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云南省曲靖市市麒麟?yún)^(qū)第一中學(xué)2021-2022學(xué)年高二歷史聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.有人認為,如同牛頓發(fā)現(xiàn)了自然界的“三大定律”一樣,西方先哲們也在人類社會同樣發(fā)現(xiàn)了“三大定律”:第一,人是社會的中心;第二,個人利益是治理社會的基礎(chǔ),建立了承認和尊重個人利益的哲學(xué)觀念;第三,任何政府唯一的宗旨就是保護人民創(chuàng)造財富和享受幸福的自由。其中,第三大定律是指(
)A.三權(quán)分立
B.社會契約論
C.天賦人權(quán)
D.人民主權(quán)參考答案:B2.中國古代君主有頒布《罪己詔》的傳統(tǒng),相當(dāng)于現(xiàn)在的公開檢討和自我批評。在古代皇帝中,罪己次數(shù)最多的要算是清世祖順治皇帝了。如“自親政以來,紀(jì)綱法度用人行政不能仰法太祖、太宗謨烈,因循悠忽,茍且目前?!币灾聻?zāi)害不斷;這種做法的思想淵源最應(yīng)查閱的資料是(
)A、《論語》
B、《莊子》
C、《韓非子》
D、《春秋繁露》參考答案:B3.柳宗元認為,秦末農(nóng)民起義“咎在人怨,非郡邑之制失也”;西漢七國之亂“有叛國而無叛郡”,“秦制之得亦明矣”。下列哪種說法最符合材料原意A.郡縣制與秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭沒有關(guān)系
B.七國之亂因漢初分封而爆發(fā)C.郡縣制有利于中央集權(quán)統(tǒng)治
D.郡縣制取代分封制是歷史的必然參考答案:C郡縣制。題目給了三句話,最后得出“秦制之得亦明矣”,這里的秦制指的是秦朝的郡縣制,郡縣制有利加強對地方的控制,加強了中央集權(quán)統(tǒng)治,因此選C;A、B項都是材料中的一部分,不夠全面。材料無法體現(xiàn)郡縣取代分封的歷史必然,重在秦制中央集權(quán)之得,因此排除D。4.人文精神主要是指關(guān)注人、尊重人的價值、重視人的意志和利益。“人文精神在不同時代有不同的內(nèi)涵”。下列能反映啟蒙時代人文精神內(nèi)涵的是(
)A.人是萬物的尺度
B.人是一件多么了不起的杰作C.每個人都是自己的牧師
D.思維的悟性成了衡量一切的唯一尺度參考答案:D5.有人說:“一個蘋果讓牛頓吸引了世界,一壺?zé)崴屚咛剞D(zhuǎn)動了世界,一個元素讓愛迪生點燃了世界······”,其中一個蘋果讓牛頓吸引了世界,主要指牛頓A.創(chuàng)立了自由落體定律
B.創(chuàng)立了植物分類學(xué)C.提出了萬有引力定律
D.建立了量子力學(xué)參考答案:C6.“明顯地,采取共和體制而帶來的政治面貌,并不足以革新國家;還需要有一些更基本的東西來喚醒國家及人民。受過西方教育或影響的新知識分子,鼓吹在國民生活的哲學(xué)基礎(chǔ)方面,進行一場激烈變革?!边@場“激烈變革”是指A.辛亥革命
B.戊戌變法
C.新文化運動
D.國民革命參考答案:C7.某古哲人年譜中寫到:十三歲時,有一天對自己少兒時思考的問題忽有所悟。這天,他讀古書到宇宙二字,見解者說:“四方上下曰宇,往古來今曰宙”,于是忽然省悟道:原來“無窮”便是如此啊。人與天地萬物都在無窮之中。他提筆寫下:“宇宙內(nèi)事乃己分內(nèi)事,己分內(nèi)事乃宇宙內(nèi)事?!贝苏苋俗羁赡苁茿.程頤
B.朱熹
C.陸九淵
D.王陽明參考答案:C8.我國現(xiàn)存最早最完整的農(nóng)書是(
)A.《氾勝之書》
B.《農(nóng)書》
C.《齊民要術(shù)》
D.《農(nóng)政全書》參考答案:D9.某一國際組織在其《成立宣言》中提出宗旨:“加強各成員國之間的相互信任與睦鄰友好;……共同致力于維護和保障地區(qū)的和平、安全與穩(wěn)定;建立民主、公正、合理的國際經(jīng)濟政治新秩序?!边@一國際組織應(yīng)該是A.歐洲共同體
B.亞太經(jīng)合組織
C.聯(lián)合國
D.上海合作組織參考答案:D10.著名的加拿大學(xué)者羅納德·基斯在談到萬隆會議時說:當(dāng)時“甚至連美國國務(wù)院的情報機構(gòu)也承認,共產(chǎn)主義中國在萬隆會議上所留下的良好印象應(yīng)該歸功于周恩來嫻熟的外交技巧。在萬隆會議上,美國的外交又輸?shù)袅司哂兄卮笠饬x的一仗,敗在了一個共產(chǎn)主義者手下?!边@表明A.萬隆會議幫助一些亞非國家開始擺脫美國控制B.萬隆會議促使許多亞非國家開始正確認識中國C.具有個人魅力的外交家征服了美國D.社會主義運動趨勢在世界明顯增強參考答案:B11.《呂氏春秋?上農(nóng)》在描述戰(zhàn)國時期農(nóng)耕之利時不無夸張地說:一個農(nóng)夫耕種肥沃的土地可以養(yǎng)活九口人,耕種一般的土地也能養(yǎng)活五口人。戰(zhàn)國時期農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的增加A.推動了小農(nóng)經(jīng)濟的形成與發(fā)展B.抑制了手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展C.導(dǎo)致畜力與鐵制農(nóng)具開始使用D.阻礙了大土地所有制的成長參考答案:A春秋戰(zhàn)國時期,由于生產(chǎn)力的發(fā)展,農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)取得巨大的進步,個體農(nóng)民生產(chǎn)的產(chǎn)出比較多,這就推動了小農(nóng)經(jīng)濟逐漸形成和發(fā)展。故A項正確。農(nóng)業(yè)產(chǎn)量增加為手工業(yè)和商業(yè)提供更多的生產(chǎn)資料和交換產(chǎn)品,能促進手工業(yè)和商業(yè)發(fā)展。故B項錯誤。鐵犁和牛耕的使用,使生產(chǎn)力得到提高。故C項錯誤。春秋戰(zhàn)國時期是由井田制向土地私有制轉(zhuǎn)變,是大土地所有制的瓦解,而不是大土地所有制的成長。故D項錯誤。12.“善師四夷者,能制四夷;不善師四夷者,外夷制之?!边@種思想最早出現(xiàn)在A.《四洲志》
B.《海國圖志》
C.《資政新篇》
D.《西學(xué)東漸記》參考答案:B其思想可以概括為:師夷長技以制夷,因此最早是由魏源在《海國圖志》中提出來的。故選B。A項并未直接提出學(xué)習(xí)西方的內(nèi)容;D項也涉及到學(xué)習(xí)外國的內(nèi)容,但是不是最早提出的;C項也是在魏源之后提出向西方學(xué)習(xí)的主張。13.“西方的市政管理,經(jīng)濟模式的傳入,使商埠最先脫出中國傳統(tǒng)政治城市的模式,率先邁向近代化,沿??诎侗黄乳_埠被視為這些城市近代化的起始點”。材料強調(diào)的是()A.中國沿海城市走向近代化得益于西方擴張B.西方擴張是近代中國各種變化的主導(dǎo)因素C.客觀評價西方資本主義侵略的建設(shè)性影響D.中國近代化城市被卷入資本主義世界市場參考答案:C14.1927—1936年間,中國民族工業(yè)得到了較快發(fā)展,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因有A.擺脫了封建主義、官僚資本主義的壓迫B.民族工業(yè)資金、技術(shù)實力與外國企業(yè)不相上下C.西方列強忙于戰(zhàn)爭,放松了對華經(jīng)濟侵略D.南京國民政府推行了一系列有利于國民經(jīng)濟發(fā)展的政策參考答案:D【詳解】“1927-1936年間”是國民政府統(tǒng)治的前期,這一時期民族工業(yè)得到了較快發(fā)展,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因主要是:南京國民政府推行了一系列有利于國民經(jīng)濟發(fā)展的政策,如國民經(jīng)濟建設(shè)運動和幣制改革,D不符合題意,排除;1927—1936年間我國仍是半殖民地半封建社會,民族工業(yè)仍然受到封建主義、官僚資本主義的壓迫,A錯誤,符合題意,故選A;1927—1936年間,我國民族工業(yè)的資金、技術(shù)實力與外國企業(yè)相比,仍有巨大差距,B錯誤,符合題意,故選B;一戰(zhàn)期間,西方列強忙于戰(zhàn)爭,放松了對華經(jīng)濟侵略,C時間錯誤,符合題意,故選C;綜上所述,本題選:ABC。15.第二次世界大戰(zhàn)后,西歐國家干預(yù)經(jīng)濟的方式不包括A.實行國有化
B.制定指令性經(jīng)濟計劃
C.擴大政府開支
D.政府直接采購參考答案:B16.某學(xué)者在其著作《中國近代通史》中寫到:“國共兩黨,一個關(guān)注上層,一個關(guān)注下層;一個重視軍事,一個重視民眾;一個注重槍桿,一個注重筆桿;一個擅長武斗,一個擅長文斗?!蔽闹忻枋龅默F(xiàn)象應(yīng)該發(fā)生在
()A.國民革命時期
B.土地革命時期C.抗日戰(zhàn)爭時期
D.解放戰(zhàn)爭時期參考答案:A國民革命時期,中國共產(chǎn)黨與國民黨黨內(nèi)合作,中國共產(chǎn)黨重視組織群眾運動,忽視革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和建立武裝,造成了大革命的失敗。17.1977年,國家開始對教育工作進行撥亂反正。其中在社會上引起巨大反響的是(
)。
A.恢復(fù)高考制度
B.“三個面向”題詞
C.實行義務(wù)教育
D.發(fā)展高等教育參考答案:A18.一位英國記者在中國某地參觀后說:“這里草草建成了4個奇形怪狀的鼓風(fēng)爐……人們有的用筐抬礦石,有的給爐子添火……不過在我看來從爐底掏出的成品,看上去和從爐頂?shù)惯M去的原料一模一樣,沒有變化?!彼枋龅氖牵ǎ〢.一五計劃的成果 B.大躍進運動的表現(xiàn)C.人民公社的特征 D.手工業(yè)合作化產(chǎn)物參考答案:考點:G7:大躍進和人民公社化運動.分析:本題考查大躍進運動.考查大躍進運動的表現(xiàn).考查學(xué)生抓住關(guān)鍵信息、分析、運用所學(xué)知識解決問題的能力和對大躍進運動相關(guān)知識的掌握.解答:依據(jù)題干所給材料中“草草建成了4個奇形怪狀的鼓風(fēng)爐”、“不過在我看來從爐底掏出的成品,看上去和從爐頂?shù)惯M去的原料一模一樣”和所學(xué)知識判斷這是大躍進運動的表現(xiàn),大躍進以大煉鋼鐵運動為主要標(biāo)志,故B項正確.一五計劃的特點是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),奠定了社會主義工業(yè)化的初步基礎(chǔ),不符合題意,故A項錯誤.人民公社化運動以“一大二公”為主要特征,故C項錯誤.手工業(yè)合作化是對手工業(yè)進行社會主義改造的方式,不符合題意,故D項錯誤.故選B.19.拉莫特?勒瓦耶在其著作《異教徒的德行》中寫到:“人們可以說孔子和蘇格拉底一樣,運用他們在倫理方面的權(quán)威,使哲學(xué)回到人間。”以下能夠充分證明這一觀點的是()A.他們都強調(diào)道德的重要性 B.他們都追求個性的自由發(fā)展C.他們都關(guān)注知識對人的改造 D.他們都維護奴隸主貴族利益參考答案:考點:孔子和孟子;蘇格拉底.分析:材料指出蘇格拉底與孔子的貢獻為考查背景,結(jié)合材料,依據(jù)課本中關(guān)于蘇格拉底以及孔子的觀點進行問題思考解答即可.解答:依據(jù)課本知識可知:蘇格拉底針砭時弊,倡導(dǎo)“有思想里的人是萬物的尺度”,希望重新建立人們的道德價值觀念,以挽救衰頹中的城邦制度;孔子仁的思想,以及以德治民等都強調(diào)了道德的重要性;故選A.20.侍郎左紹佐(1846--1928)在一封信中自述:“佐生五十有四年,目睹洋務(wù)之壞,幽憂憤郁,以迄今日。幸得逢圣武天斷,為匹夫匹婦復(fù)仇,豁然如沈疴之得蘇也,此本朝臣子吐氣之時,千載一遇也?!痹撚^點A.批判了洋務(wù)運動
B.倡導(dǎo)了愛國、進步思想C.宣泄了對革命黨人起義的不滿D.體現(xiàn)了抵御外侮愿望與“天朝上國”觀念的結(jié)合參考答案:D21.在新文化運動中的“賽先生”主要是指
A.人文科學(xué)和無產(chǎn)階級專政學(xué)說
B.社會科學(xué)和馬列主義基本原理
C.人文科學(xué)和資本主義政治制度
D.自然科學(xué)和西方社會科學(xué)理論參考答案:D22.有學(xué)者認為:“元朝的行省實際上是封建中央集權(quán)分寄于地方……它負責(zé)處理境內(nèi)政治、軍事、經(jīng)濟等各類事務(wù)。此外行省還有一個重要職能就是聚集境內(nèi)財富,以供中央需要。行省的治所往往是完成這種職能的中轉(zhuǎn)站”。對材料理解準(zhǔn)確的是A.行省制的實施威脅了中央集權(quán)B.行省設(shè)置主要偏重于其經(jīng)濟職能C.行省在地方上擁有極大的權(quán)力D.行省與中書省相互制衡以確?;蕶?quán)獨大參考答案:C【詳解】材料信息,元代行省“負責(zé)處理境內(nèi)政治、軍事、經(jīng)濟等各類事務(wù)。此外行省還有一個重要職能就是聚集境內(nèi)財富,以供中央需要”說明行省在地方上擁有政治、軍事、經(jīng)濟等大權(quán),故C項正確;“元朝的行省實際上是封建中央集權(quán)分寄于地方……行省的治所往往是完成這種職能的中轉(zhuǎn)站”說明行省制的實施加強了中央集權(quán),故A項錯誤;“負責(zé)處理境內(nèi)政治、軍事、經(jīng)濟等各類事務(wù)”說明行省設(shè)置不是偏重于其經(jīng)濟職能,故B項錯誤;材料體現(xiàn)不出行省與中書省相互制衡,故D項錯誤。23.魏晉南北朝時,江南地區(qū)開發(fā)最快的是三吳地區(qū),這是因為此地(
)A.臨近大海,交通便利
B.地方官推行鼓勵墾殖政策C.遷入人口多而集中
D.大運河提供了便利的交通參考答案:C24.激光是20世紀(jì)以來,繼原子能、計算機、半導(dǎo)體之后,人類的又一重大發(fā)明,被稱為“最快的刀”“最準(zhǔn)的尺”“最亮的光”等。這一發(fā)明主要與誰的科學(xué)理論創(chuàng)新有關(guān)(
)A.伽利略
B.牛頓
C.法拉第
D.愛因斯坦參考答案:D考點:愛因斯坦的科學(xué)成就。1917年愛因斯坦提出了一套全新的技術(shù)理論“光與物質(zhì)相互作用”,成為激光發(fā)明的理論基礎(chǔ)。貢獻D。25.從《宋史》中出現(xiàn)的以下人物名字,可以推測他們深受當(dāng)時哪種思潮的影響?焦守節(jié)(卷261)、李克讓(卷270)、陳從信(卷277)、趙安仁(卷287)、錢端禮(卷385)、張忠恕(卷409)。A.佛學(xué)
B.理學(xué)
C.法學(xué)
D.道學(xué)參考答案:B26.據(jù)騰訊2018年4月9日消息,蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)始人史蒂夫·沃茲尼亞克表示,由于擔(dān)心與社交媒體巨頭Facebook分享的個人信息無法受到安全保障,他正退出Facebook。此前,花花公子網(wǎng)站也于當(dāng)?shù)貢r間周二發(fā)布消息,宣布退出Facebook。這反映了互聯(lián)網(wǎng)A.對人們的生活沒有積極意義B.極大提高了人們的工作效率C.以經(jīng)營社交軟件為主要內(nèi)容D.產(chǎn)生的消極影響應(yīng)引起重視參考答案:D【詳解】本題考查了互聯(lián)網(wǎng)的影響?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展極大的提高了人民的生活效率和生活水平,對人們的生活具有積極意義,故排除A項;互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展提高了人民的工作效率,但與題意不符,故排除B項;社交軟件是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的內(nèi)容之一,并非主要內(nèi)容,故排除C項;根據(jù)“擔(dān)心與社交媒體巨頭Facebook分享的個人信息無法受到安全保障”可知互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展存在個人信息無法受到安全保障的負面作用,故選D。27.梁啟超在《變法通議》中寫道,同治初年,德相俾斯麥對人說:“三十年后,日本其興,中國其弱乎?日人之游歐洲者,討論學(xué)業(yè),講究官制,歸而行之;中人之游歐洲者,詢某廠船炮之利,某廠價值之廉,購而用之。強弱之源,其在此乎?!绷簡⒊眠@段話的根本意圖是
A.比較中日近代化的異同
B.尋找甲午戰(zhàn)爭日勝中敗的歷史原因C.批評洋務(wù)派的活動
D.證明中國進行社會政治變革的必要性參考答案:D28.1912年清帝宣布退位時,南京臨時政府公布的《關(guān)于大清皇帝辭位之后優(yōu)待之條件》中寫有清帝退位后尊號不變,民國政府待以外國君主之禮;清帝退位后暫居宮禁,侍衛(wèi)人等照常留用;但1924年馮玉祥利用武力強行將清帝溥儀趕出了故宮。對此事件胡適認為這是“欺人之弱,乘人之喪”,“是民國史上的一件最不名譽的事”,還親赴醇親王府向溥儀表示慰問,聲稱這“是東方的野蠻”。關(guān)于胡適這一態(tài)度不能說明(
)A.胡適堅持契約精神
B.胡適反封建精神不夠徹底C.胡適深受英美文化熏陶
D.對國人思想啟蒙的路還很長參考答案:B29.比起秦代焚書坑儒,漢代獨尊儒術(shù)的成功之處在于()A.思想的統(tǒng)一維護政治的大一統(tǒng)B.以溫和的行政手段解決意識形態(tài)問題C.將儒家經(jīng)術(shù)作為國家培養(yǎng)和選拔人才的基本內(nèi)容D.為君主專制的創(chuàng)立奠定了理論基礎(chǔ)參考答案:B30.1953年6月份的一份《人民日報》報道:當(dāng)選的代表李長鳳老大娘笑著說話了,“舊社會婦女在街上說話都不行,哪有婦女的選舉權(quán)?!窈蟠蠹矣惺裁匆庖姼嬖V我,我一定給大家?guī)先?。”該新聞報道說明當(dāng)時A.政治協(xié)商制度覆蓋面廣B.人民代表大會制建立C.人民民主原則得到落實D.民主政治建設(shè)法制化參考答案:C材料反映了婦女也有了選舉權(quán),也就說明了人民民主原則已經(jīng)得到了落實,選C是符合題意的,正確;材料不涉及政協(xié)制度,選項A不符合題意,排除;人民代表大會制建立是在1954年,選項B不符合題意,排除;材料未涉及到民主政治建設(shè)法制化的問題,選項D不符合題意,排除;故本題選C。點睛:此題難度一般,需要學(xué)生有較強的分析理解能力,解題關(guān)鍵是正確理解題干主旨含義,要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上對各個選項進行判斷。二、非選擇題(共40分)31.閱讀下列材料,回答問題。民國時期部分省份中山公園數(shù)量統(tǒng)計表省份數(shù)量省份數(shù)量廣東57云南7廣西27河北3福建28山東4浙江22河南2湖北14山西2湖南13陜西2江西13遼寧1﹣﹣據(jù)民國時期各市縣方志,轉(zhuǎn)引自陳蘊茜《空間重組與孫中山崇拜》上表能夠反映民國時期政治、經(jīng)濟變遷的諸多歷史信息。提取其中一項信息并說明形成的歷史原因。(提示:信息提煉+結(jié)合史實分析材料+結(jié)論)參考答案:考點:9W:中國近代史綜合.分析:本題考查民國時期政治、經(jīng)濟變遷的原因,旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力.解答:本題為開放性試題,言之有理即可.答案:示例一:信息:孫中山的社會影響力巨大.說明:孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,推翻封建帝制,使民主共和觀念深入人心.民國各省幾乎都建有中山公園,說明了民眾政府對孫中山歷史功績的認可.示例二:信息:廣東省的中山公園遠多于其它各?。ɑ蚰戏绞》葸h多于北方).說明:孫中山是廣東人(南方人);孫中山的革命活動基地在廣東(南方);國民革命以廣東為根據(jù)地;北伐軍進軍路線由珠江流域向長江流域到黃河流域.這反映了廣東(南方)民眾對孫中山的認同程度高,故廣東(南方)的中山公園數(shù)量較多.示例三:信息:辛亥革命及國民革命的影響區(qū)域不平衡.說明:辛亥革命及國民革命均發(fā)端于南方,民主共和觀念在南方地區(qū)影響力更大.南方各省受辛亥革命、國民革命的洗禮,對民主共和觀念認同程度較高,故南方中山公園數(shù)量較多.示例四:近代中國城市公共建設(shè)的西化.說明:公園是近代以來傳入中國的城市公共建設(shè)項目之一.民國時期,各地民眾及政府興建中山公園以此紀(jì)念孫中山的歷史功績.同時,也帶動近代中國城市公共建設(shè)的西化和進步.32.閱讀材料,完成下列要求。材料一民本思想濫觴于殷商至西周。到了春秋,孔子提出了“仁”的學(xué)說,主張“為政以德”,進一步豐富和發(fā)展了民本理論。孟子集西周以來民本思想的大成,提出了仁政學(xué)說,主張“民貴君輕”,形成了比較完整的民本思想體系。此外,這一時期的儒家還提出了“己所不欲,勿施于人”“與民同樂”“民事不可緩也”“取于民有制”“治國之道,必先富民”等民本思想?!幾杂螁久瘛断惹厝寮颐癖舅枷胝摗凡牧隙祆浼辛饲叭耍ㄌ貏e是程頤系統(tǒng))的儒學(xué)研究成果,形成了新儒學(xué)體系。他把《大學(xué)》中所說的“格物致知,正心誠意,修身齊家,治國平天下”作為理論根據(jù),構(gòu)建上自皇帝下至各個家庭的一整套周密的社會秩序。他編著《四書集注》,用理學(xué)思想重新解釋四書,使理學(xué)透過四書而深入人心。他通過編撰《童蒙須知》等啟蒙著作,對兒童的衣著、飲食等日常行為都作了道德規(guī)定。比如,穿衣要頸緊、腰緊、腳緊。——摘編自樊樹志《國史概要》材料三隨著輸入中國貨品的增多和介紹中國國情的書籍的大量出版,在17世紀(jì)末和18世紀(jì)的歐洲出現(xiàn)了一股“中國文化熱”。法國啟蒙思想家伏爾泰對孔子十分崇拜,在自己的書房里經(jīng)常掛孔子的畫像。西方文明的顯著長處在于科學(xué)的方法;中國文明的長處到在于對人生歸宿的合理解釋。人們一定希望看到兩者逐漸結(jié)合在一起?!幾酝踅槟稀吨型馕幕涣魇贰返龋?)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出春秋戰(zhàn)國時期儒家民本思想的關(guān)注重點有哪些?并分析這一時期民本思想發(fā)展的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析朱熹學(xué)說形成的原因,概括朱熹推廣儒學(xué)的路徑。(3)根據(jù)材料三,指出讓歐洲人認識中國文化的主要媒介。材料三對“中西文明”有怎樣的見解?參考答案:(1)關(guān)注重點:重民;仁政;富民。原因:春秋戰(zhàn)國時期,諸侯國林立紛爭,各國統(tǒng)治者為爭奪霸主地位尋找治國理念,為民本思想發(fā)展創(chuàng)造了寬松環(huán)境;土地私有制確立,小農(nóng)經(jīng)濟逐步形成;針對禮崩樂壞的社會現(xiàn)實,儒家深化和發(fā)展了前人的民本思想。(2)原因:儒學(xué)吸收佛、道思想;儒學(xué)家關(guān)注社會。路徑:著書立說,闡釋儒家經(jīng)典;將儒學(xué)教育滲透于青少年的日常生活。(3)媒介:輸入歐洲的中國商品及介紹中國的相關(guān)書籍。見解:中西文明各有優(yōu)長,希望實現(xiàn)文明互補與融合。(1)根據(jù)材料一,孟子提出仁政學(xué)說,主張“民貴君輕”,形成了比較完整的民本思想體系,以及“治國之道,必先富民”等民本思想,可以歸納出春秋戰(zhàn)國時期儒家民本思想的關(guān)注重點有重民、仁政、富民等三個方面。第二問,分析這一時期民本思想發(fā)展的原因,需要根據(jù)所學(xué)知識來回答。政治上,春秋戰(zhàn)國時期諸侯國林立紛爭,各國統(tǒng)治者為爭奪霸主地位而尋找治國理念支撐,為民本思想發(fā)展創(chuàng)造了寬松環(huán)境;經(jīng)濟上,土地私有制確立,小農(nóng)經(jīng)濟逐步形成,客觀上要求民本思想的產(chǎn)生;思想上,根據(jù)材料“民本思想濫觴于殷商至西周”,可以看出,儒家的民本思想,也是在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上深化和發(fā)展了前人的思想。(2)由材料“朱熹集中了前人(特別是程頤系統(tǒng))的儒學(xué)研究成果,形成了新儒學(xué)體系”和“格物致知,正心誠意,修身齊家,治國平天下”,結(jié)合所學(xué),宋明理學(xué)儒學(xué)吸收佛、道思想;儒學(xué)家關(guān)注社會。第二小問,由材料“編著《四書集注》,用理學(xué)思想重新解釋四書”和“編撰《童蒙須知》等啟蒙著作,對兒童的衣著、飲食等日常行為都作了道德規(guī)定”,可見朱熹傳播理學(xué)的路徑有:著書立說,闡釋儒家經(jīng)典;將儒學(xué)教育滲透于青少年的日常生活。(3)根據(jù)材料“隨著輸入中國貨品的增多和介紹中國國情的書籍的大量出版”概括歐洲人認識中國文化的主要媒介即可。根據(jù)材料“我們的文明的顯著長處在于科學(xué)的方法;中國文明的長處到在于對人生歸宿的合理解釋。人們一定希望看到兩者逐漸結(jié)合在一起”可歸納為中西文明各有優(yōu)長,希望實現(xiàn)文明互補與融合。33.從傳統(tǒng)向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)型是一項社會系統(tǒng)工程,中國百年來的現(xiàn)代化之路顯現(xiàn)出文化變遷的內(nèi)在邏輯。閱讀下列材料,回答問題。材料一明清之際,中國處在由傳統(tǒng)社會向近代社會過渡的關(guān)鍵時期,……人們對理學(xué)產(chǎn)生了深深的信仰危機。為了矯正理學(xué)所帶來的社會弊端,……于是,明朝中后期,在復(fù)興古學(xué)(經(jīng)學(xué))的潛流中,從封建社會的母體中產(chǎn)生了一股在批判宋明理學(xué)過程中逐漸形成的……實學(xué)思潮……從而開啟了明清之際懷疑、揭露、批判封建專制制度的序幕,成為明清之際人文啟蒙思潮的一個重要內(nèi)容。——王杰《明清之際:思想的沖突、批判與創(chuàng)新》材料二文化觀念是社會變革的根本基礎(chǔ),但在近代轉(zhuǎn)型的過程中,中國社會的變革卻始終都在朝著實用的方向發(fā)展,……而沒有從制約“器物”與“制度”的思想觀念文化上入手反思,而若沒有這些文化基礎(chǔ)就不可能有建立在此基礎(chǔ)上的相應(yīng)的社會政治制度,這點卻被我們最廣大的人們所忽略了。由此以后……都不斷地遭到挫敗,這實在不能說是沒有其深刻原因的?!獎⒒菥对囌摻袊纳鐣D(zhuǎn)型》材料三近代儒家文化缺乏一種在西方挑戰(zhàn)面前,進行自我更新的內(nèi)部機制,難以實現(xiàn)從傳統(tǒng)觀念向近代觀念的歷史轉(zhuǎn)變,從而只能繼續(xù)以傳統(tǒng)為自我中心的文化心理和陳舊的認識思維框架,來被動地處理種種事態(tài)與危局。由于觀念與現(xiàn)實的嚴(yán)重悖離,近代儒家文化從而陷入自身難以擺脫的困境?!捁η亍度寮椅幕睦Ь常ń看蠓蚺c中西文化碰撞)》請回答:(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,指出明清之際“實學(xué)思潮”的典型表現(xiàn),并分析其產(chǎn)生的經(jīng)濟根源和思想根源。概括說明“實學(xué)思潮”在近代又先后增添了哪些新內(nèi)容?(2)結(jié)合材料二、三,概括在近代轉(zhuǎn)型的過程中,中國社會變革都不斷地遭到挫敗的深刻原因。試結(jié)合19世紀(jì)中期至19世紀(jì)末期的史實,舉一例加以說明。參考答案:(1)表現(xiàn):顧炎武主張“經(jīng)世致用”。經(jīng)濟根源:資本主義萌芽;思想根源:對理學(xué)的信仰危機(或:理學(xué)的社會弊端)新內(nèi)容:向?qū)W習(xí)西方經(jīng)歷了從器物到制度再到思想文化的過程。(答相關(guān)的具體內(nèi)容亦可)(2)原因:①近代儒家文化缺乏自我更新的內(nèi)部機制;②近代儒家文化觀念與社會現(xiàn)實嚴(yán)重悖離;③社會變革只注重實用方向發(fā)展,而忽視文化觀念的發(fā)展。說明:①洋務(wù)運動時期,洋務(wù)派主張“中學(xué)為體,西學(xué)為用”,仍然固守中國傳統(tǒng)文化;②戊戌變法時期,維新派打著孔子的旗號,以儒家思想為武器,宣傳資產(chǎn)階級改良思想,沒有與封建思想徹底決裂。(1)不同根據(jù)材料一“實學(xué)思潮……從而開啟了明清之際懷疑、揭露、批判封建專制制度的序幕,成為明清之際人文啟蒙思潮的一個重要內(nèi)容”、材料二“在近代轉(zhuǎn)型的過程中,中國社會的變革卻始終都在朝著實用的方向發(fā)展,……從制約器物與制度的思想觀念文化”并結(jié)合所學(xué)知識即可從“經(jīng)世致用”的角度指出明清之際“實學(xué)思潮”的典型表現(xiàn)。再從資本主義萌芽和對理學(xué)的信仰危機等方面分析其產(chǎn)生的經(jīng)濟根源和思想根源。再從器物到制度再到思想文化的過程的角度概括說明“實學(xué)思潮”在近代又先后增添了哪些新內(nèi)容。(2)本題結(jié)合材料二“若沒有這些文化基礎(chǔ)就不可能有建立在此基礎(chǔ)上的相應(yīng)的社會政治制度,這點卻被我們最廣大的人們所忽略了”、
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