長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年01月2022年湖南政協(xié)長(zhǎng)沙市委員會(huì)辦公廳所屬事業(yè)單位招考聘用4人強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第1套一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.中學(xué)階段大多數(shù)必讀作品所反映的生活與當(dāng)下生活差異較大，中學(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)很難有宏觀、準(zhǔn)確的______，這就帶來(lái)了閱讀的障礙。此外，必讀作品大多反映的是作家的人生經(jīng)歷和情感體驗(yàn)，沒有一定人生閱歷的人，很難產(chǎn)生情感共鳴與價(jià)值認(rèn)同，于是______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、把握

知難而退

B、理解

半途而廢

C、判斷

斷章取義

D、定位

望洋興嘆

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“宏觀、準(zhǔn)確的______”可知，橫線處要填一個(gè)同時(shí)能和“宏觀”、“準(zhǔn)確”搭配的詞語(yǔ)。

“宏觀”指寬廣的觀察角度，注重對(duì)整體的理解及掌握?！皽?zhǔn)確”指嚴(yán)格符合事實(shí)、標(biāo)準(zhǔn)或真實(shí)情況。A、B項(xiàng)“把握”、“理解”可以是宏觀的、準(zhǔn)確的，搭配恰當(dāng)；C、D項(xiàng)“判斷”、“定位”都是細(xì)微的，不能說宏觀，排除C、D。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“沒有一定人生閱歷的人，很難產(chǎn)生情感共鳴與價(jià)值認(rèn)同”說明必讀作品讀不下去，沒有一定人生閱歷的人被勸退。

A選項(xiàng)“知難而退”指知道事情困難就后退，符合文意，保留。

B選項(xiàng)“半途而廢”比喻做事情有始無(wú)終，題中沒有讀一半然后讀不下去的意思，排除。

故本題選A。

2.平行競(jìng)爭(zhēng)：指各家廠商提供不同種類的產(chǎn)品以滿足顧客同一需求而形成的競(jìng)爭(zhēng)。下列屬于平行競(jìng)爭(zhēng)的是：

A、冬天還沒到，電器商場(chǎng)就擺滿了各種取暖用品，空調(diào)、油汀、熱電扇、電熱毯應(yīng)有盡有，價(jià)格有高有低，款式或經(jīng)典或新潮

B、為了擴(kuò)大市場(chǎng)份額，某公司新近推出了一款平板電腦，硬盤容量有64G、128G和256G三種規(guī)格，供不同層次的消費(fèi)者選擇

C、只要走進(jìn)地下商城，馬上就會(huì)有一群人把你團(tuán)團(tuán)圍住，賣服裝的、賣玩具的、賣食品的……迫不及待地要把你控制在自己的攤位上

D、小李拿到了1萬(wàn)多元年終獎(jiǎng)，準(zhǔn)備好好獎(jiǎng)勵(lì)自己，現(xiàn)在正糾結(jié)于出國(guó)放假、買筆記本電腦還是黃金首飾

正確答案：A，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①各家廠商提供不同種類的產(chǎn)品；②滿足顧客同一需求。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：空調(diào)、油燈、熱電扇屬于不同種類的產(chǎn)品，不同價(jià)格、不同款式，屬于各家廠商提供不同種類的產(chǎn)品；共同特性是為顧客提供取暖，屬于滿足顧客同一需求，符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：某公司推出不同規(guī)格的同款平板電腦，是統(tǒng)一種產(chǎn)品，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：賣服裝、賣玩具、賣食品的滿足的是消費(fèi)者的不同需求，不符合②，排除。

D選項(xiàng)：出國(guó)旅游、買電腦、買黃金首飾滿足的是小李的不同需求，不符合②，排除。

故本題選A。

3.一果農(nóng)想將一塊平整的正方形土地分割為四塊小的正方形土地，并將果樹均勻整齊地種植在土地的所有邊界上，且在每塊土地的四個(gè)角上都種上一棵果樹。該果農(nóng)未經(jīng)細(xì)算就購(gòu)買了60顆果樹，如果仍按上述想法種植，那么他至少多買了多少棵果樹：

A、0

B、3

C、6

D、15

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為植樹方陣問題、極值問題

第二步：分析解題：

被分割后的4個(gè)小正方形共有9個(gè)頂點(diǎn)，12條邊；

設(shè)每條邊(不算頂點(diǎn))種x棵樹，共需種12x+9棵樹；

故12x+9≤60，當(dāng)x=4時(shí)，此時(shí)種植最多，為57棵樹，因此多購(gòu)買了3棵。

故本題選B。

4.太陽(yáng)能發(fā)電是近年來(lái)發(fā)展最快、最有活力的可再生能源利用技術(shù)。目前，中國(guó)進(jìn)入了太陽(yáng)能電站的高速發(fā)展期，特別是西部地區(qū)，因?yàn)榈貜V人稀且太陽(yáng)能資源豐沛，一座又一座太陽(yáng)能電站如陽(yáng)光下的巨型工業(yè)花朵綻放開來(lái)。到本世紀(jì)中期，我們將迎來(lái)巨量光伏組件的報(bào)廢大潮。光伏電池中含有鉛、銻、鎘、硫酸等有毒物質(zhì)。若不能妥善處置，會(huì)對(duì)植物、土壤、地下水等環(huán)境造成嚴(yán)重污染。盡量降低太陽(yáng)能發(fā)電產(chǎn)業(yè)對(duì)環(huán)境生態(tài)的侵?jǐn)_，使光伏組件的回收與無(wú)害化得到合理安排，太陽(yáng)能作為綠色清潔能源的身份，才算得上實(shí)至名歸。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、太陽(yáng)能與其作為清潔能源的身份不太匹配

B、迅速崛起的太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)正在全國(guó)大江南北遍地開花

C、太陽(yáng)能在帶來(lái)種種驚喜的同時(shí)，也產(chǎn)生了大量污染物

D、應(yīng)警惕太陽(yáng)能發(fā)電產(chǎn)業(yè)對(duì)生態(tài)的侵?jǐn)_，妥善處置廢棄件

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

前兩句說明太陽(yáng)能發(fā)電的發(fā)展現(xiàn)狀；第三-五句指出問題：我們即將迎來(lái)光伏組件報(bào)廢大潮，光伏電池中含有有毒物質(zhì)，如果不妥善處置，會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重污染；尾句以“使……才……”強(qiáng)調(diào)對(duì)策：使光伏組件的回收與無(wú)害化得到合理安排。文段為“提出問題+解決問題”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)是尾句的對(duì)策，即妥善處置報(bào)廢的光伏組件，對(duì)應(yīng)D選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：是對(duì)尾句的反面表述，尾句重點(diǎn)在提出使太陽(yáng)能的清潔能源身份實(shí)至名歸的對(duì)策，選項(xiàng)偏離重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)第二句的發(fā)展現(xiàn)狀，背景表述不重要，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)是問題的表述，文段重點(diǎn)在提出對(duì)策，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

5._______國(guó)防和軍隊(duì)改革，_______軍事戰(zhàn)略指導(dǎo)，_______現(xiàn)代軍事力量體系。依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A、完善

深化

加強(qiáng)

B、深化

完善

加強(qiáng)

C、加強(qiáng)

深化

完善

D、深化

加強(qiáng)

完善

正確答案：D，

答案解析

第一、二、三空：本空為主謂賓關(guān)系。

第一空：“深化改革”為固定搭配，答案在B、D之中。

第三空：“完善體系”為固定搭配，答案鎖定為D。

第三空：代入驗(yàn)證，“加強(qiáng)指導(dǎo)”搭配恰當(dāng)。

故本題選D。

6.有些人的心情比較容易受到外界影響，比如飛行員擔(dān)心遇到雷暴，雖然沒有什么奇招，但有些食物的確能讓大腦更好地運(yùn)作，可可就是其中之一。這是因?yàn)榭煽珊写罅康牟鑹A和咖啡因，它們可以有效的減輕壓力和緩解疼痛。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)？

A、雖然可可富含咖啡因，但咖啡因只有在特定條件下才能發(fā)揮其減壓作用

B、據(jù)研究顯示，可可中含有的茶堿和咖啡因可以刺激大腦分泌內(nèi)啡酞，而內(nèi)啡酞對(duì)減輕壓力和緩解疼痛非常有效

C、每天攝入主要原料為可可的黑巧克力對(duì)情緒會(huì)有一定影響

D、每天至少30分鐘的運(yùn)動(dòng)，有助于大腦產(chǎn)生緩解壓力和焦慮所需的激素

正確答案：B，

答案解析

（簡(jiǎn)單題暫無(wú)解析）

7.在創(chuàng)業(yè)大潮席卷下，創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域呈現(xiàn)一派_______的景象。創(chuàng)投機(jī)構(gòu)扎堆，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目井噴，創(chuàng)業(yè)者更是受到社會(huì)熱烈關(guān)注，其中不少人成了_______的創(chuàng)業(yè)明星。在資金和各路人馬_______的同時(shí)，也出現(xiàn)了一些浮夸和造假的現(xiàn)象。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、生機(jī)勃勃

炙手可熱

搶灘

B、熱火朝天

萬(wàn)眾矚目

搏殺

C、欣欣向榮

你爭(zhēng)我搶

殺入

D、萬(wàn)馬奔騰

家喻戶曉

爭(zhēng)搶

正確答案：A，

答案解析

本題從第三空入手。

第三空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主謂賓，資金和各路人馬_______。

A選項(xiàng)“搶灘”表示搶先占領(lǐng)時(shí)間上、地點(diǎn)上或市場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì)；與“資金和人馬”搭配恰當(dāng)。

B選項(xiàng)“搏殺”、C選項(xiàng)“殺入”、D選項(xiàng)“爭(zhēng)搶”都只能和“人”搭配，與“資金”搭配不當(dāng)，排除。

第一空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“的”可知，本空前后為修飾關(guān)系，修飾對(duì)象是“景象”。關(guān)鍵句是“創(chuàng)投機(jī)構(gòu)扎堆，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目井噴，創(chuàng)業(yè)者更是受到社會(huì)熱烈關(guān)注”說明了創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域發(fā)展迅速的景象。

“生機(jī)勃勃”形容自然界充滿生命力，或社會(huì)生活活躍；可以體現(xiàn)其發(fā)展景象，恰當(dāng)。

第二空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“的”可知，本空為修飾關(guān)系，修飾對(duì)象是“創(chuàng)業(yè)明星”。

“炙手可熱”指氣焰盛、權(quán)勢(shì)大，可表示一個(gè)人在某一領(lǐng)域地位很高之意；與“熱烈關(guān)注”對(duì)應(yīng)，符合文意。

故本題選A。

詞義解釋：

熱火朝天：形容群眾性的活動(dòng)情緒熱烈，氣氛高漲，就像熾熱的火焰燃燒一樣。

萬(wàn)馬奔騰：形容群眾性的活動(dòng)聲勢(shì)浩大或場(chǎng)面熱烈。

欣欣向榮：形容草木長(zhǎng)得茂盛，比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展。

8.對(duì)39種食物中是否含有甲、乙、丙三種維生素進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果如下：含甲的有17種，含乙的有18種，含丙的有15種，含甲、乙的有7種，含甲、丙的有6種，含乙、丙的有9種，三種維生素都不含的有7種，則三種維生素都含的有多少種：

A、4

B、6

C、7

D、9

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為容斥問題

第二步：分析解題

設(shè)三種維生素都含有的有x種；

則由三集合容斥公式得：17+18+15-7-6-9+x=39-7，解得x=4。

故本題選A。

9.（

）對(duì)于

氯化氫

相當(dāng)于

石灰水

對(duì)于（

）

A、硫酸

鈉

B、鹽酸

氫氧化鈣

C、氨水

氯化鈣

D、甲烷

氯氧化鈉

正確答案：B，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：硫酸（化學(xué)式：H2SO4）和氯化氫無(wú)關(guān)系；石灰水是氫氧化鈣的水溶液，和鈉無(wú)關(guān)系，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：鹽酸是氯化氫的水溶液，為對(duì)應(yīng)關(guān)系；石灰水是氫氧化鈣的水溶液，也為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系一致，所以選B。

C選項(xiàng)：氨水是氨氣的水溶液，和氯化氫無(wú)關(guān)系；石灰水是氫氧化鈣的水溶液，和氯化鈣無(wú)關(guān)系，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：甲烷（化學(xué)式：CH4）和氯化氫無(wú)關(guān)系；石灰水是氫氧化鈣的水溶液，和氯氧化鈣無(wú)關(guān)系，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

10.某市出租車的計(jì)費(fèi)方式如下：路程在2公里以內(nèi)（含2公里）為8元；達(dá)到2公里后，每增加1公里收費(fèi)1.9元；達(dá)到8公里以后，每增加1公里收費(fèi)2.1元，增加不足1公里時(shí)按四舍五入計(jì)算。某乘客乘坐這種出租車交了44.6元車費(fèi)，則該乘客乘坐此出租車行駛的路程為：

A、18公里

B、19公里

C、20公里

D、21公里

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為行程問題

第二步：分析解題：

觀察選項(xiàng)可得，行程超過8公里且為整數(shù)；

設(shè)行程為x公里，則：8+（8-2）×1.9+（x-8）×2.1=44.6，解得：x=20

故本題選C。

11.在沒有準(zhǔn)備的情況下，他_______拿來(lái)了可樂和漢堡包作為替代品。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、按時(shí)

B、準(zhǔn)時(shí)

C、臨時(shí)

D、有時(shí)

正確答案：C，

答案解析

本空為限定關(guān)系。

根據(jù)“在……情況下”可知，本空為限定關(guān)系。關(guān)鍵詞是“沒有準(zhǔn)備”，空處即表示臨時(shí)的意思。

故本題選C。

12.計(jì)算的值為：【2012-安徽-056】

A、4555940.8

B、4555940.9

C、4555941.18

D、4555940.29

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問題

第二步：分析解題

觀察本題選項(xiàng)，有選項(xiàng)尾數(shù)相同，因此需要取兩位尾數(shù)。

原式結(jié)果的后兩位尾數(shù)為0.01+0.09+0.16+0.64=0.9。

故本題選B。

13.任何一種教育體制下，都存在著學(xué)生資質(zhì)差異的問題。理想的教育體制，應(yīng)該面向不同資質(zhì)的學(xué)生，都提供相應(yīng)的機(jī)會(huì)。但是，面對(duì)高考升學(xué)，面對(duì)社會(huì)對(duì)人才的遴選機(jī)制，我們常常是無(wú)奈地嘆息。因此，天才對(duì)教育唯一可說的話，是古希臘哲學(xué)家第歐根尼的那句名言：“不要擋住我的陽(yáng)光?！边@段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：

A、現(xiàn)在的教育體制忽視了學(xué)生的資質(zhì)差異，不利于天才的培養(yǎng)

B、理想的教育體制應(yīng)該一視同仁，給學(xué)生提供平等的機(jī)會(huì)

C、在當(dāng)前的教育體制和人才遴選機(jī)制下，人們更多地表現(xiàn)出無(wú)奈

D、現(xiàn)行教育體制在竭力掙扎卻又難以走出誤區(qū)

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先提出理想的教育體制應(yīng)給不同資質(zhì)的學(xué)生提供相應(yīng)的機(jī)會(huì)；然后“但是”轉(zhuǎn)折，說明現(xiàn)今的高考遴選機(jī)制過于單一，忽視了學(xué)生資質(zhì)的差異；最后“因此”作總結(jié)，借第歐根尼的話表達(dá)了希望教育要考慮到學(xué)生資質(zhì)差異問題，為“天才”型特殊學(xué)生提供更多機(jī)會(huì)。A項(xiàng)符合此意。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“一視同仁”、“平等對(duì)待”與文段強(qiáng)調(diào)的“資質(zhì)差異”不符，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：選項(xiàng)只是文段一部分內(nèi)容，無(wú)法全面概括文意，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

14.桍候嘆器團(tuán)堊榛

榛候大器堊團(tuán)嘆侈

候桍嘆堊太噩榛団

A、3

B、1

C、2

D、0

正確答案：A，

答案解析

相同字符：候，堊，榛。共3個(gè)。

故本題選A。

15.有下列對(duì)話：①小李是可口可樂在中國(guó)的高級(jí)雇員之一；②那怎么可能？小李只喝百事可樂。對(duì)話中，②的陳述隱含的一個(gè)前提是：

A、可口可樂與百事可樂同屬于一個(gè)總公司

B、小李在可口可樂公司并不受重用

C、一般的，所有的高級(jí)職員使用本公司的產(chǎn)品

D、小李在百事可樂公司兼職

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：小李只喝百事可樂

結(jié)果：小李不是可口可樂在中國(guó)的高級(jí)雇員之一

第二步：分析選項(xiàng)

要使結(jié)論成立，就需要說明喝百事可樂就不是高級(jí)雇員，即可口可樂的高級(jí)雇員不會(huì)喝百事可樂，所以選C。

A、B、D選項(xiàng)均為無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。

故本題選C。

16.恒河

之于（

）相當(dāng)于（

）之于

金字塔

A、泰姬陵

尼羅河

B、克里姆林宮

亞馬孫河

C、凱旋門

萊茵河

D、科隆大教堂

伏爾加河

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：恒河與泰姬陵都是印度文明的一部分；尼羅河與金字塔是埃及文明的一部分，前者都是河流，后者都是建筑，前后關(guān)系一致，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：恒河位于印度，克里姆林宮位于俄羅斯；亞馬孫河位于南美洲，金字塔位于埃及，兩組詞語(yǔ)無(wú)明顯關(guān)系，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：恒河位于印度，凱旋門位于法國(guó)；萊茵河位于歐洲，金字塔位于埃及，兩組詞語(yǔ)無(wú)明顯關(guān)系，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：恒河位于印度，科隆大教堂位于德國(guó)；伏爾加河位于俄國(guó)，金字塔位于埃及，兩組詞語(yǔ)無(wú)明顯關(guān)系，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

17.佩刀∶刀鞘

A、墨∶墨盒

B、火箭∶發(fā)射架

C、毛筆∶筆帽

D、旅游鞋∶旅行包

正確答案：C，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

佩刀在不用的時(shí)候是放在刀鞘中的，且刀鞘套著佩刀的一部分，為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：毛筆在不用的時(shí)候是放在筆帽中的，且筆帽套著毛筆的一部分，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：墨在不用的時(shí)候是完全裝在墨盒里的，而不是一部分在墨盒里，排除。

B選項(xiàng)：發(fā)射架用來(lái)支撐火箭，而不是套著火箭，排除。

D選項(xiàng)：旅游鞋與旅行包不需要配套使用，排除。

故本題選C。

18.以下對(duì)中國(guó)繪畫藝術(shù)家的表述不正確的是：

A、唐代的吳道子被稱為“畫圣”

B、當(dāng)代畫家徐悲鴻最擅長(zhǎng)畫馬

C、“揚(yáng)州八怪”之一鄭板橋擅長(zhǎng)畫竹

D、吳冠中創(chuàng)作了巨幅國(guó)畫《江山如此多嬌》

正確答案：D，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

《江山如此多嬌》由中國(guó)現(xiàn)代繪畫大師傅抱石與關(guān)山月所作，并非吳冠中。D選項(xiàng)錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：吳道子是唐代著名畫家，畫史尊稱畫圣。說法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：徐悲鴻是當(dāng)代畫家，代表作有《八駿圖》《愚公移山圖》等，尤其是他畫的奔馬，名貫中西。說法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：鄭板橋是清代畫家，為“揚(yáng)州八怪”重要代表人物，尤為擅長(zhǎng)畫竹。說法正確，本題選非，排除。

故本題選D。

19.今年以來(lái)，本市機(jī)械工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行總體平穩(wěn)增長(zhǎng)，利潤(rùn)總額保持增加，對(duì)外貿(mào)易回升明顯。但產(chǎn)銷和利潤(rùn)_______持續(xù)放緩。新訂單_______回落，企業(yè)成本壓力明顯上升。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、漲勢(shì)

漲幅

B、漲幅

漲勢(shì)

C、增速

增幅

D、增幅

增速

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

根據(jù)語(yǔ)境“_______持續(xù)放緩”，橫線處與“放緩”搭配。

“放緩”搭配“勢(shì)頭”、“速度”，A、C項(xiàng)“漲勢(shì)放緩”、“增速放緩”搭配恰當(dāng)。

“幅度”搭配大小，B、D項(xiàng)“漲幅”、“增幅”與“放緩”搭配不當(dāng)，排除B、D。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

“增幅回落”搭配恰當(dāng)。

A選項(xiàng)“漲幅”只能搭配“下降”，排除A。

故本題選C。

20.選擇一所好學(xué)校，“不讓孩子輸在起跑線上”，是很多家長(zhǎng)解不開的“心結(jié)”。這種心情可以理解，但也應(yīng)看到，教育是終身的投資，起步早晚并非是決定一個(gè)人發(fā)展的唯一因素。過于強(qiáng)調(diào)起跑線上的競(jìng)爭(zhēng)，過度看重學(xué)校的選擇，反而會(huì)加重孩子負(fù)擔(dān)，使孩子“傷”在起跑線上。作者通過這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、學(xué)校在孩子教育中的地位不高

B、選擇一所好學(xué)校有時(shí)候并不利于孩子的成長(zhǎng)

C、一個(gè)人的發(fā)展取決于是否選擇就讀了一所好學(xué)校

D、教育是終身投資，家長(zhǎng)不應(yīng)該過度看重?fù)裥５淖饔?/p>

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句介紹家長(zhǎng)執(zhí)著于選擇一所好學(xué)校。第二句通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，提出教育是終身投資，起步早晚并非是決定一個(gè)人發(fā)展的唯一因素，體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)于孩子的發(fā)展作用有限。最后通過反面論證強(qiáng)調(diào)：家長(zhǎng)不應(yīng)該過度看重學(xué)校的選擇。故文段重在強(qiáng)調(diào)教育是終身投資，家長(zhǎng)不應(yīng)該過度看重?fù)裥５淖饔谩?/p>

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“地位”無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：反面論證延伸內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)學(xué)校不是決定孩子發(fā)展的唯一因素，選項(xiàng)與文段表述相悖，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

21.唐山十三位農(nóng)民兄弟：不是歸途，是千里奔波，雪中送炭；不是鄰里，是素不相識(shí)，出手相援。他們用純樸、_______和_______的行為，告訴了我們“兄弟”的含義。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、正直

堅(jiān)強(qiáng)

B、感恩

非凡

C、善良

倔強(qiáng)

D、真情

執(zhí)著

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為并列關(guān)系。

根據(jù)頓號(hào)可知，本空為并列關(guān)系，空處和“純樸”對(duì)應(yīng)，并且修飾“行為”。

“真情”是名詞，不可修飾“行為”，排除D。

“正直”是公正坦率，是不畏強(qiáng)勢(shì)，能夠堅(jiān)持正道；與“千里奔波，雪中送炭”對(duì)應(yīng)不恰當(dāng)，排除A。

“感恩”是對(duì)別人所給的幫助表示感激，是對(duì)他人幫助的回報(bào)；與“千里奔波，雪中送炭”對(duì)應(yīng)不恰當(dāng)，排除B。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

代入驗(yàn)證?！安皇菤w途，是千里奔波”、“不是鄰里，出手相援”體現(xiàn)出倔強(qiáng)，恰當(dāng)。

故本題選C。

22.（1）禍母被燒成一團(tuán)火，點(diǎn)燃整個(gè)國(guó)家（2）一家家搜求縫衣針，百姓怨聲載道（3）人民每日每夜唱歌跳舞，無(wú)憂無(wú)慮（4）買了一個(gè)禍母，一天能吃掉一升針（5）刀刺不進(jìn)、斧砍不傷、石砸也不死

A、（4）-（2）-（1）-（5）-（3）

B、（3）-（5）-（4）-（2）-（1）

C、（3）-（4）-（2）-（5）-（1）

D、（4）-（5）-（1）-（2）-（3）

正確答案：C，

答案解析

本題為事件排序。

排序應(yīng)為：人民本來(lái)無(wú)憂無(wú)慮（3），但買進(jìn)禍母之后，一天能吃一升針（4），針不夠就一家家搜求，百姓怨聲載道（2），都想殺死禍母，但禍母刀刺不進(jìn)、斧砍不傷、石砸也不死（5），最后禍母被燒成一團(tuán)火，點(diǎn)燃整個(gè)國(guó)家（1）。

所以，邏輯順序?yàn)椋海?）-（4）-（2）-（5）-（1）。

故本題選C。

23.燕子∶春天

A、知了∶夏天

B、山雞∶高原

C、蟋蟀∶冬天

D、白藥∶云南

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

燕子是春天的代表性動(dòng)物，為代表性動(dòng)物與季節(jié)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：知了是夏天的代表性動(dòng)物，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：山雞生活在高原，為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：蟋蟀不是冬天的代表性動(dòng)物，排除。

D選項(xiàng)：云南出產(chǎn)白藥，為藥物與產(chǎn)地的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

故本題選A。

24.在高空氣球技術(shù)取得進(jìn)展的同時(shí)，航空和航天技術(shù)也迎來(lái)了飛速發(fā)展時(shí)期。在大氣層內(nèi)，飛機(jī)是更便捷的飛行工具，而對(duì)于那些需要在大氣層之上進(jìn)行的科學(xué)研究，衛(wèi)星提供了更加理想的環(huán)境。然而，高空氣球這種歷久彌新的工具卻沒有走出人們的視野，目前仍然是重要的科學(xué)研究工具。這段文字的核心觀點(diǎn)是：

A、高空氣球在科學(xué)研究中有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)

B、高空氣球比飛機(jī)和衛(wèi)星更重要

C、古老的高空氣球仍在不斷發(fā)展

D、高空氣球可用作科學(xué)觀測(cè)平臺(tái)

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

首句說在高空氣球技術(shù)取得進(jìn)展的同時(shí)，航空和航天技術(shù)也在飛速發(fā)展，背景表述不重要。第二句以“而”強(qiáng)調(diào)衛(wèi)星對(duì)于需在大氣層上進(jìn)行的科學(xué)研究更理想。第三句以“然而”轉(zhuǎn)折，是重點(diǎn)所在：高空氣球仍然是重要的科學(xué)研究工具。文段是“分-總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)是尾句，A項(xiàng)為同義表述，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“比飛機(jī)和衛(wèi)星更重要”無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段首句背景表述內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“科學(xué)觀測(cè)平臺(tái)”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

25.演員∶導(dǎo)演

A、作家∶讀者

B、戰(zhàn)士∶指揮員

C、司機(jī)∶交警

D、歌手∶經(jīng)紀(jì)人

正確答案：B，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：快速排除

導(dǎo)演可以指揮演員拍戲，為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

A選項(xiàng)：讀者不能指揮作家寫作，排除。

D選項(xiàng)：經(jīng)紀(jì)人指受聘于演藝人員、職業(yè)運(yùn)動(dòng)員等，為其處理簽約、安排演出、代替發(fā)言等事宜的人，經(jīng)紀(jì)人為歌手服務(wù)，而不是指揮歌手，排除。

第二步：仔細(xì)分析

導(dǎo)演和演員是同一行業(yè)的從業(yè)人員。

C選項(xiàng)：交警和司機(jī)不屬于同一行業(yè)，排除。

B選項(xiàng)：指揮員可以指揮戰(zhàn)士作戰(zhàn)，且二者都是軍人，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選B。

26.電子書是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)將一定的文字、圖片、聲音、影像等信息，通過數(shù)碼方式_______在以光、電、磁為介質(zhì)的設(shè)備中，再借助_______的設(shè)備來(lái)讀取、復(fù)制和傳輸。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、存儲(chǔ)

先進(jìn)

B、記錄

特定

C、保存

固有

D、記憶

專門

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

“電子書將信息_______在設(shè)備中”，橫線處搭配“電子書”。

D選項(xiàng)“記憶”常與人搭配，與“電子書”搭配不當(dāng)，排除D。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“以光、電、磁為介質(zhì)的設(shè)備”說明需要借助相關(guān)設(shè)備。

A選項(xiàng)“先進(jìn)”強(qiáng)調(diào)技術(shù)新、水平高，文段并未體現(xiàn)技術(shù)水平，排除A。

C選項(xiàng)“固有”指原有的、本來(lái)就有的。與“借助”不符，排除C。

故本題選B。

27.當(dāng)初的救濟(jì)性扶貧雖然有立竿見影的功效，但救濟(jì)的終結(jié)常常就是返貧的開始。后來(lái)的開發(fā)性扶貧有利于借助本土資源________現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)，但也容易滋生資源掠奪經(jīng)營(yíng)、透支生態(tài)環(huán)境的隱患。在“輸血”和“造血”之外，我們還應(yīng)有新的視角和新的思維。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、培養(yǎng)

B、扶植

C、培植

D、培育

正確答案：C，

答案解析

本空為主謂賓關(guān)系+詞語(yǔ)辨析。

空處與“產(chǎn)業(yè)”相搭配。由題可知，“開發(fā)性扶貧”對(duì)應(yīng)“造血”，強(qiáng)調(diào)的是從無(wú)到有的過程，“救濟(jì)性扶貧”對(duì)應(yīng)“輸血”，強(qiáng)調(diào)從弱到強(qiáng)的過程。

A選項(xiàng)“培養(yǎng)”指按照一定的目的長(zhǎng)期地教育和訓(xùn)練，使其成長(zhǎng)，多與“人才”搭配，與“產(chǎn)業(yè)”搭配不當(dāng)，排除。

D選項(xiàng)“培育”指培養(yǎng)幼小生物，使其發(fā)育成長(zhǎng)，也指使某種感情得到發(fā)展，與“產(chǎn)業(yè)”搭配不當(dāng)，排除。

B選項(xiàng)“扶植”指扶助培植，強(qiáng)調(diào)幫扶，體現(xiàn)的是從弱到強(qiáng)，而不是從無(wú)到有，不合文意，排除。

C選項(xiàng)“培植”指培養(yǎng)人才或扶植某種勢(shì)力而使之壯大，能體現(xiàn)從無(wú)到有的過程，符合文意，恰當(dāng)。

故本題選C。

28.學(xué)術(shù)資源是一種權(quán)益，尤其是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，已經(jīng)成為推動(dòng)和保障現(xiàn)代學(xué)術(shù)健康發(fā)展的基礎(chǔ)和柱石。然而，學(xué)術(shù)資源更有一種公共屬性，尤其對(duì)那些接受納稅人投資進(jìn)行科學(xué)研究的研究者來(lái)說，更有必要保證自己的研究成果能夠成為社會(huì)公共知識(shí)資源的一部分，保證社會(huì)能夠利用這些研究成果提升國(guó)民素質(zhì)，保證公眾能夠自由方便地利用這些科學(xué)成果。因此，在尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)和不違背版權(quán)法的前提下，增強(qiáng)學(xué)術(shù)資源的公共性，保障學(xué)術(shù)資源的無(wú)障礙傳播，不僅是推進(jìn)科學(xué)研究的基本要求，也是尊重和保障公眾信息權(quán)利的體現(xiàn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)推動(dòng)了現(xiàn)代學(xué)術(shù)發(fā)展

B、應(yīng)逐步增強(qiáng)學(xué)術(shù)資源獲取的開放性

C、學(xué)術(shù)資源講權(quán)益的同時(shí)更要講公益

D、學(xué)術(shù)資源擁有者應(yīng)讓渡出部分權(quán)益

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一句是說學(xué)術(shù)資源是一種權(quán)益，第二句是說學(xué)術(shù)資源更有一種公共屬性，最后一句“因此”總結(jié)前文，引出作者的觀點(diǎn)，學(xué)術(shù)資源在尊重權(quán)益的前提下，要增強(qiáng)其公共性、公益性，所以文段強(qiáng)調(diào)的是學(xué)術(shù)資源要講權(quán)益，更要講公益，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段首句的表述，為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“逐步增強(qiáng)”無(wú)中生有，且文段強(qiáng)調(diào)的是公共性，而不是“開放性”，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段未提及“讓渡出部分權(quán)益”，無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

29.再靈驗(yàn)的病毒檢測(cè)試劑都存在漏檢的可能性，而任何一個(gè)被漏檢的病毒攜帶者都威脅著疫情防控，因此，通過對(duì)人群進(jìn)行大規(guī)模的病毒檢測(cè)來(lái)防控疫情是沒有意義的。下列選項(xiàng)中存在的邏輯錯(cuò)誤與上文最為類似的是（

）。

A、是藥三分毒，無(wú)論藥品是否能夠有效治療肺炎，都不能當(dāng)做肺炎預(yù)防藥物給健康大眾普遍服用

B、社區(qū)的運(yùn)動(dòng)器械使用頻率高，維護(hù)不及時(shí)，可能發(fā)生意外傷害，所以老人和小孩尤其不應(yīng)該使用社區(qū)運(yùn)動(dòng)器械

C、如果民眾沒有健身的意愿，即使財(cái)政投入再多資金建設(shè)場(chǎng)館，也無(wú)法真正興起全民健身熱潮，因此，健身宣傳比場(chǎng)館建設(shè)更為重要

D、戴口罩能夠有效防止病毒傳播，但是由于口罩透氣性差，為避免損害身體，上體育課禁止戴口罩，因此上體育課容易感染病毒

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

用部分（任何一個(gè)被漏檢的病毒攜帶者）來(lái)否定整體（大規(guī)模的病毒檢測(cè)）。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：用部分（藥有三分毒）否定整體（藥品不能當(dāng)做肺炎預(yù)防藥物給健康大眾），與題干邏輯錯(cuò)誤一致，所以選A。

B選項(xiàng)：老人和小孩是一部分，不涉及整體，排除。

C選項(xiàng)：結(jié)論是在進(jìn)行比較，與題干不同，排除。

D選項(xiàng)：前提是戴口罩防止病毒傳播，而結(jié)論是上體育容易感染，前提與結(jié)論不同，與題干不一致，排除。

故本題選A。

30.下列詩(shī)句所描述的現(xiàn)象與其原理對(duì)應(yīng)正確的有幾項(xiàng)：①飛流直下三千尺——能量守恒定律②滿架薔薇一院香——分子的運(yùn)動(dòng)③潭清疑水淺——光沿直線傳播④長(zhǎng)河落日?qǐng)A——光的反射

A、1

B、2

C、3

D、4

正確答案：B，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

①水從高處落下，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)換為動(dòng)能，符合能量守恒定律。對(duì)應(yīng)正確。

②薔薇花香中的分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，向四周擴(kuò)散，所以香味飄得到處都是。符合分子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。對(duì)應(yīng)正確。

③水比較清澈，水底反射的光斜射入空氣中，發(fā)生折射，折射角大于入射角，我們看到水底是逆著光的傳播方向看的，水底看起來(lái)很淺是虛像，實(shí)際比我們看到的要深些。這是光的折射原理。對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。

④落日并不是太陽(yáng)的實(shí)際位置，而是光線經(jīng)過不均勻大氣時(shí)發(fā)生折射而成的太陽(yáng)的虛像。對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。

①②對(duì)應(yīng)正確，③④對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。

故本題選B。

31.所有的事物都有其相對(duì)的一面，而且許多都是顯而易見的：白天相對(duì)于黑夜，炎熱相對(duì)于寒冷，高相對(duì)于矮，自由相對(duì)于監(jiān)禁，愛相對(duì)于恨，以及諸如此類的東西。要了解一個(gè)事物的本質(zhì)，通過測(cè)驗(yàn)其相反的事物，總會(huì)有所幫助。下列說法中沒有體現(xiàn)出上面認(rèn)識(shí)的是：

A、監(jiān)獄中的囚犯渴望自由

B、跟姚明走在一起產(chǎn)生渺小之感

C、掙扎在海中的人感覺口渴

D、雪災(zāi)來(lái)臨時(shí)懷念一家人圍爐夜話的溫暖

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

題干第一句是說所有的事物都有其相對(duì)的一面，第二句是舉例說明許多都是顯而易見的，第三句是說通過相反事物有助于了解實(shí)物的本質(zhì)，可見三句話都是在說事物的相對(duì)面，選項(xiàng)C中的掙扎在海中和感覺口渴不是相對(duì)的，所以沒有體現(xiàn)出事物的相對(duì)面，所以選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：監(jiān)禁對(duì)自由，體現(xiàn)出了事物的相對(duì)面，因?yàn)榇祟}選擇沒有體現(xiàn)出的，所以不選擇A項(xiàng)。

B選項(xiàng)：姚明的高與一般人的矮，體現(xiàn)出了事物的相對(duì)面，因?yàn)榇祟}選擇沒有體現(xiàn)出的，所以不選擇B項(xiàng)。

D選項(xiàng)：雪災(zāi)的寒冷與爐火的溫暖，體現(xiàn)出了事物的相對(duì)面，因?yàn)榇祟}選擇沒有體現(xiàn)出的，所以不選擇D項(xiàng)。

故本題選C。

32.教∶學(xué)∶教學(xué)

A、買∶賣∶買賣

B、好∶壞∶好壞

C、正∶大∶正大

D、陰∶暗∶陰暗

正確答案：A，

答案解析

本題題干為反對(duì)關(guān)系、語(yǔ)法關(guān)系。

第一步：快速排除

教和學(xué)是反對(duì)關(guān)系；

C選項(xiàng)：正和大沒有關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：陰和暗是近義關(guān)系，排除。

第二步：仔細(xì)分析

教和學(xué)可以組成教學(xué)，且教和學(xué)都是動(dòng)詞；

B選項(xiàng)：好和壞可以組成好壞，但都是形容詞，排除。

A選項(xiàng)：買和賣可以組成買賣，且買和賣都是動(dòng)詞，和題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選A。

33.將下列句子組成一段邏輯連貫、語(yǔ)言流暢的文字，排列順序最合理的是：①時(shí)代在變化，城市也在生長(zhǎng)，在理解過往的同時(shí)，不妨賦予它新的內(nèi)涵。②若是正好有歷史典故可以化用其中當(dāng)然好，但若沒有也不必牽強(qiáng)刻意。③這些新內(nèi)涵，或許就是后人想要追溯的曾經(jīng)。④不是無(wú)視過去，而是尊重當(dāng)下。⑤取好地名不必局限于向歷史找補(bǔ)。

A、③④①②⑤

B、⑤②④①③

C、④③②⑤①

D、①②⑤③④

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致。

第二步：尋找重點(diǎn)

觀察選項(xiàng)③、⑤、④、①都可以為首句，③句中“這些”有指代，不能做首句，③句中“這些新內(nèi)涵”指代①句中“新的內(nèi)涵”，所以①③捆綁，②是對(duì)⑤的“必局限于向歷史找補(bǔ)”解釋，①中的“它”為指代詞不能做首句，④和⑤相比⑤更適合做首句，所以正確的順序是⑤②④①③，所以選B。

故本題選B。

34.想減肥，可能真不用那么折騰。美國(guó)杜克大學(xué)心理學(xué)研究小組對(duì)105名志愿者進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)，結(jié)果顯示：在3個(gè)月中，每天用手機(jī)程序記下攝入的每樣食物的那些超重者，平均體重降低了2.4公斤，只比接受了復(fù)雜營(yíng)養(yǎng)學(xué)干預(yù)并堅(jiān)持健身的對(duì)照組少減400克。依據(jù)文意，下列判斷正確的一項(xiàng)是：

A、杜克大學(xué)的實(shí)驗(yàn)證明，人們想胖就能胖，想瘦也能瘦

B、用手機(jī)程序達(dá)成減肥目的，發(fā)揮了積極心理暗示作用

C、僅僅用手機(jī)程序記下每天食譜的減肥法也能發(fā)揮作用

D、營(yíng)養(yǎng)學(xué)干預(yù)和堅(jiān)持健身是最科學(xué)和最有效的減肥方法

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

“在3個(gè)月中，每天用手機(jī)程序記下攝入的每樣食物的那些超重者，平均體重降低了2.4公斤”，說明通過手機(jī)程序記錄攝入食物可以起到減肥的效果。所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段主要在論述減肥的事情，沒有提及“想胖就能胖”，無(wú)中生有。且杜克大學(xué)的實(shí)驗(yàn)表明可以通過手機(jī)程序記錄攝入的食物達(dá)到減肥的效果，并非主觀意識(shí)上的“想瘦就能瘦”。所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段未提及手機(jī)程序達(dá)成減肥目的的原理，“積極心理暗示作用”無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“只比接受了復(fù)雜營(yíng)養(yǎng)學(xué)干預(yù)并堅(jiān)持健身的對(duì)照組少減400克”，文段僅僅說明通過手機(jī)程序的減肥效果不如營(yíng)養(yǎng)學(xué)干預(yù)和堅(jiān)持健身效果好，但并未體現(xiàn)出營(yíng)養(yǎng)學(xué)干預(yù)和堅(jiān)持健身就是最科學(xué)和最有效的減肥方法，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

35.在社會(huì)生活中，人的角色支配了我們的感知，我們的注意力常常被人們?nèi)粘５幕顒?dòng)所吸引，往往缺乏對(duì)角色之外人的內(nèi)心深處的了解，因而在一些看似深刻的關(guān)于人的認(rèn)識(shí)中不免存在著基于表面化或主觀化的觀點(diǎn)。這段話直接支持的觀點(diǎn)是：

A、在社會(huì)生活中，人們都要充當(dāng)各式各樣的角色

B、我們?cè)谏鐣?huì)中的認(rèn)識(shí)是建立在對(duì)各種角色的理解之上的

C、缺乏對(duì)角色之外人的了解，就會(huì)產(chǎn)生主觀化或表面化認(rèn)識(shí)

D、避免角色的影響，才能對(duì)社會(huì)中的人有更客觀深刻的了解

正確答案：C，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選B；華圖選C；其他選C；

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段只有一句話，在句子最后部分用結(jié)論詞“因而”引出重點(diǎn)，即缺乏對(duì)角色之外人的內(nèi)心深處的了解，造成的結(jié)果就是得出一些表面化的結(jié)論，因此結(jié)合選項(xiàng)C是重點(diǎn)的同義轉(zhuǎn)述。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段中沒有提到，屬于無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：是對(duì)所給材料的簡(jiǎn)單重復(fù)，材料所要否定的觀點(diǎn)就是單純建立在“角色”基礎(chǔ)之上的簡(jiǎn)單理解，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：注意文中說“角色的影響”會(huì)“產(chǎn)生主觀化或表面化認(rèn)識(shí)”，說明“角色的影響”是“產(chǎn)生主觀化或表面化認(rèn)識(shí)”的充分條件，“避免角色的影響”是否“對(duì)社會(huì)中的人有更客觀深刻的了解”，不一定，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

36.有些作家，他們筆尖觸動(dòng)的生活與人性之深，文字創(chuàng)造力之強(qiáng)，令人吃驚。待到人們?nèi)_______去議論，他們又不聲不響扎到什么地方去了。惟有這樣才能寫出真正________社會(huì)人生的作品來(lái)。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、捧讀

知悉

B、拜讀

熟悉

C、研讀

獲悉

D、品讀

洞悉

正確答案：D，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“________社會(huì)人生的作品”，橫線處要填一個(gè)表示作品與社會(huì)人生關(guān)系的詞語(yǔ)。由“筆尖觸動(dòng)的生活與人性之深”可知，作品深入生活，深刻領(lǐng)悟人生，程度較重。

A選項(xiàng)“知悉”指知曉，了解熟悉之意；往往指比較表面的認(rèn)知，程度較輕，排除。

B選項(xiàng)“熟悉”指了解得清楚，程度較輕，排除。

C選項(xiàng)“獲悉”指得知，得到消息，知道某種情況，與“社會(huì)人生”搭配不當(dāng)且程度較輕，排除。

D選項(xiàng)“洞悉”指以敏銳的洞察力察覺或辨別出，程度較深，能體現(xiàn)出“深入”之意，保留。

第一空代入驗(yàn)證。

由“筆尖觸動(dòng)的生活與人性之深”、“……社會(huì)人生的作品”可知，作品很有內(nèi)涵，需要細(xì)細(xì)地讀，仔細(xì)品味。“品讀”指仔細(xì)地閱讀品味，符合文意。

故本題選D。

詞義解釋：

捧讀：敬辭，讀（別人的文章等）。

拜讀：讀別人作品或書信的敬詞。

研讀：鉆研閱讀。

37.一項(xiàng)調(diào)查顯示，中國(guó)女性獨(dú)立旅行的比例更多，因此，中國(guó)女性比國(guó)外女性更獨(dú)立。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論：

A、網(wǎng)站的統(tǒng)計(jì)結(jié)果是不具有公信力的

B、美國(guó)女性在很多方面比中國(guó)女性更獨(dú)立

C、中國(guó)的女性婚后還保留著自己的姓氏

D、獨(dú)自出游只是衡量獨(dú)立性的一個(gè)方面

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：中國(guó)女性獨(dú)自出游比重高

結(jié)果：中國(guó)女性比國(guó)外女性更獨(dú)立

第二步：分析選項(xiàng)

題干通過獨(dú)立旅行的比例得出結(jié)論，要質(zhì)疑，說明結(jié)論不可靠即可。選項(xiàng)D說明獨(dú)立旅行不是唯一標(biāo)準(zhǔn)，因此不能根據(jù)獨(dú)立旅行的比例說明是否更獨(dú)立，削弱題干，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：題干未提及該調(diào)查是否根據(jù)網(wǎng)站統(tǒng)計(jì)做出，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：沒有說明這些獨(dú)立的方面對(duì)整體獨(dú)立的影響，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：姓氏與獨(dú)立無(wú)關(guān)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

38.有人斷言，如果中醫(yī)不能_______，隨著老一代中醫(yī)紛紛故去，中國(guó)將只能成為教科書上的“中醫(yī)故鄉(xiāng)”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、前赴后繼

B、生生不息

C、薪火相傳

D、繼往開來(lái)

正確答案：C，

答案解析

本空前后為解釋關(guān)系。

由橫線逗號(hào)可知，本空前后為解釋關(guān)系。“隨著老一代中醫(yī)紛紛故去，中國(guó)將只能成為教科書上的‘中醫(yī)故鄉(xiāng)’”說明中醫(yī)無(wú)人傳承，斷代了。橫線要填一個(gè)與“技藝傳承”有關(guān)的詞語(yǔ)。C選項(xiàng)“薪火相傳”比喻學(xué)問和技藝代代相傳，符合題意。

A、B、D項(xiàng)“前赴后繼”形容不斷投入戰(zhàn)斗，奮勇沖殺向前；“生生不息”指事物不斷地發(fā)展、產(chǎn)生；“繼往開來(lái)”繼承前人的事業(yè)，開辟未來(lái)的道路。三者與“技藝傳承”無(wú)關(guān)，排除。

故本題選C。

39.左邊給定的是六面體的外表面展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？【2008江蘇B094】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

本題為折紙盒題目。

A選項(xiàng)：可由左側(cè)圖形折成；

B、D選項(xiàng)：兩個(gè)帶線條的面相鄰面，而展開圖中是相對(duì)面，因?yàn)橄鄬?duì)面不相鄰，所以B、D錯(cuò)；

C選項(xiàng)：兩個(gè)空白梯形面是相鄰面，而展開圖中是相對(duì)面，因?yàn)橄鄬?duì)面不相鄰，所以C錯(cuò)；

故本題選A。

40.火藥∶爆竹

A、棉花∶棉襖

B、粉絲∶明星

C、報(bào)紙∶報(bào)社

D、勇敢∶勇士

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

火藥是制作爆竹的原材料，為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：棉花是制作棉襖的原材料，為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：粉絲關(guān)注明星，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：報(bào)社出版報(bào)紙，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：勇敢是勇士的特點(diǎn)，為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

故本題選A。

41.1.張明受到表?yè)P(yáng)2.張明下班回家3.通知工廠緊急搶修4.途中發(fā)現(xiàn)管道漏氣5.避免重大火災(zāi)

A、2-4-3-1-5

B、2-4-3-5-1

C、5-1-2-4-3

D、1-2-4-3-5

正確答案：B，

答案解析

本題描述的是張明為工廠避免火災(zāi)受到表?yè)P(yáng)的事件。

只有先“避免重大火災(zāi)”，才會(huì)有“張明受到表?yè)P(yáng)”；易發(fā)現(xiàn)第一件事情應(yīng)該是2“張明下班回家”，因?yàn)樗龅氖虑楸苊饬酥卮蠡馂?zāi)，所以最后一件事情是1“張明受到表?yè)P(yáng)”，因此5在1之前且1應(yīng)為尾句，排除A、C、D選項(xiàng)。

故本題選B。

42.轉(zhuǎn)型期的社會(huì)，價(jià)值觀出現(xiàn)多元化，從神圣轉(zhuǎn)向世俗，從理性轉(zhuǎn)向感性，“拒絕崇高、淡化價(jià)值”，有時(shí)候很有一些市場(chǎng)。這是低俗現(xiàn)象產(chǎn)生的根本原因。當(dāng)下低俗之風(fēng)的產(chǎn)生不是偶然的，在世俗的社會(huì)環(huán)境和感性的文化土壤里，不產(chǎn)生“三俗”倒是不可理解的。作者說“不產(chǎn)生‘三俗’倒是不可理解的”，意味著“三俗”：

A、不可避免

B、難以拒絕

C、可以接受

D、應(yīng)該默許

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先介紹了“三俗”出現(xiàn)的根本原因，接著通過“不是偶然的”、“不產(chǎn)生‘三俗’倒是不可理解的”可知“三俗”現(xiàn)象是由轉(zhuǎn)型期社會(huì)的價(jià)值觀多元化這一客觀因素造成的，它的產(chǎn)生在某種程度上具有必然性，即是不可避免的。所以選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“難以拒絕”無(wú)從體現(xiàn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段未提及對(duì)“三俗”的態(tài)度，“可以接受”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段未提及對(duì)“三俗”的態(tài)度，“應(yīng)該默許”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

43.關(guān)于史記記載的內(nèi)容，下列對(duì)應(yīng)正確的是：

A、《史記》：李斯主張郡縣制

B、《漢書》：孔融討伐黃巾軍

C、《后漢書》：梁武帝舍身佛寺

D、《三國(guó)志》：王羲之泛舟東海

正確答案：A，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

A選項(xiàng)：秦朝李斯推行郡縣制的主張被稱為“千古創(chuàng)論”，出自《史記·秦始皇本紀(jì)》，所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：孔融討伐黃巾軍，出自《后漢書·孔融傳》，而不是《漢書》。所以B錯(cuò)；

C選項(xiàng)：梁武帝舍身佛寺，出自《梁書·武帝紀(jì)》，而不是《后漢書》。所以C錯(cuò)；

D選項(xiàng)：王羲之泛舟東海，出自《墨池記》，而不是《三國(guó)志》。所以D錯(cuò)；

故本題選A。

44.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009聯(lián)考/湖北055】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干多個(gè)圖形封閉區(qū)間特征明顯，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間個(gè)數(shù)。

本題規(guī)律：

第一行圖形封閉區(qū)間數(shù)量依次為0，1，2；第二行圖形封閉區(qū)間數(shù)量依次為3，4，5；第三行封閉區(qū)間數(shù)量依次為6，7，？，數(shù)量依次遞增，故？處圖形封閉區(qū)間數(shù)量為8。

選項(xiàng)圖形封閉區(qū)間數(shù)量依次為12，1，2，8。

故本題選D。

45.宇宙中最冷的地方是“回力棒星云”，那里的溫度僅比絕對(duì)零度高1度。在絕對(duì)零度條件下，所有的原子都會(huì)_______。_______到“回力棒星云”芳容的“阿爾瑪”（望遠(yuǎn)鏡）設(shè)在阿塔卡馬沙漠中海拔5000米的高原上，那里幾乎沒有濕氣或植被，能對(duì)天空_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、凝結(jié)

眺望

一目了然

B、固結(jié)

目睹

一覽而盡

C、凍結(jié)

捕捉

一覽無(wú)余

D、凝固

觀測(cè)

一目千里

正確答案：C，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主謂賓，_____到芳容的望遠(yuǎn)鏡。橫線處應(yīng)填入能夠搭配“望遠(yuǎn)鏡”的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“眺望”指從高處遠(yuǎn)望、B選項(xiàng)“目睹”指親眼看見。兩項(xiàng)常與人搭配，與“望遠(yuǎn)鏡”搭配不當(dāng)，排除。

C選項(xiàng)“捕捉”、D選項(xiàng)“觀測(cè)”與“望遠(yuǎn)鏡”搭配恰當(dāng)，保留。

第三空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

由“那里幾乎沒有濕氣或植被”可知視野廣闊、沒有阻礙。

C選項(xiàng)“一覽無(wú)余”指一眼看去，所有的景物全看見了。形容視野廣闊，沒有阻礙，把事物或景象都看在眼里，沒有遺漏。符合題意，保留。

D選項(xiàng)“一目千里”側(cè)重看得遠(yuǎn)，并未體現(xiàn)“視野廣闊沒有阻礙”，排除。

第一空：本空為限定關(guān)系。

由“在…下”可知本空為限定關(guān)系，“絕對(duì)零度”說明溫度低，所以橫線處應(yīng)填入體現(xiàn)“溫度低”的詞語(yǔ)。

C選項(xiàng)“凍結(jié)”指液體遇冷而凝結(jié)，能夠體現(xiàn)“溫度低”，當(dāng)選。

故本題選C。

詞義解釋：

凝結(jié)：由氣體變成液體或由液體變成固體。

固結(jié)：指在荷載或其他因素作用下，土體孔隙中水分逐漸排出、體積壓縮、密度增大的現(xiàn)象。

凝固：指液體變成固體。

觀測(cè)：①觀察并測(cè)量（天文、地理、氣象、方向等）。②觀察并測(cè)度（情況）。

一目了然：一眼就看得很清楚。

一覽而盡：一眼望去，事物就都收入眼底。

46.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律：【2017江蘇A083/江蘇B083】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中圖形部分元素相連。?？伎键c(diǎn)有連接方式、數(shù)數(shù)、相交圖形、圖形對(duì)接——對(duì)接邊分析等。

第二步：題目詳解

突破口：圖中明顯都有一條斜線與豎線連接，考慮連接方式。

本題規(guī)律：

每幅圖都有4條長(zhǎng)短不一的豎線和1條斜線，并且每幅圖中最短豎線的底部都與最長(zhǎng)豎線的頂部相連，只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

47.若正四面體的棱長(zhǎng)增長(zhǎng)10％，則該正四面體的表面積增加：

A、21％

B、15％

C、44％

D、40％

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為幾何問題

第二步：分析解題

根據(jù)相似性質(zhì)可知，面積之比等于相似比的平方；

由于前后兩個(gè)正四面體相似比為1∶1.1，則表面積之比為1∶1.21；

所以其表面積增加21%。

故本題選A。

48.人才是創(chuàng)新的根基，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)實(shí)質(zhì)上是人才驅(qū)動(dòng)。深化改革、推動(dòng)創(chuàng)新，一方面離不開激發(fā)民智、匯聚民力，另一方面要發(fā)揮高端人才的關(guān)鍵作用。只有大力實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，“擇天下英才而用之，聚集一批站在行業(yè)科技前沿、具有國(guó)際視野和能力的領(lǐng)軍人才”，努力搶占經(jīng)濟(jì)科技制高點(diǎn)，才能為推動(dòng)“中國(guó)制造”向“中國(guó)智造”轉(zhuǎn)變夯實(shí)人才基礎(chǔ)，為提升綜合國(guó)力注入強(qiáng)大推力。這段文字意在說明：

A、人才是創(chuàng)新的一部分

B、人才是創(chuàng)新的特點(diǎn)

C、人才是創(chuàng)新的關(guān)鍵

D、人才是創(chuàng)新的原因

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說人才是創(chuàng)新的根基。第二句說推動(dòng)創(chuàng)新離不開民智，也要發(fā)揮高端人才的關(guān)鍵作用。第二句是對(duì)第一句的具體闡述，所以第一句更重要。最后用條件句提出：只有大力實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，才能提高綜合國(guó)力，進(jìn)一步論證了第一句的內(nèi)容。因此整個(gè)文段的重點(diǎn)是：人才是創(chuàng)新的根基。所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“一部分”沒有人才的重要性，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段沒有說到人才是創(chuàng)新的特點(diǎn)，屬無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段沒有說人才是創(chuàng)新的原因，屬無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

49.黃昏后，你穿過_______的樹影，踏著鋪石板小徑，進(jìn)入這家老店。在后院的葡萄架下，尋一個(gè)好座位。長(zhǎng)條的木板桌椅都漆成淡綠色，帶著此地農(nóng)舍由來(lái)已久的風(fēng)格。掛在葡萄藤上的舊式風(fēng)燈，將密密實(shí)實(shí)的巴掌似的葡萄葉照得_______，饒有畫意。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、斑斑駁駁

深深淺淺

B、重重疊疊

深深淺淺

C、斑斑駁駁

零零碎碎

D、重重疊疊

零零碎碎

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為限定關(guān)系。

根據(jù)“黃昏后”可知，本空為限定關(guān)系。“黃昏后”說明光線不強(qiáng)，影子應(yīng)該給人厚重之感，對(duì)應(yīng)“重重疊疊”。答案在B、D之中。

“斑斑駁駁”說明零散稀疏之感（多指植物和其他物體將陽(yáng)光阻擋而產(chǎn)生的光斑）。語(yǔ)義不當(dāng)，排除A、C。

“重重疊疊”說明厚重之感（指層層堆疊，密集、錯(cuò)落有致）。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“燈將葉子照得_______”，描述的是葉子，而非光斑，“零零碎碎”不恰當(dāng)，排除D。

故本題選B。

50.旗艦店∶商店

A、黃金水道∶航線

B、勞力士∶鐘表

C、總統(tǒng)套房∶標(biāo)間

D、金剛鉆∶瓷器

正確答案：A，

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

第一步：分析題干

旗艦店是商店的一種，為種屬關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：黃金水道是航線的一種，為種屬關(guān)系，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：勞力士是鐘表品牌，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：總統(tǒng)套房和標(biāo)間都屬于酒店客房的種類，為并列關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：金剛鉆用以修補(bǔ)瓷器，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

故本題選A。

51.以下情況能成立共同犯罪的是：

A、一方為故意而另一方為過失

B、缺乏共同意識(shí)聯(lián)絡(luò)時(shí)的同時(shí)犯

C、同時(shí)實(shí)施犯罪而故意內(nèi)容不同

D、事前通謀的事后窩藏、包庇行為

正確答案：D，

答案解析

本題為刑法常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

共同犯罪，是指二人以上共同故意犯罪，成立的條件為：①二人以上；②共同故意；③均構(gòu)成犯罪。所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：其中一方為過失，即非故意，排除。

B選項(xiàng)：缺乏共同意識(shí)聯(lián)絡(luò)的同時(shí)犯，說明不是共同故意，排除。

C選項(xiàng)：故意內(nèi)容不同，說明不是共同故意，排除。

故本題選D。

52.老師把雙手伸進(jìn)圍棋匣子，然后雙手握拳各執(zhí)一子，讓同學(xué)猜哪只手里有黑子。假設(shè)老師說了四句話，其中三句是真的，一句是假的。（1）右手肯定不是黑子。（2）或者左手是黑子，或者右手是黑子。（3）如果左手是黑子，則右手就不是黑子。（4）左手、右手都是黑子。則哪句是假話：

A、（1）

B、（2）

C、（3）

D、（4）

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①右非黑

②左黑或右黑

③左黑→右非黑

④左黑且右黑

第二步：分析選項(xiàng)

③④為矛盾關(guān)系，必有一真一假。題干只有一假，所以①②均為真。

根據(jù)①為真可知右手不是黑子，根據(jù)②“或命題”否一推一可知左手是黑子，此時(shí)③為真，④為假。

故本題選D。

53.高等教育進(jìn)入大眾化階段之后，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的一些規(guī)律逐漸顯現(xiàn)出來(lái)，認(rèn)識(shí)不到的話則會(huì)誤導(dǎo)輿論和政策。勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究表明，受教育程度越高，特別是接受過大學(xué)本科以上教育之后，求職者實(shí)現(xiàn)與勞動(dòng)力市場(chǎng)的匹配所需要的時(shí)間就越長(zhǎng)。因此，單純的大學(xué)畢業(yè)幾個(gè)月之后的就業(yè)率并不能完全說明問題。這段文字意在說明：

A、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)可靠性不高

B、目前有關(guān)大學(xué)生就業(yè)難的輿論有待商榷

C、大學(xué)畢業(yè)生找到合適工作需要一定時(shí)間

D、求職時(shí)間長(zhǎng)短與工作匹配程度成正比

正確答案：A，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選B；華圖選A；其他選A；

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段前兩句說：大學(xué)畢業(yè)就業(yè)的規(guī)律是：“受教育程度越高，求職者實(shí)現(xiàn)與勞動(dòng)力市場(chǎng)的匹配所需要地時(shí)間就越長(zhǎng)”。最后一句總結(jié)說明，根據(jù)這一規(guī)律得出的結(jié)論是“單純的大學(xué)畢業(yè)幾個(gè)月之后的就業(yè)率并不能完全說明問題”。重點(diǎn)核心句在最后一句，同義替換，文段是說明“大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)可靠性并不高”，正確答案選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：與“就業(yè)率”毫無(wú)關(guān)聯(lián)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：并不是文段論述的重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段得出的規(guī)律是受教育程度與求職者實(shí)現(xiàn)與勞動(dòng)力市場(chǎng)的匹配之間的關(guān)系，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

54.某高校本科生畢業(yè)論文中被發(fā)現(xiàn)有違反學(xué)術(shù)規(guī)范行為的人次在近10年來(lái)明顯增多，這說明當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)術(shù)道德方面的素質(zhì)越來(lái)越差。以下哪項(xiàng)如果為真，將會(huì)明顯削弱上述結(jié)論：

A、互聯(lián)網(wǎng)的強(qiáng)大功能為學(xué)術(shù)不端行為帶來(lái)了極大的便利

B、高校沒有對(duì)大學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)道德方面的相關(guān)教育

C、近10年來(lái)大學(xué)本科畢業(yè)生的數(shù)量大幅增加

D、仍有三十名大學(xué)本科生的畢業(yè)論文被評(píng)為省優(yōu)秀論文

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：違反學(xué)術(shù)規(guī)范行為的人次在近10年來(lái)明顯增多

結(jié)果：當(dāng)代大學(xué)生在學(xué)術(shù)道德方面的素質(zhì)越來(lái)越差

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：A項(xiàng)說明了大學(xué)生學(xué)術(shù)道德水平確實(shí)不好，支持了題干，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：B項(xiàng)說高校沒有做相關(guān)教育，解釋了違反學(xué)術(shù)規(guī)范行為的人次增多的原因，一定程度上是在支持題干，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量增多導(dǎo)致相應(yīng)違反學(xué)術(shù)規(guī)范行為的人就比以前多，削弱了題干，所以選C。

D選項(xiàng)：有些論文被評(píng)為省優(yōu)秀論文，不能說明大學(xué)生在學(xué)術(shù)道德方面的素質(zhì)好，是無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

55.行政許可：行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或其他組織的申請(qǐng)，經(jīng)依法審查，準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為。下列屬于行政許可的一項(xiàng)是：

A、學(xué)校為符合條件的學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證

B、警察對(duì)打架斗毆的小張實(shí)施了治安行政拘留

C、法院對(duì)小李起訴小王的名譽(yù)侵權(quán)案作了一審判決

D、小趙通過考試獲得了行政主管部門頒發(fā)的教師資格證

正確答案：D，

答案解析

本題題干為法律類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①行政機(jī)關(guān)；②根據(jù)申請(qǐng)；③準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：行政主管部門給通過考試的小趙頒發(fā)了教師資格證，準(zhǔn)許小趙從事教育工作，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：學(xué)校是事業(yè)單位，而不是行政機(jī)關(guān)，不符合①，排除。

B選項(xiàng)：警察是因?yàn)樾埓蚣軐?duì)他實(shí)施了治安拘留，而不是根據(jù)小張的申請(qǐng)，不符合②，排除。

C選項(xiàng)：法院是審判機(jī)關(guān)，而不是行政機(jī)關(guān)，不符合①，排除。

故本題選D。

56.那么國(guó)產(chǎn)電影市場(chǎng)需不需要職業(yè)導(dǎo)演？這是_______的。一個(gè)健康的市場(chǎng)，應(yīng)該以職業(yè)導(dǎo)演打底，非職業(yè)導(dǎo)演_______。今年非職業(yè)導(dǎo)演崛起，說到底是電影市場(chǎng)在用一種藝高膽大的方式洗牌。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、見仁見智

登堂入室

B、顯而易見

精益求精

C、毋庸置疑

錦上添花

D、毋庸置疑

雪中送炭

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

由“健康的市場(chǎng)應(yīng)該以職業(yè)導(dǎo)演打底”可知“職業(yè)導(dǎo)演”是一定需要的，橫線處應(yīng)表達(dá)“肯定”的意思。

B選項(xiàng)“顯而易見”形容事情或道理很明顯，極容易看清，含有“肯定”的意思，保留。

C、D選項(xiàng)“毋庸置疑”指事實(shí)明顯或理由充分，不必懷疑，根本就沒有懷疑的余地。含有“肯定”的意思，保留。

A選項(xiàng)“見仁見智”比喻見解因人而異，不能體現(xiàn)“肯定”的意思，排除。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“職業(yè)導(dǎo)演打底”與“非職業(yè)導(dǎo)演_______”對(duì)應(yīng)。橫線處應(yīng)填入與“打底”對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。

B選項(xiàng)“精益求精”指力求技能更進(jìn)一步，文中沒有體現(xiàn)“技能更高”的意思，不符合文意，排除。

C選項(xiàng)“錦上添花”比喻在原有成就的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善，與“以…打底”呼應(yīng)，表達(dá)使之更好的意思，符合題意，保留。

D選項(xiàng)“雪中送炭”比喻在他人急需時(shí)給以及時(shí)的幫助。不符合文意，排除。

故本題選C。

詞義解釋：

登堂入室：比喻學(xué)問由淺入深、循序漸進(jìn)、達(dá)到更高的水平。亦比喻學(xué)藝深得師傳。

精益求精：已經(jīng)很好了，還要求更好。

57.知識(shí)，不是靜止的，知識(shí)人總是與他的時(shí)代發(fā)生千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。在看似_______的書齋生活的背后，精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、平淡

空談

B、普通

泡影

C、雷同

徒勞

D、相同

可能

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

由“看似”可知，空前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系?？蘸笳f“豐富圖景”，空處要填一個(gè)與“豐富”意思相反的詞語(yǔ)，即填一個(gè)含有“種類少”之意的詞語(yǔ)。

“平淡”、“普通”不含有“種類少”之意，排除A、B。

“雷同”指有相同之處，不應(yīng)該相同而相同；“相同”指客觀的一樣，二者體現(xiàn)了“種類少”之意，恰當(dāng)。

第二空：本空為感情色彩。

由“企圖”可知，文中帶有消極色彩，所以要填一個(gè)消極色彩的詞語(yǔ)，“徒勞”恰當(dāng)。

故本題選C。

58.教育∶方法

A、重力∶向下

B、公文∶格式

C、回聲∶悠長(zhǎng)

D、太陽(yáng)∶光明

正確答案：B，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系、語(yǔ)法關(guān)系。

第一步：分析題干

教育要遵照方法，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，且教育方法構(gòu)成偏正關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：公文要遵照格式，且公文格式是偏正關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：重力向下是主謂結(jié)構(gòu)，排除。

C選項(xiàng)：悠長(zhǎng)的回聲，為形容關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：太陽(yáng)象征光明，為象征關(guān)系，排除。

故本題選B。

59.（1）資格審查（2）交費(fèi)（3）參加考試（4）打印準(zhǔn)考證（5）填寫報(bào)名表

A、5-1-2-3-4

B、2-5-1-4-3

C、5-1-2-4-3

D、2-1-5-4-3

正確答案：C，

答案解析

本題為事件排序。

⑤填寫報(bào)名表必然在①④②的前面，排除B、D選項(xiàng)；

④打印準(zhǔn)考證一定在③參加考試之前，排除A選項(xiàng)。

故本題選C。

60.火星軌道在地球軌道的外圈，與地內(nèi)行星相比，從地球上能觀測(cè)到火星的時(shí)間和位置變化范圍很大。古人有“火星沖日”的說法，在“火星沖日”這天，火星最亮，在夜空停留的時(shí)間也最久?！盎鹦菦_日”最可能發(fā)生在右圖（

）位置。

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

本題為地理常識(shí)。

火星沖日指火星、地球和太陽(yáng)幾乎排列成一條直線，地球位于太陽(yáng)與火星之間。圖中四個(gè)位置是火星出現(xiàn)的位置，只有C位置符合火星沖日。

故本題選C。

61.當(dāng)資產(chǎn)價(jià)格下跌，越來(lái)越多的機(jī)構(gòu)和個(gè)人開始拋售資產(chǎn)，________資產(chǎn)價(jià)格進(jìn)一步下跌，出現(xiàn)惡性循環(huán)，市場(chǎng)流動(dòng)性________，最終導(dǎo)致金融體系的崩潰。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、推動(dòng)

降低

B、促使

缺乏

C、導(dǎo)致

枯竭

D、驅(qū)使

消失

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為感情色彩。

根據(jù)“惡性循環(huán)”可知，題干感情色彩偏消極，因此橫線處應(yīng)填入感情色彩消極的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“推動(dòng)”指使事物前進(jìn)，使工作展開，感情色彩偏積極，排除A。

B選項(xiàng)“促使”指推動(dòng)使達(dá)到一定目的，感情色彩偏積極，排除B。

C選項(xiàng)“導(dǎo)致”指使產(chǎn)生，促成，引起，造成（常用于不好的結(jié)果），感情色彩消極，保留。

D選項(xiàng)“驅(qū)使”指命令人去做某事，為中性詞，排除D。

第二空：代入驗(yàn)證。

“枯竭”指（水源）干涸，斷絕，（體力、資財(cái)?shù)龋┯帽M，窮竭；“市場(chǎng)流動(dòng)性枯竭”搭配恰當(dāng)，且對(duì)應(yīng)“最終引發(fā)金融體系的崩潰”，符合文意。

故本題選C。

62.下列做法符合《政府信息公開條例》的是：

A、甲縣規(guī)定，鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的政府信息統(tǒng)一由縣政府負(fù)責(zé)公開

B、乙省不允許本省內(nèi)各級(jí)行政機(jī)關(guān)提供政府信息時(shí)收取任何費(fèi)用

C、丙區(qū)規(guī)定行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)編制，公布政府信息公開指南或政府信息公開目錄并及時(shí)更新

D、丁市政府在圖書館設(shè)置政府信息查詢場(chǎng)所并配備相應(yīng)的設(shè)備，為公民、法人或者其他組織獲取政府信息提供便利

正確答案：D，

答案解析

本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

《政府信息公開條例》第16條規(guī)定，各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)在國(guó)家檔案館、公共圖書館設(shè)置政府信息查閱場(chǎng)所，并配備相應(yīng)的設(shè)施、設(shè)備，為公民、法人或者其他組織獲取政府信息提供便利。所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府制作的政府信息應(yīng)由其本身負(fù)責(zé)公開，不得由上級(jí)政府統(tǒng)一公開，排除。

B選項(xiàng)：行政機(jī)關(guān)提供政府信息，不得收取其他費(fèi)用，但“檢索、復(fù)制、郵寄等成本費(fèi)用”除外，必要的成本費(fèi)用是合法的，排除。

C選項(xiàng)：《政府信息公開條例》第19條規(guī)定，“行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)編制、公布政府信息公開指南和政府信息公開目錄，并及時(shí)更新”。政府信息公開指南和政府信息公開目錄二者都必須公開，而非選擇其一進(jìn)行公開，排除。

故本題選D。

63.科學(xué)家研制出一種無(wú)針注射器，這種注射器的注射原理最可能是：

A、以極高的速度進(jìn)行肌肉注射

B、以極細(xì)的管道進(jìn)行血管注射

C、高速表皮注射

D、藥液固化穿入肌肉

正確答案：C，

答案解析

本題為物理相關(guān)。

無(wú)針注射器是利用動(dòng)力源產(chǎn)生的瞬時(shí)高壓使注射器內(nèi)藥物通過噴嘴進(jìn)行高速表皮注射，從而使藥物穿透表皮，釋放藥效的醫(yī)療器械裝置。

故本題選C。

64.一個(gè)論證是一組陳述，其中的一個(gè)或多個(gè)陳述（即前提）被用來(lái)為另外一個(gè)陳述（即結(jié)論）提供支持的理由。根據(jù)上述定義，下列屬于論證的是：

A、食物的基因改造存在風(fēng)險(xiǎn)?；蚋脑爝^程中，會(huì)把意料之外的改變引入到為人類提供食物的生物DNA中，這些改變對(duì)于消費(fèi)者來(lái)說可能是有害的

B、我們相信我們的公司能為我們的客戶提供最好的產(chǎn)品，我們相信我們的產(chǎn)品一定比我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的好

C、1648~1789年是歐洲主要君主國(guó)之間激烈競(jìng)爭(zhēng)的年代之一，強(qiáng)國(guó)之間戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，期間法國(guó)成為最重要的國(guó)家，在權(quán)力之間的平衡阻止了法國(guó)的擴(kuò)張

D、不管位置如何，固體都保持各自的形狀和體積，液體則占有一定的體積，但其形狀與盛裝容器的形狀有關(guān)

正確答案：A，

答案解析

本題題干為其他定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①是一組陳述，其中包括一個(gè)或多個(gè)陳述（前提）和另外一個(gè)陳述（結(jié)論）；②用前提支持結(jié)論。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：存在兩個(gè)陳述，“食物的基因改造存在風(fēng)險(xiǎn)（結(jié)論）”、“意料之外的改變引入到為人類提供食物的生物DNA中，這些改變可能對(duì)消費(fèi)者有害（前提）”，符合①；通過前提“改變可能對(duì)消費(fèi)者有害”支持結(jié)論“基因改造存在風(fēng)險(xiǎn)”，符合②，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：選項(xiàng)“我們相信……”是主觀的表達(dá)，而非陳述，不符合①；排除。

C選項(xiàng)：存在多個(gè)陳述，“1648~1789年歐洲主要君主國(guó)之間戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁”、“期間法國(guó)成為最重要的國(guó)家”、“權(quán)力之間的平衡阻止法國(guó)擴(kuò)張”，都是具體的史實(shí)，不存在前提和結(jié)論，不符合①，排除。

D選項(xiàng)：存在兩個(gè)陳述，不管位置如何，“固體都保持各自的形狀和體積”、“液體體積一定，形狀與承裝容器的形狀有關(guān)”，分別是固體和液體的形狀與體積的表述，不存在前提與結(jié)論，不符合①，排除。

故本題選A。

65.道德危險(xiǎn)因素，是指保險(xiǎn)業(yè)中投保人或者被投保及其關(guān)系人圖謀保險(xiǎn)合同上的利益而人為制造“危險(xiǎn)”，或故意促使危險(xiǎn)發(fā)生，或在損失后加重其后果，以覬覦合同上的利益。保險(xiǎn)公司對(duì)因道德因素所致的損失不負(fù)賠償責(zé)任。不屬于道德危險(xiǎn)因素的是：

A、張某為了騙取保險(xiǎn)賠償，故意偽造交通事故現(xiàn)場(chǎng)

B、李某駕駛不當(dāng)導(dǎo)致汽車輕微刮傷，為了換掉汽車整個(gè)保險(xiǎn)杠，于是加大油門撞向欄桿

C、劉某為了更早地從副總做到總裁，與人合謀把總裁黃某撞成重傷

D、某企業(yè)故意把已經(jīng)投了財(cái)產(chǎn)的廠房縱火燒毀以獲得保險(xiǎn)金

正確答案：C，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①投保人或者被投保及其關(guān)系人；②人為制造“危險(xiǎn)”；③或故意促使危險(xiǎn)發(fā)生，或在損失后加重其后果；④覬覦合同上的利益。

第二步：題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng)：劉某是為了升職做總裁，而不是覬覦合同上的利益，不符合④，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：張某是為了騙取保險(xiǎn)賠償，才偽造的交通事故，屬于人為制造“危險(xiǎn)”，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：李某為了換掉汽車整個(gè)保險(xiǎn)杠，在輕微擦傷后，加大油門撞向欄桿，屬于在損失后加重后果，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：企業(yè)故意縱火燒毀廠房，獲得保險(xiǎn)金，屬于人為制造“危險(xiǎn)”，符合定義，排除。

故本題選C。

66.籃子里裝有不多于500個(gè)蘋果，如果每次二個(gè)、每次三個(gè)、每次四個(gè)、每次五個(gè)、每次六個(gè)地取出，籃子中都剩下一個(gè)蘋果，而如果每次七個(gè)地取出，那么沒有蘋果剩下，籃子中共有多少個(gè)蘋果：

A、298

B、299

C、300

D、301

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為整除問題

第二步：分析解題

根據(jù)題意，蘋果數(shù)能被7整除，選項(xiàng)中只有301符合題意。

故本題選D。

67.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2012河北052】

A、