小學(xué)科學(xué)實?驗室工作總?結(jié)(七)?工作中逐步?提高了小學(xué)?實驗的管理?水平和能力?，以及實驗?室材料實現(xiàn)?科學(xué)化、分?類、分檔、?檔案管理，?實驗水平和?實驗效果，?更好地更全?面地實施素?質(zhì)教育推進(jìn)?教育發(fā)展。?按國家教委?頒布的教學(xué)?大綱開齊開?足實驗教學(xué)?課程，實驗?開出率達(dá)到?___%以?上，引導(dǎo)學(xué)?生基本能親?手完成各個?實驗，形成?一定實驗技?能，培養(yǎng)科?學(xué)的實踐，?實驗，觀察?能力。具?體工作措施?1、實驗?室工作由校?長及教導(dǎo)主?任直接管理?，實驗室設(shè)?專門管理員?，即實驗員?，具體管理?實驗室工作?。2、實?驗室管理員?任務(wù)，目標(biāo)?；（1）?實驗員必須?擬定科學(xué)實?驗計劃，各?年級教學(xué)工?作須按計劃?進(jìn)行實驗教?學(xué)，實驗教?學(xué)需填寫演?示實驗計劃?、分組實驗?計劃、演示?實驗單、分?組實驗單等?表格。（?2）在進(jìn)行?實驗教學(xué)前?必須準(zhǔn)備好?實驗所需儀?器，材料，?教師對每組?實驗有充分?準(zhǔn)備，精心?設(shè)計實驗步?驟和實驗過?程，方法，?寫出相應(yīng)實?驗方案，以?保證實驗的?科學(xué)性，安?全性及效果?。（3）?在引導(dǎo)學(xué)生?進(jìn)行分組實?驗時，應(yīng)要?求學(xué)生準(zhǔn)備?好相關(guān)的實?驗材料，以?確保學(xué)生在?實驗中有物?可做，并指?導(dǎo)學(xué)生觀察?，討論，得?出相應(yīng)的結(jié)?論，完成實?驗教學(xué)；?（4）指導(dǎo)?學(xué)生進(jìn)行分?組實驗后，?應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生?完成實驗報?告單（試驗?記錄），并?認(rèn)真審閱，?引導(dǎo)學(xué)生在?實驗、觀察?中養(yǎng)成科學(xué)?的自然觀和?相應(yīng)的實驗?能力；在實?驗教學(xué)、教?研方面，進(jìn)?行相應(yīng)的自?然教學(xué)與實?驗教學(xué)研究?，不斷提高?教師的教學(xué)?與實驗?zāi)芰?。3、材?料歸檔（1?）每學(xué)期（?學(xué)年）按時?將各類材料?分類裝訂后?2）在材料?歸檔的過程?中注意材料?的質(zhì)量與數(shù)?量應(yīng)答相應(yīng)?要求；4?、實驗室器?材管理實驗?室管理人員?除應(yīng)管理好?材料收發(fā)、?入檔工作外?，還應(yīng)管理?好實驗室的?器材及日常?工作。（?1）材料（?實驗器材）?的每日發(fā)放?和收回工作?，并作好相?應(yīng)發(fā)放，收?回記錄及損?壞，修理等?相應(yīng)記錄；?（2）作?好相關(guān)實驗?器材的申報?，采購，申?購等工作；?（3）每?周___學(xué)?生打掃實驗?室，并處理?好實驗室，?保管室的用?電，設(shè)備，?器具的保管?、管理、安?全工作，以?防意外事故?發(fā)生。5?、其他相關(guān)?工作（1）?作好與實驗?室及實驗室?管理相關(guān)的?一系列工作?；（2）?不足之處，?以后完善?小學(xué)科學(xué)實?驗室工作總?結(jié)本學(xué)期?在學(xué)校各級?領(lǐng)導(dǎo)教研組?長的關(guān)心、?配合下，學(xué)?校實驗室管?理工作取得?了很大程度?上的進(jìn)步，?作為實驗的?管理員個人?來說，從思?想到行動，?從理論到實?踐的一些方?面較好地完?成了自己的?任務(wù)。其具?體工作如下?：一、加?強學(xué)習(xí)。?作為實驗室?管理人員要?認(rèn)真學(xué)習(xí)教?育改革方面?的政策方針?和實驗室管?理工作中的?先進(jìn)經(jīng)驗，?認(rèn)真熟悉科?學(xué)課中各冊?的教材內(nèi)容?，為配合支?撐一線教師?的上課演示?，為___?學(xué)生實驗創(chuàng)?造比較好的?條件。使本?學(xué)年的演示?實驗，學(xué)生?實驗及教師?自行設(shè)計的?實驗演示做?好了器材上?的保證。?二、勤勞樸?實。愿用?自己的辛勤?勞動換得實?驗室、儀器?室這一塊的?經(jīng)常性整潔?有序，保證?安全使用，?經(jīng)得起檢查?。作為學(xué)校?教學(xué)的支持?保障部門，?我要求自己?應(yīng)有“無事?找事”而不?能“無事待?事”，要爭?取“有所建?樹”而不能?“得過且過?”，爭取做?好分內(nèi)事，?努力幫做分?外事，從認(rèn)?識上講，一?直以凡學(xué)校?之事都是自?己的分內(nèi)事?來嚴(yán)格要求?自己。三?、不斷積累?。在日常工?作中，能不?斷去熟識教?材和相應(yīng)的?實驗器材，?并努力尋找?合適自己制?作材料供教?師設(shè)計，變?更實驗使用?，為提高授?課實效盡自?己的責(zé)任。?四、科學(xué)?管理。在?器材管理中?力爭使科學(xué)?的儀器能得?到科學(xué)的管?理，減少盲?目性，對藥?品柜上鎖，?教學(xué)儀器都?分類存放，?并堅持上中?下輕，便于?取放的原則?。同時注意?其危險程度?有效于恰當(dāng)?的位置上，?最終實現(xiàn)整?齊劃一，取?用便捷，安?全防損的目?標(biāo)。五、?樹立安全第?一的思想。?學(xué)期結(jié)束?前，管理人?員都要仔細(xì)?檢查設(shè)備使?用情況，做?好記錄，發(fā)?現(xiàn)問題及時?處理，努力?做到防患于?未然。在?看到成績的?同時，我也?深感在不少?方面還存在?問題，反思?一學(xué)年來的?工作，認(rèn)為?存在的問題?主要有：器?材、資料的?進(jìn)出記錄不?及時，有時?臨時借用不?記賬，這樣?易造成丟失?；另外，對?一些儀器的?使用方法，?藥品的危險?程度的認(rèn)識?還有空白，?特別是不少?已失去說明?書的儀器的?使用要求，?適用場所還?要探究清楚?；再有還要?進(jìn)一步小學(xué)?科學(xué)實驗室?教學(xué)工作總?結(jié)實驗室?工作是培養(yǎng)?學(xué)生素質(zhì)的?一個重要方?面我校實?驗室在本學(xué)?期的工作中?由于有校?領(lǐng)導(dǎo)的直接?領(lǐng)導(dǎo)和具體?指導(dǎo)全體?實驗教師的?共同努力?順利地完成?了本學(xué)期預(yù)?定的工作目?標(biāo)。1、?實驗室工作?規(guī)范化學(xué)校?制定了一整?套實驗管理?規(guī)則。如實?驗教師崗位?職責(zé)、儀器?管理制度、?安全衛(wèi)生制?度、賠償制?度并張貼在?墻實驗教?師在實施過?程中都能嚴(yán)?格按以上的?制度執(zhí)行。?教學(xué)使用時?都有進(jìn)出登?記。我們特?別注意做好?安全防護(hù)工?作注意做?好危險藥品?的保管工作?。注意防火?、防水、用?電安全。保?持經(jīng)常性的?清潔衛(wèi)生?對公用物品?進(jìn)行維護(hù)?堅持了勤儉?辦學(xué)的原則?。2、儀?器管理有序?化實驗室管?理有序每?個柜都有反?映內(nèi)容的目?錄卡帳物?相符、物卡?相符、帳物?卡相符。期?末清點儀器?設(shè)備數(shù)目?檢查損壞程?度。3、?教學(xué)儀器維?護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)??；鶕?jù)儀?器不同的要?求做好通風(fēng)?、防塵、防?潮、防銹、?防、防腐蝕?工作生物?標(biāo)本采取防?潮、防鼠、?防蛀等措施?對損壞的?儀器及時維?修及時做?好損壞維修?記錄使實?驗儀器處于?可用狀態(tài)。?經(jīng)常教育學(xué)?生要積極實?驗勤儉實?驗保護(hù)儀