“聚集性新冠肺炎疫情處置演練腳本”試題1、體溫槍做到：Ａ一人、一用、一消毒，使用含氯消毒片來擦拭。Ｂ一人、一用、一消毒，使用８４消毒液來擦拭。Ｃ一人、一用、一消毒，使用75%的酒精濕巾來擦拭消毒?！?正確答案)2、經(jīng)3次測溫確實超過37.3℃Ａ立即向?qū)W校書記或校長報告?！?正確答案)Ｂ立即向校醫(yī)報告。Ｃ立即向當天的帶班領(lǐng)導報告。3、正門測溫出現(xiàn)發(fā)熱演練A.共有6個步驟√(正確答案)B.共有7個步驟C.共有5個步驟4、正門測溫出現(xiàn)發(fā)熱演練第一步責任人員：A.學校書記或校長B.當天的值班帶班領(lǐng)導或者大門口工作負責領(lǐng)導，體溫檢測人員√(正確答案)C.班主任，校醫(yī)5、確定發(fā)熱師生的活動區(qū)域、留觀通道、留觀室及碰觸過的物品，分別確定位置、核算面積、確定配藥比例、用藥量，確定消殺標準：A.500mg/L含氯消毒劑B.1000mg/L含氯消毒劑√(正確答案)C.2000mg/L含氯消毒劑6、參演單位：Ａ教育局、縣疫情防控指揮部、縣醫(yī)院或最近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院√(正確答案)Ｂ．縣疫情防控指揮部、縣醫(yī)院或最近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院Ｃ．教育局、縣醫(yī)院或最近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院7、在校參演人員：Ａ：學校疫情防控領(lǐng)導小組的成員，消殺專班組，老師，宿管老師，學生、保安，廚師和清潔工?！?正確答案)Ｂ：消殺專班組，老師，宿管老師，學生。Ｃ、演練與廚師，保安，清潔工沒關(guān)系。Ｄ、家長8、學生在教室測溫出現(xiàn)發(fā)熱演練A.共有6個步驟B.共有7個步驟√(正確答案)C.共有8個步驟9、無人的情況下疫情指揮部安排街道專業(yè)消殺專班人員對發(fā)熱師生所在辦公室進行終末消毒，對辦公室的地面、課桌椅、書本、門把手、廁所、留觀室等重點部位關(guān)閉門窗先進行空氣消毒，作用()后，再進行物表消毒，物表消毒完畢后作用()分鐘，再對物表用清水進行拖（擦)拭干凈，學校環(huán)境采樣專班對消殺后的區(qū)域在作用()分鐘后立即進行環(huán)境采樣。A.1小時，60分鐘，30分鐘B.1小時，30分鐘，60分鐘C.1小時，30分鐘，30分鐘√(正確答案)10、任課老師確定發(fā)熱學生的桌椅及碰觸過的物品及時進行擦拭消毒，物表表面消毒完畢后作用()分鐘，再對物表用清水進行拖（擦)拭干凈。A.30分鐘√(正確答案)70分鐘60分鐘11、校醫(yī)通過應(yīng)急處置通道帶到留觀室：A.使用體溫槍進行三次體溫檢測，做初步流調(diào)并登記。B.使用水印體溫計進行三次體溫檢測，做初步流調(diào)并登記。(正確答案)C.使用水印體溫計進行三次體溫檢測，退燒以后送到家里。12、學生中發(fā)現(xiàn)流感、肺結(jié)核、諾如病毒等流行性傳染病演練：A.共有5個步驟B.共有4個步驟(正確答案)C.共有6個步驟13、食堂從業(yè)人員工作時發(fā)熱演練第二步校醫(yī)的工作任務(wù)：A.使用水銀體溫計對發(fā)熱人員進行3次測溫，經(jīng)過3次測溫后，取最高值，若發(fā)熱人員體溫仍然超過37.3℃，校醫(yī)立即向?qū)W校書記或校長報告?！?正確答案)B.報告縣疫情指揮部，由縣疫情指揮部安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）專業(yè)消殺專班人員做好消殺準備。C.發(fā)熱廚師送到醫(yī)院14、學生中發(fā)現(xiàn)流感、肺結(jié)核、諾如病毒等流行性傳染病演練第三步書記或校長的工作任務(wù)：A.學校書記或校長第一時間通知校醫(yī)攜帶防護裝備和急救箱、配置消毒液趕往所在班級或辦公室，書記或校長對出現(xiàn)情況的班級或辦公室進行封閉管理、禁止出入?！?正確答案)B.學校書記或校長穿二級防護服，立即到達現(xiàn)場。15、師生共同生活家庭中人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等疑似癥狀：A：任課老師跟學生每天聯(lián)系一次進行線上輔導，補課，幫助他有效地利用時間?！?正確答案)任課老師到居家隔離的學生家里去補課。二、多選題１、演練的目的是：

Ａ、規(guī)范新冠肺炎聚集性疫情的發(fā)現(xiàn)、報告、流行病調(diào)查、消毒、密切接觸者管理、溯源調(diào)查等防控工作。(正確答案)Ｂ、提升學校的疫情防控隊伍應(yīng)急反應(yīng)能力?！?正確答案)Ｃ、保障全校的師生，教職工的身體健康和生命安全?！?正確答案)2、正門測溫出現(xiàn)發(fā)熱演練第二步：學校書記或校長立即到達現(xiàn)場，第一時間通知校醫(yī)，攜帶防護裝備和急救箱趕到現(xiàn)場?！?正確答案)通知學校消殺專班負責人、發(fā)熱學生班主任，立即趕到現(xiàn)場?！?正確答案)校醫(yī)按照二級防護標準，做好自身防護，配置消毒液裝入消毒噴壺，立即趕到學校留觀室?！?正確答案)立即分別向村（社區(qū)）第一書記、教育局書記、定點醫(yī)院書記、發(fā)熱學生家長通報有關(guān)情況?！?、正門測溫出現(xiàn)發(fā)熱演練第六步：A.穩(wěn)定發(fā)熱師生及家屬情緒，每天交流溝通1次，了解思想動態(tài)、健康狀況?！?正確答案)B.及時對發(fā)熱師生電話上進行心理疏導，鼓勵配合治療，普及防控知識?！?正確答案)C.對在校師生做好解釋說明，做好思想引導，避免出現(xiàn)不必要恐慌和負面輿情。√(正確答案)4、學生在教室測溫出現(xiàn)發(fā)熱演練第一步：A.學生感覺身體不適，第一時間主動向班主任或任課教師報告。√(正確答案)B.組織教室其他學生保持間距、原地不動，封閉教室，禁止出入，等待進一步檢測處置?！?正確答案)C.班主任或任課教師立即對學生進行測溫，核查有沒有發(fā)熱的情況?！?正確答案)D.班主任或任課教師立即向書記或校長報告?！?正確答案)E.消殺專班組進行消殺?！?、學生在教室測溫出現(xiàn)發(fā)熱演練第三步：A.學校書記，校長或班主任啟動應(yīng)急預(yù)案，暫時封閉整棟教學樓，確保所有師生在教室內(nèi)一個不出，開窗通風，保持間距，戴好口罩，確保人員不流動?！?正確答案)B.班主任對全班學生測量體溫，特別是發(fā)熱學生的同桌和周圍的學生，有沒有發(fā)現(xiàn)《十大癥狀》的學生?！?正確答案)C、班主任把發(fā)熱學生帶到留觀室?！?、演練形式：實戰(zhàn)演練，提升全體教職工的在現(xiàn)場處置疫情能力。對(正確答案)錯2、演練是固定崗位、固定任務(wù)、固定程序、固定標準、固定目標“五個固定”來進行的。對(正確