2022年度山西省晉城市高平高平第三中學高三生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.已知一批基因型為AA和Aa的豌豆種子，其數(shù)目之比為1∶2，將這批種子種下，自然狀態(tài)下（假設結實率相同）其子一代中基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為

A.3∶2∶1

B.1∶2∶1

C.3∶5∶1

D.4∶4∶1參考答案：A2.將ada（腺苷酸脫氨酶基因）通過質粒pET28b導入大腸桿菌并成功表達腺苷酸脫氨酶。下列敘述錯誤的是 A．每個大腸桿菌細胞至少含一個重組質粒 B．每個重組質粒至少含一個限制性核酸內切酶識別位點 C．每個限制性核酸內切酶識別位點至少插入一個adaD．每個人的ada至少表達一個腺苷酸脫氨酶分子參考答案：C3.在玫瑰精油的提取中，為什么要進行冷凝回流（）A．將芳香油變成液態(tài)便于回收 B．操作方便C．防止容器受熱不均而炸裂 D．提高出油率參考答案：A【考點】K4：提取芳香油．【分析】植物芳香油的提取方法：蒸餾法、壓榨法和萃取等．（1）蒸餾法：芳香油具有揮發(fā)性．把含有芳香油的花、葉等放入水中加熱，水蒸氣能將揮發(fā)性較強的芳香油攜帶出來，形成油水混合物；冷卻后，油水混合物又會重新分成油層和水層，除去水層便得到芳香油，這種提取方法叫蒸餾法．根據蒸餾過程中原料放置的位置的標準，將水蒸氣蒸餾法劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾．（2）萃取法：這種方法需要將新鮮的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸點的有機溶劑中，是芳香油充分溶解，然后蒸去低沸點的溶劑，剩下的就是芳香油．（3）壓榨法：在橘子、檸檬、甜橙等植物的果皮中，芳香油的含量較多，可以用機械壓力直接榨出，這種提取方法叫壓榨法．植物芳香油的蒸餾提取過程：浸泡、加熱蒸餾、乳濁液的分離．【解答】解：提取玫瑰精油時需安裝冷凝回流裝置，目的是使水蒸氣冷卻變?yōu)槿闈嵋海阌诨厥眨蔬x：A．4.如圖為植物的某個葉肉細胞中的兩種膜結構以及膜上發(fā)生的生化反應．下列有關敘述不正確的是（）A．甲、乙過程分別發(fā)生在類囊體薄膜和線粒體內膜B．圖甲中的[H]將要用于C3的還原，圖乙中的[H]來自丙酮酸分解為CO2的過程C．甲、乙兩種生物膜產生[H]的過程不同D．兩種膜上發(fā)生的生化反應可以同時進行參考答案：B

考點：細胞膜系統(tǒng)的結構和功能．分析：分析題圖：甲圖中的膜上有色素分子，色素分子吸收的光能能發(fā)將水光解，說明次膜為類囊體的薄膜，發(fā)生在光合作用的光反應階段；乙圖中的膜上有酶，能發(fā)生還原氫的氧化，說明次膜為線粒體的內膜，發(fā)生在有氧呼吸的第三階段．解答：解：A、甲膜能發(fā)生水的光解場所是葉綠體的類囊體薄膜上，乙膜發(fā)生的是還原氫的氧化，發(fā)生在線粒體的內膜上，A正確；B、圖甲中的[H]將要用于C3的還原，圖乙中的[H]一部分來自葡萄糖分解為丙酮酸的過程，另一部分來自丙酮酸和水形成為CO2的過程中，B錯誤；C、甲生物膜是類囊體薄膜，其上的色素分子可吸收光能將水光解產生[H]，乙生物膜為線粒體的內膜，不能產生[H]，C錯誤；D、甲乙生物膜上發(fā)生的生化反應分別是光合作用和呼吸作用的某一階段，在有光的條件下，葉肉細胞既能進行光合作用又進行呼吸作用，可以同時進行兩種膜上的生化反應．故選：B．點評：本題通過對植物的某個葉肉細胞中的兩種膜結構和膜上發(fā)生的生化反應圖，考查考生對題圖的理解能力、獲取信息的能力和綜合運用能力，難度適中．5.下列關于ATP和酶的相關敘述中,正確的是(

)A．酶和ATP中都不含糖

B．在生命活動旺盛的細胞中ATP的含量較多C．線粒體中大量產生ATP時，一定伴隨著氧氣的消耗D．酶的活性隨溫度的升高而升高,隨溫度的降低而降低參考答案：C6.下列有關生物膜結構和功能的描述，不正確的是()A．植物原生質體的融合依賴于細胞膜的流動性B．合成固醇類激素的分泌細胞的內質網一般不發(fā)達C．分泌蛋白的修飾加工由內質網和高爾基體共同完成D．生物膜之間可通過具膜小泡的轉移實現(xiàn)膜成分的更新參考答案：B7.細胞的衰老和死亡是一種正常的生命現(xiàn)象。下列屬于衰老細胞特征的是

(

)①水分減少，細胞萎縮

②新陳代謝的速度減慢

③某些酶活性降低④呼吸速率上升

⑤線粒體體積增大

⑥細胞的呼吸速率減慢

⑦細胞核體積增大

⑧線粒體數(shù)目減少A．①②③④⑤⑥

B．①②③⑤⑥⑦⑧

C．①②③⑥⑧

D．①②③④⑤⑧參考答案：B8.果蠅的長翅（V）對殘翅（v）為顯性，但通常即使是純合的長翅品系的幼蟲，在35℃條件下培養(yǎng)成的成體果蠅仍為殘翅。下列有關敘述不合理的是

A．純合的長翅果蠅幼蟲在35℃條件下培養(yǎng)成的殘翅性狀是不能遺傳的

B．果蠅的長翅和殘翅這對相對性狀的表現(xiàn)與環(huán)境溫度有關

C．35℃條件下果繩的長翅基因就突變成了殘翅基因

D．有一只殘翅果蠅，讓其與另一只異性的殘翅果蠅交配，不能確定其基因型參考答案：C9.科學家研究赤霉素和矮壯素（植物生長調節(jié)劑）對黃芩（一種藥用植物）生長情況及其根細胞中黃酮類物質（主要藥用成分）含量的影響。把生長狀態(tài)一致的幼苗平分為三組進行不同處理，26天后檢測結果如下表所示，由此可知黃芩的生理指標對照組實驗組處理噴施矮壯素噴施赤霉素株高（cm）20.54021.46027.520地上部分重量（g）0.2950.3820.364地下部分重量（g）0.1000.0530.047根樣品中黃酮類成分含量（mg/g）210.450146.293209.270A．甘薯等塊根類植物不適合施用矮壯素和赤霉素B．矮壯素提高黃芩光合作用強度的效果好于赤霉素C．矮壯素對黃芩產生黃酮類成分不利，赤霉素有利D．外源噴施的赤霉素比黃芩合成的赤霉素對植株增高更有效參考答案：A10.研究發(fā)現(xiàn)，砷(As)可以富集在植物體內，轉化為毒性很強的金屬有機物，影響水稻的株高、根長和干重；加P（與As原子結構相似）處理后水稻莖葉和根中P含量增加、As含量相對減少，水稻生長加快，干重增加。對此現(xiàn)象不合理的解釋是A．As在水稻細胞內富集，由細胞膜的結構特點決定B．As進入水稻細胞，導致有關酶失去活性，影響細胞代謝C．P影響As的吸收，與細胞膜上的載體種類和數(shù)量有關D．P是構成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促進水稻生長發(fā)育參考答案：A11.下列實驗操作方法正確的是

（

）A．研磨綠葉時加入SiO2，是為了防止色素被破壞B．在鑒定可溶性還原糖實驗中，需用新制斐林試劑或雙縮脲試劑C．用健那綠染色可使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色D．將肝臟研磨液煮沸冷卻后，加入到過氧化氫溶液中立即出現(xiàn)大量氣泡

參考答案：C12.在探究生物的遺傳物質和遺傳規(guī)律的漫長歲月中，眾多的學者做出了卓越的貢獻：其中正確的是

（

）

A．孟德爾的假說認為基因位于同源染色體上，同源染色體分離，等位基因才分離

B．艾弗里提出的有關肺炎雙球菌的體外轉化實驗的結論，沒有得到科學家的一致公認

C．格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗證實轉化因子是DNA

D．赫爾希等用35S和32p同時標記同一個噬菌體，然后侵染大腸桿菌的實驗，使人們確信DNA是遺傳物質參考答案：B13.如圖是有關真核細胞中某一基因的圖示，以下說法正確的是A.圖一所示過程需要圖三中分子的幫助，主要發(fā)生于細胞核中B.作用于圖一中①和③的酶的種類是相同的C.圖二所示過程所需原料是氨基酸D.把圖一中分子放在含14N的培養(yǎng)液中培養(yǎng)兩代，子代DNA中不含有15N的DNA占3/4參考答案：C分析圖一：圖一表示含有15N標記的DNA雙鏈，其中①為磷酸二酯鍵，②為胸腺嘧啶脫氧核苷酸，③為氫鍵；分析圖二：圖二表示翻譯過程，其中④為mRNA，⑤⑥⑦為肽鏈，⑧為核糖體；分析圖三：圖二表示tRNA，m為氨基酸，UGC為反密碼子圖一所示過程為DNA復制，不需要圖三中tRNA分子的幫助，A錯誤；圖一中作用于圖一中①磷酸二酯鍵的酶是限制酶，作用于③氫鍵的酶是解旋酶，B錯誤；圖二所示過程表示翻譯，所需原料是氨基酸，C正確；把圖一中分子放在含14N的培養(yǎng)液中培養(yǎng)兩代，子代DNA共有4個，含有15N的DNA有2個，不含有15N的DNA有2個，子代DNA中不含有15N的DNA占1/2，D錯誤?！究键c定位】遺傳信息的轉錄和翻譯,DNA分子的復制【名師點睛】本題需要學生能正常識圖，并識記DNA分子復制的過程及特點；識記遺傳信息轉錄和翻譯的場所、過程、條件及產物，能結合圖中信息準確判斷各選項。14.下列說法錯誤的是(

)A.細胞膜上、細胞質基質中負責轉運氨基酸的載體都是蛋白質B.糖類是生物體主要的能源物質,但并非所有的糖都可以作為能源物質C.脂質存在于所有細胞中,是組成細胞和生物體的重要有機化合物D.糖蛋白可以與某些信息分子特異性結合而起到傳遞信息的作用參考答案：A細胞質基質中負責運輸氨基酸的工具是tRNA，不是蛋白質，A錯誤；糖類是生物體主要的能源物質，而多糖中的纖維素、單糖中的核糖和脫氧核糖等不能為生物體的生命活動提供能量，不能作為能源物質，B正確；脂質中的磷脂是構成細胞膜的主要成分，故存在于所有細胞中，是組成細胞和生物體的重要有機化合物，C正確；糖蛋白位于細胞膜外側，起識別、潤滑等功能，在細胞間的信息交流中可以與某些信息分子特異性結合而起到傳遞信息的作用，D正確。15.下列前項是被鑒定的有機物，中項是使用的試劑，后項是反應所產生的顏色。前、中、后三項相對應的是（

）A．淀粉--雙縮脲--藍色

B.脂肪--蘇丹Ⅲ--橘黃色

C．蛋白質--斐林試劑--紫色

D．還原糖--碘液--磚紅色參考答案：B16.觀察下列蛋白質合成示意圖（圖中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），不正確的是A．圖中①是核糖體，②是tRNA，③mRNA

B．丙氨酸的密碼子是GCUC．若圖中④含60個組成單位，則③至少含有360個堿基D．該圖表示的是基因控制蛋白質合成過程中的翻譯過程參考答案：C17.某種蛇體色的遺傳如下圖所示，當兩種色素都沒有時表現(xiàn)為白色，選純合的黑蛇和純合的橘紅蛇作為親本進行雜交，下列說法錯誤的是A．親本黑蛇和橘紅蛇的基因型分別為BBoo、bbOO；F1表現(xiàn)型全部為花紋蛇B．圖示表明控制黑色素與控制橘紅色素生成的基因遵循自由組合定律，都是通過控制酶的合成來控制代謝從而控制生物性狀C．讓F1相互交配所得的F2花紋蛇再相互交配，F(xiàn)3花紋蛇中純合子所占的比例為1/9D．讓F1花紋蛇與雜合的橘紅蛇交配，參考答案：C18.去除垂體后，大鼠淋巴細胞的數(shù)量和淋巴因子的活性明顯下降。垂體、下丘腦與免疫細胞之間存在如下圖所示的聯(lián)系，有關說法正確的是

A.下丘腦不屬于內分泌腺

B.細胞Y的增殖能力大于XC.細胞X與Y的RNA不同

D.物質甲為淋巴因子參考答案：C19.右圖表示神經元聯(lián)系的一種形式，與此相關的表述正確的是………（

）A．刺激a處，會導致b處興奮，c處也發(fā)生電位變化B．刺激b處，不會引起a和c處發(fā)生電位變化C．刺激c處，a和b處都會發(fā)生興奮

D．刺激a處，b、c同時興奮參考答案：A20.下列關于染色體組、單倍體、二倍體和多倍體的敘述中，不正確的是(

)A.一個染色體組中不含同源染色體B.由受精卵發(fā)育而成的體細胞含有兩個染色體組的個體叫二倍體C.含一個染色體組的個體是單倍體，但單倍體不一定只含一個染色體組D.人工誘導多倍體唯一的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗參考答案：D21.八倍體小黑麥（8N=56）是我國科學家利用普通小麥（6N=42）和黑麥（2N=14）雜交獲得雜種幼苗后，經秋水仙素處理培育而成的高產小麥新品種，據此可推斷出

(

)A.小黑麥是普通小麥與黑麥共同進化的產物

B.小黑麥的產生沒有改變生物基因庫的數(shù)量C.小黑麥是新物種，其單倍體不可育

D.普通小麥與黑麥之間不存在生殖隔離參考答案：C22.下列關于免疫和免疫細胞的敘述中，正確的是（） A．淋巴細胞包括B細胞、T細胞和吞噬細胞 B．記憶細胞再次受到相同抗原刺激后能迅速產生大量抗體 C．免疫中的抗體、溶菌酶、淋巴因子都屬于免疫活性物質 D．效應T細胞識別抗原后分泌特異性抗體參與體液免疫 參考答案：C【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用． 【分析】體液免疫過程為：（1）感應階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；（2）反應階段：B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；（3）效應階段：漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合，發(fā)揮免疫效應． 細胞免疫過程為：（1）感應階段：吞噬細胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細胞；（2）反應階段：T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞，同時T細胞能合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能．（3）效應階段：效應T細胞發(fā)揮效應，激活靶細胞內的溶酶體酶使靶細胞裂解． 【解答】解：A、淋巴細胞包括B細胞、T細胞、效應B細胞、效應T細胞、記憶細胞等，A錯誤； B、記憶細胞再次受到相同抗原刺激后能迅速增殖分化為漿細胞產生大量抗體，B錯誤；C、免疫中的抗體、溶菌酶、淋巴因子都屬于免疫活性物質，C正確； D、效應B細胞分泌特異性抗體參與體液免疫，D錯誤． 故選：C． 【點評】本題考查特異性免疫的相關知識，意在考查學生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識的網絡結構． 23.下列關于生物科學發(fā)展史上幾個重要實驗的敘述，錯誤的是A.格里菲思通過肺炎雙球菌轉化實驗證明了DNA是遺傳物質B.恩格爾曼的實驗證明了植物光合作用的場所是葉綠體C.摩爾根等人證明了控制果蠅眼色的基因位于X染色體上D.孟德爾運用“假說一演繹”法發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩個基本定律參考答案：A格里菲思通過肺炎雙球菌轉化實驗說明S細菌中有轉化因子，能使R型細菌轉化成S型細菌，A錯誤；恩格爾曼的實驗證明了O2由葉綠體釋放出來，葉綠體是植物光合作用的場所，B正確；摩爾根等人證明了控制果蠅眼色的基因位于X染色體上，C正確；孟德爾假說演繹法的推理過程是：1發(fā)現(xiàn)問題（為什么F2出現(xiàn)了3：1的性狀分離比）→2作出假設，孟德爾共做了四個假設，（其中假設的核心是分離規(guī)律的實質）→3演繹推理（遺傳圖解來推理）→4測交實驗驗證，然后得出結論，D正確，所以選A。24.假設某種群的起始數(shù)量為N0，Nt表示t年后種群的數(shù)量，如圖表示Nt/N0值隨著時間變化的曲線。下列有關說法不正確的是A.該種群數(shù)量變化不符合“S”型增長曲線B.圖中a表示的值一定為1C.該種群的環(huán)境容納量為b×N0D.在第6年后該種群的種內斗爭最為激烈參考答案：A【分析】本題以圖文結合的形式綜合考查學生對種群數(shù)量的變化的理解和掌握情況?！驹斀狻恳阎狽0為某種群的起始數(shù)量，Nt表示t年后種群的數(shù)量。分析圖示可知，隨著時間的遞增，該種群的數(shù)量逐漸增加，最后保持相對穩(wěn)定，說明該種群數(shù)量的變化符合“S”型增長曲線，A錯誤；a時Nt＝N0，所以圖中a表示的值一定為1，B正確；當Nt/N0＝b時，該種群的數(shù)量Nt已經達到環(huán)境容納量，即該種群的環(huán)境容納量為b×N0，C正確；在第6年后該種群的數(shù)量已經達到環(huán)境容納量，因此種內斗爭最為激烈，D正確?！军c睛】解答此類問題的關鍵是抓住Nt/N0值的內涵，即Nt/N0＝1時，該種群的數(shù)量不變，Nt/N0＞1時，該種群的數(shù)量增加。在此基礎上，分析曲線圖中橫、縱坐標的含義以及曲線的變化趨勢，運用所學的知識加以分析合理地解釋各種情境下的曲線含義，在解題的過程中就可以有效處理，得到答案。25.研究表明人體感染HIV后，可能經過2∽10年的潛伏期才可能發(fā)展成為艾滋病。艾滋病潛伏起沒有發(fā)病的原因可能是A．HIV繁殖速度太慢B．HIV進入人體后需要經過較長時間的調整期C．在這段時間內人體免疫系統(tǒng)沒有徹底崩潰D．HIV只有發(fā)生在基因突變后才能致病參考答案：C26.科學家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻做嫁接實驗，結果如圖所示。該實會能夠得出的結論是A.細胞核和細胞質在結構上沒有聯(lián)系B.傘帽形態(tài)結構的建成與細胞核有關C.細胞核是遺傳物質復制的主要場所D.細胞核是細胞代謝的調控中心參考答案：B細胞核是遺傳的信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。題圖顯示：傘藻的細胞核位于假根中；將傘形帽傘藻的傘柄嫁接到菊花形帽嫁接的假根上，長出菊花形的傘帽；將菊花形帽傘藻的傘柄嫁接到傘形帽傘藻的假根上，長出傘形的傘帽，據此說明，傘帽形態(tài)結構的建成與細胞核有關，B項正確，A、C、D三項均錯誤。【點睛】本題以教材中的資料分析之一為依托，考查細胞核的功能。解答此題的關鍵是：抓住圖中呈現(xiàn)的信息“嫁接后的嫁接長出的傘帽形態(tài)與提供細胞核的個體一致”，據此分析各選項。27.2008年諾貝爾化學獎授予發(fā)現(xiàn)和研究綠色熒光蛋白方面做出杰出貢獻的美籍華裔錢永鍵等三位科學家。綠色熒光蛋白是一種能發(fā)光的蛋白質，類似于示蹤元素，可以標識生物體內蛋白質的位置，它照亮了人們以前看不到的世界。這種熒光蛋白可以①跟蹤大腦神經細胞的發(fā)育

②觀察癌細胞的擴散③改變老鼠胰島素細胞的基因

④修復受損的腦細胞A．①②

B．①③C．②④

D．③④參考答案：A28.下圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖，圖中①一⑥為各個時期的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析，下列敘述正確的是

A．⑤與⑥的基因型相同，蛋白質的種類也相同

B．細胞的衰老與凋亡就會引起人體衰老與死亡

C．若⑤⑥已失去分裂能力，則其細胞內遺傳信息的流動方向為DNA—RNA一蛋白質

D．與①相比，②的表面積與體積的比值增大，與外界環(huán)境進行物質交換的能力增強參考答案：C29.甲圖為某植物細胞的亞顯微結構模式圖；乙圖為甲中的兩種膜結構，以及發(fā)生的生化反應：丙圖為某高等動物分泌細胞。下列有關敘述正確的是 A．假設甲圖細胞為洋蔥鱗片葉外表皮細胞，多畫的結構有③、⑥B．圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的③、④中，兩種生物膜除產生上述物質外，還均可產生的物質是ATPC．影響圖乙中兩種膜上生化反應的主要環(huán)境因素分別是光照和酶的活性D．若已知丙細胞的分泌物是蛋白質類物質，除消化酶外，還可能是抗體、神經遞質等參考答案：B30.江蘇里下河農科所通過如右圖育種過程培育成了高品質的糯小麥。相關敘述正確的是A．該育種過程中運用的遺傳學原理是基因突變B．a過程能提高突變率，明顯縮短了育種年限C．a、c過程都需要使用秋水仙素，都作用于萌發(fā)的種子D．要獲得yyRR，b過程需要進行不斷的自交來提高純合率參考答案：答案：D31.有關下圖所示生物學意義的敘述中，正確的是

(

)A.甲圖中，害蟲種群中抗藥性基因出現(xiàn)的頻率，A點比B點高B.乙圖中，該病的致病基因只可能為X染色體上的隱性基因C.丙圖中，植物凈光合作用最高點所對應的溫度就是植物體內酶的最適溫度D.丁圖中，曲線表示動物肌肉細胞內ATP產生量與O2供給量之間的關系參考答案：D32.同種生物雌、雄個體生殖細胞形成過程的各階級中，DNA含量最多的是

A.初級精（卵）母細胞

B.卵細胞或極體

C.次級精（卵）母細胞

D.精細胞或精子參考答案：A33.生活廢物中常有生活污水、洗滌劑、生活垃圾、塑料袋等，對其處理的描述不正確的是A．未經處理便直接排放入河流的污水含有機物多，會引起水質富營養(yǎng)化B．洗滌劑幫助殺死腐生性細菌和腐生性真菌，利于污水處理廠處理污水C．生活垃圾是土地污染的主因，且有機物降解時還會吸引害蟲傳播疾病D．塑料袋、一次性飯盒等制品不易降解，對環(huán)境污染較大，應減少使用參考答案：B34.下列有關體細胞核移植過程的敘述，不正確的是

（）A.在體外將從卵巢采集到的卵母細胞培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期B.通過顯微操作技術去除卵母細胞的細胞核和第一極體C.使用電脈沖等方法激活重組細胞使其完成細胞分裂和發(fā)育D.動物胚胎細胞核移植的難度高于體細胞核移植參考答案：D【分析】動物核移植是指將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中，使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎?！驹斀狻吭隗w外需要將采集到的卵母細胞培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期，A正確；可以通過顯微操作技術去除卵母細胞的細胞核和第一極體，B正確；核移植時，對提供細胞核和細胞質的奶牛不需要進行同期發(fā)情處理，使用電脈沖等方法可以激活重組細胞使其完成細胞分裂和發(fā)育，C正確；動物體細胞核移植的難度高于胚胎細胞核移植，D錯誤。35.（7分）小鼠毛色的黃毛與灰毛為一對相對性狀，由等位基因B、b控制，尾形的彎曲與正常為另一對相對性狀，由等位基因D、d控制．兩對基因均不位于Y染色體上，在體色遺傳中，具有某種純合基因的合子不能發(fā)育．從鼠群中選擇多只基因型相同的雌鼠作母本，多只基因型相同的雄鼠作父本，雜交所得子一代的表現(xiàn)型及其比例如圖所示，請分析回答問題．（1）決定毛色和尾形的基因位于對染色體上．請簡述理由：．（2）親代雄鼠的基因塑為，雌鼠通過減數(shù)分裂產生卵細胞的基因型為．（3）子一代中全部黃毛彎曲尾雌鼠與黃毛正常尾雄鼠雜交，子二代中灰毛正常尾雌鼠所占的比例．選擇子二代中黃毛正常尾雌鼠和灰毛彎曲尾雄鼠自由交配，預測子三代的表現(xiàn)型及比例，請用遺傳圖解表示．．參考答案：（1）兩

控制毛色和尾形的基因分別位于常染色體和X染色體上（2）BbXDY，BXD、BXd、bXD、bXd（3）

遺傳圖解

【考點】基因的自由組合規(guī)律的實質及應用；伴性遺傳．【分析】根據題意和圖表分析可知：相同基因型的雌、雄鼠交配，后代中黃毛：灰毛=2：1，且雌雄個體相當，說明等位基因B、b位于常染色體上，且黃毛對灰毛為顯性；后代中彎曲尾：正常尾=3：1，且雌雄個體有性別差異，說明等位基因D、d位于X染色體上，且彎曲尾對正常尾為顯性．由于在體色遺傳中，具有某種純合基因型的合子不能發(fā)育，又后代中黃毛：灰毛=2：1，說明BB的個體不能發(fā)育．【解答】解：（1）控制毛色和尾形的基因分別位于常染色體和X染色體上，因此決定毛色和尾形的基因位于兩對染色體上．（2）根據表格數(shù)據分析可知：后代中黃毛：灰毛=2：1，說明親代雌、雄鼠中控制體色的基因都是Bb；又后代雌鼠中只有彎曲尾，而雄鼠中彎曲尾：正常尾=1：1，說明親代雌、雄鼠中控制尾形的基因分別是XDXd和XDY，因此，親代雌、雄鼠的基因型分別是BbXDXd和BbXDY．雌鼠通過減數(shù)分裂產生卵細胞的基因型為BXD、BXd、bXD、bXd．（3）子一代的黃毛彎曲尾雌鼠的基因型為BbXDXD和BbXDXd，其中純合子所占比例為0．讓該雌果蠅與子一代的黃毛正常尾雄鼠交配，產生灰毛正常尾雌鼠的概率是．選擇子二代中黃毛正常尾雌鼠和灰毛彎曲尾雄鼠自由交配，子三代的表現(xiàn)型及比例如下圖解：故答案為：（1）兩

控制毛色和尾形的基因分別位于常染色體和X染色體上（2）BbXDY，BXD、BXd、bXD、bXd（3）

遺傳圖解【點評】本題考查了基因的自由組合定律在伴性遺傳中的應用，意在考查考生分析表格的能力、判斷遺傳病遺傳方式的能力、從題中獲取有效信息的能力、以及能用數(shù)學方式準確地描述生物學方面的內容、以及數(shù)據處理能力．

36.下圖表示人體內化學物質傳輸信息的3種方式。神經遞質和胰島素的傳輸方式依次是（

）A、①②

B、②③

C、①③

D、②①參考答案：D37.右圖表示細胞周期(圖中的M表示分裂期，G1、G2表示RNA及蛋白質合成期，S表示DNA合成期)，有人為確定DNA合成期的時間長度，他在處于連續(xù)分裂的細胞的分裂期加入以氚標記的某化合物，在下列化合物中最適合的是：A.腺嘌呤

B.胞嘧啶

C.鳥嘌呤

D.胸腺嘧啶參考答案：D38.下列有關ATP的敘述，正確的是

A．人長時間劇烈運動時，骨骼肌細胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時相等

B．當細胞外Na+順濃度梯度進入細胞時，細胞消耗ATP的量增加

C．ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質D．人在饑餓時，細胞中ATP與ADP的含量難以達到動態(tài)平衡參考答案：C39.下列有關某雌性高等動物(2N)細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述,正確的是A.兩種分裂過程中都可能發(fā)生基因突變B.兩種分裂過程中同源染色體都發(fā)生分離C.兩種分裂過程結束時,每個子細胞的染色體數(shù)都是ND.兩種分裂過程中,細胞質均進行均等分裂參考答案：A有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都會進行DNA復制,都可能發(fā)生基因突變,A正確;有絲分裂過程中,同源染色體不發(fā)生分離,而減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,B錯誤;有絲分裂結束時,產生的子細胞的染色體數(shù)為2N,C錯誤;該動物細胞進行有絲分裂時,細胞質進行均等分裂,但在減數(shù)第一次分裂后期,細胞質進行不均等分裂,在減數(shù)第二次分裂后期,次級卵母細胞的細胞質也進行不均等分裂,D錯誤。【備注】本題主要考查細胞分裂的相關知識,意在考查考生的理解能力、識記能力和分析能力。40.圖為ATP的結構模式圖，下列敘述中正確的是

A.圖中字母A表示腺苷

B.a、b、c表示高能磷酸鍵C.ATP供能時b、c同時斷裂

D.虛線框部分是RNA的組成單位之一參考答案：D【分析】圖示為ATP的結構模式圖，圖中A為腺嘌呤，a為普通的磷酸鍵，bc為兩個高能磷酸鍵，虛線方框內表示腺嘌呤核糖核苷酸，它是構成RNA的基本單位之一?！驹斀狻扛鶕懊娴姆治?，圖中A為腺嘌呤，而腺苷包括腺嘌呤和核糖，A錯誤；圖中之一bc表示高能磷酸鍵，B錯誤；ATP水解供能時通常只水解遠離腺苷的高能磷酸鍵（c）斷裂，C錯誤；虛線框部分表示腺嘌呤核糖核苷酸，它是RNA的組成單位之一，D正確?！军c睛】熟悉ATP和RNA的分子結構組成是判斷各選項的關鍵。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.細胞自噬是繼細胞凋亡后,當前生命科學最熱的研究領域。細胞自噬是將細胞內受損、變性、衰老的蛋白質或細胞器運輸?shù)饺苊阁w內并降解的過程（如圖）?；卮鹣铝袉栴}:（1）圖中自噬泡的形成與____（填細胞器）有關。自噬泡與含有水解酶的小泡融合的過程體現(xiàn)了生物膜在結構上具有______性。（2）已知受損、變性、衰老的蛋白質與某種介導分子結合才能進入溶酶體,若不結合很難進入溶酶體,這說明介導分子與溶酶體膜受體之間的結合存在____,受體的化學本質是_____。（3）溶酶體內水解酶的最適pH為5.0左右,但是細胞質基質的pH一般是7.2左右,這種差異能防止溢出的水解酶________。由此也可知細胞質基質中的H+進入溶酶體的運輸方式是_________。（4）自噬性溶酶體內的物質被水解后,其產物除圖中排出細胞外,還有的去向是_____。由此推測,當細胞養(yǎng)分不足時,細胞“自噬作用”會_____（填“增強”、“減弱”或“不變”）。參考答案：（1）.內質網（2）.流動（3）.信息傳遞（或信息交流、特異性識別、識別）（4）.蛋白質（5）.對細胞自身結構造成破壞（6）.主動運輸（7）.被細胞利用（8）.增強【分析】細胞內受損、變性、衰老的蛋白質或細胞器被內質網膜包被形成囊泡，囊泡與溶酶體融合，釋放受損、變性、衰老的蛋白質或細胞器與溶酶體內的水解酶結合而水解。【詳解】（1）內質網膜將受損的蛋白質包裹起來形成自噬泡，因此自噬泡的形成與內質網有關。自噬泡與含有水解酶的小泡融合的過程體現(xiàn)了生物膜具有一定流動性。（2）溶酶體膜受體的化學本質為蛋白質。受損、變性、衰老的蛋白質與某種介導分子結合才能進入溶酶體，若不結合很難進入溶酶體，說明介導分子與溶酶體膜受體存在特異性識別過程。（3）溶酶體內水解酶的最適pH為5.0左右，但是細胞質基質的pH一般是7.2左右，因此水解酶溢出進入細胞質基質會失去活性或者降低活性，可以防止水解酶對細胞自身結構造成破壞。溶酶體中H+的濃度大于細胞質基質，因而細胞質基質中的H+逆濃度梯度進入溶酶體，其運輸方式為主動運輸。（4）自噬性溶酶體內的物質被水解后，其產物除圖中排出細胞外，還可以為細胞生命活動提供游離的小分子營養(yǎng)物質。由此推測，當細胞養(yǎng)分不足時，細胞“自噬作用”會增強。【點睛】解答本題的關鍵是根據題圖理清自噬泡的形成，受損、變性、衰老的蛋白質與介導分子的結合過程，結合題意進行分析解答。42.艾滋病(AIDS)是目前威脅人類生命的重要疾病之一。能導致艾滋病的HIV病毒是一種球形的RNA病毒。HIV最初侵入人體時，人的免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒,接著少數(shù)HIV在體內潛伏下來，經過2～10年的潛伏期，發(fā)展為艾滋病(如圖)。請回答：（每空1分，共6分）(1)表示HIV濃度變化的曲線是

。(2)在曲線Ⅱ中ED段呈上升狀態(tài)的原因是

，曲線I中的BC段效應T細胞作用于

細胞，經過一系列變化，最終導致該細胞裂解死亡，這一過程稱為

免疫。(3)HIV識別并侵染宿主細胞時，與細胞膜的組成物質 有關。(4)如果HIV中決定某一性狀的一段RNA中含堿基A：19％，C：26％，G：32％，則通過逆轉錄過程形成的雙鏈DNA含堿基A的比例為

。參考答案：（2）曲線Ⅱ是T細胞，HIV最初入侵人體時，免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒。這時候免疫系統(tǒng)沒被破壞，抗原刺激T細胞大量增殖，分化。T細胞就增多。HIV侵入T細胞，效應T細胞作用于靶細胞，使靶細胞裂解死亡，這是細胞免疫的過程。43.基因工程中，GUS基因編碼的酶可將無色底物生成藍色產物，GFP基因會產生綠色熒光蛋白，這兩種基因都可作為標記基因來研究發(fā)育生物學的問題。利用雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)和Cre/loxP重組酶系統(tǒng)技術可更好地實現(xiàn)該研究。請據圖作答：（1）圖1為雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)作用示意圖。該系統(tǒng)能夠特異性識別DNA序列并切割特定位點，圖中行使這些功能的分子結構分別是____________、______________。圖中向導RNA與DNA結合的原理是______________。將刪除區(qū)切割后，轉入基因與原DNA片段可通過形成_______________拼接起來，形成新的DNA序列。（2）雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)可直接在靶細胞內起作用，與傳統(tǒng)的基因工程相比，該操作無需_______________（填寫工具