Word-6-時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)心得體會(huì)3篇下面是收集的時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)心得體會(huì)范文3篇今日簡(jiǎn)史讀書(shū)心得體會(huì)，以供借鑒。

時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)心得體會(huì)范文1

一本好書(shū)不僅僅能教給別人學(xué)問(wèn)，更主要的是能讓讀者有所思有所感，斯蒂芬?；艚鹣壬鷮?xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書(shū)。讀完之后掩卷長(zhǎng)思，細(xì)細(xì)的領(lǐng)會(huì)其中的哲理，讓人耳目一新。

霍金教授在這本書(shū)中試圖用一種通俗易懂的闡述方式來(lái)解釋高深的物理學(xué)問(wèn)，以到達(dá)讓大多數(shù)人都能看懂的目的。盡管如此，這本書(shū)看起來(lái)還是有必需難度的。在這部書(shū)中，他帶領(lǐng)讀者游覽外層空間奇異領(lǐng)域，對(duì)遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時(shí)間箭頭”等進(jìn)行了深化淺出的介紹，并對(duì)宇宙是什么樣的、空間和時(shí)間以及相對(duì)論等古老問(wèn)題做了闡述，使讀者初步了解狹義相對(duì)論以準(zhǔn)時(shí)間、宇宙的起源等宇宙學(xué)的奧妙。

品讀書(shū)籍，不得不贊美霍金教授那如絲般縝密的規(guī)律性，你會(huì)發(fā)覺(jué)字里行間無(wú)不顯示出他過(guò)人的才智，他能夠把相對(duì)論當(dāng)做孩子手中的乒乓球來(lái)形象地描述相對(duì)論中時(shí)間與空間是無(wú)法分別的這一物理規(guī)章。書(shū)中的宏大成就之一是對(duì)黑洞的討論，黑洞最開(kāi)頭是愛(ài)因斯坦在《相對(duì)論》一書(shū)中作出的一個(gè)猜測(cè)，他假設(shè)假如存在一空間的曲率非常大，物體的逃逸速度非?？?，快到連光也不能逃離這樣的空間。那么這樣的空間能夠稱(chēng)之為“黑洞”。但他認(rèn)為既然連光也不能逃離黑洞，那么我們也無(wú)法觀(guān)測(cè)到它，它名副其實(shí)是一個(gè)非常黑的洞。但霍金結(jié)合了愛(ài)因斯坦的相對(duì)論和量子理論后提出：黑洞其實(shí)不“黑”，它能夠放射出正反粒子，并且它還有著很高的溫度。正由于它放射出的正反粒子相互湮滅了，所以我們很難觀(guān)測(cè)到它。黑洞以極高的速度放射能量，當(dāng)能量耗盡時(shí)則會(huì)向宇宙大爆炸那樣在大擠壓奇點(diǎn)處消失局部區(qū)域或整個(gè)宇宙坍縮，從而消亡結(jié)束。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》的，斯蒂芬?；艚鸾淌?，就是這樣一位時(shí)間的巨人。霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學(xué)成就上，他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一，他的貢獻(xiàn)是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情景下做出的，這真正是空前的。他在天體物理方面作出了巨大的貢獻(xiàn)?；艚鹩盟唤d的身軀，以頑強(qiáng)不屈的意志，在宇宙中暢游，他憑借自我的才智，向真理發(fā)出了挑戰(zhàn)，為人類(lèi)的提高作出了巨大的貢獻(xiàn)。

在感嘆霍金教授帶給我的浩大科學(xué)信息之余，更多的是鄙視他敢于質(zhì)疑、敢于想象，更勇于論證的精神。這種精神，正是我們?cè)诮逃龑?dǎo)同學(xué)過(guò)程中應(yīng)重點(diǎn)愛(ài)護(hù)的，萬(wàn)萬(wàn)不行有意無(wú)意地扼殺孩子們的想像力和奇怪???心。這本書(shū)，不管我們是否能讀懂，總會(huì)讓你受益匪淺。捧起書(shū)原來(lái)，徜徉在其中吧，你會(huì)覺(jué)得其樂(lè)融融!

時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)心得體會(huì)范文2

暑假時(shí)，我饒有愛(ài)好的簡(jiǎn)讀了一本暢銷(xiāo)全世界的科學(xué)著作-《時(shí)間簡(jiǎn)史》，其是當(dāng)代聞名的宇宙學(xué)家、理論物理學(xué)家-斯蒂芬?威廉?霍金。這本科學(xué)著作能夠說(shuō)的上是將愛(ài)因斯坦的《廣義相對(duì)論》和量子力學(xué)結(jié)合的最完善的一本書(shū)，出這點(diǎn)之外，此書(shū)還具體的闡述了黑洞效應(yīng)和大爆炸及宇宙奇點(diǎn)問(wèn)題。

如果這本書(shū)以數(shù)學(xué)公式、證明過(guò)程和科學(xué)術(shù)語(yǔ)為主，那么我認(rèn)為它不行能這么暢銷(xiāo)全世界。這本書(shū)正是以它通俗的語(yǔ)言文字、幽默的插圖、強(qiáng)有力的論證過(guò)程和獨(dú)特的思維方式將讀者帶入廣漠無(wú)垠的宇宙，去體會(huì)黑洞邊緣的神奇，去感受大爆炸的壯闊，發(fā)人思索，引人入勝。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》的重點(diǎn)就是概述黑洞和宇宙奇點(diǎn)大爆炸理論，它從愛(ài)因斯坦的相對(duì)論開(kāi)頭一步一步的探討，補(bǔ)充了廣義相對(duì)論中的一些不足。認(rèn)為宇宙是從一個(gè)密度、時(shí)空曲率無(wú)限大的奇點(diǎn)經(jīng)過(guò)大爆炸而開(kāi)頭的，在大爆炸中，物質(zhì)的溫度非常高。在隨后過(guò)去的一秒鐘中，宇宙的溫度急劇下降，下降到大約100億攝氏度，于此同時(shí)也在不斷地膨脹，就使得正電子和反電子(帶正電荷的電子)相互碰撞以此湮滅，并釋放出許多光粒子，來(lái)維護(hù)宇宙的平衡。到了之后，得以有強(qiáng)力的作用從而使物質(zhì)不斷聚集，聚集，這就構(gòu)成了古老的星球和星際物質(zhì)。我們的地球，也是經(jīng)過(guò)這樣的物質(zhì)聚集才構(gòu)成的。

而書(shū)中的另一宏大成就是對(duì)黑洞的討論，黑洞最開(kāi)頭是愛(ài)因斯坦在《相對(duì)論》一書(shū)中作出的一個(gè)猜測(cè)，他假設(shè)假如存在一空間的曲率非常大，物體的逃逸速度非?？欤斓竭B光也不能逃離這樣的空間。那么這樣的空間能夠稱(chēng)之為“黑洞”。但他認(rèn)為既然連光也不能逃離黑洞，那么我們也無(wú)法觀(guān)測(cè)到它，它名副其實(shí)是一個(gè)非常黑的洞。但霍金結(jié)合了愛(ài)因斯坦的相對(duì)論和量子理論后提出：黑洞其實(shí)不“黑”，它能夠放射出正反粒子，并且它還有這很高的溫度。正由于它放射出的正反粒子相互湮滅了，所以我們很難觀(guān)測(cè)到它。黑洞以極高的速度放射能量，當(dāng)能量耗盡時(shí)則會(huì)向宇宙大爆炸那樣從一個(gè)奇點(diǎn)發(fā)生劇烈的爆炸，并在宇宙中消亡。

從這本書(shū)中我不僅僅獨(dú)到的是宇宙物理學(xué)問(wèn)，我還讀到了一種敢于同命運(yùn)抗?fàn)帲瑘?jiān)韌不屈和樂(lè)觀(guān)向上的人生態(tài)度。眾所周知，霍金出這本書(shū)時(shí)已是全身癱瘓，能夠活動(dòng)的僅是3只手指。在這樣的條件下他靠著那布滿(mǎn)才智與學(xué)問(wèn)的大腦，毅然對(duì)宇宙發(fā)出思考，對(duì)真理發(fā)出挑戰(zhàn)。最終他勝利了，出版了這傲然矗立于科學(xué)文獻(xiàn)之林的宏大著作。讀完此書(shū)我受益匪淺，我學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止那些，而更多的精華還有待于我更深一步的閱讀，更深一步的探究。最終我引用牛頓的一句話(huà)來(lái)結(jié)尾：“我不明白世人怎樣看待我。我只覺(jué)得自我似乎是在海邊玩水的小孩，間或是到漂亮的貝殼，就興奮不已。但應(yīng)對(duì)真理的浩瀚大海，我仍茫然不知”。

時(shí)間簡(jiǎn)史讀書(shū)心得體會(huì)范文3

一開(kāi)頭覺(jué)得這本書(shū)好無(wú)聊，可是深化進(jìn)去，感慨甚多。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)讀的人可能不多，但我信任只要讀過(guò)這本書(shū)的人就必需有這樣一種感覺(jué)：窺探茫茫宇宙，人生的那些小事又何足讓你筋疲力盡，何不到茫茫宇宙中暢游一番。這不就有了蘇東坡的“寄浮游于天地，渺滄海之一粟”，古人尚且如此，我輩何為小處而大傷腦筋。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》所闡述的大部分資料都會(huì)牽動(dòng)你的每一根神經(jīng)，讓你為之動(dòng)容，為之感嘆。茫茫宇宙在她誕生之日起就注定有那么多的故事，讓你有讀不完的精彩，讀不完的歡快，更有讀不完的追求?；厥淄眨钭屛逸吶蓊伇M失，儼然失去了生活的無(wú)窮空間，在被填布滿(mǎn)滿(mǎn)的生活中，我還能找到什么呢?對(duì)，或許那是對(duì)的，當(dāng)一個(gè)空間束縛你時(shí)，你需要做的不是逃離這個(gè)空間，而是在另一個(gè)高度去享受它。到達(dá)這個(gè)高度需要不是一本書(shū)的閱讀，而是對(duì)一本書(shū)的感悟。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》一本科學(xué)界的劃時(shí)代著作，為何被冠以人生的禮贊。不有一位名人說(shuō)的好嗎：有一百個(gè)人讀《紅樓夢(mèng)》，會(huì)有一百零一個(gè)觀(guān)點(diǎn)去洞悉這部偉作。一部科學(xué)著作除去它身上的科學(xué)價(jià)值外，還有它那不行或缺的文學(xué)光環(huán)?？茖W(xué)留給理性的人，而文學(xué)留給的是感性的人。而具有的是理性的頭腦感性的思維，因而我讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》就會(huì)有不一樣的思維火花碰撞出來(lái)，讓我不禁一陣舒心，快感之意不言而語(yǔ)。

突然間我發(fā)覺(jué)平日里的那些瑣事早已把我的生活搞的亂七八糟，讓我渾渾噩噩，但終不知為何勞碌，為何心驚膽戰(zhàn)。如今換個(gè)高度，你會(huì)有不一樣的感受，生活依舊勞碌，但你卻不會(huì)心碎，由于一切已變得那么淡定，那么從容;生活照舊殘酷，壓得喘可是氣來(lái)，但你不會(huì)放棄，由于你早把一切盡收眼底。緣由在于你站得高度不一樣，把生活的高度比作宇宙空間的長(zhǎng)度，這種比方不禁讓人有些難以理解，高度打算人生的寬度，寬度就是人的施展程度了。由