Word-5-大學(xué)生大四自我總結(jié)

高校生大四自我總結(jié)1

高校生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之即，對自已的學(xué)習(xí)和生活做一個自我鑒定總結(jié)：

在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的關(guān)心下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論學(xué)問和參加社會實踐，自覺自己的綜合素養(yǎng)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、學(xué)問結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)力量強、具有團體協(xié)作精神的青年。

當(dāng)然，本人還存在許多不足之處，諸如：

一是學(xué)習(xí)成果還不是非常優(yōu)秀，四年來，雖然我的成果始終在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最抱負(fù)的狀態(tài)，主要緣由是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進(jìn)高校時，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的關(guān)心下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。

二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)溝通較少，主要緣由是自己作息的時間支配上不夠合理，未能非常有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時間使用的緊急，無意中削減了與同學(xué)溝通的時間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔(dān)憂找同學(xué)溝通會打攪他們的休息，造成沒能樂觀主動的和同學(xué)進(jìn)行溝通、了解同學(xué)們的所感所想。

在今后的日子里，我會從自身找緣由，改進(jìn)缺點不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時，也努力提高自己的思想道德素養(yǎng)，使自己成為德、智、體諸方面全面進(jìn)展適應(yīng)21世紀(jì)進(jìn)展要求的復(fù)合型人才，做一個有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

高校生大四自我總結(jié)2

回首四年的高校校內(nèi)生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有勝利也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

在思想覺悟上對自己有較高的要求，能用科學(xué)進(jìn)展觀來熟悉世界熟悉社會，能糊涂的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，對個人的人生抱負(fù)和進(jìn)展目標(biāo)，有了相對成熟的.熟悉和定位。

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，依據(jù)自身專業(yè)方向的要求，有針對性的仔細(xì)研讀了有關(guān)核心課程，為自己的學(xué)習(xí)工作打下扎實基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的熟悉。學(xué)習(xí)成果也比較抱負(fù)。在外語方面，著重加強了閱讀的訓(xùn)練，并取得了肯定效果。

在學(xué)習(xí)工作上，依據(jù)老師的指導(dǎo)，研讀了大量論著，逐步明確了進(jìn)展方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學(xué)間的探討溝通，取得了一些比較滿足的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素養(yǎng)不斷提高，書面表達(dá)的力量也得到了錘煉，尤其是獨立思索推斷和討論的力量，有了很大進(jìn)步，這些對于將來的工作也都是大有裨益的。

平常生活中，為人處世和善熱忱，和同學(xué)關(guān)系融洽。依據(jù)自身愛好和力量，業(yè)余參加了一些社會活動，為個人綜合素養(yǎng)的全面進(jìn)展打下基礎(chǔ)。

有句俗話是這樣說的：不謀全局者，不足以謀一時，所以我不倦地查找機會熬煉自己，的力量是能觀看入微的，成為同學(xué)干部，我是從低做起的，一步一步往上爬，而作為干部，感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無形的力氣在鼓舞我，讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直懇切；

四年的高校生活，使自己的學(xué)問水平、思想境界、工作力量等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告辭美妙高校生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。信任這些經(jīng)受和積累都將成為我人生道路上的珍貴的財寶！

高校生大四自我總結(jié)3

高校生活接近尾聲。這短短的高校生活，卻是我人生中彌足寶貴的。在這里，我從一個莽撞少年成長為一名合格的畢業(yè)生，用脫胎換骨來形容并不為過。總結(jié)過去可以撥開時間的迷霧，清楚的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程預(yù)備一些閱歷和教訓(xùn)。

高校的生活主線是學(xué)習(xí)。高校學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式，它給予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更寬闊的思維空間，同時也對學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下，要求學(xué)習(xí)者必需有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強的選擇辨別力量和更強的自學(xué)力量。對于這個方面，我應(yīng)當(dāng)感謝高校的學(xué)習(xí)生涯，在這期間的歷次挫折與勝利，使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來的是自己自學(xué)力量和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外活動的參加，也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西，這更進(jìn)一步豐富了自己的理論學(xué)問。

在高校里，所得不僅僅是學(xué)問上的東西，校內(nèi)嚴(yán)謹(jǐn)踏實的學(xué)風(fēng)，求實創(chuàng)新的氣氛，同時也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維，全部這些力量和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲，這也必將影響我將來一生的進(jìn)展。在一個人成長的過程中，需要的不僅是學(xué)問的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。學(xué)問可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在這幾年，我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時，對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探究，都影響著我的人生觀的形成。在未入高校之前，人生觀對于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個明確的概念。在高校的學(xué)習(xí)生活中，由于自己的思索、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對人生的看