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上海民辦當(dāng)代中學(xué)2022-2023學(xué)年高一數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.集合中的角所表示的范圍(陰影部分)是(
)A. B.C. D.參考答案:C【分析】考查k=0,1,2的情形即可確定角所表示的范圍.【詳解】當(dāng)時(shí),即,即選項(xiàng)C中第一象限所示的部分;當(dāng)時(shí),即,即選項(xiàng)C中第三象限所示的部分;當(dāng)時(shí),其所表示的角的范圍與表示的范圍一致.綜上可得,選項(xiàng)C表示集合中的角所表示的范圍.故選:C.2.設(shè)正方體的表面積為24,那么其外接球的體積是(
)A. B.C.
D.參考答案:C3.
“”是“”的
(
)
A.充分而不必要條件
B.必要而不充分條件
C.充分必要條件
D.既不充分也不必要條件參考答案:解析:本題主要考查三角函數(shù)的基本概念、簡(jiǎn)易邏輯中充要條件的判斷.屬于基礎(chǔ)知識(shí)、基本運(yùn)算的考查.
當(dāng)時(shí),,
反之,當(dāng)時(shí),有,
或,故應(yīng)選A.4.設(shè)函數(shù)f(x)=x2+ax,a∈R,則() A.存在實(shí)數(shù)a,使f(x)為偶函數(shù) B.存在實(shí)數(shù)a,使f(x)為奇函數(shù) C.對(duì)于任意實(shí)數(shù)a,f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增 D.對(duì)于任意實(shí)數(shù)a,f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞減 參考答案:A【考點(diǎn)】函數(shù)奇偶性的性質(zhì);函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì). 【專題】函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用. 【分析】根據(jù)偶函數(shù)、奇函數(shù)的定義,二次函數(shù)的單調(diào)性即可判斷每個(gè)選項(xiàng)的正誤. 【解答】解:A.a(chǎn)=0時(shí),f(x)=x2為偶函數(shù),∴該選項(xiàng)正確; B.若f(x)為奇函數(shù),f(﹣x)=x2﹣ax=﹣x2﹣ax; ∴x2=0,x≠0時(shí)顯然不成立; ∴該選項(xiàng)錯(cuò)誤; C.f(x)的對(duì)稱軸為x=; 當(dāng)a<0時(shí),f(x)在(0,+∞)沒(méi)有單調(diào)性,∴該選項(xiàng)錯(cuò)誤; D.根據(jù)上面a<0時(shí),f(x)在(0,+∞)上沒(méi)有單調(diào)性,∴該選項(xiàng)錯(cuò)誤. 故選A. 【點(diǎn)評(píng)】考查偶函數(shù)、奇函數(shù)的定義,以及二次函數(shù)單調(diào)性的判斷方法. 5.若將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到的函數(shù)圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則(
)A.1
B.
C.
D.參考答案:A6.是第二象限角,P為其終邊上一點(diǎn),且,則的值為(
);A.
B.
C.
D.參考答案:A略7.在△ABC中,則=(
)A、
B、2
C、
D、參考答案:C8.(5分)已知函數(shù)y=f(x)+x是偶函數(shù),且f(2)=1,則f(﹣2)=() A. ﹣1 B. 1 C. ﹣5 D. 5參考答案:D考點(diǎn): 函數(shù)奇偶性的性質(zhì);抽象函數(shù)及其應(yīng)用.專題: 函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.分析: 根據(jù)函數(shù)y=f(x)+x是偶函數(shù),可知f(﹣2)+(﹣2)=f(2)+2,而f(2)=1,從而可求出f(﹣2)的值.解答: 令y=g(x)=f(x)+x,∵f(2)=1,∴g(2)=f(2)+2=1+2=3,∵函數(shù)g(x)=f(x)+x是偶函數(shù),∴g(﹣2)=3=f(﹣2)+(﹣2),解得f(﹣2)=5.故選D.點(diǎn)評(píng): 本題主要考查了函數(shù)的奇偶性,以及抽象函數(shù)及其應(yīng)用,同時(shí)考查了轉(zhuǎn)化的思想,屬于基礎(chǔ)題.9.下列哪一組函數(shù)中,
(
)
參考答案:C略10.設(shè)集合A={2,lnx},B={x,y}.若A∩B={0},則y的值為
A.e B.1
C.0
D.參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.函數(shù)的一個(gè)零點(diǎn)是,則另一個(gè)零點(diǎn)是_________.參考答案:12.(4分)為了解某校教師使用多媒體輔助教學(xué)的情況,采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法,從該校200名授課教師中抽取20名教師,調(diào)查了解他們上學(xué)期使用多媒體輔助教學(xué)的次數(shù),結(jié)果用莖葉圖表示(如圖所示),據(jù)此可估計(jì)該校上學(xué)期200名教師中,使用多媒體輔助教學(xué)的次數(shù)在[15,25)內(nèi)的人數(shù)為_(kāi)________.參考答案:8013.已知,則值為.參考答案:考點(diǎn):誘導(dǎo)公式的作用.專題:計(jì)算題.分析:由于+=π,利用互為補(bǔ)角的誘導(dǎo)公式即可.解答:解:∵+=π,sin(π﹣α)=sinα,∴sin=sin(π﹣)=sin,又,∴=.故答案為:.點(diǎn)評(píng):本題考查誘導(dǎo)公式的作用,關(guān)鍵在于觀察到+=π,再用互為補(bǔ)角的誘導(dǎo)公式即可,屬于基礎(chǔ)題.14.不等式x2+x﹣2<0的解集為. 參考答案:(﹣2,1)【考點(diǎn)】一元二次不等式的解法. 【分析】先求相應(yīng)二次方程x2+x﹣2=0的兩根,根據(jù)二次函數(shù)y=x2+x﹣2的圖象即可寫(xiě)出不等式的解集. 【解答】解:方程x2+x﹣2=0的兩根為﹣2,1, 且函數(shù)y=x2+x﹣2的圖象開(kāi)口向上, 所以不等式x2+x﹣2<0的解集為(﹣2,1). 故答案為:(﹣2,1). 【點(diǎn)評(píng)】本題考查一元二次不等式的解法,屬基礎(chǔ)題,深刻理解“三個(gè)二次”間的關(guān)系是解決該類題目的關(guān)鍵,解二次不等式的基本步驟是:求二次方程的根;作出草圖;據(jù)圖象寫(xiě)出解集. 15.在△ABC中,周長(zhǎng)為7.5cm,且sinA:sinB:sinC=4:5:6,下列結(jié)論:①A:B:C=4:5:6
②a:b:c=4:5:6③a:b:c=2::
④a=2cm,b=2.5cm,c=3cm
www.k@s@5@
高#考#資#源#網(wǎng)其中成立的序號(hào)是_________________參考答案:②④略16.如圖表示一位騎自行車(chē)者和一位騎摩托車(chē)者在相距80km的兩城鎮(zhèn)間旅行的函數(shù)圖象,由圖可知:騎自行車(chē)者用了6小時(shí),沿途休息了1小時(shí),騎摩托車(chē)者用了2小時(shí),根據(jù)這個(gè)函數(shù)圖象,提出關(guān)于這兩個(gè)旅行者的如下信息:①騎自行車(chē)者比騎摩托車(chē)者早出發(fā)了3小時(shí),晚到1小時(shí);②騎自行車(chē)者是變速運(yùn)動(dòng),騎摩托車(chē)者是勻速運(yùn)動(dòng);③騎摩托車(chē)者在出發(fā)了1.5小時(shí)后,追上了騎自行車(chē)者.
其中正確信息的序號(hào)是
_____________.
參考答案:①②③17.(5分)已知平面α,β和直線,給出條件:①m∥α;②m⊥α;③m?α;④α⊥β;⑤α∥β.(i)當(dāng)滿足條件
時(shí),有m∥β;(ii)當(dāng)滿足條件 時(shí),有m⊥β.(填所選條件的序號(hào))參考答案:(i)③⑤(ii)②⑤考點(diǎn): 直線與平面垂直的判定;直線與平面垂直的性質(zhì).專題: 綜合題;壓軸題.分析: (i)要m∥β只需m在β的平行平面內(nèi),m與平面無(wú)公共點(diǎn);(ii)直線與平面垂直,只需直線垂直平面內(nèi)的兩條相交直線,或者直線平行平面的垂線;解答: 若m?α,α∥β,則m∥β;若m⊥α,α∥β,則m⊥β.故答案為:(i)③⑤(ii)②⑤點(diǎn)評(píng): 本題考查直線與平面垂直的判定與性質(zhì),考查邏輯思維能力,是基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,已知,則A=A. B. C. D.參考答案:C試題分析:由余弦定理得:,因?yàn)?,所以,因?yàn)?,所以,因?yàn)?,所以,故選C.【考點(diǎn)】余弦定理【名師點(diǎn)睛】本題主要考查余弦定理的應(yīng)用、同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,是高考??贾R(shí)內(nèi)容.本題難度較小,解答此類問(wèn)題,注重邊角的相互轉(zhuǎn)換是關(guān)鍵,本題能較好地考查考生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及基本計(jì)算能力等.19.(12分)已知函數(shù)f(x)=loga(x+1),g(x)=loga(1﹣x),其中a>0且a≠1(Ⅰ)判斷函數(shù)f(x)+g(x)的奇偶性;(Ⅱ)求使f(x)<g(x)成立的x的取值范圍.參考答案:考點(diǎn): 函數(shù)奇偶性的判斷;對(duì)數(shù)值大小的比較.專題: 函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.分析: (Ⅰ)根據(jù)函數(shù)奇偶性的定義即可判斷函數(shù)f(x)+g(x)的奇偶性;(Ⅱ)根據(jù)對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性即可解不等式f(x)<g(x).解答: (Ⅰ)函數(shù)f(x)+g(x)=loga(x+1)+loga(1﹣x),由,解得﹣1<x<1,即函數(shù)的定義域?yàn)椋ī?,1),設(shè)F(x)=f(x)+g(x),則F(﹣x)=f(﹣x)+g(﹣x)=loga(﹣x+1)+loga(1+x)=f(x)+g(x)=F(x),即函數(shù)f(x)+g(x)是偶函數(shù);(Ⅱ)由f(x)<g(x)得loga(x+1)<loga(1﹣x),若a>1,則,即,即﹣1<x<0,若0<a<1,則,即,即0<x<1,故若a>1,不等式的解集為(﹣1,0),若0<a<1,不等式的解集為(0,1).點(diǎn)評(píng): 本題主要考查函數(shù)奇偶性的判斷以及對(duì)數(shù)不等式的求解,根據(jù)對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性是解決本題的關(guān)鍵.20.(8分)已知x,y滿足約束條件,求目標(biāo)函數(shù)z=x+2y+2的最大值和最小值.參考答案:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,由z=x+2y+2,得y=﹣1,平移直線y=﹣1,由圖象可知當(dāng)直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A時(shí),直線y=﹣1的截距最小,此時(shí)z最小,由,得,即A(﹣2,﹣3).此時(shí)z=﹣2+2×(﹣3)+2=﹣6.由圖象可知當(dāng)直線與x+2y﹣4=0重合時(shí),直線y=﹣1的截距最大,此時(shí)z最大,此時(shí)x+2y=4,z=x
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