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文檔簡介
歷史典故作文合集七篇范文無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才標(biāo)準(zhǔn)嗎?下列是小編為大家收集的歷史典故作文合集七篇,希望能夠幫忙到大家。
歷史典故作文合集七篇1
士別三日,刮目相待
三國時(shí)代東吳的呂蒙,可說是一個(gè)博學(xué)多才的人,周瑜死后,他繼任東吳的都督。設(shè)計(jì)擊敗了蜀漢的關(guān)羽,派部將潘璋把關(guān)羽殺死后,不久他也死去。
呂蒙本來是一個(gè)不務(wù)正業(yè)不肯用功的人,所以沒有什么學(xué)識(shí)。魯肅見了他,覺得沒有什么可取的地方,后來,魯肅再遇見他時(shí),看見他和從前完全不同,是那樣威武,踉他談起軍事問題來,顯得很有知識(shí),使魯肅覺得很驚異。便笑著對(duì)他開玩笑說:“現(xiàn)在,你的學(xué)識(shí)這么好,既英勇,又有如謀,再也不是吳下的阿蒙了。〞
呂蒙答道:“人別后三天,就該另眼看待呀!〞呂蒙的話,原文是“士別三日,刮目相待。〞
后來的人,便用“士別三日〞這句話,來稱譽(yù)人離開后不久,進(jìn)步很快的意思。
歷史典故作文合集七篇2
墨绖從戎
亦作墨缞從戎。绖(déī),古代喪服中圍在頭上和腰間的散麻繩。意指在守喪期間參軍作戰(zhàn)。語本?左傳·僖公三十三年》:“遂發(fā)命,遽興姜戎,子墨衰绖。〞晉人杜預(yù)注:“晉文公未葬,故襄公稱子,以兇服從戎。〞
秦晉崤之戰(zhàn)發(fā)生于公元前627年四月辛巳日。戰(zhàn)役經(jīng)過已如前載。戰(zhàn)前對(duì)于秦、晉、鄭、周王室來說,已發(fā)生了基本性變化:繼齊桓公稱霸諸侯的晉文公重耳卒,誰接替晉文公成為諸侯霸主,秦穆公的`戰(zhàn)略通過襲鄭表現(xiàn)得淋漓盡致。而晉襄公新繼位,能不能繼續(xù)高擎晉文公諸侯霸主的大旗,亦通過崤之戰(zhàn)給出了答案?!胺畈豢墒В瑪巢豢煽v〞“一日縱敵,數(shù)世之患也〞。
歷史典故作文合集七篇3
事例內(nèi)容
戰(zhàn)國初期,秦國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面都比中原各國落后。公元前361年,秦國的新君秦孝公即位,他下決心發(fā)憤圖強(qiáng),于是委派商鞅實(shí)施變法。
商鞅起草了一系列改革的法令,但是怕老百姓不信任他,就想了一個(gè)方法,他叫人在都城的南門豎了一根三丈高的木頭,下命令說:“誰能把這根木頭扛到北門去,就賞十兩金。〞
不一會(huì)兒,南門口圍了一大堆人,大家議論紛紛,人們都說:“這根木頭誰都拿得動(dòng),哪兒用得著十兩賞金?準(zhǔn)是有人在開玩笑呢。〞大伙兒你瞧我,我瞧你,就是沒有一個(gè)上去扛木頭的。商鞅知道老百姓還不相信他下的命令,就把賞金提到五十兩。正在大伙兒議論紛紛的時(shí)候,人群中有一個(gè)人把木頭扛起來就走,一直搬到北門。商鞅立刻兌現(xiàn)了他的諾言,賞給扛木頭的人五十兩金。這件事立即傳了開去,一下子轟動(dòng)了秦國。老百姓都說:“商鞅的命令不模糊。〞有了這種信任根底,商鞅的新法得到了有效的貫徹和執(zhí)行。
自從商鞅變法以后,秦國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)增加了,軍事力量也強(qiáng)大了,各方面實(shí)力逐步超過了其它各國,于是才有了后來的吞并六國,一統(tǒng)華夏。
歷史典故作文合集七篇4
生活中,我們常常打敗別人,卻很難戰(zhàn)勝自己,也就是說,自己的那顆心像一匹脫韁的野馬,去了不該去、不能去的草原。心丟了,“我〞也就不復(fù)存在了,成了形同虛設(shè)的行尸走肉。
則,該怎樣讓自己擁有一顆積極、進(jìn)取、樂觀的心呢?最明智的做法就是為心靈設(shè)置一個(gè)節(jié)制的閘。有了它,欲望和非分之想的洪水就能夠被擋在心門之外,人才會(huì)變得寧靜。只有心靜了,我們才能有正確的想法和愿望,才知道該做什么,不該做什么。
沒有節(jié)制,心往往盛了不該盛的東西,比方忌妒、貪婪、仇恨等,而這些正是噩運(yùn)的種子。秦國的太醫(yī)李醯自知醫(yī)術(shù)不如扁鵲,于是派人殺了他??墒堑浆F(xiàn)在,天下談?wù)撛\脈的人還是遵從扁鵲的理論和實(shí)踐。其實(shí)忌妒之心人人都有,如果李醯能化忌妒為動(dòng)力,發(fā)憤提高自己,則他就有可能迎頭趕上甚至超過別人,從而真正地改變命運(yùn)。
沒有節(jié)制,常常丟了自己。晉獻(xiàn)公想向虞國借路去討伐虢國,荀息倡議晉獻(xiàn)公用最好的寶玉和良馬賄賂虞國君主,向他要求借路。晉獻(xiàn)公說:“假如他接受我的禮物又不借路,怎么辦?〞荀息說:“他不借路,必不敢接受我們的禮物。〞晉獻(xiàn)公說:“好吧。〞就讓荀息帶領(lǐng)兩樣寶貝去賄賂虞公,向他借路。虞公見良馬和寶玉如此大禮,大喜之余,就打算容許借路。宮之奇勸諫說:“不能容許。虞有虢,好比車兩邊有護(hù)木,護(hù)木依靠車子,車子也依靠護(hù)木,虞虢兩國的地理形勢正是這樣。假如借路給他們,則虢國早上滅亡,虞國晚上就要跟著滅亡了……〞虞公不聽,堅(jiān)持借路給晉國。荀息討伐虢國取得了勝利,三年后又發(fā)兵打敗了虞國……可見,虞公心里沒有設(shè)置節(jié)制這個(gè)閘,因此丟了自己和江山。
淺水大魚不游,淺土大木不長。要想恰如其分地做到節(jié)制,就離不開很高的涵養(yǎng)、淵博的知識(shí)、良好的習(xí)慣,只有具備這些條件,我們才能很好地為心靈設(shè)置這個(gè)閘,讓它擋住欲望、貪念、丑陋、邪惡……讓心靈裝滿人間真情,裝滿人間美好。
歷史典故作文合集七篇5
心有所畏行有所止
明朝有個(gè)叫李汰的主考官,有一次考生私下賄賂他,他斬釘截鐵地說:“這一回由我主持考試,金錢是打不開通路的,你把銀子收起來,回去把心思用在考試上吧。〞第二天,他命人懸出一副大匾,上書:“義利源頭識(shí)頗真,黃金難換腐儒心。莫言暮夜無知者,須知乾坤有鬼神。〞
反思一些領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)違紀(jì),甚至走向違法犯罪深淵,都是僥幸心理作祟,總認(rèn)為做事很隱蔽,伎倆很高明,不會(huì)出問題。(
歷史典故作文合集七篇6
獻(xiàn)媚者現(xiàn)丑
十六國時(shí)期南燕刺史鞠仲,為了討好皇帝慕容德,奉承道:“陛下乃中興之圣主,跟少康、光武帝差不多。〞慕容德就讓左右的人賞賜鞠仲帛千匹,鞠仲感到賞賜太重,正在謙讓,沒想到慕容德卻說:“你知道跟我開玩笑,難道我就不知道跟你開玩笑《你對(duì)我說的不是實(shí)話,我賞你的也是虛數(shù)。〞鞠仲拍馬屁沒邊沒沿,被皇帝狠狠戲弄了一番。
歷史典故作文合集七篇7
事例內(nèi)容
戴震是清代馳名語言文字學(xué)家、自然科學(xué)家、哲學(xué)家、思想家。戴震治學(xué)廣博,見解獨(dú)到,他對(duì)理學(xué)家“去人欲,存天理〞的學(xué)說進(jìn)行了質(zhì)疑和抨擊,梁啟超稱之為“前清學(xué)者第一人〞。
戴震十歲才會(huì)說話,但他能“過目成誦〞,學(xué)習(xí)知識(shí)喜歡追根究底,敢于疑心和批判傳統(tǒng)的經(jīng)典。他在私塾學(xué)習(xí)時(shí),聽老師講授?大學(xué)章句》。講完?右經(jīng)一章》,老師說:“這一章是孔子的話,由曾子記述的,下十章是曾子的話,由曾子的學(xué)生執(zhí)筆記錄的。〞
戴震問道:“老師,憑什么說這一章是孔子的話又由曾子記錄的?又憑什么知道下列十章是曾子的話,由曾子的學(xué)生執(zhí)筆記錄的?〞
老師告訴他:“這是先儒朱熹的注釋里寫的。〞
他又
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