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X鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)啟動(dòng)儀式中秋篝火晚會(huì)活動(dòng)方案_物業(yè)經(jīng)理人某鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)啟動(dòng)儀式中秋篝火晚會(huì)活動(dòng)方案
關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨溫馨的校園,暖和的家
一、活動(dòng)背景
接近中秋佳節(jié),本當(dāng)合家團(tuán)聚,但我校地處農(nóng)村,留守兒童多達(dá)79.4%。他們面臨學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保的窘境,學(xué)校德育工作也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心安康的進(jìn)展?fàn)I造良好的氣氛,讓他們感受到學(xué)校、社會(huì)的關(guān)心,鼓勵(lì)他們學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自律,做生活的強(qiáng)者,享受生活的幸福和歡樂(lè)。
二、活動(dòng)形式
篝火晚會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間
9月20日(農(nóng)歷八月十三)晚
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
五、人員安排
總策劃:z
執(zhí)行籌劃:z各班主任
主持:z
場(chǎng)地布置:z
后勤保障:z
燈光音響:z
宣傳報(bào)道:z
安全保衛(wèi):z
代理家長(zhǎng):全校教職工
攝像:z
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、結(jié)合傳統(tǒng)文化,進(jìn)展“講、讀、唱、傳”。
2、五個(gè)“一”活動(dòng)。讓學(xué)生給父母打一次電話,給家長(zhǎng)寫(xiě)一封家書(shū),與學(xué)生談一次心,同學(xué)生做一次嬉戲,陪學(xué)生吃一塊月餅。
3、趣味嬉戲。
七、活動(dòng)流程:
18:40學(xué)生入場(chǎng)(運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲)
18:55序幕(音樂(lè)、明月幾時(shí)有)
19:00主持人入場(chǎng),晚會(huì)正式開(kāi)頭
第一項(xiàng)校長(zhǎng)致辭
其次項(xiàng)政教處魏主任講話
第三項(xiàng)節(jié)目表演
1、全校大合唱《相親相愛(ài)》。(音樂(lè)伴奏)。
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