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沒(méi)有括號(hào)的同級(jí)混合運(yùn)算一、復(fù)習(xí)舊知說(shuō)出各題的運(yùn)算順序,再計(jì)算。16+9+8=32-10-6=25+20-10=48-8+17=3316355725224540二、探究新知(一)仔細(xì)觀察,收集信息,解決問(wèn)題圖書(shū)閱覽室里上午有53人,中午走了24人,下午又來(lái)了38人,閱覽室里下午有多少人?二、探究新知(二)反饋交流,總結(jié)加減運(yùn)算的順序問(wèn)題:像53-24+38這樣的算式是綜合算式,能說(shuō)說(shuō)你是按怎樣的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算的嗎?53-24+38=6753-24=2929+38=67綜合算式分步算式二、探究新知(三)學(xué)習(xí)脫式計(jì)算格式說(shuō)明:為了清楚地看出運(yùn)算的順序,可以脫式進(jìn)行計(jì)算,在算式的下面寫(xiě)出第一步計(jì)算的結(jié)果(29),還沒(méi)有參加計(jì)算的數(shù)照抄下來(lái)(+38),在算式的下面再寫(xiě)出第二步計(jì)算的結(jié)果(=67)。注意:把等號(hào)上下對(duì)齊。
53-24+38
=29+38
67
=二、探究新知(四)鞏固脫式計(jì)算格式,體會(huì)同級(jí)運(yùn)算的順序問(wèn)題:1.你能把這兩道題寫(xiě)成脫式計(jì)算的格式嗎?2.這個(gè)算式(15÷3×5)先算什么?再算什么?48-8+17=15÷3×5=3.這樣的題我們是按什么順序計(jì)算的?小結(jié):在沒(méi)有括號(hào)的算式里,只有加、減法或只有乘、除法,
都要從左往右按順序計(jì)算。23+6-11==2×8÷4==72÷8÷3==三、鞏固練習(xí)(一)計(jì)算問(wèn)題:想一想,說(shuō)一說(shuō),先算什么?再算什么?2918119164433-÷÷三、鞏固練習(xí)(二)選擇正確的答案填在括號(hào)內(nèi)。(1)27÷9×4的第一步計(jì)算是()A求商B求差C求積(2)25+8-9的第二步計(jì)算是()A求和B求差C求積(3)45-8+9的第二步計(jì)算是()A求商B求差C求和
15-6+4
=15-10
=5
2×6÷3
=2×2
=4
2×3×4
=6×4
=24
三、鞏固練習(xí)(三)下面的計(jì)算對(duì)嗎?如果不對(duì),把它改正過(guò)來(lái)問(wèn)題:1.誰(shuí)讀懂題目的意思了?
2.第2題哪錯(cuò)了?
3.第3題哪錯(cuò)了?
4.這些綜合算式按什么順序進(jìn)行計(jì)算???√××
15-6+4
=9+4
=13
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