Word-8-感恩老師的作文模板6篇

寫作文是能夠記錄下生活中的瑣事的，你知道該怎么寫嗎，只有在明確了寫作思路后，我們才能寫出優(yōu)秀的作文，下面是為您共享的感恩老師的作文模板6篇，感謝您的參閱。

感恩老師的作文篇1

現(xiàn)在，我對他的了解仍舊不是許多：他是否近視我不太清晰，總之他每天都帶一副眼鏡。他的年齡我不清晰，總之他看上去是個帥小伙。他的任教時間我不清晰，總之他講課比較幽默。在他心目中誰是好同學誰是壞同學我也不清晰，總之他對每個人一視同仁。四班級期末考試前夕，我考了連續(xù)三個100分，我欣喜若狂，心想，期末考試我肯定不成問題。這樣的心情陪伴了我兩三個星期。我上課也不仔細聽講，也不樂觀回答問題，還和同學們交頭接耳。老師把這一切都看在了眼里。

一天下午，老師拿來了一些試卷，說是上學期期末測試的卷子，讓我們試做一遍，檢測一下自己的水平。我拿到試卷后在答題的過程中卻被困在了一道面積題上。時間過得太快，只剩二十多分鐘了，我無奈只好先做后面的題。下課后同學們始終說“這些題目太簡潔了”，還有很多同學問我答案,我只好搪塞道：忘了。四天后，卷子發(fā)下來了，我才得了60分，而那些平常成果不大好的卻得了滿分。我知道這是為什么。之后，老師又找我談了一次話：“傲慢自滿是學習中最大的絆腳石，盼望你克服它……”這次談話，字字句句，語重心長，使我受益匪淺，也使我明白了自己的優(yōu)缺點：基本功扎實，思維靈敏是我的特長;而馬虎大意，傲慢自滿和浮躁是我的短處?！耙獡P長避短?！崩蠋煯敃r說?！皳P長避短”這個詞使我冷靜了下來，理解了老師的良苦專心。于是我開頭仔細復習，期末考試時我時時刻刻想著老師的淳淳教育，發(fā)揮正常，取得了優(yōu)異的成果。我非常感謝王老師。在這里我想對老師說：您的教育我會牢記在心，它會時刻在我耳邊縈繞。您的恩情我不會遺忘。師恩，令我感動。

感恩老師的作文篇2

落葉在空中回旋，那是它對大地的感恩，社會賜予了你閱歷，挫折使你成熟，勝利讓你奮起……心懷感謝，使我愈挫愈勇！

——題記

“感恩的心，感謝的你，伴我一生，讓我有士氣做我自己?！比咧v臺上，是宏大的你，燈光照耀下是悄悄的你，同學勝利時悄悄流淚的是驕傲的你……你是誰？你就是我的恩師……

可否記得——

那日演講時，我非?？膳拢心敲炊嗬蠋?，有那么多同學在下面看著我，假如說錯怎么辦？假如沒說好怎么辦？我的心就像一團亂麻。這時您看著我，眼中布滿著確定與鼓舞。這時我好像聽到您在為我喊“加油”！那眼神如同一把快刀，斬斷了我心中的那團亂麻，我又重新拾回了信念。競賽最終結束了，我得了第四名，是二等獎，心中那顆巨石終于落地了。這時您的眼中是多大的欣慰??！老師感謝您的目光。

接近考試的那天，我到您家去送腰鼓競賽人員花名冊，您陪我一起選人數(shù)，這時，我觀察了幾根隱私在閃閃發(fā)亮，我知道那是您對我的操勞的見證，為了這幾根銀發(fā)，我始終在努力，由于除了期末成果，我沒力量去回報您，莘莘學子最終有一個目標——回報恩師。老師，您放心，我定會考出抱負的成果。

我要飛行，是您給我插上了翅膀；我要奮斗，是您為我刷新起跑線；我們要超越，是您為我們點燃斗志，您為我們傳道、授業(yè)，卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您；在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您；在勝利背后悄悄付出的是您；您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子，您也一樣，為了我們寧愿付出自己的青春，您把我們視為寶石，我們把您視為母親。一句話語，一份答卷……無不體現(xiàn)著我們對母親的回報。古人不忘感恩，我們又怎能遺忘感恩？

十年樹木，百年樹人；“授業(yè)“之恩，終身難忘！

感恩老師的作文篇3

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己……

感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……

每年的9月10日，或許對于許多人來說是個一般的日子，但對于辛勤工作的園丁來說，卻有著特別的意義，由于這一天是屬于他（她）們的節(jié)日，作為祖國將來的棟梁，借此機會向靈魂的工程師們送上最真摯的祝愿，敬祝老師節(jié)日歡樂、康樂如意！

人生最重要的，不是所站的位置，而是所朝的方向，在學校里，每日面對著看我們，您“教導江山，激揚文字”，三尺講臺，您滿懷激情，教育了一屆又一屆的同學，桃李滿天下，春暉遍四方，卻從不知疲乏，其中最令我們感動的有這么一位老師，或許我們不是她最精彩的同學，但她卻是我們最敬重的老師。在每位老師只帶個別班級的課程時，她卻負責著全班級的生物課程，所以每個章節(jié)她幾乎都要在全部的班級里一遍又一遍的講著，也就是每一節(jié)課她都必需講十多遍，誨人不倦?yún)s不厭其煩，最終因過度勞累體力不支而不得已離開工作崗位回家療養(yǎng)，多想在凝視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，這就是我的老師，一位對同學盡心盡力，對工作盡職盡責的好老師，即使她現(xiàn)在不在學校任教，但他的同學們照舊為她祝愿，為她祈禱。

加減乘除，算不盡您做出的奉獻，詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。特別的日子里，我們歌頌師德，感恩師魂！

感恩老師的作文篇4

老師是春雨，一點一點滋潤著我們;老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們……我心目中始終有一個最美的老師，她就是尊敬的沈老師。

烏黑光亮的短發(fā)，一對彎彎的月牙眉，炯炯有神的眼睛，好像像透視鏡一樣，一眼就能看穿同學們的心思，挺立的鼻尖上架著一副眼鏡，櫻桃小嘴里有一口不太“聽話”的牙齒，美美的瓜子臉上洋溢著暖暖的笑容。沈老師對我們很嚴峻，但我知道她內心還是很喜愛我們的，只不過對我們嚴格要求、寄予厚望，盼望我們好好學習，表面裝出嚴峻的樣子罷了。

每次上課，沈老師在前面繪聲繪色地講，下面常常會有同學做小動作，不過，你再怎么悄無聲息，都逃不過沈老師的火眼金睛，只見她眼睛向某某同學一瞪，那個人立馬坐得端端正正;沈老師總是千叮萬囑地要我們好好復習，我們總是答應好的，可考試成果一出來，還會有人“名落孫山”，沈老師會要求他將整個題目抄個三五遍;在大家仔細背誦課文，默寫之后，有人還是會錯許多，沈老師會要求訂正十遍，加深印象……沈老師雖然很嚴峻，但我知道她是恨鐵不成鋼啊。她對我們的關懷數(shù)不勝數(shù)，在燈光下一絲不茍地改作業(yè)，竭盡全力地幫我們解難題，急躁地指導我們寫作……

最近我發(fā)覺沈老師好像變老了，皺紋變多了，這是她為我們太操勞了。在這里，我想對沈老師說一聲：“老師，感謝您，您辛苦了!”

老師是“黃?！保燎诘馗胖?，吃的是草，擠出來的是奶;老師是園丁，悄悄地將“肥料”、“水分”澆灌給我們，把我們從溫室的花朵培育成才華橫溢、學問淵博，將來對社會有用的人。

感謝您!我心中最美的老師。

感恩老師的作文篇5

在這個世界上，有許很多多的感恩，像花兒感恩蝴蝶給它傳遞花粉；種子感恩泥土讓它生長……你們確定覺得，最想感恩的是爸爸媽媽，那么，你們錯了，沒有老師，你們會寫字嗎？沒有老師，你們認字嗎？這些最簡潔的學問你們都不知道，那就更別提自己生活了。所以，我們更要感恩老師！

我記得，在我剛開學時，我數(shù)學成果很好，老師剛交的我都能記住，但我就是死活不舉手，比如老師是問：“兩根筷子怎樣能拼成一個三角形？”我知道，但不敢舉手，可我轉念又想：舉手可以拿積分卡，積分卡滿十張能拿一張十元卡，有了十元卡就可以買東西了。想到這兒，我的手忍不住升起來了，可剛舉了一點手又縮回來了，我在心里說：“宋嘉，你要是不回答問題，就一個月不吃零食！”這下我的手緩緩的舉起來了，可它抖來抖去，我想讓它停，可就是忍不住的抖，這時，老師期盼的目光移道我這兒來了，手就忍不住又縮回去了。老師見狀，說：“都不會嗎？還是有人會卻不說？”我聽了，臉“刷”的一下紅了，手又像喝醉酒的人搖搖擺晃的舉起來了，可剛到臉頰，手就動不了了，我想：竟然動不了就不舉了吧，老師又不會怪我?？晌业氖謩傄栈貋?，老師卻喊：“宋嘉！”

我呆住了：“啊？”

“起來回答問題。”

我緩緩站了起來，答道：“把兩根筷子豎起來，一根向左斜，一根向右斜，就是一個三角形?！?/p>

老師聽了，向我豎起了大拇指：“很棒，宋嘉同學回答對了。你們看，她都不怕回答錯誤，只管回答，不就對了嗎？”

我聽了，羞紅了臉。多虧了這節(jié)數(shù)學課，讓我以后學習都不怕舉手了。

現(xiàn)在，我最終明白了為什么老師讓我們背“桃李滿天下，師恩如海深”了。

感恩老師的作文篇6

鮮花感恩雨露，是由于雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空，是由于長空讓它飛行；我感恩老師，由于老師幫我打開學問的大門，讓我在學問的海洋里遨翔。多少個季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬，您們是紅燭，燃燒著亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，用真誠傳播著才智的火種。就像那春蠶獻出一生忠誠——這就是老師，一群悄悄奉獻無私的心靈。老師您們像一條船，載著我駛向學問的大海；老師您們像一盞明燈，照亮我前進的道路；老師您們猶如父母，給我無微不至的關懷照看；老師您像設計師，為祖國大廈培育棟梁。我們是一棵綠樹，沐浴著才智的陽光，在學問的土壤里，健壯成長。老師的恩情始終銘刻在我心里，生生世世，永不忘記。尊敬的老師，您們啟迪我們真正領悟了大自然的恩惠，從今我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。友愛的`老師，您們的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱著才智的歌。您們是那向導，引人走出學問的迷宮?？蓯鄣睦蠋熌鷤兪菬羲鷤兛梢宰屆月返暮⒆又匦禄氐胶降郎?，您們用友愛縮短著我們與學問的距離。教導如春風，師恩似海深。您們的諄諄教育，是愛的清泉，將在我心靈的里，永久流淌……

您們的教導如春風，似瑞雨，永銘我的心。老師，您們的愛，太陽一般暖和，春風一