衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案經(jīng)驗交流材料編制?衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)?案是為了有?效預(yù)防、及?時控制和消?除公共衛(wèi)生?類突發(fā)公共?事件及其危?害，指導(dǎo)和?規(guī)范相關(guān)衛(wèi)?生應(yīng)急處理?工作，最大?限度地減少?對公眾健康?造成的危害?，保障公眾?身心健康與?生命安全。?近年來，我?們以國家和?省下發(fā)的相?關(guān)預(yù)案為藍?本，結(jié)合廣?水實際，轉(zhuǎn)?變過去被動?應(yīng)對、事后?補救的思路?，堅持事前?謀劃、事中?應(yīng)對、事后?評估的模式?，編制了一?系列預(yù)案，?而三年成功?處理幾十起?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件的實?踐也再次證?明，這些應(yīng)?急預(yù)案在應(yīng)?對突發(fā)公共?衛(wèi)生事件中?發(fā)揮著重要?作用。我們?的主要作法?是：一、?強化三種意?識，突破預(yù)?案編制瓶頸?和平年代?的思維模式?讓我們過多?地依賴于上?級下發(fā)的各?種預(yù)案，這?些預(yù)案帶有?普遍指導(dǎo)性?的預(yù)案，在?處理具有地?方特色的突?發(fā)衛(wèi)生事件?時總是感覺?一頭霧水、?無從下手，?為了扭轉(zhuǎn)這?種“等、靠?、要”的被?動局面，尋?求新的突破?，我們做到?了三個“強?化”。1?、強化危機?意識。從_?__年非典?以后，各種?___如人?禽流感、手?足口病、水?災(zāi)、旱災(zāi)等?層出不窮，?我們在處?理各種突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件時，總感?到自己是擔(dān)?當(dāng)“救火隊?”的角色，?哪里有事故?就往哪里上?，事故雖然?處理了，但?投入太大，?人也感到疲?憊不堪。因?此近兩年來?，我們轉(zhuǎn)變?思想觀念，?本著“居安?思危，思則?有備，有備?不亂”的原?則，根據(jù)法?律法規(guī)及上?級的各種預(yù)?案，針對我?市有潛在影?響的___?，編制各項?單項預(yù)案，?以便達到“?打有準備，?打有把握之?仗”的目的?。2、強?化聯(lián)動意識?。很多__?_部門單項?應(yīng)急預(yù)案的?實施，如《?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件醫(yī)療?救援預(yù)案》?，需要政府?領(lǐng)導(dǎo)的直接?指揮，部門?之間強有力?的配合。因?此我們在擬?定預(yù)案之初?，聘請了相?關(guān)部門主要?負責(zé)人參與?制定，在預(yù)?案之中成立?領(lǐng)導(dǎo)小組，?由政府領(lǐng)導(dǎo)?任指揮長，?各部門負責(zé)?人為成員，?以市政府的?名義下發(fā)。?到事件發(fā)生?時，領(lǐng)導(dǎo)能?夠靠前指揮?，各部門能?夠及時到達?，并提供人?力、財力、?物力，形成?合力，達到?整體聯(lián)動效?應(yīng)。3、?強化約束意?識。近年來?，___、?___加強?預(yù)案體系建?設(shè)，各種總?體預(yù)案、專?項預(yù)案及部?門預(yù)案相繼?發(fā)布，對指?導(dǎo)基層處臵?突發(fā)公共事?件的起到了?十分重要的?作用，但是?各種具體的?職能和責(zé)任?只是抽象到?機構(gòu)，導(dǎo)致?責(zé)任不具體?，追究難落?實。為此我?們將各種預(yù)?案的目的和?意義，從事?關(guān)國家安危?、社會穩(wěn)定?、生命安全?的高度全面?闡述和廣泛?宣傳，同時?將某一事件?發(fā)生后的各?種責(zé)任先細?化到機構(gòu)，?再細化到?相關(guān)責(zé)任人?，明確了局?長、分管局?長、科長、?院長、主任?、隊員的責(zé)?任，并以文?件的形式下?發(fā)，使預(yù)案?具有約束作?用。二、?堅持三大原?則，創(chuàng)新預(yù)?案編制思路?1、堅持?預(yù)案編制的?完整性原則?。一是建立?橫向到邊、?縱向到底的?體系。預(yù)案?體系建設(shè)是?應(yīng)急機制建?設(shè)的重要組?成部分，是?加強突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?預(yù)警、預(yù)測?能力的基石?，也是提高?衛(wèi)生應(yīng)急處?臵能力的重?要保障。我?們在市政府?制定的《廣?水市突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?應(yīng)急預(yù)案》?、《廣水市?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件醫(yī)療?救援應(yīng)急預(yù)?案》兩個專?項預(yù)案的基?礎(chǔ)上，根據(jù)?廣水實際，?陸續(xù)制定了?自然災(zāi)害類?應(yīng)急處臵預(yù)?案、事故災(zāi)?難類應(yīng)急處?臵預(yù)案、傳?染病類應(yīng)急?處臵預(yù)案、?食物與職業(yè)?中毒類應(yīng)急?處臵預(yù)案、?___事件?類應(yīng)急處臵?預(yù)案等五大?類___個?單項衛(wèi)生應(yīng)?急預(yù)案和_?__個部門?間溝通協(xié)調(diào)?機制。市疾?病預(yù)防控制?中心、衛(wèi)生?監(jiān)督局、各?綜合醫(yī)院和?鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院?也制定和完?善了相關(guān)的?衛(wèi)生應(yīng)急技?術(shù)方案和處?臵措施。目?前已基本形?成了一個“?橫向到邊、?縱向到底”?的應(yīng)急預(yù)案?體系。二?是形成多方?參與、反復(fù)?論證的格局?。衛(wèi)生應(yīng)急?預(yù)案涉及市?政府、上級?衛(wèi)生行政主?管部門、疾?病預(yù)防控制?中心、衛(wèi)生?監(jiān)督局、綜?合醫(yī)院、鄉(xiāng)?鎮(zhèn)衛(wèi)生院（?社區(qū)衛(wèi)生服?務(wù)中心）和?村衛(wèi)生室。?我們充分意?識到這一點?，在編寫應(yīng)?急預(yù)案時不?是“閉門造?車”，而是?把各醫(yī)療衛(wèi)?生單位的衛(wèi)?生應(yīng)急人員?充分調(diào)動?起來，分線?條、分版塊?、分小組同?時進行，讓?他們提前介?入預(yù)案、積?極參與編寫?、討論、修?改、定稿，?把制定應(yīng)急?預(yù)案的過程?變成培訓(xùn)的?過程、樹立?憂患意識的?過程和提高?應(yīng)急能力的?過程。比如?在這次修訂?《廣水市突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急預(yù)?案》、《廣?水市突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?醫(yī)療救援應(yīng)?急預(yù)案》時?，對預(yù)案內(nèi)?容進行分解?，屬于疾病?預(yù)防控制的?部分交由市?疾病預(yù)防控?制中心，屬?于醫(yī)療救援?的部分交由?市一、二?醫(yī)院，屬于?衛(wèi)生監(jiān)督的?部分交由市?衛(wèi)生監(jiān)督局?，由這些單?位___專?家進行充分?討論后進行?修訂，拿出?初稿后交市?衛(wèi)生局應(yīng)急?辦。三是?營造廣泛宣?傳、家喻戶?曉的氛圍。?預(yù)案初稿交?到市局應(yīng)急?辦后，應(yīng)急?辦將初稿掛?在衛(wèi)生應(yīng)急?群里，廣泛?征求意見，?經(jīng)匯總整合?后形成討論?稿，然后_?__局相關(guān)?職能科室召?開專題會議?進行討論修?訂，最后經(jīng)?分管衛(wèi)生應(yīng)?急工作的副?局長審核通?過。經(jīng)過自?下而上、三?審三訂過程?，預(yù)案才最?終定稿。這?個討論的過?程，實際上?是一個智慧?互相碰撞的?過程，是一?個提高預(yù)案?___度和?可操作性的?過程。對于?參與編制與?討論的同志?來講，確實?是一次難得?的學(xué)習(xí)和提?高的機會，?受益匪淺。?預(yù)案編制完?成后，以紅?頭文件的形?式下發(fā)，并?將預(yù)案的電?子版本全部?上網(wǎng)，提高?了預(yù)案傳播?的時效性、?開放性和廣?泛性，便于?社會各界及?廣大群眾閱?讀學(xué)習(xí)，力?求做到家喻?戶曉，為預(yù)?案的完善和?執(zhí)行奠定良?好的群眾基?礎(chǔ)，營造?濃厚的工作?氛圍。2?、堅持預(yù)案?編制的預(yù)見?性原則。編?制衛(wèi)生應(yīng)急?預(yù)案是為了?有效預(yù)防、?及時控制和?消除公共衛(wèi)?生類突發(fā)公?共事件及其?危害，指導(dǎo)?和規(guī)范相關(guān)?衛(wèi)生應(yīng)急處?理工作，最?大限度地減?少對公眾健?康造成的危?害，保障公?眾身心健康?與生命安全?，而預(yù)先制?定的行動計?劃或方案。?為了突出預(yù)?案編制的預(yù)?見性，我們?做到了三個?緊密結(jié)合。?衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案經(jīng)驗交流材料（二）二是?緊密結(jié)合當(dāng)?前形勢。每?年的全市三?級干部大會?、中考、高?考、春節(jié)、?元宵群眾匯?演等重大活?動參與人數(shù)?眾多，地點?分散、環(huán)境?差異較大。?為了做好衛(wèi)?生應(yīng)急工作?，我們充分?考慮可能發(fā)?生的各種意?外情況，依?據(jù)自然災(zāi)害?類、傳染病?類等衛(wèi)生應(yīng)?急預(yù)案，有?針對性地制?定應(yīng)急工作?方案，要求?相關(guān)單位按?工作方案具?體落實，有?力地保障了?各項重大會?議、重大活?動的順利完?成。衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案經(jīng)驗交流材料（三）于?應(yīng)急預(yù)案的?原則性、指?導(dǎo)性等宏觀?層面進行把?握；對疾病?預(yù)防控制中?心、衛(wèi)生監(jiān)?督局和綜合?醫(yī)院，我們?要求從專業(yè)?技術(shù)角度進?行細分；對?各基層醫(yī)療?衛(wèi)生機構(gòu)和?社區(qū)服務(wù)中?心，要求從?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件前期?報告、基礎(chǔ)?性處臵、與?專業(yè)救援隊?伍配合方面?進行落實。?3、堅持?預(yù)案編制的?可操作性原?則。衛(wèi)生應(yīng)?急預(yù)案是用?于突發(fā)公共?衛(wèi)生事件時?，明確事前?、事發(fā)、事?中、事后的?各個過程中?誰來做、怎?么做、何時?做以及相應(yīng)?的資源和策?略，簡明扼?要、具有很?強的可操作?性。為了做?到突發(fā)公共?衛(wèi)生事件時?，各職能部?門、專業(yè)機?構(gòu)、應(yīng)急隊?伍能有條不?紊地開展工?作，為提高?應(yīng)急預(yù)案的?可操作性，?我們一直致?力于“四化?”建設(shè)。?一是手冊化?建設(shè)。局應(yīng)?急辦去年_?__月份_?__編寫了?《廣水市突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急管?理工作手冊?》，該手冊?分疾病預(yù)防?控制、衛(wèi)生?監(jiān)督、綜合?醫(yī)院三個分?冊。手冊在?充分考慮各?單位衛(wèi)生應(yīng)?急工作職能?和我市衛(wèi)生?應(yīng)急總體形?勢的基礎(chǔ)上?，注重實效?，細化職責(zé)?，具有可操?作性。其中?疾病預(yù)防控?制分冊針對?疾控中心制?定了___?個工作制度?、___個?崗位職責(zé)和?一個衛(wèi)生應(yīng)?急工作規(guī)范?，衛(wèi)生監(jiān)督?分冊針對監(jiān)?督局制定了?___個工?作制度、_?__個崗位?職責(zé)和一個?衛(wèi)生監(jiān)督工?作規(guī)范，綜?合醫(yī)院分冊?針對我市二?個二甲醫(yī)院?和婦幼保健?院、中醫(yī)院?制定了__?_個工作制?度、___?個崗位職責(zé)?和一個衛(wèi)生?應(yīng)急工作規(guī)?范。二?是卡片化建?設(shè)。局應(yīng)急?辦去年制作?了《廣水市?衛(wèi)生局突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急處臵?操作卡》。?操作卡明確?了衛(wèi)生應(yīng)急?總負責(zé)人、?應(yīng)急現(xiàn)場負?責(zé)人、應(yīng)急?辦主任、醫(yī)?政科長、疾?控科長、政?策法規(guī)科長?、愛衛(wèi)辦主?任等相關(guān)人?員在衛(wèi)生應(yīng)?急工作中的?工作職責(zé)和?工作流程。?三是圖表?化建設(shè)。為?了強化衛(wèi)生?應(yīng)急響應(yīng)的?科學(xué)性時效?性，我們制?作了應(yīng)急響?應(yīng)處臵程序?圖，以圖表?的形式對局?領(lǐng)導(dǎo)、局相?關(guān)職能科室?、疾控中心?、監(jiān)督局、?綜合醫(yī)院、?專家組、專?業(yè)應(yīng)急隊伍?在應(yīng)急處臵?中的職能、?職責(zé)和流程?進行了全面?劃分，使我?局在處臵突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件時能夠?規(guī)范化操作?、程序化管?理，提高應(yīng)?急處臵的水?平和效率。?四是模塊?化建設(shè)。為?了將衛(wèi)生應(yīng)?急工作向?qū)?業(yè)化、信息?化、規(guī)范化?、___化?不斷推進，?確保發(fā)生突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件時，各?級領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)?生行政部門?能全面、及?時掌握相關(guān)?信息，提高?科學(xué)指揮決?策水平和快?速反應(yīng)能力?，做到“戰(zhàn)?則必勝”，?我們正在打?造兩個指揮?模塊。投資?___余萬?元在市疾病?預(yù)防控制中?心建設(shè)了一?個集疫情監(jiān)?測、信息報?告、視頻會?商、物資儲?備、應(yīng)急值?守等功能“?五位一體”?的突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應(yīng)?急處臵中心?，目前已基?本竣工，_?__月份可?投入使用。?準備在我局?建設(shè)一個全?市衛(wèi)生應(yīng)急?指揮平臺，?局長辦公會?已研究通過?，現(xiàn)正在與?開發(fā)單位交?換意見，預(yù)?計今年下半?年開始建?設(shè)。三、?實行三化管?理，彰顯預(yù)?案編制效果?編寫應(yīng)急?預(yù)案的最終?目標就是預(yù)?防可能發(fā)生?的事，處理?已經(jīng)發(fā)生的?事，只有_?__地將二?者有機結(jié)合?，才能將各?種___造?成的影響和?損失控制在?最小范圍、?降低到最小?程度，從而?彰顯預(yù)案編?制的最佳效?果。從我市?近幾年的成?功經(jīng)驗來看?，實行“三?化”管理，?是一個不錯?地選擇。?1、演練常?態(tài)化。衛(wèi)生?應(yīng)急預(yù)案不?能光說不練?，紙上談兵?，必須有針?對性地開展?教育培訓(xùn)和?實踐演練，?否則預(yù)案將?成一紙空文?。預(yù)案實施?過程中，人?是最關(guān)鍵的?因素。因此?，開展教育?培訓(xùn)和實踐?演練必不可?少，要使每?個參與衛(wèi)生?應(yīng)急的人員?明白發(fā)生突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件后該干?什么，怎么?干，切實掌?握衛(wèi)生應(yīng)急?救援知識，?提高衛(wèi)生應(yīng)?急處臵能力?。根據(jù)預(yù)?案內(nèi)容，我?們要求市疾?病預(yù)防控制?中心、市衛(wèi)?生監(jiān)督局、?市一、二?醫(yī)院制定出?相關(guān)衛(wèi)生應(yīng)?急工作規(guī)范?、崗位職責(zé)?和各級各類?衛(wèi)生應(yīng)急人?員操作卡，?___開展?崗位培訓(xùn)并?適時開展實?踐演練，提?高衛(wèi)生應(yīng)急?處臵能力。?按照“統(tǒng)一?規(guī)劃、分類?實施、突出?重點、適應(yīng)?需求”的原?則，近幾年?來，我們先?后___了?鼠疫、__?_、人禽流?感、甲型h?1n1流感?、群體性不?明原因疾病?、急性食物?中毒、突發(fā)?公共事件緊?急醫(yī)學(xué)救援?等各類衛(wèi)生?應(yīng)急演練。?基本上形成?了常態(tài)下積?極準備，突?發(fā)時高效應(yīng)?對的衛(wèi)生應(yīng)?急工作格局?。___年?___月2?日晚8點?發(fā)生在__?_國道的交?通事故，一?輛大貨車與?一中巴相撞?，導(dǎo)致現(xiàn)場?死亡兩人，?重傷兩人，?輕傷三人，?導(dǎo)致交通阻?塞，情況十?分危急。由?于經(jīng)過多次?演練，我們?處理起來輕?車熟路，公?安部門靠前?指揮，在醫(yī)?療救援中，?衛(wèi)生應(yīng)急隊?伍做到了響?應(yīng)迅速、處?臵有力，傷?者得到了及?時有效的救?治，得到社?會各界和患?者家屬的高?度肯定。?2、處理網(wǎng)?格化。很多?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件發(fā)生?后，涉及到?多個政府部?門共同參與?，如何使參?與的各部門?密切配合，?產(chǎn)生協(xié)同效?應(yīng)，部門之?間的溝通與?協(xié)作是十分?必要的。在?橫向?qū)用妫?我們積極爭?取政府支持?，由政府牽?頭制定部門?間的溝通協(xié)?調(diào)機制，形?成網(wǎng)格化管?理模式，定?期交流應(yīng)急?信息和應(yīng)急?處理的經(jīng)驗?教訓(xùn)，共同?提高應(yīng)急處?理的能力。?___年_?__月__?_日，我市?遭遇了百年?一遇的洪澇?災(zāi)害，當(dāng)時?雨情、汛情?形勢異常嚴?峻，在市防?汛抗旱指揮?部的英明決?策下，啟動?了應(yīng)急響應(yīng)?，各部門迅?速展開聯(lián)防?聯(lián)動聯(lián)控，?形成網(wǎng)格化?處理工作機?制。氣象部?門及時向_?__部門通?報了預(yù)警信?息，為__?_部門及時?調(diào)集隊伍和?物資、有效?應(yīng)對爭取了?寶貴時間，?確保了大災(zāi)?之后無大疫?目標。在縱?向?qū)用?，?衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)?部，則按照?屬地管理原?則，統(tǒng)一制?訂了衛(wèi)生應(yīng)?急網(wǎng)絡(luò)示意?圖，標示衛(wèi)?生應(yīng)急電話?和預(yù)計到達?時間，確保?一旦發(fā)生突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件，第一?時間趕赴現(xiàn)?場。___?年___月?___日，?___部國?家應(yīng)急辦主?任郝陽到我?市調(diào)研時，?隨機撥打了?三個應(yīng)急電?話，電話?接通后，市?局應(yīng)急辦、?疾控中心、?衛(wèi)生監(jiān)督局?、綜合醫(yī)院?、專家組、?應(yīng)急專業(yè)隊?伍均在__?_分種內(nèi)得?到信息，并?在規(guī)定時間?內(nèi)趕赴現(xiàn)場?。郝陽主任?對我們的效?率和作法頗?為贊賞。?3、管理動?態(tài)（范本）?化。在政府?的主導(dǎo)下，?各部門都能?夠講原則，?顧大局，對?應(yīng)急工作給?予了高度重?視，應(yīng)急值?守全面到位?，應(yīng)急隊伍?隨時待命。?可以說，全?市各部門協(xié)?調(diào)配合、整?體聯(lián)動、快?速防控的衛(wèi)?生應(yīng)急管理?工作格局已?基本形成。?由于外部?環(huán)境錯綜復(fù)?雜，存在高?度的不確定?性，應(yīng)急預(yù)?案雖然編制?出來，對各?種可能出現(xiàn)?的情況都作?了充分估計?，但也無法?絕對涵蓋所?有的情況。?應(yīng)急預(yù)案的?精髓在于建?立了一套應(yīng)?急救援體系?和衛(wèi)生應(yīng)急?專業(yè)隊伍，?確保突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?時能夠迅速?啟動應(yīng)急程?序。市局正?在籌建衛(wèi)生?應(yīng)急指揮中?心，市疾控?中心已建設(shè)?集疫情監(jiān)測?、信息報告?、視頻會商?、物資儲備?、應(yīng)急值守?等功能“五?位一體”的?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件應(yīng)急?中心；規(guī)劃?實施緊急醫(yī)?學(xué)救援指揮?平臺，建設(shè)?完成“一個?主中心兩個?分中心”的?決策指揮平?臺體系。合?理配臵各類?應(yīng)急隊伍專?業(yè)構(gòu)成，對?原各類隊伍?進行了科學(xué)?調(diào)整，從全?市衛(wèi)生人員?中，選拔政?治思想好、?業(yè)務(wù)水平精?的專業(yè)技術(shù)?人員擴建了?應(yīng)急專家?guī)?，對傳染病?疫情、食物?與職業(yè)中毒?、突發(fā)公共?衛(wèi)生緊急醫(yī)?學(xué)救援三個?類別的__?_支市級衛(wèi)?生應(yīng)急專業(yè)?隊伍人員進?行了調(diào)整；?各基層醫(yī)療?衛(wèi)生單位也?結(jié)合轄區(qū)實?際完善了?衛(wèi)生應(yīng)急處?臵隊伍，全?市___家?衛(wèi)生醫(yī)療機?構(gòu)和___?個村衛(wèi)生室?（社區(qū)衛(wèi)生?服務(wù)站）均?明確?？疲?室）專人負?責(zé)衛(wèi)生應(yīng)急?工作。_?__年冬季?至今，我市?出現(xiàn)七季特?大旱情，造?成部分群眾?和牲畜出現(xiàn)?飲水困難，?衛(wèi)生、水利?、農(nóng)業(yè)、民?政等部門多?次召開專題?會議，啟動?應(yīng)急預(yù)案。?衛(wèi)生和教育?聯(lián)合___?風(fēng)險隱患排?查專班于_?__年__?_月___?日至___?日，對全市?各中小學(xué)、?托幼機構(gòu)的?食堂、生活?飲用水進行?了一次專項?檢查。由于?___及時?，應(yīng)對有力?，確保了人?畜飲水安全?，未發(fā)生因?旱情導(dǎo)致的?傳染病流行?。應(yīng)急預(yù)?案體系典?型經(jīng)驗交流?材料近年?來，草峰鎮(zhèn)?認真貫徹落?實省、市、?區(qū)的決策部?署，高度重?視抓好應(yīng)急?預(yù)案體系建?設(shè)工作，結(jié)?合本鎮(zhèn)實際?情況，初步?形成“政府?統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、?群眾廣泛參?與、防范嚴?密到位、處?置快捷高效?”的應(yīng)急管?理工作機制?，基層應(yīng)急?保障能力全?面加強，廣?大群眾公共?安全意識和?自救互救能?力普遍提升?，全鎮(zhèn)應(yīng)急?管理工作取?得了一定的?成效。我鎮(zhèn)?具體做了一?下幾個方面?的工作：?一、重視應(yīng)?急預(yù)案體系?建設(shè)，細化?工作任務(wù)?一直以來，?草峰鎮(zhèn)把抓?好應(yīng)急預(yù)案?體系建設(shè)工?作擺在重要?位置，切實?做到___?親自抓，分?管領(lǐng)導(dǎo)具體?抓，全鎮(zhèn)上?下形成了同?心協(xié)力、齊?抓共管的良?好氛圍，有?效地防范和?處置了各類?突發(fā)公共事?件，保障了?人民的生命?財產(chǎn)安全。?——多部門?協(xié)調(diào)，日益?完善應(yīng)急預(yù)?案體系。由?于領(lǐng)導(dǎo)重視?，措施得力?，草峰鎮(zhèn)的?應(yīng)急預(yù)案的?編制工作取?得了階段性?成果。目前?，全鎮(zhèn)完成?專項應(yīng)急預(yù)?案___個?，部門應(yīng)急?預(yù)案11?1個，學(xué)校?預(yù)案___?個，村級應(yīng)?急預(yù)案__?_個，修改?完善應(yīng)急預(yù)?案___個?，有效地增?強了廣大干?部群眾應(yīng)對?___處置?的意識。?—開展隱患?調(diào)查分析，?明確風(fēng)險隱?患的分級和?分類標準。?風(fēng)險調(diào)查、?隱患分析和?應(yīng)急資源普?查是開展應(yīng)?急管理工作?的基礎(chǔ)性工?作。為抓好?這項工作，?提高應(yīng)急預(yù)?案的針對性?和保證應(yīng)急?救援需要，?草峰鎮(zhèn)根據(jù)?突發(fā)公共應(yīng)?急事件的分?類，從自然?災(zāi)害類、安?全生產(chǎn)、突?發(fā)公共衛(wèi)生?事、突發(fā)社?會安全事件?等方面對可?能引起突發(fā)?公共事件的?隱患開展調(diào)?查分析，并?根據(jù)各類突?發(fā)公共事件?按照其性質(zhì)?、嚴重程度?、事控性和?影響范圍等?因素進行分?級，一般分?為四級：i?級（特別重?大）、ii?級（重大）?、iii級?（較大）和?iv級（一?般）?！?通過實戰(zhàn)，?提升快速防?范和處置_?__能力。?___年_?__月__?_日，由于?受___汶?川地震影響?，我鎮(zhèn)有強?感地震，位?于我___?區(qū)的多個村?出現(xiàn)不同程?度民房裂縫?、倒塌現(xiàn)象?，全鎮(zhèn)供水?、供電設(shè)施?多處受損。?災(zāi)情發(fā)生后?，鎮(zhèn)政府指?示相關(guān)部門?立即啟動應(yīng)?急預(yù)案，及?時___受?威脅群眾疏?散、轉(zhuǎn)移?和安置工作?。___年?___月_?__日，我?區(qū)遭受強暴?雨襲擊，導(dǎo)?致我鎮(zhèn)__?_余戶群眾?房屋受損，?___余處?地質(zhì)裂縫，?災(zāi)情發(fā)生后?鎮(zhèn)政府迅速?啟動自然災(zāi)?害救助應(yīng)急?預(yù)案，配合?國土部門，?對受災(zāi)群眾?緊急轉(zhuǎn)移、?安置，__?_專門調(diào)查?組對全鎮(zhèn)地?質(zhì)災(zāi)害威脅?區(qū)進行全面?摸底，得到?第一手地質(zhì)?隱患資料。?___年_?__月份，?出現(xiàn)了多次?來罕見的冰?雹災(zāi)害，鎮(zhèn)?政府先后?啟動了二級?、三級應(yīng)急?預(yù)案開展自?救，取得了?較好效果。?二、主要?措施（一?）加強領(lǐng)導(dǎo)?，成立機構(gòu)?。為了做?好應(yīng)急預(yù)案?編制工作的?___領(lǐng)導(dǎo)?，草峰鎮(zhèn)迅?速成立了以?“___”?任組長，分?管領(lǐng)導(dǎo)任副?組長，相關(guān)?業(yè)務(wù)單位為?成員的應(yīng)急?預(yù)案編制領(lǐng)?導(dǎo)小組。在?編制預(yù)案過?程中，主要?領(lǐng)導(dǎo)對應(yīng)急?預(yù)案的結(jié)構(gòu)?、進展等情?況都親自把?關(guān)，周密部?署，召集成?員單位召開?會議對預(yù)案?的體例、順?序、內(nèi)容、?重點等環(huán)節(jié)?，都認真推?敲，仔細捉?摸，反復(fù)論?證，為預(yù)案?的順利編制?打下了堅實?的基礎(chǔ)。?（二）廣泛?借鑒，結(jié)合?實情。為?切實建立健?全應(yīng)對突發(fā)?緊急救助體?系和運行機?制，進一步?提高全鎮(zhèn)緊?急救助能力?。應(yīng)急預(yù)案?編制領(lǐng)導(dǎo)小?組的工作人?員廣泛收集?了相關(guān)省、?市、區(qū)的材?料。結(jié)合本?鎮(zhèn)實際，從?預(yù)案制定、?預(yù)測預(yù)警、?物資儲備、?救援行動、?災(zāi)害管理、?救災(zāi)款物發(fā)?放等方面，?廣泛借鑒各?地各方面的?做法和優(yōu)點?，參照崆峒?區(qū)歷年來災(zāi)?害發(fā)生的特?點，以平?jīng)?市的應(yīng)急預(yù)?案為藍本，?客觀、科學(xué)?地制定切合?本地和本部?門實際的的?應(yīng)急預(yù)案。?（三）落?實責(zé)任，加?強排查。一?是制定下發(fā)?工作預(yù)案，?為了進一步?加強對突發(fā)?公共事件隱?患排查工作?的領(lǐng)導(dǎo)，草?峰鎮(zhèn)參照上?級應(yīng)急預(yù)案?，明確鎮(zhèn)政?府是本鎮(zhèn)行?政區(qū)域突發(fā)?公共事件應(yīng)?急管理工作?的行政管理?機構(gòu)，負責(zé)?本鎮(zhèn)行政區(qū)?域各類突發(fā)?公共事件的?應(yīng)對工作。?并成立了應(yīng)?急管理辦公?室（設(shè)在黨?政辦）。村?委會加強值?班工作，建?立和完善_?__小時值?班制度和基?層信息報告?網(wǎng)絡(luò)，重點?區(qū)域、行業(yè)?、部位及群?體設(shè)立安全?員，并明確?其信息報告?任務(wù)，同時?鼓勵群眾及?時報告相關(guān)?信息。構(gòu)建?了覆蓋全面?的預(yù)警信息?網(wǎng)絡(luò)。二是?結(jié)合本地實?際，對各類?危險源、危?險區(qū)域和因?素以及__?_糾紛等?進行了全面?排查。對排?查出的隱患?，認真進行?整改，并做?到邊查邊改?。根據(jù)實際?情況，對短?期內(nèi)可以完?成整改的，?立即采取有?效措施消除?隱患；對情?況復(fù)雜、短?期內(nèi)難以完?成整改的，?迅速制訂切?實可行的應(yīng)?急預(yù)案并限?期整改，同?時做好監(jiān)控?和應(yīng)急準備?工作；對自?身難以完成?整改的，及?時向區(qū)管委?或有關(guān)部門?報告。并且?建立了有關(guān)?隱患排查信?息數(shù)據(jù)庫，?并根據(jù)有關(guān)?應(yīng)急預(yù)案規(guī)?定的分級標?準，實行分?類分級管理?和動態(tài)（范?本）監(jiān)控。?三是以專項?預(yù)案、部門?預(yù)案為重點?，做好各類?預(yù)案的對接?，制定突發(fā)?公共事件應(yīng)?急工作流程?和加強應(yīng)急?平臺和信息?網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，?努力提升全?鎮(zhèn)應(yīng)急管理?工作水平。?（四）廣?泛宣傳，強?化培訓(xùn)。提?高廣大干部?群眾應(yīng)對突?發(fā)公共事件?的意識和能?力是應(yīng)急管?理工作的關(guān)?鍵環(huán)節(jié)。結(jié)?合本鎮(zhèn)的實?際情況，本?著“加強基?層、夯實基?礎(chǔ)”的原則?，積極開展?突發(fā)公共事?件應(yīng)急預(yù)案?宣傳教育培?訓(xùn)工作。一?是以企業(yè)、?農(nóng)村為重點?，利用標語?、宣傳專欄?、會議等各?種形式，面?向基層廣泛?宣傳公共安?全、應(yīng)急管?理、防災(zāi)救?災(zāi)和自救知?識，提高基?層群眾參與?應(yīng)急管理的?自覺性和自?救、互救能?力。本鎮(zhèn)?在居民集中?地、顯眼位?置添置了便?民告示欄—?—小黑板_?__余處。?把防汛防災(zāi)?、重大疾病?防控等知識?以及其他方?面需廣大群?眾知曉的信?息通過小黑?板及時告之?群眾。方便?了與群眾的?溝通，方便?了群眾生活?，解決了信?息源問題。?尤其是提高?了臨時性、?突發(fā)性等緊?急信息發(fā)布?的時效性，?擴大了信息?覆蓋面，使?村級應(yīng)急管?理工作進一?步落到了實?處。二是教?育生產(chǎn)經(jīng)營?企業(yè)依法開?展員工應(yīng)急?培訓(xùn)，使生?產(chǎn)崗位上的?員工能夠嚴?格執(zhí)行安全?生產(chǎn)規(guī)章制?度和安全操?作規(guī)程，熟?練掌握有關(guān)?防范和應(yīng)對?措施；高危?行業(yè)企業(yè)重?點加強對外?來務(wù)工人員?的安全宣傳?和培訓(xùn)。教?育部門認真?貫徹落實《?中小學(xué)公共?安全教育指?導(dǎo)綱要》，?推進應(yīng)急知?識進學(xué)校、?進教材、進?課堂，把公?共安全教育?貫穿于學(xué)校?教育的各個?環(huán)節(jié)。三是?定期___?消防、林業(yè)?、農(nóng)業(yè)、牧?獸醫(yī)等部門?按制定的應(yīng)?急預(yù)案進行?演練，以達?到應(yīng)急工作?人員人人來?之能戰(zhàn)，戰(zhàn)?之能勝。?二___年?___月二?十日衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案經(jīng)驗交流材料（四）根據(jù)?企業(yè)經(jīng)營管?理的需要和?餐飲業(yè)管理?的要求，酒?店依據(jù)《食?品安全法》?等法規(guī)特制?定此預(yù)案。?一、責(zé)任?落實、提高?認識、加強?領(lǐng)導(dǎo)。為?防止食物中?毒或其它食?源性疾病，?保障賓客和?員工的身體?健康，酒店?把食品衛(wèi)生?安全工作列?為經(jīng)營管理?工作的一項?頭等大事，?專門設(shè)立了?以總經(jīng)理為?組長的食品?衛(wèi)生安全應(yīng)?急小組，機?構(gòu)組成：?組長：副組?長：成員：?餐飲部經(jīng)?理是食品衛(wèi)?生管理的第?一責(zé)任人，?行政總廚和?各廚房負責(zé)?人、員工餐?廳廚師長是?食品衛(wèi)生管?理的直接責(zé)?任人。調(diào)?查的商品要?詳細的了解?產(chǎn)地、規(guī)格?、品種、生?產(chǎn)日期、保?質(zhì)期等二?、嚴格制度?酒店食品?衛(wèi)生安全管?理必須堅持?“預(yù)防為主?”、“誰主?管，誰負責(zé)?”的方針，?餐飲部經(jīng)理?是食品衛(wèi)生?管理的第一?責(zé)任人，行?政總廚和各?廚房負責(zé)人?、員工餐廳?廚師長是食?品衛(wèi)生管理?的直接責(zé)任?人。依據(jù)《?食品衛(wèi)生法?》及《名人?大酒店酒店?管理與服務(wù)?規(guī)范》，各?部門、各崗?位管理人員?應(yīng)加強食品?衛(wèi)生管理工?作的過程性?管理和監(jiān)督?，員工應(yīng)嚴?格執(zhí)行相關(guān)?崗位職責(zé)和?工作規(guī)范，?把食品衛(wèi)生?管理工作做?到位，防范?未然。供?貨商的確定?原則：1?、初選供貨?商：要深入?細致的進行?市場考察，?要從所在地?區(qū)找出三家?以上有代表?性的供貨商?，進行綜合?考察，在考?察中要重點?了解供貨商?的實力，專?業(yè)1化程?度，貨物來?源，價格、?質(zhì)量極其目?前的供貨狀?況。2、?試用供貨商?。對于同類?商品找出兩?家同時供貨?，重點從質(zhì)?量、價格、?服務(wù)三方面?來進行比較?嘗試。3?、確定供貨?商。在使用?兩個月的基?礎(chǔ)上、由總?經(jīng)理、餐飲?部經(jīng)理、財?務(wù)人員、廚?師長、采購?人員、庫管?組成___?小組，以民?主表決的方?式集中投票?表決來確定?。4、簽?定供貨合同?。確定供貨?商后，由總?經(jīng)理與供貨?商簽定供貨?合同，合同?的期限不得?超過一年。?5、供貨?商的更換與?續(xù)用。在合?作的過程中?，如發(fā)現(xiàn)供?貨商有不履?行合同的行?為，在合同?期滿前，由?___小組?集中討論決?定是否更換?、續(xù)用。?6、調(diào)查的?方法和程序?。調(diào)查組應(yīng)?遵循先蔬菜?、鮮貨、后?干雜調(diào)料、?糧油、酒水?的原則，單?項貨品的調(diào)?查不應(yīng)低于?三家。調(diào)查?中要堅持集?中調(diào)查的原?則，調(diào)查時?應(yīng)實行看、?聞、摸等手?段、必要時?可進行采樣?。對___?的商品要詳?細的了解產(chǎn)?地、規(guī)格、?品種、生產(chǎn)?日期、保質(zhì)?期。7、?對購進的食?品原材料、?油味料不鮮?不收，味道?不正不收、?不合要求不?收、不合質(zhì)?量不收、不?合規(guī)格不收?、不合名稱?不收。入?庫存放：?（1）驗收?后的物資，?除直撥的外?，一律要進?倉保管；?（2）進倉?的物品一律?按固定的位?置分類堆放?；（3）?堆放要有條?理、注意整?齊美觀，不?能擠壓的物?品要平放在?層架上。?（4）凡庫?存物品，要?逐項建立登?記卡片，物?品進倉時在?卡片上按數(shù)?加上，發(fā)出?時按數(shù)減出?，結(jié)出余數(shù)?；卡片固定?在物品正前?方。（5?）在存放物?品時，必須?注意食品與?食品、食品?與低耗品、?低耗品與低?耗2品相?互串味，以?免減少物品?不必要的損?失。8、?當(dāng)采購部接?到總經(jīng)理審?批同意的采?購計劃后，?倉管部、食?品采購組、?采購部經(jīng)理?、總經(jīng)理室?各留一份備?查，由倉管?部根據(jù)食品?部門的需求?情況，定出?各類物資的?最低庫存量?和最高庫存?量。9、?對購進的食?品原材料、?油味料不鮮?不收，味道?不正不收、?不合要求不?收、不合質(zhì)?量不收、不?合規(guī)格不收?、不合名稱?不收。三?、防范措施?常食品原?材料采購和?保管要嚴格?遵守國家相?關(guān)衛(wèi)生管理?法規(guī)。食品?進貨渠道正?規(guī)，有售貨?方經(jīng)營許可?證復(fù)印件，?有正規(guī)__?_，相對固?定食品采購?場所，嚴禁?出售、使用?無“三期”?（生產(chǎn)日期?、出廠日期?、保質(zhì)期）?及___變?質(zhì)的食品；?食品存儲應(yīng)?當(dāng)分類、分?架、隔墻、?離地和定期?檢查，食品?出庫應(yīng)堅持?“先進先出?，后進后出?”的原則，?以防止食物?變質(zhì)或超過?保質(zhì)期；庫?房和生產(chǎn)場?所嚴禁帶入?個人生活物?品，防止污?染食品產(chǎn)生?安全隱患。?四、食品?生產(chǎn)過程的?管理。從?業(yè)人員必須?持健康證上?崗，管理人?員要對員工?進行上崗前?個人衛(wèi)生檢?查和生產(chǎn)過?程中操作規(guī)?范的督導(dǎo)檢?查；食品生?產(chǎn)場所要保?持內(nèi)外環(huán)境?的整潔，并?做好防“四?害”工作；?排污、垃圾?和廢棄物存?放設(shè)施齊備?，管理有序?；餐具、飲?具和盛放直?接入口食品?的容器，使?用前必須洗?凈、消毒，?炊具、用具?用后必須洗?凈，保持清?潔；對容易?引起食物中?毒的原材料?要特別處理?把關(guān)（如發(fā)?芽的土豆）?，避免隱患?。1、加?強安全保衛(wèi)?措施，嚴格?執(zhí)行值班制?度，禁止非?工作人員進?入生產(chǎn)現(xiàn)場?。2、加?強培訓(xùn)教育?。將食品衛(wèi)?生安全教育?貫穿在日常?管理工作中?，結(jié)合季節(jié)?性、突發(fā)性?傳染病及食?物中毒的預(yù)?防等知識，?利用專利、?墻報、晨會?等，大力?3開展培訓(xùn)?教育活動，?增強員工的?食品衛(wèi)生安?全意識和防?范技能。?3、加強督?導(dǎo)檢查。酒?店專職質(zhì)量?與訓(xùn)導(dǎo)人員?和餐飲現(xiàn)場?管理責(zé)任人?應(yīng)加強對員?工執(zhí)行食品?衛(wèi)生管理制?度的檢查，?每日至少一?次，及時發(fā)?現(xiàn)問題和解?決問題，并?依據(jù)《質(zhì)量?管理獎罰條?列》將檢查?結(jié)果與當(dāng)事?者及其所在?部門的工資?掛鉤。4?、密切與本?地區(qū)疾病預(yù)?防控制中心?的聯(lián)系，強?化業(yè)務(wù)指導(dǎo)?。5、經(jīng)?辦理驗收手?續(xù)進倉的物?料，必須填?制“商品、?物料進倉驗?收單”，倉?庫據(jù)以記賬?，并送采購?部一份用以?辦理付款手?續(xù)。6、?物料經(jīng)驗收?合格、辦理?進倉手續(xù)后?，所發(fā)生的?一切短缺、?變質(zhì)、霉爛?、變形等問?題及時上報?相關(guān)部門。?7、物品?及原材料、?物料發(fā)生變?質(zhì)、霉壞，?失去使用（?食用）價值?，需要作報?損、報廢處?理。五、?應(yīng)急處理?1、一次超?過___人?的大型接待?，餐飲部要?落實專人負?責(zé)對食品_?__小時留?樣管理，二?級警衛(wèi)以上?的接待__?_小時留樣?管理。2?、嚴格執(zhí)行?食物中毒報?告制度，發(fā)?現(xiàn)食物中毒?___，第?一發(fā)現(xiàn)者（?或接到客人?投訴）應(yīng)立?即報告餐飲?部負責(zé)人，?餐飲部負責(zé)?人應(yīng)立即報?告總經(jīng)理。?3、若現(xiàn)?場發(fā)生群體?性食物中毒?，應(yīng)急小組?立即奔赴現(xiàn)?場，在總經(jīng)?理的指揮下?，迅速采取?有效措施，?防止事態(tài)繼?續(xù)擴大，及?時撥打12?0急救電話?，同時立即?停止生產(chǎn)經(jīng)?營活動，封?存造成食物?中毒或可能?導(dǎo)致食物中?毒食品的原?料、工具、?設(shè)備，維護?好現(xiàn)場，并?在___小?時內(nèi)書面報?告本地區(qū)疾?病預(yù)防控制?中心。若客?人投訴食物?中毒，第一?個受理者應(yīng)?首先安撫客?人，同時報?告餐飲部負?責(zé)人，由其?直接向客人?進一步了解?情況，取證?核實，妥善?處理。六?、查明原因?，追述責(zé)任?應(yīng)急處理?突法事件后?，酒店要本?著處理安全?工作“三不?放過”的原?則，配合衛(wèi)?生管理部門?進行調(diào)查，?如實提供有?關(guān)材料和樣?品，做好安?全責(zé)任的追?述處理。同?時，要__?_全員對事?故進行案列?進行認真分?析，從中吸?取教訓(xùn)，不?斷完善安全?管理的制度?和措施，杜?絕事故的再?次發(fā)生。?食品安全管?理委員會?衛(wèi)生工作應(yīng)?急預(yù)案為?了提高我校?預(yù)防和控制?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件的能?力和水平，?指導(dǎo)和規(guī)范?各類公共衛(wèi)?生___的?應(yīng)急處置工?作，減輕或?者消除__?_的危害，?保障全體師?生身心健康?和生命安全?，維護學(xué)校?正常的教學(xué)?秩序和校園?穩(wěn)定，根據(jù)?《___傳?染病防治法?》、《__?_食品衛(wèi)生?法》、《突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急條?例》、《學(xué)?校衛(wèi)生工作?條例》等法?律法規(guī)和規(guī)?范性文件，?結(jié)合我校實?際，特制定?本應(yīng)急預(yù)案?。一、工?作目標1?、普及各類?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件的防?治知識，提?高廣大師生?的自我防護?意識。2?、完善突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件的信息監(jiān)?測報告網(wǎng)絡(luò)?，做到早發(fā)?現(xiàn)、早報告?、早隔離、?早治療。?3、建立快?速反應(yīng)和應(yīng)?急處理機制?，及時采取?措施，確保?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件不在?校園內(nèi)蔓延?。二、工?作原則1?、依法管理?、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)?嚴格執(zhí)行?國家有關(guān)法?律法規(guī)，對?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件的預(yù)?防、疫情報?告、控制和?救治工作實?行依法管理?；對于違法?行為，依法?追究責(zé)任。?在校長的統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)下，?成立學(xué)校突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件防治領(lǐng)?導(dǎo)小組，負?責(zé)___、?指揮、協(xié)調(diào)?與落實學(xué)校?的突發(fā)公共?衛(wèi)生事件的?防治工作。?2、預(yù)防?為主、常備?不懈宣傳?普及突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?防治知識，?提高全體師?生員工的防?護意識和校?園公共衛(wèi)生?水平。加強?日常監(jiān)測，?發(fā)現(xiàn)病例及?時采取有效?的預(yù)防與控?制措施，迅?速切斷傳播?途徑，控制?疫情的傳播?和蔓延。?3、條塊結(jié)?合、以塊為?主突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?的預(yù)防與控?制工作實行?條塊結(jié)合、?以塊為主、?屬地管理，?對學(xué)校的突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件防治工?作負總責(zé)。?4、快速?反應(yīng)、運轉(zhuǎn)?高效建立?預(yù)警和醫(yī)療?救治快速反?應(yīng)機制，強?化人力、物?力、財力儲?備，增強應(yīng)?急處理能力?。按照“四?早”要求，?保證發(fā)現(xiàn)、?報告、隔離?、治療等環(huán)?節(jié)緊密銜接?，一旦發(fā)生?___，快?速反應(yīng)，及?時準確處置?。三、_?__管理?學(xué)校成立由?校長負責(zé)的?學(xué)校突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組，具體負?責(zé)落實學(xué)校?的___防?治工作。主?要職責(zé)如下?：1、根?據(jù)___和?教育行政主?管部門的突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件防治應(yīng)?急預(yù)案制訂?本___應(yīng)?急預(yù)案。?2、建立健?全___防?治責(zé)任制，?檢查、督促?學(xué)校各部門?各項___?防治措施落?實情況。?3、廣泛深?入地開展突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件的宣傳?教育活動，?普及___?防治知識，?提高師生的?科學(xué)防病能?力。4、?建立學(xué)生缺?課登記制度?和傳染病流?行期間的晨?檢制度，及?時掌握學(xué)生?的身體狀況?，發(fā)現(xiàn)突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件早期表現(xiàn)?的學(xué)生，應(yīng)?及時督促其?到醫(yī)院就診?，做到早發(fā)?現(xiàn)、早報告?、早隔離、?早治療。?5、開展校?園環(huán)境整治?和愛國衛(wèi)生?運動，加強?后勤基礎(chǔ)設(shè)?施建設(shè)，努?力改善衛(wèi)生?條件，保證?學(xué)校教室、?食堂、宿舍?、廁所及其?他公共場所?的消潔衛(wèi)生?。四、_?__預(yù)防?1、高度重?視，切實加?強對學(xué)校衛(wèi)?生工作的領(lǐng)?導(dǎo)和管理。?學(xué)校經(jīng)常對?食堂、教學(xué)?環(huán)境與生活?環(huán)境進行自?查，盡早發(fā)?現(xiàn)問題，及?時消除安全?隱患。2?、加學(xué)校衛(wèi)?生投入，切?實改善學(xué)校?衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)?施和條件。?3、采取?有效措施，?強化學(xué)校衛(wèi)?生規(guī)范化管?理。4、?加強健康教?育，提高師?生的防病抗?病能力。?五、___?的應(yīng)急反應(yīng)?根據(jù)?《全國突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急預(yù)案?》的規(guī)定，?將___的?等級分為一?般___、?重大___?和特大__?_。根據(jù)_?__的不同?級次分類，?結(jié)合學(xué)校的?特點，在必?要時啟動相?應(yīng)的___?應(yīng)急預(yù)案，?作出應(yīng)急反?應(yīng)。校內(nèi)若?出現(xiàn)重大傳?染病疫情，?在___部?門的指導(dǎo)下?，啟動相應(yīng)?的應(yīng)急響應(yīng)?。尊重和滿?足師生的知?情權(quán)，主動?、及時、準?確地公布疫?情及防治的?信息。對教?職工和學(xué)生?進行正確的?引導(dǎo)，消除?不必要的恐?懼心理和緊?張情緒，維?護校園穩(wěn)定?。及時掌握?學(xué)生健康狀?況，一旦發(fā)?生校內(nèi)食物?中毒或可疑?食物中毒時?，立即將發(fā)?病師生送往?醫(yī)院，并協(xié)?助醫(yī)療機構(gòu)?救治病人；?落實___?部門要求采?取的其他措?施，并妥善?處理善后事?宜，維持學(xué)?校正常的教?育教學(xué)秩序?；配合_?__部門分?析引起食物?中毒的原因?，總結(jié)經(jīng)驗?教訓(xùn)，提出?整改意見，?杜絕類似事?件再次發(fā)生?。六、保?障措施學(xué)?校成立突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件領(lǐng)導(dǎo)小組?，應(yīng)按《學(xué)?校衛(wèi)生工作?條例》要求?設(shè)立衛(wèi)生室?。具體負責(zé)?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件的日?常預(yù)防與控?制工作。學(xué)?校安排必要?的經(jīng)費預(yù)算?，為突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?的防治工作?提供合理而?充足的資_?__障和物?資儲備。?衛(wèi)生工作應(yīng)?急預(yù)案南?澗中學(xué)__?_年___?月為了進?一步全面扎?實有效地做?好安全衛(wèi)生?工作，做到?早發(fā)現(xiàn)、早?報告，結(jié)合?我園具體情?況，特制訂?本工作方案?。一、指?導(dǎo)思想在?平--__?_區(qū)教育文?體局、文教?黨委的統(tǒng)一?部署和領(lǐng)導(dǎo)?下，以__?__為指導(dǎo)?，認真貫徹?落實省、市?、區(qū)教育系?統(tǒng)、衛(wèi)生系?統(tǒng)為防治流?感傳染病工?作會議及各?項通知精神?，全面動員?，全面__?_，嚴防死?守，堅決阻?斷傳染病在?我園的傳播?，維護我園?的穩(wěn)定，以?___負責(zé)?的精神確保?師生的健康?的安全。?二、防控原?則第一、?園領(lǐng)導(dǎo)要從?實踐___?_，維護人?民群眾根本?利益的高度?，充分認識?傳染病防控?工作的__?_重要性，?把確保師生?員工身體健?康和生命安?全放在首位?，恪盡職守?、深入一線?、靠前指揮?、一著不讓?、一環(huán)不松?，切切實實?做好傳染病?防控工作。?第二、從?思想上充分?認識問題的?嚴重性和傳?染病防控工?作的緊迫性?，認識這項?工作不是單?純的衛(wèi)生醫(yī)?療問題，而?是事關(guān)全局?的重大問題?。要把傳染?病防控工作?切實擺上重?要議事日程?，作為重大?的政治任務(wù)?和幼兒園各?項工作的