2021-2022學年廣東省汕頭市金砂中學高二歷史聯(lián)考試卷含解析_第1頁
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2021-2022學年廣東省汕頭市金砂中學高二歷史聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.清代曹雪芹創(chuàng)作的(紅樓夢),融詩詞、戲劇、繪畫,園林、建筑、醫(yī)藥、飲食、茶道,服飾、年節(jié)、禮俗、佛道、巫術等為一爐,被譽為傳統(tǒng)社會的“百科全書”。其問世后,雖然屢次被政府查禁,但一直在民間為流傳。這反映了A.古典文學呈現(xiàn)世俗化發(fā)展趨勢B.皇帝好惡決定文學作品的命運C.讀者獵奇心成為文學創(chuàng)作動力D.文學家擔負起承古萌新的使命參考答案:A【詳解】《紅樓夢》問世后,雖然屢次被政府查禁,但一直在民間廣為流傳。這說明《紅樓夢》在民間極受歡迎,即《紅樓夢》是世俗化的文學,故A項正確;B項說法過于絕對,皇帝好惡不可能決定文學作品的命運,排除;《紅樓夢》的創(chuàng)作不是為了滿足讀者的獵奇心,故C項錯誤;材料體現(xiàn)不出文學家的使命,故D項錯誤?!军c睛】解題的關鍵在于簡化材料信息。本題材料可簡化為:《紅樓夢》問世后,雖然屢次被政府查禁,但一直在民間廣為流傳。由此結合所學知識判斷即可。2.古巴前領導人卡斯特羅稱:“全球化是客觀現(xiàn)實,它顯示了在這個大家居住的星球上我們都是同一條船上的乘客。一小撮乘客居住在豪華的客艙,85%的乘客擁擠在不衛(wèi)生的船艙里。很顯然,這艘船上不公正的事太多了,它很難浮在水面上。它的航程是如此不合理和荒唐,以致它不可能抵達安全的港口?!边@段材料無法揭示出(

)A.全球化時代國家之間休戚相關

B.全球化造成利益分配不均C.缺乏公正性的全球化難以為繼

D.全球化的潮流應該被抵制參考答案:D經(jīng)濟全球化。本題主要考查學生準確解讀材料信息的能力和運用所學知識解決問題的能力。由材料“。它的航程是如此不合理和荒唐,以致它不可能抵達安全的港口”可知,全球化時代國家之間休戚相關,A正確;由材料“一小撮乘客居住在豪華的客艙,85%的乘客擁擠在不衛(wèi)生的船艙里”可知,全球化造成利益分配不均,B正確;由材料“這艘船上不公正的事太多了,它很難浮在水面上”可知,缺乏公正性的全球化難以為繼,C。但是從材料并不能得出全球化的潮流應該被抵制,所以答案選D。3.在中國近代,以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人開創(chuàng)中國革命的正確道路——井岡山道路;在中國現(xiàn)代,以鄧小平為代表的中國共產(chǎn)黨人又開創(chuàng)了有中國特色的社會主義道路。兩者最根本的共同點是()

A.堅定不移的走社會主義道路

B、實事求是,從中國國情出發(fā)

C、把反“左“作為革命進程中的重要任務

D、始終不渝的貫徹黨的最高綱領參考答案:B4.朱銘在《中國美術史》中說:“他們竭力回避尖銳敏感的社會政治問題,在自己身邊的日常生活中追尋光和色的美,寄托自己敏銳的探索精神。”下列作品中體現(xiàn)他們這種“追求”的有

①《自由引導人民》

②《向日葵》

③《拾穗者》

④《日出?印象》

A.①③

B.②④

C.②③④

D.①②③參考答案:B5.馬克思稱蘇格拉底是“哲學的創(chuàng)造者”、“智慧的化身”。下列關于蘇格拉底觀點和業(yè)績的表述正確的是A.認為“人不是他人工具”

B.使哲學成為研究人的學問C.認為“人是萬物的尺度”

D.“吾愛吾師,吾尤愛真理”參考答案:B6.俄國革命民主主義者赫爾岑、車爾尼雪夫斯基等人的基本主張是:

A.繼續(xù)保留農(nóng)奴制

B.對農(nóng)奴制進行平緩的改革

C.主張讓農(nóng)奴向地主贖買份地

D.主張無條件地給予農(nóng)奴自由和土地參考答案:D7.在特定的歷史階段,膾炙人口的口號、標語往往有著巨大的政治感染力。下列口號、標語與八年抗戰(zhàn)(1937~1945)相關的是()A.內懲國賊外爭國權

B.打過長江去,解放全中國C.星星之火可以燎原

D.取消一切推翻國民黨政權的暴動政策參考答案:D8.被視為西方第一次啟蒙運動先驅的古希臘思想家是(

)A、芝諾

B、蘇格拉底

C、但丁

D、普羅塔戈拉參考答案:D9.1955年舉行的亞非會議是亞非兩大洲歷史上的一個重要里程碑,陳毅同志曾賦詩“準則昭天下,精神重萬隆”。對本次會議召開的歷史背景敘述不正確的是

A.中國社會主義制度的建立受到亞非國家的普遍關注B.和平共處五項原則受到亞非拉國家廣泛的支持和響應C.美蘇“冷戰(zhàn)”對峙,加大了對亞非等中間地帶的爭奪D.中華人民共和國的誕生,推動了亞非拉民族解放運動的發(fā)展參考答案:A10.右圖是一幅“針路”示意圖?!搬樎贰背霈F(xiàn)于宋代,指的是古代人們在羅盤指引下將不同地點的航行方向連結而成的一種航線。據(jù)此,下列說法不正確的是

A.它的出現(xiàn)是宋代航海事業(yè)發(fā)展的必然結果

B.它的出現(xiàn)使得古代海上航行更加安全便利

C.我國在宋代就已將指南針應用于航海事業(yè)

D.宋代開始突破“海禁”政策鼓勵對外貿易參考答案:D11.1918~1919年間,在蘇俄的交通樞紐、城鄉(xiāng)結合部出現(xiàn)一批批販賣糧食或其他物品的“背口袋的人”,從事黑市交易,盡管政府對這些人的處置十分嚴厲,但始終無法杜絕。據(jù)有關資料表明,在此時期“背口袋的人”對城市居民的糧食供應數(shù)額達58%~65%。這說明蘇俄A.農(nóng)業(yè)措施沒有嚴格執(zhí)行B.余糧征集影響民眾生活C.經(jīng)濟政策不符國家需要D.自由貿易一直沒有禁絕參考答案:B題干中人們背口袋往城市運糧以解決糧食問題或其他物品短缺問題,結合“1918-1919年”可知,蘇俄此時正實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策,實行余糧征集制影響了民眾生活,“對城市居民的糧食供應數(shù)額達58%-65%”正說明“背口袋的人”暫時填補了市場的缺失,B正確;A材料未體現(xiàn),排除;1918-1919年蘇俄實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策是鞏固蘇維埃政權的必要措施,C錯誤;戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策取消自由貿易,D錯誤。點睛:本題考查戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策,解答本題的關鍵信息是“‘背口袋的人’對城市居民的糧食供應數(shù)額達58%~65%”,聯(lián)系所學戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的知識分析解答。12.我們說宋詞是對唐詩的發(fā)展,主要是因為A.起源豐富復雜

B.語句嚴謹對仗C.風格豪邁奔放

D.句子可長可短,便于抒發(fā)情感與演唱參考答案:D13.《論語?為政》中記載:“《詩》三百,一言以蔽之,曰:‘思無邪’(思想純正)!”這說明(

)A、《詩經(jīng)》反映社會變革的趨勢

B、《詩經(jīng)》開創(chuàng)現(xiàn)實主義文學先河C、《詩經(jīng)》具有社會教化的功能

D、《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集參考答案:C14.愛因斯坦曾夸贊一位偉人:“他偉大而清晰的觀念,作為自然哲學領域里整個近代概念結構的基礎,將永遠保持它獨特的意義?!辈牧现小八盇.發(fā)現(xiàn)自由落體定律 B.發(fā)表了相對論 C.提出萬有引力定律 D.提出量子假說參考答案:C本題考查近代物理學的奠基人和革命者。根據(jù)材料信息“自然哲學領域”和所學知識可知“他”指的是牛頓,因此C項說法正確;A項是伽利略的成就,B項是愛因斯坦的成就,D項是普朗克的成就,可以排除。本題答案為C。15.著名導演史蒂夫?諾蘭的科幻大作《星際穿越》風靡全球,引發(fā)了學習物理知識的熱潮,“黑洞”、“蟲洞”、“五維空間”成為人們熱議的名詞,如果人類能夠實現(xiàn)星際穿越,其理論來自于哪一位科學家A.愛因斯坦B.普朗克C.伽利略D.牛頓參考答案:A【詳解】材料中的“黑洞”、“蟲洞”、“五維空間”顛覆了傳統(tǒng)的時空觀念,屬于愛因斯坦的相對論時空觀,故答案為A項。普朗克提出量子假說,伽利略開創(chuàng)了以實驗事實為根據(jù)并具有嚴密邏輯體系的近代科學,牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學體系,均與材料中的現(xiàn)象無關,排除B、C、D項。16.柏拉圖從個人需要的多樣性、能力的片面性和不同個人能力的差異性這三個方面來闡述社會分工的必要性,進而以分工為基礎描述了國家的產(chǎn)生。柏拉圖的這一國家學說A.實際上指出了賢人治理國家的合理性B.否定了希臘政體的局限性C.奠定了資產(chǎn)階級國家學說的理論基礎D.成為人文主義萌發(fā)的淵源參考答案:A柏拉圖的主張是對直接民主制度的反思,即強調國家應由智慧者管理,A是符合題干要求的正確選項。從題干所述可知,沒有涉及古代希臘政體的內容,排除B;此時歐洲的資產(chǎn)階級尚未產(chǎn)生,排除C;人文主義的源流很復雜,源頭眾多,排除D。17.孔子說:“天下有道,則禮樂征伐自天子出;天下無道,則禮樂征伐自諸侯出?!贝嗽捊沂玖水敃r:A.政治權利的下移

B.禮樂制度遭到破壞

C.社會動蕩紛爭

D.經(jīng)濟領域的變革參考答案:A18.歷史學家斯塔夫里阿諾斯說,不久,人類就能開發(fā)躺藏在地球中的其他礦物燃料,即石油和燃氣。材料中的“不久”是指

A.新航路的開辟時期

B.第一次工業(yè)革命時期

C.第二次工業(yè)革命時期

D.第三次科技革命時期參考答案:C19.黃仁宇在《萬歷十五年》中寫道“時年24歲的萬歷皇帝,一方面依賴內閣,另一方面又以司禮監(jiān)太監(jiān)加以牽制,后來創(chuàng)造了近30年不上朝的‘荒誕奇跡’”。這反映了A.專制皇權空前強化B.皇帝與司禮監(jiān)關系密切C.中央集權大大加強D.內閣與司禮監(jiān)互相牽制參考答案:A明朝時期,內閣的設置本身就是加強皇權的表現(xiàn),而用司禮監(jiān)太監(jiān)牽制內閣,更是表現(xiàn)了對內閣專權的一種預防,所以同樣是為了加強皇權,所以這些反映了專制皇權空前強化,故選A。20.《史記》記載,西漢時期,從事農(nóng)牧業(yè)、采礦業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的人,通過自己的努力和智慧而致富,“大者傾郡,中者傾縣,下者傾鄉(xiāng)里者,不可勝數(shù)”。這反映了當時A.義利觀發(fā)生根本改變B.朝廷注重提高工商業(yè)者地位C.經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展D.地方豪強勢力控制了郡縣參考答案:C明朝,在商品經(jīng)濟的不斷發(fā)展下,人們逐漸改變了原有的義利觀,逐利成為風尚,材料也沒有涉及當時人們思想觀念的變化問題,A項說法與史實不符。漢代推行重農(nóng)抑商的政策,故B項錯誤。漢初通過“休養(yǎng)生息”政策使經(jīng)濟得以恢復和發(fā)展,出現(xiàn)了材料中的“大者傾郡,中者傾縣,下者傾鄉(xiāng)里者,不可勝數(shù)”的現(xiàn)象,故答案選C項。材料表明富商的發(fā)展態(tài)勢,并未涉及政治權利問題,故排除D項。21.古語云:“潮者據(jù)朝來也;汐者,言夕至也。”能對這一自然現(xiàn)象作出科學解釋的是A.伽利略的自由落體定律

B.牛頓的經(jīng)典力學體系C.普朗克的量子理論

D.愛因斯坦的相對論參考答案:B22.孟子主張“民貴君輕”,董仲舒主張“人君受命于天”,黃宗羲認為君主專制是“天下之大害”。以下說法正確的是()A.三種主張都與當時的社會狀況密切相關

B.孟子、黃宗羲都具有民主思想C.三種主張都受到了當時統(tǒng)治者的重視

D.三種主張都反映了社會轉型的巨變參考答案:A23.美國參議員哈特1945年6月25日說,美國將成為“這個國際組織(聯(lián)合國)中的至關重要的齒輪”。20世紀60年代初,美國有人稱聯(lián)大為美國的“表決機器”。最能反映材料內容的事件是

A、越南戰(zhàn)爭

B、克里木戰(zhàn)爭C、朝鮮戰(zhàn)爭

D、兩伊戰(zhàn)爭參考答案:C24.慕尼黑協(xié)定簽訂后不久,丘吉爾在英國下院演講說:“這無疑是西方民主國家向納粹武力威脅的徹底投降。這種失敗不會給英國和法國帶來和平和安全,恰恰相反,這將使這兩個國家的處境更為軟弱和更加危險。”這表明丘吉爾①斥責張伯倫的綏靖政策

②主張制止法西斯侵略③反對把戰(zhàn)爭禍水東引

④認為綏靖政策是在慫恿侵略A.①④

B.①②

C.②③④

D.①②④參考答案:D考察西方的綏靖政策。依據(jù)所學可知,無論張伯倫還是丘吉爾,他們都主張將法西斯這股禍水東引蘇聯(lián),以達“一箭雙雕”之目的。故可排除第③項。但丘吉爾主張積極制止法西斯侵略,反對張伯倫的綏靖政策。故應選D。25.嬴政統(tǒng)一全國后說:“寡人以眇眇之身……天下大定。今名號不更,無以稱成功、傳后世……”故制定了一系列的專有稱謂,號稱“皇帝”,自稱“朕”,命令稱“制”或“詔”,印稱“璽”。以上材料說明A.皇權至高無上B.嬴政功績極大C.嬴政決心效法先王D.實行禮制參考答案:A試題分析:秦王嬴政統(tǒng)一全國后,感覺以前的稱號“王”不能與自己的功績相匹配,自稱朕,命令稱詔,為皇帝專稱,任何人不得使用,體現(xiàn)了皇權的至高無上。B項說的是該稱號的原因;CD兩項錯誤,并非效法先王,而是超過先王;實行法治。故選A??键c:古代中國的政治制度?秦朝中央集權制度的形成?皇權至高無上26.“風云兩甲子,弦歌三世紀”。120年前,清朝光緒帝下達《明定國是詔》曰:“數(shù)年以來,中外臣工講求時務,多主變法自強?!币韵聦ζ湟饬x認識正確的是A.加快了中國近代化的進程B.觸動了封建制度的根本C.廢除了腐朽科舉制度D.挽救了清末統(tǒng)治危機參考答案:A從材料“120年前”“清朝光緒皇帝下達《明定國是詔》”“多主變法自強”中可以分析出材料反映的是戊戌變法;根據(jù)所學知識可知,戊戌變法在一定程度上加速了中國近代化進程,故A項正確;B項說法錯誤,錯在“觸動”;C項是1905年廢除,排除;D項說法錯誤,錯在“挽救”。點睛:材料“120年前”“清朝光緒皇帝下達《明定國是詔》”“多主變法自強”是解題關鍵信息。27.促進以下交通工具出現(xiàn)的重大發(fā)明分別是A.蒸汽機電動機B.電動機蒸汽機C.電動機內燃機D.蒸氣機內燃機參考答案:D【詳解】根據(jù)材料和所學知識可知,史蒂芬孫制造的火車需要蒸汽動力,而汽車的行駛需要內燃機,故D項正確。電動機是把電能轉換成機械能的一種設備,與材料不符,ABC項錯誤。28.“民眾以為清室退位,即天下事大定,所謂‘民國共和’則取得從來未有之名義而已。至其實質如何,都非所問?!边@說明

A.辛亥革命具有堅實的群眾基礎

B.新文化運動具有歷史必要性

C.國民革命結束了君主專制制度

D.君主立憲制得到民眾的普遍支持參考答案:B29.表1表1為西漢朝廷直接管轄的郡級政區(qū)變化表。據(jù)此可知A.朝廷解決邊患的條件更加成熟

B.中央行政體制進行了調整C.諸侯王國與朝廷矛盾漸趨激化

D.王國控制的區(qū)域日益擴大參考答案:A30.法國啟蒙思想家的主張的共同點不包括(

)A、反對特權等級

B、反對君主專制C、主張實行法制

D、建立資產(chǎn)階級共和國參考答案:D試題分析:法國的啟蒙思想家不都主張民主共和制,伏爾泰是主張君主立憲制的,他是反對君主專制的,盧梭等人都是反對君主專制的,都主張實行法制,但建立資產(chǎn)階級共和國的主張不是其共同點,故答案選擇D項。二、非選擇題(共40分)31.人文精神展現(xiàn)了不同時代的精神風貌。閱讀材料,回答問題。材料一:“這個象征性謎語(斯芬克斯謎語)的解釋在于顯示出一種自在自為的意義,在于向精神呼吁‘認識你自己!’”……古希臘深化還深刻的解釋了人要敢于忍受荒誕的世界,以不屈的精神與之對抗?!断ED神話的哲理性內涵》材料二:薄伽丘《十日談》的故事主題:第一天,諷刺教會的腐敗、神父的無能…..第三天,憑著個人機智,終于如愿以償,或者是物歸原主……第五天,歷盡艱難折磨,有情人終成眷屬的故事……材料三:啟蒙運動在政治學方面更是成果輝煌,孟德斯鳩進一步提出一種理性的政治制度理論,他認為政治自由的意義是國家中沒有一個絕對的權威。他主張國家或政府的權利應分為行政、立法、司法三個相互獨立,又互為牽制的部分,自由的維持是靠這三種權力的均衡?!_灣《高三世界文化史》(1)據(jù)材料一,概括希臘神話蘊含的人文精神。并根據(jù)材料二,評價文藝復興時期的人文精神。(2)據(jù)材料三,分析啟蒙運動時期的人文精神有何發(fā)展?參考答案:(1)人文精神:認識人自己;不屈不撓的精神(重視人的價值和力量)。評價:崇尚人性,重視人的價值;沖擊了封建教會;促進了思想解放。(2)發(fā)展:強調理性;抨擊封建專制制度;提出資本主義社會的政治構想。【詳解】(1)本題考查人文主義發(fā)展的歷程,旨在考查學生準確解讀材料信息和概括材料信息及評價問題的能力。第一小問,根據(jù)材料“認識你自己”、“人要敢于忍受荒誕的世界,以不屈的精神與之對抗”,可以概括出答案;第二小問,根據(jù)材料二《十日談》的內容及所學知識,評價可以從對人性和人的價值的崇尚、對封建教會的沖擊、對思想解放的促進等角度回答。(2)本題考查啟蒙運動,旨在考查學生準確解讀材料信息和分析問題的能力。根據(jù)材料三“一種理性的政治制度理論”、“國家中沒有一個絕對的權威”、“他主張國家或政府的權利應分為行政、立法、司法三個相互獨立”等信息,可以概括分析出答案。

32.材料一魏源在《海國圖志·序》中指出:“不善師外夷者,外夷制之?!薄耙闹L技三:一戰(zhàn)艦,二火器,三養(yǎng)兵練兵之法?!庇终f,“是書何以作?曰:為以夷攻夷而作,為以夷制夷而作,為師夷長技以制夷而作?!辈牧隙?898年,張之洞在《勸學篇》中說道:“中國之禍不在四海之外,而在九州之內?!毙麄鳌懊駲嘀f,無一益而有百害”,他提倡“中學為體,西學為用”。材料三新文化運動期間,陳獨秀等人號召人們“沖決過去歷史之網(wǎng)羅,破壞陳腐學說之囹圄”,提出“德先生”和“賽先生”的口號。他指出:“要擁護那德先生,便不得不反對孔教、禮法、貞節(jié)、舊倫理、舊政治。要擁護那賽先生,便不得不反對舊藝術、舊宗教。要擁護德先生又要擁護賽先生,便不得不反對國粹和舊文學。”材料四李大釗指出,俄國革命是“立于社會主義上之革命”,是“世界人類全體的新曙光”。他號召人們向俄國學習。請回答:(1)根據(jù)材料1、2,指出二者在認識近代中國所面臨形勢的問題上有何不同?(4分)(2)材料3較之材料1、2,其內容有何進步?(6分)(3)材料4與材料3有什么聯(lián)系?又有什么重大影響?(6分)(4)據(jù)上述材料,說明中國向西方學習經(jīng)歷了一個怎樣的發(fā)展歷程。(4分)參考答案:(1)材料1認為外來侵略是中國面臨的大禍;(2分)材料2則認為中國的大禍是國內的“民權之說”(2分)33.閱讀材料,完成下列要求材料一為他們的政權合法性尋找某種原則,對于他們是至關重要的?!瓭h朝皇帝的高招是,延攬始終堅持封建制度的學派來支持中央集權的國家……他們最大成就是,使這個從未親身經(jīng)歷封建時代的新文人階層相信,孔于的學說能夠應用于新的政治體制……中央集權國家的理念逐漸與這個文人階層和儒家信徒緊密結合起來。這個文人階層原來捍衛(wèi)的是舊封建制度,但是在此之后,他們一直反對任何分裂活動.——菲茨杰拉德《中國簡明文化史》材料二朱熹編著《四書集注》,用理學思想重新解釋《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》,使理學透過四書而深入人心。他編《小學集注》,教育青少年遵循三綱五常的道德規(guī)范,他編《論語訓蒙口義》、《童蒙須知》,對兒童的衣著、語言、讀書、寫字、飲食都作了道德規(guī)定?!畼渲尽秶犯乓凡牧先棔钥胥9灾?,非圣無法,帷此書抨擊孔子,另立褒貶,凡千古相傳之善惡,無不顛倒易位,尤以罪不容誅者。其書可毀,其名亦不足以污簡犢,特以贄大言欺世,至今鄉(xiāng)曲陋儒,震其虛名,如置之不論恐貽害人心,故特存其目,以深曝其罪?!濉端膸烊珪偰俊e史類存目》請回

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