文明禮貌月〞、“清明節(jié)〞、“勞動(dòng)節(jié)〞等節(jié)日進(jìn)行理想信念教育、感恩教育、誠(chéng)信教育、平安教育、“三節(jié)〞教育等主題教育活動(dòng),使學(xué)生的思想道德意識(shí)在日積月累的教育熏陶中不斷提高。(1)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),組織學(xué)生開展“猴年換換換,快樂共分享〞交換新年禮物和優(yōu)秀新年賀卡和優(yōu)秀春聯(lián)展。(2)開展“學(xué)雷鋒,做有愛心小陶子〞、“傳統(tǒng)美德在我身邊〞主題教育活動(dòng)。(3)開展“清明祭英烈〞活動(dòng),加強(qiáng)革命春天教育,六年級(jí)學(xué)生到__革命烈士墓開展活動(dòng),其它年級(jí)開展網(wǎng)絡(luò)祭英烈活動(dòng)。(4)開展“擁抱春天,走進(jìn)自然〞春游遠(yuǎn)足活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的情懷。(5)在三年級(jí)舉辦“成長(zhǎng)之禮〞暨感恩教育活動(dòng)。(6)大力開展《老師您好》五好小公民讀書教育系列活動(dòng),加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。(7)繼續(xù)開展好社團(tuán)活動(dòng),本學(xué)期著力發(fā)動(dòng)師生給各個(gè)社團(tuán)命名,制訂章程,凸顯各社團(tuán)的特色,繼續(xù)申報(bào)鎮(zhèn)江市社團(tuán)建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校。(8)結(jié)合少先隊(duì)陣地的主體性、實(shí)在性、經(jīng)常性、多樣性特征,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁意識(shí),依托朋朋播送、升旗儀式、德育櫥窗做好宣傳,標(biāo)準(zhǔn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的運(yùn)作,提升學(xué)生的自理自律意識(shí)。4.開展心理健康研究,實(shí)施優(yōu)質(zhì)均衡教育繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動(dòng),組織班主任參加心理健康教育專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。結(jié)合品德與生活、班隊(duì)會(huì)等德育課程的教學(xué)和學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,積極開展心理健康教育活動(dòng),幫助學(xué)生形成健全的人格,擁有良好的心理狀態(tài)。重視對(duì)家庭離異、特困生家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案。針對(duì)外來務(wù)工子女,開辟民族館,開展“蒲公英之家〞系列活動(dòng),使他們很好的融入新學(xué)校、新環(huán)境,提升他們的生活能力和幸福指數(shù),促進(jìn)他們悅納自我,健康成長(zhǎng)。四、德育工作安排:三月份:養(yǎng)成教育月1.開學(xué)典禮。(2月22日)2.制定學(xué)校德育工作方案、大隊(duì)部工作方案、班主任工作方案。3.“猴年換換換,快樂共分享〞交換新年禮物活動(dòng)和優(yōu)秀春聯(lián)評(píng)選活動(dòng)。(第一周)4.重溫新版《中小學(xué)生守那么》和《新區(qū)實(shí)小禮儀手冊(cè)》。(前兩周)5.開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)〞、“慶祝三八婦女節(jié)〞活動(dòng)。(3月4日)6.愛綠護(hù)綠教育,布置班級(jí)生命角。(第三周)7.制訂五年級(jí)中隊(duì)觀摩活動(dòng)安排表。(第一周)8.優(yōu)秀中隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)選。(第三周)四月份:文明美德教育月1.“老師您好〞系列讀書實(shí)踐活動(dòng)(征文、講座、演講)。(第四、五周)2.蒲公英之家活動(dòng)。(第六周)3.掃墓、春游實(shí)踐活動(dòng)。(第七周)五月份:節(jié)儉養(yǎng)德教育月1.開展慶?!澳赣H節(jié)〞感恩系列活動(dòng)。(第9周)2.班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)和優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選。(第13周)3.心理健康教育.(第12周)4.開展班級(jí)常規(guī)抽查活動(dòng)。(第11周)六月份:放飛夢(mèng)想、快樂成長(zhǎng)主題活動(dòng)月1.開展慶?!傲?、一〞兒童節(jié)系列活動(dòng)。(第13周)2.三好學(xué)生和小陶子評(píng)選(第17周)3.休業(yè)式和暑假生活安排(第18)學(xué)校德育工作方案范文四一、工作思路德育既為教學(xué)效勞,又融入學(xué)校的其他其他工作中,相輔相成,互相促進(jìn),共同提高。以活動(dòng)為載體,幫助學(xué)生提高思想覺悟,解決現(xiàn)實(shí)生活中面臨的為題。二、工作重點(diǎn)1、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月〞活動(dòng),聯(lián)系本學(xué)校實(shí)際情況,在保持良好的習(xí)慣的同時(shí),辦出自己的特色。2、逐步開展推動(dòng)《德育課程化》,通過不斷地學(xué)習(xí)、觀摩、培訓(xùn),開展德育課程設(shè)置研究,德育活動(dòng)課程化的研究,逐步完善小學(xué)德育工作的系統(tǒng)化標(biāo)準(zhǔn)化。3、繼續(xù)組織開展校園文化建設(shè)活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)校園文化場(chǎng)地和氣氛建設(shè),組織開展形式多樣的校園文化活動(dòng):舉辦藝術(shù)節(jié),開展“傳承中華文化共筑精神家園〞主題教育活動(dòng)、開展國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)。4、組織開展中小學(xué)心理健康教育。讓獲得心理咨詢師資格的__x老師、__x老師組織中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn);在教師和學(xué)生中普及心理學(xué)知識(shí)。5、開展好每年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),競(jìng)技性和趣味性相結(jié)合。個(gè)人工程和團(tuán)體工程相結(jié)合。培訓(xùn)體育老師,做好足球進(jìn)校園工作,并組織好各類體育賽事。三、具體安排(1)三月上旬,做好20__年的德育體育工作總結(jié),布置20__年的德育體育工作。選派老師參加文教局舉辦的足球培訓(xùn)。(2)三月下旬,開展“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月活動(dòng)〞,同時(shí)做好大課間操及體育工作的迎檢工作。(3)四月上旬,通過板報(bào),升國(guó)旗,班會(huì)等活動(dòng)組織學(xué)校開展“傳承中華文化,共筑精神家園〞為主題的讀書教育活動(dòng)。并在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀征文、選拔書法比賽的作品。(4)四月下旬,在付佐完小全鄉(xiāng)開展乒乓球比賽,選拔優(yōu)秀隊(duì)員。開展以學(xué)校為單位的競(jìng)技性趣味性相結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì)。(5)五月份,結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際情況,組織首批取得心理咨詢師資格的__x、__x老師,對(duì)我鄉(xiāng)老師進(jìn)行心理輔導(dǎo)的專題講座。在__完小舉辦“傳承中華文化,公主精神家園“為主題的小學(xué)生讀書活動(dòng)。檢查交流德育課程化的開展情況。(6)六——七月份,結(jié)合“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月活動(dòng)〞征集德育工作創(chuàng)新案例。(7)九月份,舉辦第三屆全鄉(xiāng)小學(xué)生跳繩比賽。(8)十月份,組織全鄉(xiāng)教師開展每年一度的教師班主任素質(zhì)大賽;(9)十一月份,組織全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的大課間操及體育工作的觀摩交流活動(dòng)(10)十二月份,做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)測(cè)試工作,完成全縣中小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作。做好全年的德育體育的總結(jié)。學(xué)校德育工作方案范文五一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校工作安排,確定了本學(xué)期德育教育理念:引領(lǐng)幸福,奠定快樂人生;堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育活動(dòng)目標(biāo):堅(jiān)守標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)自我管理(級(jí)部、班級(jí)、個(gè)人)。針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)開展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育為重點(diǎn),結(jié)合我校《小樹、小蟲、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式,引領(lǐng)學(xué)生幸福成長(zhǎng)》國(guó)家立項(xiàng)課題、《一完小陽光成長(zhǎng)指南》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度,加強(qiáng)常規(guī)管理,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì)、做精,增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性,為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。二、工作思路1、建設(shè)一支隊(duì)伍:加強(qiáng)師德教育,提高藝術(shù)管理實(shí)效,做到人人抓德育,開創(chuàng)德育工作新局面。作為教師,人人都是德育工作者?!叭珕T德育,人人有責(zé)〞是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下,上學(xué)期德育處工作開展得非常順利,但是在紀(jì)律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題。我們希望本學(xué)期大家能夠進(jìn)一步增強(qiáng)“全員德育〞的意識(shí),看到違紀(jì)行為都能馬上去制止,在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范,堅(jiān)持下去,相信我們的學(xué)生紀(jì)律會(huì)有很大好轉(zhuǎn),教學(xué)樓內(nèi)會(huì)變得安靜、井然有序,我們工作環(huán)境、學(xué)校面貌都會(huì)有一個(gè)新的局面。2、貫穿一個(gè)主旋律:引領(lǐng)幸福與堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)結(jié)合,開展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),成立我校德育課題組,全面實(shí)施我校的特色教育——樹鷹教育。3、強(qiáng)化一項(xiàng)工作:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常標(biāo)準(zhǔn)教育,加強(qiáng)紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。4、重視一種教育:加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生儒雅、仁愛、正義、禮貌、聰明、誠(chéng)信的博大情懷。5、重點(diǎn)開展一些活動(dòng):即班隊(duì)活動(dòng),校園科

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