小班十二月份工作計劃5篇時間在消逝，從不停留，我們又將續(xù)寫新的詩篇，綻開新的旅程，讓我們一起來學習寫方案吧。信任大家又在為寫方案犯愁了吧？下面給大家共享小班十二月份工作方案內容，盼望能夠關心大家!

小班十二月份工作方案1

健康領域：

1、墊上運動練習側滾，幼兒園小班十二月份工作具體方案。

2、練習在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。

3、漱口時會輕輕吐水，不讓水花濺在地。

社會性領域：

1、能遵守基本的規(guī)章，并能按規(guī)章行動。

2、知道相互友愛，當別人遇到困難時不稱贊，愿關心別人。

語言領域：

1、學習復述故事一則，兒歌二首，連續(xù)學習和老師一起邊看邊聽圖書內容。

2、能留意聽老師講話不插嘴。

科學領域：

1、學習按用途、顏色、大小、長短、的不同進行分類。

2、在老師的指導下，有目的地觀看冬天的樹木花草的變化，感知冬天的風及人們服裝用具的變化。

藝術領域：

1、連續(xù)學用自然聲整齊地唱歌；在老師引導下，逐步觀賞活潑、寧靜、的歌曲，并按節(jié)奏拍手。

2、熟悉休止符號，學習用輪奏的方法進行打擊樂演奏。

3、鞏固練習在肯定范圍內勻稱涂色地力量。

一保教工作：

1、連續(xù)組織幼兒開展“花兒朵朵”主題活動，收集相關的材料。

2、依據主題活動的需要，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室外展板展現(xiàn)美術作品欄，保證每個幼兒都有展現(xiàn)作品及觀賞作品的機會，培育幼兒的自我表現(xiàn)力量，幼教文案《幼兒園小班十二月份工作具體方案》。

3、個人活動、小組活動、集體活動相結合，個別輔導和隨機訓練相結合，本學期重點對幼兒動手力量的培育和指導。

4、隨著天氣的轉冷，訓練幼兒留意冬季保暖，每天堅持來園。

二家長工作：

1、依據冬季，幼兒身體特點有針對性地向家長宣揚有關保健學問。

2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，準時與家長溝通，并做好家訪登記。

3、在12月1日讓家長來園觀摩幼兒在園的學習和生活。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持親密聯(lián)系，準時溝通幼兒的生活學習狀況，向家長推舉優(yōu)秀的網站。

5、請家長為幼兒預備迎新年聯(lián)歡活動的節(jié)目。

三教研工作：

1、每周定時、隨機的召開班級會議，準時解決本班消失的各種現(xiàn)象。

2、觀看記錄在課題討論中幼兒存在的現(xiàn)象，分析緣由，找出解決問題的方法。

3、連續(xù)追蹤個案調查和月份反思。

4、參與園內老師基本功競賽。

5、參與園內的“迎新年”體育運動會。

加強對幼兒進行常規(guī)訓練，如“生活衛(wèi)生習慣”、“學習習慣”等等，迎接園內對幼兒生活習慣（常規(guī)）的檢查。本班幼兒各項常規(guī)均較好,我們還關心幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣，如舉手回答問題，不爭搶公用用具。家長們樂觀協(xié)作我們開展主題活動，仔細填寫各類調查表，按時發(fā)放《進展狀況手冊》，照實反映了幼兒在園學習、生活狀況。衛(wèi)生保健方面，我們能關注每個孩子，常常提示幼兒喝水，確保幼兒平安，每天都能仔細地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預防疾病的工作，常常曬被子、枕頭，削減細菌滋生。幼兒的出勤率較高,并受到家長的贊揚。

小班十二月份工作方案2

一、衛(wèi)生保健

1、嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度仔細做好方案免疫和疾病防治工作。

2、仔細做好幼兒的入園晨檢工作如發(fā)覺可疑者，要進一步觀看，并實行隔離、消毒措施。

3、嚴格執(zhí)行幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。

4、加強冬季熬煉，樂觀開展適合幼兒的體育活動，每日戶外體育活動不得少于1小時。

5、充分利用日光、空氣、水等自然因素，有方案地熬煉幼兒機體，增加身體的適應和反抗力量。

二、訓練教學

(一)健康領域：

1、能夠會使用簡潔的語言表達自己的想法和愿望。

2、學習在必要時使用手絹，不用衣袖擦嘴和鼻子，知道使用自己的毛巾。

3、聽從老師口令，知道在老師指定的范圍內活動，不推拉、不擁擠，學會自我愛護。

4、喜愛體育，喜愛參與體育運動培育幼兒的運動愛好和技能。

(二)社會領域：

1、樂于接受老師布置的任務仔細做好力所能及的事情。

2、喜愛自己的班集體，知道自己是班集體的一員，喜愛老師和小伴侶們。

3、學會知道哪些行為是對的哪些行為是錯的能夠知道按正確的行為準則行事。

4、喜愛上幼兒園，情愿和同伴一起做嬉戲，有良好的人際關系。

(三)語言領域：

1、會使用常見的交往語言和禮貌語言。

2、在老師的引導下，能夠圍繞主題大膽地在集風光前敘述自己的觀點。

3、學習通過畫面情景來理解故事的內容，并且情愿表演故事中的人物。

4、喜愛看圖畫書，喜愛聽故事，培育幼兒的早期閱讀習慣。

(四)科學領域：

1、感受冬季的主要特征，下雪、結冰等常見氣候現(xiàn)象。并且知道它給日常生活帶來的影響。

2、理解生活中的簡潔數學關系，學會簡潔的分類、比較、推理等方式。

3、擅長觀看身邊的各種變化，樂于動手動腦制造新事物。

4、寵愛動植物，親近大自然，關懷四周環(huán)境。

(五)藝術領域：

1、能夠感受并基本表現(xiàn)兩拍子、四拍子的節(jié)拍特點。

2、能初步地聽辨、感知音樂的速度變化。

3、喜愛舞蹈課，能夠跟隨音樂做簡潔的動作。

4、能夠大膽涂鴉，感受線條的豐富性和形態(tài)美。、

三、環(huán)境創(chuàng)設

1、用反映冬季特征的圖片布置出冬天的景象。

2、將搜集到的帽子陳設，讓幼兒看看、摸摸、戴戴。

3、供應一些有關冬天的文學和音樂作品，供幼兒閱讀、觀賞。

4、利用四周的自然環(huán)境(如下雪天)，帶領幼兒觀看，與幼兒一同制作冰花等。

四、區(qū)域活動

(一)美工區(qū)

1、能按輪廓畫出物體，體驗發(fā)覺的歡樂。

2、嘗試用自己喜愛的顏色、線條裝飾手套。

3、學習用手教導畫梅花，體驗點畫的歡樂。

(二)表演區(qū)

1、小雪花飄呀飄

2、寶寶不怕冷

3、我給太陽唱支歌

(三)發(fā)覺區(qū)

1、冰老人

2、大風和樹葉

3、雪或冰的溶化

(四)手工區(qū)

1、幫小羊穿棉襖

2、雪花飄飄

3、雪球滾滾

五、家長工作

1、請家長給幼兒預備好保暖的棉衣、帽子、手套等，帶幼兒進行冬季熬煉，按時送幼兒入園。

2、引導幼兒在家里、入園的路上觀看雪花。

3、爭取家長的支持，給幼兒供應各種各樣的帽子。如：醫(yī)生、護士、警察等職業(yè)的帽子。

4、請家長常常給幼兒曬被子，讓幼兒感受曬過的松軟被褥，聞聞被子上的太陽曬過的味道。

小班十二月份工作方案3

一、班級狀況：

我們班共有幼兒____名，其中有__名是剛轉學過來的，經過上學期的生活學習，班里每位孩子都有了很大進步，都喜愛上幼兒園，都樂觀主動的參與老師組織的各項活動。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，言語表達方面有了很大提高。對于新生，我們將給他們更多的急躁，細心，愛心讓他們很快適應環(huán)境，健康歡樂成長。

二、學習方面

開發(fā)幼兒的智力，在日常生活中，利用漫步?????、嬉戲的時間，將學問點貫穿其中，讓幼兒在玩中學，學中玩，并進展幼兒的觀看力與思維力量。逐步豐富幼兒的詞匯，通過講故事，學兒歌的形式，關心幼兒把握新的詞匯及含義。充分利用各種不同的資料為寶寶制造不同的訓練風格，熟記每天所教的東西。

三、在思想品德方面，和平安方面

培育幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習慣。引導幼兒在園主動與老師、阿姨打招呼，離園時主動說“再見”;在幼兒園與小伴侶團結友愛，相互關心，不搶奪東西，不打人，做錯事要賠禮，主動說“對不起”。敬重長輩，不任性不說臟話，做個有禮貌好孩子。并訓練幼兒敬重長輩，在園在家一樣的表現(xiàn)，努力做一個好寶寶。-同伴之間能團結友愛，相互謙讓，形成肯定的集體觀念。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內容，學習自己獨立穿脫衣服、疊衣服等，在平常留意讓幼兒學做力所能及的事。增加幼兒體質，加強運動，在日常生活中，每天進行肯定量的運動，以進展體質。交給幼兒最基本的平安常識，首先做好晨檢和晚檢工作，能和小伴侶好好相處，不打架不說臟話

四、衛(wèi)生方面：

隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識訓練，現(xiàn)正是春期，我們要做好衛(wèi)生防預工作，消毒工作。對個別幼兒進行重點指導.按挨次洗手、洗手時不玩水，會用毛巾擦手;能正確用餐具，有文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的干凈，餐后會擦嘴和用水漱口;能寧靜入睡室，在老師的關心下，能按挨次脫衣褲，放在固定的地方，寧靜就寢，睡姿正確。午睡起床時，能學著自己穿衣服，穿鞋子。訓練幼兒在課間嬉戲時不亂跑亂叫，愛惜班內的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不任憑拿老師桌上的東西，嬉戲后要將嬉戲角內的玩具整理好，放回原處。訓練幼兒愛惜桌椅，不把椅子當馬騎，也不拉掉小椅子，不在墻上亂涂亂畫，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。在平常生活中留意觀看，準時表揚幼兒的良好行為，進行評獎，促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活，學習習慣。-五家園聯(lián)系：

每周仔細填寫家園聯(lián)系冊，利用接送幼兒時間準時與家長溝通，主動向家長反映幼兒在園的狀況，同時從交談中了解幼兒在家里的狀況，讓家長準時了解教學支配及內容，并向家長介紹育兒閱歷。沒時間溝通的的家長利用電話家訪的形式與家長溝通。定期開展家園互動嬉戲。六每月工作支配：九月份：

1、做好開學報名收費工作，更換家長園地。

2、穩(wěn)定幼兒的心情，加強常規(guī)管理和良好習慣的培育。3、制定班級學期工作方案、平安工作方案、體鍛方案等。4、學習韻律操、早操。

5、完成接送卡的制作，并下發(fā)到家長手中。6、老師節(jié)主題活動十月份：

1、連續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設等有關工作。2、做好預備迎接中心平安、衛(wèi)生督察。3、國慶節(jié)、中秋節(jié)主題活動。十一月份：

1、小班自理力量競賽：疊被子。

2、迎接一日活動隨機調研。(重點：區(qū)域嬉戲)。3、組織幼兒秋游活動。4、家長開放半日活動。5、感恩節(jié)主題活動。十二月份：

1、迎接中心隨機抽查保育員一日工作流程。2、加強冬季熬煉。3、班級親自元旦聯(lián)歡會。一月份：

1、做好各類總結、資料整理上交等期末各項結束工作。2、寫好幼兒匯報單，對幼兒進行寒假平安訓練。4、評比好孩子。三月份：

1、制定學科方案、班級方案，并仔細根據教學方案實施，2、依據每個月的教學主題創(chuàng)設班級環(huán)境。3、學習新早操。

4、三八婦女節(jié)，3月5號是雷鋒學習日，3月12號的植樹節(jié)主題活動

四月份：1、找春天

2.4月5號清明節(jié)，訓練幼兒懂得清明節(jié)是炎黃子孫祭祀祖先的日子

3、老師公開課

4、和孩子們一起參與迎“五一”幼兒畫展。五月份：

1、關心幼兒熟識社區(qū)環(huán)境，初步了解社區(qū)與自己的關系，萌發(fā)喜愛家園的情感。

2、參與幼兒園的自制教玩具活動。3、樂觀籌備“六一”活動。六月份：1、鼓舞幼兒運用多種感官感知夏天的特征，了解夏天與人們的關系。引導幼兒初步了解夏天的飲食衛(wèi)生，知道一些正確的防暑降溫方法。

2、開展我們的節(jié)日“端午節(jié)”的一系列活動，加強幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的繼承和發(fā)揚。

3、幼兒園的早操競賽預備。

4、做好學期結束的工作，填寫幼兒成長檔案和評語。5、各項資料的歸檔。做細、做好幼兒的暑期平安工作，樂觀進行家訪活動。

以上是我這學期的工作方案，我會本著對幼兒負責的態(tài)度，干好本職工作，不辜負領導及家長對我的信任，為幼兒園的進展做出自己應有的貢獻。信任在班級老師的協(xié)作及努力下，我班的工作會做得更好。

小班十二月份工作方案4

一、主題目標：

1、了解常見動物的名稱、特征和習性，對了解和探究動物產生愛好。

2、寵愛小動物，愿意參加飼養(yǎng)活動，知道動物是人類的伴侶，萌發(fā)寵愛和愛護動物的情感。

3、初步了解自然界中人與動物，動物與動物、動物與植物間相互依存的關系。

4、能夠通過目測比較粗細和寬窄，能進入7以內兩個序列的排序。學習5以內的序數。

5、開心地感受音樂，并連續(xù)學習用動作表現(xiàn)音樂的變化，共同體驗音樂嬉戲帶來的歡樂。

二、主要活動支配

第一周

綜合：我知道的動物音樂：小白兔和大黑熊科學：動物找家；

語言：小蛋殼數學：比一比，說一說美工：五彩蛋

其次周

美術：歡樂的魚兒綜合：各種各樣的魚音樂：水族館

故事：七彩蝦數學：喂貓咪

第三周

綜合：猜猜我是誰律動：打噴嚏的小老鼠美術：奇異的動物車數學：小動物排隊故事：數腳

三、環(huán)境創(chuàng)設：

1、讓幼兒搜集自己寵愛的動物圖書、動物圖片和動物卡通頭飾等，布置環(huán)境，制作活動操作材料。

2、運用多種途徑擴大幼兒的視野，走進動物王國，了解更多的動物。

四、區(qū)域活動：

益智區(qū)：投放動物拼圖，完成拼圖。為小動物編寫電話號碼。

生活區(qū)：供應蘑菇釘，嘗試運用蘑菇釘拼插動物

美工區(qū)：供應小貓、小魚等折紙圖示，學習看圖示折紙。

科學區(qū)：觀看自然角的白菜顏色的變化，嘗試進行記錄。

特色區(qū)：嘗試運用手教導畫的方式表現(xiàn)各種動物。

閱讀區(qū)：供應動物掛圖、收集動物圖書，能仔細閱讀圖書。

五、家長協(xié)作：

1、發(fā)動家長和孩子一起在家飼養(yǎng)小動物，引導孩子觀看和喂養(yǎng)動物。

2、利用社區(qū)資源，與四周的農村、動物園、飼養(yǎng)場和花鳥市場等聯(lián)系，帶領幼兒參觀，與動物進行溝通，感受人類與動物之間的親熱關系。設法讓幼兒擴大視野，走進動物王國，了解更多的動物。

六、實施要點

1、在本主題活動實施過程中，要調動孩子主動參加的樂觀性，產生對動物的愛好。我們會先調查、了解班內孩子對哪些動物感愛好，他們養(yǎng)過哪些動物，對動物的了解程度等等，然后選擇內容，設計實施方案。

2、世界上動物的種類許多，孩子對動物的愛好各不相同，我們適當進行一些篩選和增加，依據孩子的愛好點來設計、調整活動。

3、我們要注意增進孩子的情感體驗，強調在充分感知和體驗的過程中萌發(fā)他們對動物的寵愛和關愛，使幼兒真實地感受人與動物的親熱關系。

小班十二月份工作方案5

訓練教學工作

1、樹立“一日活動皆課程”的觀點，細心設計幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培育幼兒的語言表達力量。在活動中留意增加幼兒的學習愛好和信念，讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、呈現(xiàn)自己的機會。2、本學月重點是培育幼兒良好的常規(guī)，要堅持正面訓練的原則，輔以嬉戲、集體、自定法規(guī)等方法，促進幼兒在活動中、嬉戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固。3、細心設計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角，利用身邊的自然物、廢