2021年部編版四年級上冊語文期末檢測考試試卷（完美版）班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序 ▲二三四五六七八九十總分得分、看拼音，寫詞語。jiashinenjingweikangdaosuikongxijingpeixueyelangfeizhangaijiashinenjingweikangdaosuikongxijingpeixueyelangfeizhangai、給加點的字選擇正確的讀音畫“洞穴（xue xue）旋風（乂口如 xuan）追逐（zhuzhuo）洞穴（xue xue）旋風（乂口如 xuan）? ?露臉（1立lou） 角色5忘0 jue）??三、給下面生字組詞語。徑（）弧（）珍（）憾（）經(jīng)（）孤（）診（）撼（）四、補充詞語，并完成練習。(____)(__）彬彬(―)顧(____)盼提（―__）吊（一―)(____)(____）大笑(―)頭(____)氣老（―__）龍（-―)(____)(____）不阿( )心(____)手顧（―__）思（_―)1.含有人體器官的詞語有.含有反義詞的詞語是，我還能再寫一個.與畫“ ”詞語形式相同的詞語還有五、選擇合適的詞語填空。安慰慰藉.他養(yǎng)的大花貓走失了，他很傷心，我（）他：“大花貓一定會回來的?！?下雨天，我們不能出門，看書成了我們最好的（）。率領帶領.秋收起義后，毛主席（）隊伍上了井岡山。.老師（）我們參觀了科學博物館。六、按要求完成句子練習。.卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘都抱著一個月亮?。ㄕ諛幼?，寫句子）.例：那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。（照樣子，寫句子）.讀課外書雖然能提高我的閱讀能力，還能提高我的寫作能力。（修改病句）.從下面的詞語中任選一個或兩個，寫一寫“樹上的小鳥”。頓時霎時忽然過了一會七、課內(nèi)外積累填空。.《暮江吟》運用比喻生動描繪了秋日夜晚美妙景色的詩句,。.《題西林壁》寫作者從不同角度觀察到的廬山的不同景色的詩句是,。蘊含哲理的詩句是,.《雪梅》告訴人們?nèi)魏问挛锒几饔兴L道理的詩句,.八月里來雁門開。.一場秋雨一場寒，。6.,，十月還有小陽春。7.橫看成嶺側(cè)成峰，。八、讀課文選段，完成下列問題。新學年開始了，修身課上，奉天東關模范學校的魏校長向?qū)W生們提出了一個嚴肅的問題：“你們?yōu)槭裁炊x書？”“為家父而讀書?！薄盀槊骼矶x書?！薄盀楣庖T楣而讀書?！庇腥烁纱噙@樣回答。有位同學一直默默地坐在那里，若有所思。魏校長注意到了，他打手勢讓大家安靜下來，點名讓那位同學回答。那位同學站了起來，清晰而堅定地回簽道：“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當效此生！”這位同學是誰呢？他就是周恩來，后來成為了中華人民共和國的第一任總理。.寫出下列詞語的近義詞和反義詞。安靜()() 清晰()()堅定()() 贊嘆()().選段中畫橫線的句子是對人物的描寫；畫曲線的句子是對人物的描寫，從這句描寫中可以看出該同學.“這位同學是誰呢？他就是周恩來，后來成為了中華人民共和國的第一任總理?！边\用了修辭，我能仿照修辭寫一句話：。.“有志者當效此生！”這句話中，“有志者”的意思是,“效”的意思，這句話的意思是。.選段主要寫了一件什么事？從這件事你體會到了什么？.周恩來的志向與其他同學的志向有什么不同？這說明了什么？.作為小學生，你為什么而讀書？請聯(lián)系生活說一說。九、快樂作文。童年的生活五彩斑斕，記錄著成長的點點滴滴。有從實踐中取得意外收獲的經(jīng)歷；有通過不懈努力取得進步的快樂；有堅信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……請你以"成長的快樂”為題，寫一篇作文，400字左右。答案1、稻穗障礙駕駛嫩莖1、稻穗障礙駕駛嫩莖違抗浪費空隙敬佩悲慘血液2、2、zhuqianxueloujuexuan3、小徑弧線珍惜遺憾4、文質(zhì)左右心鐘剛正得應名顧右盼聲東擊西相貌堂堂經(jīng)過孤獨診療震撼膽開懷垂喪義提心吊膽 得心應手威風凜凜5、安慰慰藉率領帶領6、有多少只蝴蝶呀！每只蝴蝶都在空中舞蹈。 那時沒有汽車，沒有輪船，沒有火車，也沒有飛機。 讀課外書不僅能提高我的閱讀能力，還能提高我的寫作能力。 遠處的樹上幾只小鳥正在高興地唱著歌，忽然天空下起了雨，它們趕緊飛到屋檐下躲雨，過了一會兒，雨停了，它們又飛到樹上繼續(xù)唱歌。7、可憐九月初三夜露似真珠月似弓橫看成嶺側(cè)成峰遠近高低各不同不識廬山真面目只緣身在此山中梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香雁兒腳上帶霜來十場秋雨要穿棉八月暖九月溫遠近高低各不同8、1.安定喧鬧清楚模糊堅決動搖贊美挖苦2.神態(tài) 動作和語言這一想法是經(jīng)過深思熟慮的，而不是一時興起2.神態(tài) 動作和語言這一想法是經(jīng)過深思熟慮的，而不是一時興起.設問 春天在哪里？春天在你的眼睛里.有志向的人效仿，模仿 有志向的人都應該向周恩來學習.選段主要講了魏校長讓同學們在課堂上回答為什么而讀書，周恩來提出“為中華之崛起而讀書”的事情。從這件事情中我體會到周恩來在少年時期就立下與眾不同的遠大志向。.其他同學的讀書目的是為明理、為做官，為掙錢……都是為了滿足自己生活的需要。周恩來則是把個人的學習與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來。說明了周恩來志向的遠大和對祖國的熱愛。.我的伯伯是一名科學工作者，他為中國的科技發(fā)展作出了自己的貢獻。我以后要學到更多的文化知識，成為一名科學家，為祖國作貢獻；我要為祖國的強盛而讀書。9、范文：成長的快樂每個人在成長中都會留下許多回憶，有的讓你傷心，有的讓你難忘。那件事，讓我快樂極了。在去年暑假，我、表弟和表哥一起去深圳的海邊玩。正當我玩得高興時，突然，一個石塊飛來，一下子打中了我。我一看是表弟和表哥，就說：“好??！讓我抓到你們讓你們好看！”說完我便跑向他們。他們一下鉆到水里游走了。我不會游泳，怎么辦？于是我只好趟著水走著追他們，可他們游得太快，我追不上。就在這時，他們因為太得意，一下子撞上了石頭。我哈哈大笑起來。突然，我想到了一個好辦法。于是我悄悄繞到他們身后，說：