二年級(jí)北師大版下方向與路線辨認(rèn)方向 馮家偉方向與位置_第1頁(yè)
二年級(jí)北師大版下方向與路線辨認(rèn)方向 馮家偉方向與位置_第2頁(yè)
二年級(jí)北師大版下方向與路線辨認(rèn)方向 馮家偉方向與位置_第3頁(yè)
二年級(jí)北師大版下方向與路線辨認(rèn)方向 馮家偉方向與位置_第4頁(yè)
二年級(jí)北師大版下方向與路線辨認(rèn)方向 馮家偉方向與位置_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第二單元方向與位置第一節(jié)東南西北教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)會(huì)東西南北四個(gè)方向,并能夠舉一反三。難點(diǎn):學(xué)會(huì)了課本上的方向,將之引用到實(shí)際生活中,辨別生活中的方向。相關(guān)資源:多媒體工具、地圖等等。教學(xué)方法:討論法、講授法、比較法導(dǎo)入新課老師:同學(xué)們,今天天氣很晴朗,我想大家都很熟悉太陽每天升起降落的規(guī)律,那么有沒有人知道太陽從哪邊升呢?沒錯(cuò),同學(xué)們回答的非常對(duì),太陽是從東邊升起的,那么我們生活中的方向除了東邊還有哪些呢?這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)方向與位置的第一節(jié)《東西南北》。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo):1、通過具體生活實(shí)踐中辨別東西南北四個(gè)方向,培養(yǎng)孩子們的方向感;2、通過學(xué)習(xí)方向,能夠舉一反三;3、不僅要在生活中能夠辨別方向,同時(shí)還要學(xué)習(xí)在地圖上辨認(rèn)方向;過程與方法目標(biāo):通過實(shí)踐、討論、比較等活動(dòng)來培養(yǎng)同們的方向感和位置意識(shí);情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):通過本節(jié)課對(duì)于東西南北方向的學(xué)習(xí),能夠?qū)⒄n本知識(shí)用于解決生活實(shí)際問題;板書:第一節(jié)東南西北觀察探究,辨認(rèn)方位1、認(rèn)識(shí)生活中的東南西北老師:同學(xué)們,剛才我們大家討論了太陽在東邊升起,那么太陽落下的方向是哪邊?(同學(xué)們的回答)那么大家能給老師指一下東邊和西邊的方向?沒錯(cuò),同學(xué)們值得很對(duì),那么除了東西方向外,同學(xué)們還知道其余哪些方向?對(duì),沒錯(cuò),就如同學(xué)們所說的,還有南、北。剛才我們大家一起指了東西方向,我們從中發(fā)現(xiàn)東西方向是相對(duì)的,以此類推,南北也是相對(duì)的,由此的出一個(gè)規(guī)律,東西相對(duì),南北相對(duì)。

練習(xí)題我的前面是西方,那么我的后面是()方,我的左面是東方,那么我的右面是()方,我的前面是北方,那么我的后面是()方,我的左面是南,那么我的右面是()方。老師:同學(xué)們,剛才我們學(xué)習(xí)了東西南北幾個(gè)方向,現(xiàn)在請(qǐng)大家把咱們操場(chǎng)這四個(gè)方向的事物寫下來,然后我們大家一起來討論一下。2、在給出一個(gè)方向的條件下,判斷其余三個(gè)方向。老師:同學(xué)們,剛才我們大家了解了東西相對(duì),南北向?qū)Φ囊?guī)律,那么當(dāng)我們知道一個(gè)方向,如何辨認(rèn)另三個(gè)方向呢?我們?cè)?jīng)學(xué)過一首兒歌,大家可以從右邊圖中看看,從歌中我們可以知道東南西北方向的有一個(gè)規(guī)律,大家知道是什么嗎?大家一起看圖討論一下。(同學(xué)們討論)

老師:同學(xué)們說的不錯(cuò),老師來給大家總結(jié)一下。就是“上北下南,左西右東“這個(gè)規(guī)律。練習(xí)題同學(xué)們,當(dāng)我們面向西面的時(shí)候,其余三個(gè)方向都是什么呢?

3、認(rèn)識(shí)地圖上的四個(gè)方向(掛一張中國(guó)地圖)

老師:同學(xué)們,我們?cè)賮砜催@幅地圖之前,老師來給大家布置這樣一個(gè)任務(wù),大家把咱們教室東南西北四個(gè)方向都有什么事物在紙上畫出來。然后同學(xué)們都來說一下自己所寫的事物老師:好,同學(xué)們,我們剛才繪制了圖,我們可以總結(jié)一下,在圖上,依舊是東西和南北相對(duì)和上北下南左西右東的規(guī)律。那么,接下來我們大家一起來看一這張地圖,同學(xué)們,從中找出我們蘭州的位置(給同學(xué)們指出來)然后我們一起來找一下我們蘭州東南西北四個(gè)方向都有哪些城市?

認(rèn)識(shí)生活中的東南西北。老師:在生活中,我們有時(shí)候會(huì)迷路,我們就需要掌握方向來辨認(rèn)回家的路,那么大家知道哪些方法來辨認(rèn)方向呢?(指南針,,,)沒錯(cuò),除了指南針還有北極星等等,太陽的東升西落,樹葉的茂盛程度,茂盛為南,稀疏為北,樹的年輪等,大家可以來看左邊的圖片,來具體了解一下這幾種方法的具體運(yùn)用。板書設(shè)計(jì)第二單元位置與方向第一節(jié)東南西北1、認(rèn)識(shí)生活中的東南西北東西相對(duì)南北向?qū)?、給出一個(gè)方向,辨認(rèn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論