Word-16-畢業(yè)生產(chǎn)實習報告

在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫起報告來就毫無頭緒？以下是人見人愛的我共享的4篇畢業(yè)生產(chǎn)實習報告，盼望能對您的寫作有肯定的參考作用。

畢業(yè)生產(chǎn)實習報告篇一

一、實習目的

實習是本科同學在高校學習階段重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一，通過實習，同學將進一步把握和強化對本專業(yè)理論學問的理解，了解社會需求，增加專業(yè)責任感、使命感，使理論與實踐相結(jié)合，為實際工作打下良好基礎。

通過接觸和參與實際工作，充實和擴大自己的學問面，培育綜合應用的力量，為以后走上工作崗位打下基礎。

二、實習內(nèi)容

經(jīng)過支配，我分到了xx保信建設總公司第六分公司xx項目部，建筑工地平安員的職責如下：

1、在項目經(jīng)理領導下，全面負責監(jiān)督實施施工組織設計中的平安措施、并負責向作業(yè)班組進行平安技術交底。

2、檢查施工現(xiàn)場平安防護、地下管道、腳手架平安、機械設施、電氣線路、倉儲防水等是否符合平安規(guī)定和標準。如發(fā)覺施工現(xiàn)場有擔心全隱患，應準時提出改進措施，督促實施并對改進后的設施進行檢查驗收。對不改進的，提出處置看法報項目負責人處理。

3、正確填報施工現(xiàn)場平安措施檢查狀況的平安生產(chǎn)報告，定期提出平安生產(chǎn)的狀況分析報告的看法。

4、處理一般性的平安事故。

5、根據(jù)規(guī)定進行工傷事故的登記，統(tǒng)計和分析工作。

6、同各施工班組及個人簽訂平安紀律協(xié)議書。

7、隨時對施工現(xiàn)場進行平安監(jiān)督、檢查、指導，并做好平安檢查記錄。對不符合平安規(guī)范施工的班組及個人進行平安教育、懲罰，并準時責令整改。

8、在平安檢查工作中不深化、不細致及存在問題不提出看法又不向上級匯報，所造成的責任事故，應擔當全部責任及后果。

而我的實習內(nèi)容就是在師傅的帶領下漸漸熟識以上內(nèi)容，每天都跟著師傅到工地上檢查，查找平安隱患。當然短短的一個月的實習時間，以上的內(nèi)容并沒有都熟識和實習到，只是學了部分內(nèi)容。

三、實習結(jié)果

經(jīng)過這次實習活動，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性熟悉，為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學的學問運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產(chǎn)實習使我更深化地接觸專業(yè)學問，進一步了解合理掌握建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習報告，使我學會綜合應用所學學問，提高分析和解決專業(yè)問題的力量。

四、實習總結(jié)或體會

感想：各行各業(yè)都辛苦，可是我們在這里，不但看到了艱辛，也看到了宏大。民工們在烈日酷寒的天氣里，仍舊在為城市建設而努力著。

五、實習的閱歷及收獲

首先本次實習的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒想象到一個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不肯定去工地工作，但有了這段時間的熬煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術人員應當怎樣去和工人溝通等。

其次，通過這次實習使我對工程方面的有關學問在實際上有了更深一些的了解。應當說在學校學習再多的專業(yè)學問也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖力量都有肯定的關心，識圖時知道哪些地方該留意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的平安問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達到設計、施工標準化。沒有這次實習或許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不行能想到自己的設計是否能施工。

工地雖苦，但能學的是一些現(xiàn)實東西，熬煉的是解決問題的實踐力量。例如：墻體也會發(fā)生偏移，樓梯支模時樓梯間的高度不夠，陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等許多問題，都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的緣由，才能找到解決的方法。

另外，通過關心資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了肯定的熟悉，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。

六、總結(jié)

這次實習是我對建筑平安等有了肯定的了解，為我們今后學習專業(yè)學問引開了一條路，我們通過觀看問詢等方式了解到了許多我們不曾知道的東西。每個施工單位都有標語＂平安第一＂，作為工程人員，應盡力避開平安事故的發(fā)生，不但要嚴格規(guī)章制度，還要為員工們灌輸平安學問，對他們的生命平安負責。

但一個月的時候究竟有限，只能側(cè)重某些部分。師父也說能學到上面的好幾項工作，譬如施工組織的編寫可以好好的看看，工地例會等等。但在實習的過程中也存在了一些問題，其一，由于在甲方實習，有很多東西不用親臨現(xiàn)場，不用自己去做，這也使得我自己動手的機會就少了，主要以看為主。

其二，也是伴隨其一而產(chǎn)生的，由于師父工作崗位的定位，做為一名甲方代表，他需要對整個工程的每個環(huán)節(jié)都要很清晰，管的事就比較多。而我剛接觸工地須漸漸學起，一步一步來。每天跟著他處處轉(zhuǎn)，對于一些近距離了解的東西也不是許多了。但是遇到不知道的部位，一些專業(yè)名詞我都會請老師父。

畢業(yè)生生產(chǎn)實習報告篇二

1.實習過程

X月x日往壽光蔬菜展覽會，參觀蔬菜新品種和先進的種植治理技術。

x月x日往的城陽上馬的蔬菜基地，參觀有機蔬菜大棚，并才會了許多病蟲害的標本。

x月x日在校內(nèi)主樓后的花園、農(nóng)學與植保試驗田和園藝試驗田中采集病蟲害的標本。

x月x日到5月25日在病理試驗室整理采集的病蟲害標本。

2、主要作物農(nóng)事季節(jié)（小麥、桃、蘋果）。

2.1小麥

小麥的物候期與地區(qū)、品種、及環(huán)境條件和農(nóng)業(yè)栽培技術有親密關系。在不同年份，因受天氣影響也有變化。依據(jù)器官形成將小麥生養(yǎng)期分為三個階段：種子萌發(fā)到幼穗開頭分化之前為養(yǎng)分生長階段，主要是生根、長葉、分蘗、養(yǎng)分器官建成；幼穗分化到抽穗是養(yǎng)分生長和生殖生長并進階段，幼穗分化發(fā)育與根葉蘗莖的生長；抽穗至成熟是生殖生長階段，為開花授粉形成籽粒和灌漿成熟的階段。

我省所在的北方冬小麥種植區(qū)將小麥生養(yǎng)期劃分為播種期、出苗期、分蘗期、越冬期、返青期、起身期、拔節(jié)期、挑旗期、抽穗期、開花期、灌漿期和成熟期等生養(yǎng)時期。播種期一般***初，七天左右之后葉露出地面2厘米以上為出苗期，長至3片葉時開頭在芽鞘上分蘗，當分蘗露出分蘗鞘1.5厘米時達分蘗期。在12月份左右小麥有六片葉左右氣溫在零攝氏度時進進越冬期。次年三月上旬氣溫回升，新葉長出2厘米，小麥由匍匐生長開頭向上生長。一般三月中下旬，長其次片春生葉時小麥開頭起身。四月中旬，莖高五至七厘米時雌雄開頭分化為拔節(jié)期。長第六片春葉時達挑旗期，又稱孕穗期。四月下旬，不含芒高出2厘米時為抽穗期。抽穗后二至五天開花，一般在五月上旬，由中部小穗先行開花至百分之五十時稱開花期，可持續(xù)一周。從多半仁經(jīng)過頂滿倉到蠟熟前成為灌漿期，歷時二十天左右。六月上旬達成熟期，一般在七天左釉冬包括最相宜收獲的蠟熟期和完熟期。

2.2桃

桃樹的物候期與地區(qū)、品種、樹齡及環(huán)境條件和農(nóng)業(yè)栽培技術有著親密關系。在不同年份，因受天氣影響也有變化。

2.2.1萌芽和新梢生長

桃樹的葉芽萌發(fā)早于花芽，而抽芽卻在開花之后。桃樹新梢生長需經(jīng)受開頭生長期、快速生長期、緩慢生長期和停止生長期。當勻稱氣溫在15攝氏度以上時，新梢開頭生長，但較為緩慢。一般快速生長期有1~3個高峰，而整個生長期共為3~5個月。

2.2.2開花

當氣溫穩(wěn)定在10攝氏度以上，桃樹即要開花。桃樹的開花期南北地區(qū)差異較大，總的趨勢是由南向北漸次延遲。

2.2.3落花落果

花期結(jié)束以后，沒有受精的花開頭脫落。受精不良或養(yǎng)分條件不充分的果實，多數(shù)在硬核前脫落。正常落花落果有三次。落花落果的程度品種間差異明顯，有些品種也有采前落果現(xiàn)象。

2.2.4果實的生長與成熟

受精的果實生長從花期結(jié)束開頭，直至果實成熟。果實生長期的是非因品種而異。果實成熟是指第三期發(fā)育過程中，水解過程占上風，淀粉轉(zhuǎn)換為糖，粘結(jié)細胞的中粘層轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇軤顟B(tài)，果實軟化，葉綠素分解，同時也合成一些黃色素、紅色素、各種纖維素及脂類物質(zhì)等。從而成熟的果實表現(xiàn)出固有的大小、光榮和風味。

2.2.5落葉

桃樹的落葉期和養(yǎng)分關系很大，而品種間差異較小。生長弱較生長強的早落葉。落葉過早不利于后期的養(yǎng)分積累，影響越冬，樹勢朽邁也快。

畢業(yè)生生產(chǎn)實習報告篇三

第一章緒論

1.1實習目的

生產(chǎn)實習是高等工科院校教學方案中一門重要的實踐性課程。是同學將藥學理論學問同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑及重要途徑。是加強同學對制藥行業(yè)熟悉及相學問的學習，使同學學習和了解藥品的生產(chǎn)過程，并培育同學的責任心和使命感過程。

通過熟悉實習，使同學學習和了解藥品批量生產(chǎn)全過中程，以及生產(chǎn)組織管理，在實踐中對理論學問加以考驗，并能盡量深化和提高。并通過禮物呢聯(lián)系實際，把理論與實際聯(lián)系起來，并通過實際驗證理論學問，并使同學在實際生產(chǎn)中培育同學實際工作力量。同時為干凈車間設計和畢業(yè)設計以及論文收集一些必要的數(shù)據(jù)和資料，為畢業(yè)時做論文設計打下基礎。

1.2前期預備

自20xx年9月9號起我們始終在為實習預備，期間有專業(yè)課梁老師主持的實習動員及要求講座，齊市食品和藥物管理局丁局長的藥廠平安教育講授以及期間各專業(yè)老師對我們相關學問的輔導和同學對GMP及相關規(guī)范的自學拓展。

1.3習需把握的工作技能

（1）了解藥廠廠區(qū)布局，車間布局，熟識相關原則；

（2）熟識中藥提取流程，加強GMP學問和平安學問的實習，把理論與實踐相結(jié)合；

（3）了解各部門日常工作，親自體驗，并自我總結(jié)；

（4）找到不足之處，早日彌補，增加自己適應社會力量；

（5）通過實際的生產(chǎn)勞動，進一步樹立勞動觀念、經(jīng)營觀念、現(xiàn)代化生產(chǎn)及管理觀念和市場經(jīng)濟觀念等；

（6）獵取實際生產(chǎn)學問和技能，為學習后續(xù)專業(yè)理論課程奠定基礎；

其次章藥廠實地實習

2.1習單位簡介

呼倫貝爾松鹿制藥有限公司始建于1954年，是內(nèi)蒙古自治區(qū)最早建廠的制藥企業(yè)之一，是以生產(chǎn)中成藥為主、中西藥產(chǎn)品兼?zhèn)涞木C合性制藥企業(yè)。國家高新技術企業(yè)，內(nèi)蒙古自治區(qū)科技名牌企業(yè)，內(nèi)蒙古自治區(qū)級農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點龍頭企業(yè)，松鹿牌商標是內(nèi)蒙古自治區(qū)聞名商標。其生產(chǎn)的養(yǎng)陰清肺口服液是企業(yè)自行研制開發(fā)的國家級新藥，創(chuàng)造專利產(chǎn)品；烏龍養(yǎng)血膠囊是企業(yè)自行研制的創(chuàng)造專利產(chǎn)品；小兒胃寶片、回生第一丹膠囊是國家中藥愛護品種；20xx年，養(yǎng)陰清肺口服液和烏龍養(yǎng)血膠囊被評為內(nèi)蒙古自治區(qū)名牌產(chǎn)品。

藥廠廠區(qū)占地10萬平方米，建筑面積2萬平方米，擁有國內(nèi)一流的廠房和設備，完全根據(jù)GMP標準進行生產(chǎn)。現(xiàn)有綜合制劑和中藥提取前處理車間，生產(chǎn)丸劑、散劑、片劑、膠囊、口服液、糖漿劑、顆粒劑等七個劑型一百九十余種產(chǎn)品，多個品種已列入國家醫(yī)保名目。企業(yè)現(xiàn)有員工260余人，各類專業(yè)技術人員60余人，執(zhí)業(yè)藥師8人。企業(yè)技術力氣雄厚，擁有國內(nèi)先進的中藥制藥機械設備、完善的檢測儀器、嚴格的質(zhì)量管理和高素養(yǎng)的技術及科研開發(fā)隊伍。企業(yè)依托內(nèi)蒙古獨特的中藥、民族藥資源優(yōu)勢，經(jīng)過五十多年的不懈努力，不斷調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，制造了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。企業(yè)始終恪守“真材實料、質(zhì)量第一、用戶至上”的經(jīng)營宗旨，以“誠信、務實、創(chuàng)新、簡潔”的經(jīng)營理念，致力于為全社會供應質(zhì)量合格、療效準確、價格合理的藥品，為人類健康做貢獻，努力將自身建設成為一流的制藥企業(yè)。

2.2程及崗位支配

20xx年9月23號綜合制劑口服液車間參觀

20xx年9月24號中藥材提取車間參觀

20xx年9月25號綜合分析化驗室

20xx年9月26號綜合片劑口服液車間參觀

2.2.1口服液車間實習

該車間是口服液綜合制劑生產(chǎn)車間，我們的主要任務是分析把握工藝流程，車間干凈區(qū)與一般生產(chǎn)區(qū)的劃分，配液方式和相關管道布置以及人物流的走向規(guī)劃。

為口服液生產(chǎn)工藝流程：

2．通過參觀，結(jié)合《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》及本項目生產(chǎn)工藝特點，我學習到了口服液車間平面布局的特點和必需的要求：

a.按生產(chǎn)工藝流向合理布置，避開人物流交叉，削減污染。

b.車間內(nèi)區(qū)域劃分清晰，干凈區(qū)域相對集中，使生產(chǎn)、管理便利。

c.充分利用廠房高度，利用位差使物料在管道內(nèi)垂直輸送，盡量縮短物料輸送距離，節(jié)省能源，降低消耗。

本車間物流門設在車間西南與東南角入口，生產(chǎn)中使用的原料，輔料，包裝材料由此進入車間，經(jīng)外清處理，通過物料氣閘運至個生產(chǎn)崗位。車間的生產(chǎn)成品由西北側(cè)的物流門運輸至倉庫；人流由車間東入口經(jīng)緩沖，消毒，換衣，換鞋，再緩沖進入各干凈區(qū)生產(chǎn)崗位，繞車間各工段呈逆時針單向流淌。整個車間工藝布局合理，區(qū)域劃分清楚，人，物流向分明，沒有交叉污染，符合“GMP”要求。

3.通過參觀，以下是配液的簡易圖：

框圖均為配液設備，包括配液管，除菌過濾器以及重要的管道線程。

2.2.2提取車間實習

中藥有效成分的提取是中藥生產(chǎn)過程重要的單元操作，其工藝特點、工藝流程的選擇和設備配置都直接關系到被提取有效成分的數(shù)量和質(zhì)量，從而進一步影響到產(chǎn)品的質(zhì)量、經(jīng)濟效益等。因此探明中藥提取的機理、優(yōu)化提取工藝參數(shù)等漸漸成為中藥生產(chǎn)和討論的重點內(nèi)容。

廣義的中藥提取也稱為分別，是指從中藥材原料開頭，經(jīng)過一道或多道操作工序，最終的到所需要的藥物或其半成品的全過程。根據(jù)分別手段的不同，溶質(zhì)分別方法重要包括機械方式和化工傳質(zhì)方式。機械方式即是榨取發(fā)法，通過機械方法使含液固體組織發(fā)生體積變化和裂開，進而分別液體和固體?；髻|(zhì)方式是用液體溶媒從固體藥材中浸出有效成分的操作過程，稱為浸提、浸出或浸取，它是現(xiàn)代中藥生產(chǎn)的重要提取方法由于中藥材的藥性、有效派成分的不同，所適用的浸取方式明顯不同，選擇合適的浸取方法與工藝對浸誕生產(chǎn)是保持中藥有效成分的生物活性特別重要。目前浸取生產(chǎn)的傳統(tǒng)方法按固液接觸狀態(tài)可分為靜態(tài)方式和動態(tài)方式，有煎煮法、浸漬法、滲漉法、回流法等。

本次參觀的提取車間實習車間提取的方法為水浸醇法，即系指將藥材中的可溶物到相宜溶劑中的過程。此法是中藥提取工藝中的重要單元操作，是多數(shù)制劑制備工藝的第一步，將直接影響臨床療效，在中藥制劑生產(chǎn)中占重要的地位。如下是提取的工藝流程框圖：

除了以上工藝以，提取車間是管道排布較為密集的地方，因此合理的管道布局是特別重要的。車間布局應滿意GMP的要求，還要滿意消防、環(huán)保、職業(yè)平安衛(wèi)生的要求，同時要盡量減輕勞動強度。

畢業(yè)生產(chǎn)實習報告篇四

一、實習目的：

觀看了解動物的分布屬性、生活習性；熟悉環(huán)境對動物生存的影響；加深理解動物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的意義；學會識別與分類動物。

二、實習時間：

20xx年x月x日至20xx年x月x日

三、實習地點：

x海洋高校水生生物博物館、x硇洲島、x森林公園、x香江野生動物世界、x長隆夜間動物世界。

四、實習內(nèi)容：

觀看熟悉水生生物、陸生生物，以小組為單位進行動物標本采集和制作；搞清本地動物的分布類型與特點，進行實習記錄并總結(jié)。

五、實習生：

生化院生物科學20xx級本科班x

總體概況：20xx年7月3日至7月15日，我們20xx級生物本科進行了為期兩周的動物實習。在本次的實習中，我們進行了x海洋高校水生生物博物館的參觀與學習、x的水生生物標本的采集、森林公園的陸生動物標本的采集、x香江野生動物世界、x長隆夜間動物世界的參觀與考察。其中，x由于處于南亞熱帶和北亞熱帶的交界地區(qū)，且三面臨海，氣候條件優(yōu)越，動物資源特殊是海洋動物資源豐富，故我們選取了x作為水生生物的重點實習地；x的兩大動物園，更是集中了大量野生動物，特殊是具代表的寶貴動物品種不少，對我們的實習具有重要意義而成為了我們觀看陸生動物的首選。

分述：

一、x海洋高校水生生物博物館：20xx年7月4日，我們參觀了x海洋高校水生生物博物館。一是熟悉水生生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征；二是為水生生物標本的采集制作做預備。

x的水生生物博物館內(nèi)設鯨類、魚類、貝類、海藻類、蝦蟹類、棘皮動物、腔腸動物等12間陳設室。由于時間關系，我們主要參觀和熟悉動物部分，故我對動物觀看作記如下：

（一）博物館一樓大廳陳設著哺乳類鯨目的標本，其中有一具鯨的骨骼和小型抹香鯨、海豚的浸漬標本。

（二）魚類陳設室陳設了將近900種魚類標本，它們基本都是來自全國海疆及內(nèi)陸水域?，F(xiàn)將較有代表的列出：

軟骨魚類：板鰓綱鰩形總目的電鰩；全頭亞綱的黑絨琨鮫。

硬骨魚類輻鰭亞綱：硬鱗總目鱘形目的中華鱘和白鱘；鯉形總目的煙脂魚、青魚、草魚、鰱魚、鳙魚、鯉魚、鯽魚等；銀漢魚總目的燕鰩魚；鱸形總目的海龍、海馬、帶魚、鱸魚、鰈、鰨、鲆等。

（三）貝類陳設室亦有各種形態(tài)的貝類。

腹足綱：鮑、釘螺、珍寶、玉螺、唐冠螺、芋螺、骨螺等。

瓣鰓綱：珍寶貝、蛤、江瑤、牡蠣、庫氏硨磲、海筍等。

（四）蝦蟹類陳設室主要為甲殼綱，如對蝦、米蝦、毛蝦、螯蝦、龍蝦、鼓蝦，青蟹、饅頭蟹、蜘蛛蟹、豆蟹等。

通過對x水生博物館的參觀，我們不僅了解到我國水產(chǎn)資源的豐富，更對各種水生動物有了真實、細切的形態(tài)結(jié)構(gòu)了解，對我們動物學問的把握鞏固有重要的深化作用，對我們下一階段的標本采集與制作有指導意義。

二、硇洲之行：20xxx月x至x日，我們到x島進行實習考察，對x島的南港、北港進行了實地考察，并進行了海生動物標本的采集、制作。

在考察中，我們見得較多的有：

1、軟體動物