民三庭貫徹院整改落實(shí)方案的情況情況報(bào)告?自我院開?展學(xué)習(xí)實(shí)踐?科學(xué)發(fā)展觀?活動(dòng)以來，?根據(jù)上級(jí)的?安排，我庭?積極投身到?這場(chǎng)活動(dòng)中?去。轉(zhuǎn)入學(xué)?習(xí)實(shí)踐活動(dòng)?整改落實(shí)階?段后，按照?學(xué)習(xí)實(shí)踐活?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組?的要求，堅(jiān)?持貫徹本院?整改落實(shí)方?案的精神，?我庭針對(duì)自?身不同的整?改內(nèi)容，分?別采取了一?系列的具體?措施，取得?了初步成效?。應(yīng)該說整?改落實(shí)開展?得比較扎實(shí)?，現(xiàn)將整改?落實(shí)的情況?匯報(bào)如下：?一、召開?“審判工作?為企業(yè)服務(wù)?”專題座談?會(huì)，進(jìn)一步?加強(qiáng)與企業(yè)?的溝通，引?導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)?管理，增強(qiáng)?風(fēng)險(xiǎn)防范意?識(shí)，提高應(yīng)?對(duì)金融危機(jī)?的能力。?為貫徹落實(shí)?“保民生、?保穩(wěn)定、保?增長(zhǎng)”的要?求，積極應(yīng)?對(duì)金融危機(jī)?的不利影響?，充分發(fā)揮?法院職能作?用，我庭邀?請(qǐng)中國農(nóng)業(yè)?銀行___?省分行、-?-___城?支行主要領(lǐng)?導(dǎo)及部分工?作人員到法?院參加“審?判工作為企?業(yè)服務(wù)”專?題座談會(huì)，?加強(qiáng)交流溝?通，征求農(nóng)?行對(duì)法院審?判工作的意?見和建議。?參加座談的?農(nóng)行領(lǐng)導(dǎo)表?示，近幾年?法院工作作?風(fēng)轉(zhuǎn)變較大?，通過在案?件審理過程?中行使釋明?權(quán)及調(diào)解中?的充分溝通?，加深了銀?行對(duì)于法律?了解和案情?的把握，涉?農(nóng)行的很多?案件都得到?了依法妥善?辦理。希望?法院更好地?引導(dǎo)當(dāng)事人?訴訟，及時(shí)?的提供咨詢?答疑，尤其?是與保全相?關(guān)的一些問?題。特別是?，以前農(nóng)行?的清收高度?依賴訴訟這?一種途徑，?近幾年逐步?引入了仲裁?。兩相比較?，仲裁具有?時(shí)間1短、?成本低的特?點(diǎn)，但是保?全和執(zhí)行仍?然需要通過?法院完成，?希望能與_?__法院進(jìn)?一步加強(qiáng)協(xié)?作，共同維?護(hù)合法債權(quán)?、保障國有?資產(chǎn)。通過?召開座談會(huì)?的方式，不?僅是加大了?送法工作進(jìn)?企業(yè)的力度?，更加適應(yīng)?了新形勢(shì)下?滿足人民群?眾對(duì)人民法?院的新要求?、新期待，?今后我們將?繼續(xù)開展此?類活動(dòng)，為?企業(yè)解決面?臨的問題提?供一定的法?律幫助。?二、貫徹調(diào)?解優(yōu)先的原?則，審慎處?置涉及民生?與社會(huì)穩(wěn)定?的民商事案?件，堅(jiān)持把?調(diào)解貫穿于?訴訟活動(dòng)全?過程。今?年___月?至___月?，民三庭新?收一審案件?___件（?其中舊存_?__件），?二審案件_?__件，共?收案___?件，比去年?同期上升_?__%；已?審結(jié)一審_?__件、二?審___件?，共計(jì)結(jié)案?___件，?扣除___?件一審中止?案件和__?_件一審、?___件二?審公告送達(dá)?案件后，結(jié)?案率為__?_%，其中?一審結(jié)案率?為___%?、二審結(jié)案?率為___?%。一審、?二審案件共?調(diào)解、撤訴?案件___?件，調(diào)撤率?為___%?，比去年同?期上升__?_%；其中?，一審結(jié)案?中調(diào)解、撤?訴___件?，調(diào)撤率為?___%，?比去年同期?上升___?%，二審結(jié)?案中調(diào)解、?撤訴___?件，調(diào)撤率?為___％?。與去年同?期相比，案?件數(shù)量上升?、結(jié)案數(shù)量?有所下降的?情況下，調(diào)?撤件數(shù)及調(diào)?撤率都有了?明顯上升。?為促進(jìn)社會(huì)?和諧、司法?和諧，切實(shí)?發(fā)揮審判職?能作用，我?們堅(jiān)持把調(diào)?解貫穿于訴?訟活動(dòng)全過?程中，采取?“不分階段?隨時(shí)進(jìn)行”?、“庭審前?、庭審中、?開庭后”，?在案件訴訟?的各個(gè)環(huán)節(jié)?，如送達(dá)、?證據(jù)交換、?宣判等階段?，都可以根?據(jù)實(shí)2際情?況___調(diào)?解，利用一?切可能利用?的機(jī)會(huì)開展?調(diào)解工作，?同時(shí)還積極?創(chuàng)造條件，?為調(diào)解營(yíng)造?便捷、寬松?、融洽的環(huán)?境和氛圍，?如專門的接?待室或法庭?、配備電腦?及打印機(jī)、?自帶一次性?茶杯和開水?等，以便于?當(dāng)事人自由?協(xié)商、妥協(xié)?。我們的主?要做法是：?分解指標(biāo)、?責(zé)任到人，?定期總結(jié)、?交流經(jīng)驗(yàn)，?多種方法、?齊頭并進(jìn)，?以誠感人、?耐心調(diào)解。?將院目標(biāo)管?理確定的爭(zhēng)?取達(dá)到的調(diào)?撤指標(biāo)分解?到合議庭，?實(shí)行審判長(zhǎng)?負(fù)責(zé)制，并?將此指標(biāo)作?為年終評(píng)先?評(píng)優(yōu)的重要?指標(biāo)。每季?度采取通報(bào)?形式對(duì)調(diào)撤?情況進(jìn)行公?布，不定期?地___家?談心得談體?會(huì)，互相交?流經(jīng)驗(yàn)，取?長(zhǎng)補(bǔ)短。采?取了以承辦?人為骨干、?合議庭成員?參與、庭長(zhǎng)?適時(shí)介入的?全員調(diào)解法?，還采取了?做當(dāng)事人上?級(jí)部門的調(diào)?撤工作，對(duì)?調(diào)撤希望較?大的趁熱打?鐵法，對(duì)矛?盾較大的先?冷后熱法，?用真心誠意?打動(dòng)當(dāng)事人?，曉之以理?，動(dòng)之以情?，不壓不偏?不冷，讓當(dāng)?事人切身感?受到人民法?官的愛民之?心。三、?規(guī)范審判管?理，加強(qiáng)判?后釋疑工作?，從制度入?手、從細(xì)節(jié)?入手、從薄?弱環(huán)節(jié)入手?，盡力解決?好涉及群眾?利益的熱點(diǎn)?難點(diǎn)問題。?年初，我?庭制定了《?___加強(qiáng)?訴訟保全工?作的若干意?見》、《_?__案件宣?判及釋疑的?實(shí)施意見》?，統(tǒng)一了全?庭在訴訟保?全和公開宣?判兩個(gè)問題?上的思想認(rèn)?識(shí)及操作細(xì)?節(jié)，要求審?判人員在提?高辦案質(zhì)量?和辦案效率?的同時(shí)，轉(zhuǎn)?變舊的思想?觀念，增強(qiáng)?法律文書中?說理部分，?對(duì)證據(jù)采納?、裁判理由?和依據(jù)進(jìn)行?充分3論證?。面對(duì)一部?分當(dāng)事人對(duì)?裁判結(jié)果不?太滿意、不?予認(rèn)同的，?審判人員耐?心做判后釋?疑、疏導(dǎo)說?服工作，最?大限度做到?案結(jié)事了。?通過用制度?管人管事，?一審民商事?案件公開宣?判及釋疑率?達(dá)___%?。一審審結(jié)?___件，?扣除調(diào)撤_?__件、移?送其他法院?___件后?，應(yīng)當(dāng)公開?宣判及釋疑?案件有__?_件，進(jìn)行?公開宣判及?釋疑有__?_件，達(dá)到?___%，?其中有__?_件屬于各?方當(dāng)事人均?到法庭宣判?。已結(jié)案件?中當(dāng)事人提?起上訴__?_件，一審?案件服判息?訴率___?％。我們繼?續(xù)保持“三?無”案件，?即保持“無?___案件?、無超審限?案件，無裁?判文書重大?差錯(cuò)案件”?，同時(shí)，公?開開庭率_?__%，應(yīng)?歸檔___?件，實(shí)歸檔?___件，?歸檔率__?_％；交督?辦案件__?_件，中止?審理___?件、鑒定中?___件，?已審結(jié)__?_件（其中?調(diào)解___?件），督辦?案件按期回?告率___?%；公正執(zhí)?法形象良好?，無因“冷?、硬、橫、?推”被有效?投訴。我們?的主要做法?：實(shí)行每月?審判人員收?結(jié)案通報(bào)制?度和書記員?收結(jié)案及歸?檔情況通報(bào)?的制度，一?方面有利于?庭領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)?了解案件審?理進(jìn)展，掌?握全庭收結(jié)?案情況，另?一方面有利?于促進(jìn)全庭?人員相互學(xué)?習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)?短，形成一?種“你追我?趕”的工作?作風(fēng)。四?、重視對(duì)審?判工作中新?情況、新問?題的研究，?加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)和理論實(shí)?務(wù)問題調(diào)研?，積極開展?庭長(zhǎng)、業(yè)務(wù)?骨干審判業(yè)?務(wù)講座，不?斷提高業(yè)務(wù)?素質(zhì)。今?年，我庭受?理的案件類?型中，新類?型案件審理?難度不斷增?加，包括涉?及新公司法?案件和房地?產(chǎn)糾紛案件?等。我們采?取___多?種形式和方?式開展講座?和學(xué)習(xí)，主?要方式有：?或通過派審?判人員帶著?審理中出現(xiàn)?的疑難問題?外出學(xué)習(xí)，?參加專門業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)（范?本）后回來?講座；或?qū)?審判實(shí)踐中?多次產(chǎn)生的?共性問題進(jìn)?行調(diào)研；或?采取定期不?定期相結(jié)合?的方式，_?__全庭人?員或每個(gè)合?議庭學(xué)習(xí)，?及時(shí)收集法?律、法規(guī)及?司法解釋的?修改，克服?學(xué)習(xí)工具書?不全不足的?情況，每次?將新頒布的?法律法規(guī)復(fù)?印成冊(cè)發(fā)放?到每個(gè)人手?中，保證大?家及時(shí)有效?地了解、掌?握，促進(jìn)審?判工作順利?進(jìn)行。如：?針對(duì)審判工?作中出現(xiàn)的?難點(diǎn)、熱點(diǎn)?問題開展調(diào)?研工作，在?開展調(diào)研方?面，我們著?重確立了兩?個(gè)要點(diǎn)，一?個(gè)是審判中?疑難問題的?分析，另一?個(gè)是對(duì)調(diào)解?工作的思考?，比較有代?表性的是《?市法院分析?民間借貸糾?紛案件審理?“五難”》?、《民三庭?調(diào)撤工作思?路總結(jié)》，?用調(diào)研成果?指導(dǎo)審判實(shí)?踐工作。民?間借貸糾紛?案件目前大?幅上升，也?不再如以前?單純的民間?借貸關(guān)系，?此類案件在?審理中存在?“五難”現(xiàn)?象，表現(xiàn)在?文書送達(dá)難?、事實(shí)認(rèn)定?難、借款性?質(zhì)認(rèn)定難、?證據(jù)確認(rèn)難?、法律適用?難。經(jīng)過調(diào)?研，我們提?出一些建議?：一是加大?普法力度，?引導(dǎo)民間借?貸行為更加?規(guī)范。（范?本）鑒于因?民間借貸行?為的不規(guī)范?導(dǎo)致糾紛多?發(fā)，且案件?審理中存在?重要事實(shí)難?以認(rèn)定等情?況，建議審?判機(jī)關(guān)與政?府有關(guān)職能?部門加強(qiáng)協(xié)?調(diào)配合，通?過開展送法?進(jìn)社區(qū)、進(jìn)?街道、進(jìn)企?業(yè)等活動(dòng)，?進(jìn)一步加大?有關(guān)民間借?貸法律法規(guī)?的普法宣傳?力度，引導(dǎo)?民間借貸行?為向規(guī)范化?、合法化發(fā)?展。二是加?強(qiáng)___，?嚴(yán)格適用法?律。審理借?貸案件首先?應(yīng)確認(rèn)借貸?關(guān)5系是否?合法，這是?正確審理借?貸糾紛的前?提。實(shí)踐中?，由于國家?公權(quán)對(duì)民事?私權(quán)的干預(yù)?較少，法官?在審判中往?往只沿襲借?貸關(guān)系是否?成立，對(duì)借?貸關(guān)系怎樣?保護(hù)的思路?，尤其在案?件事實(shí)清楚?、證據(jù)充分?，當(dāng)事人對(duì)?案件事實(shí)沒?有爭(zhēng)議時(shí)，?易忽視對(duì)借?貸關(guān)系合法?性的___?。因此，建?議審理此類?案件時(shí)應(yīng)依?照法律法規(guī)?嚴(yán)格___?借貸關(guān)系，?充分掌握借?貸雙方的真?實(shí)目的，確?保司法公正?。同時(shí)，我?們還針對(duì)今?年___月?份起辦理民?商事二審案?件，對(duì)二審?案件辦理的?基本方式、?方法，由分?管庭長(zhǎng)親自?向大家講解?，還從公開?宣判、釋疑?、駕馭庭審?能力方面，?采取先聽庭?審、與當(dāng)事?人交談意見?、再進(jìn)行專?題講座的方?式，與大家?共同談體會(huì)?、談?wù)J識(shí)，?從而不斷提?高司法能力?。五、把?握審判細(xì)節(jié)?、加大監(jiān)督?管理力度，?增強(qiáng)工作責(zé)?任心、提高?案件質(zhì)量。?今年，圍?繞審判主要?抓了四項(xiàng)工?作。一抓庭?審，將庭審?置于審判的?重心。包括?開庭是否準(zhǔn)?時(shí)、法官儀?容儀表是否?文明、庭審?語言是否恰?當(dāng)、當(dāng)事人?訴訟權(quán)利是?否得到保護(hù)?、庭審是否?規(guī)范等。二?抓合議，把?合議作為審?判工作的重?要環(huán)節(jié)。今?年___月?起辦理民商?事合同糾紛?二審案件，?面對(duì)一審、?二審結(jié)審理?的局，強(qiáng)調(diào)?有效處理好?承辦與合辦?的關(guān)系，變?“一人”審?案為“三人?”審案，杜?絕不負(fù)責(zé)任?地隨聲附和?，嚴(yán)格實(shí)行?分管庭長(zhǎng)列?席合議制度?，對(duì)于可能?會(huì)發(fā)回重審?的二審案件?實(shí)行提交審?判長(zhǎng)會(huì)議討?論制度，盡?量做到“少?發(fā)、慎發(fā)”?，并做好與?下級(jí)法院的?溝通指6導(dǎo)?，形成制度?。對(duì)新型疑?難、交督辦?案件和__?_年的房地?產(chǎn)案件一律?提交審判長(zhǎng)?會(huì)議討論把?關(guān)。三抓文?書，把文書?作為審判工?作的載體。?嚴(yán)格審批法?律文書，對(duì)?審批中發(fā)現(xiàn)?的問題及時(shí)?糾正并反饋?給承辦人，?多角度多方?式保證案件?質(zhì)量。四抓?接待，把接?待作為服務(wù)?的窗口，根?據(jù)最高院的?審判紀(jì)律及?法官行為規(guī)?范的規(guī)定，?要求審判員?和書記員接?待當(dāng)事人要?耐心，語言?要文明，堅(jiān)?決杜絕生、?冷、硬、橫?的衙門作風(fēng)?，對(duì)每個(gè)環(huán)?節(jié)的法官行?為進(jìn)行規(guī)范?和約束，及?時(shí)糾正不規(guī)?范的行為和?做法，讓當(dāng)?事人感受到?人民法院的?愛民之心。?同時(shí)，我們?還注重源頭?治理，切實(shí)?解決群眾的?合理訴求，?努力從根本?上預(yù)防涉訴?信訪的發(fā)生?，妥善解決?無理纏訪鬧?訪的問題。?今后，我?庭將在前一?階段學(xué)習(xí)、?分析、整改?的基礎(chǔ)上，?克服不足，?按照院里的?有關(guān)安排，?抓緊抓好下?一步。進(jìn)一?步加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)。要不?斷探索新穎?的、大家喜?聞樂見的學(xué)?習(xí)方式和方?法，提高大?家的學(xué)習(xí)積?極性和主動(dòng)?性。對(duì)之前?階段未能學(xué)?深學(xué)透的章?節(jié)，繼續(xù)加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，必?要時(shí)還要_?__全庭集?中學(xué)習(xí)，對(duì)?個(gè)別年紀(jì)偏?大、理解力?差、學(xué)習(xí)進(jìn)?度慢的重點(diǎn)?人員進(jìn)行補(bǔ)?課，確保學(xué)?習(xí)不留死角?，人人得到?提高。_?__年__?_月二十四?日民三庭貫徹院整改落實(shí)方案的情況（二）關(guān)于?教育惠民政?策落實(shí)情況?的整改方?案根據(jù)縣?教體局“關(guān)?于教育惠民?政策落實(shí)情?況整改方案?”（平教體?〔___〕?___號(hào)）?提出的整改?要求，結(jié)合?我校教育惠?民政策落實(shí)?情況，特制?定如下整改?方案。一?、___領(lǐng)?導(dǎo)學(xué)校成?立整改領(lǐng)導(dǎo)?小組：組長(zhǎng)?：李成相?副組長(zhǎng)：李?華北王鐘?成員：李紅?李廷和李軍?各班（村?）主任二?、整改目標(biāo)?徹底整治?落實(shí)教育惠?民政策過程?中存在的問?題，確?；?民政策不折?不扣落實(shí)到?位。三、?整改內(nèi)容?1、強(qiáng)化教?育惠民政策?宣傳力度；?2、嚴(yán)格?教育惠民政?策落實(shí)情況?回訪；3?、完善檔案?資料，充實(shí)?相關(guān)影像資?料。四、?整改措施?1、強(qiáng)化教?育惠民政策?的宣傳力度?。學(xué)校通過?每學(xué)期在師?生中至少上?一堂資助政?策宣傳課，?將資助政策?的內(nèi)容、受?助對(duì)象、申?請(qǐng)辦法、評(píng)?審程序向社?會(huì)公開宣傳?等途徑，廣?泛宣傳現(xiàn)階?段落實(shí)的各?項(xiàng)教育惠民?政策，讓義?務(wù)教育階段?免學(xué)費(fèi)、免?費(fèi)___、?補(bǔ)助貧困寄?宿生生活補(bǔ)?助、免作業(yè)?本費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)?改善計(jì)劃；?1學(xué)前?教育“三兒?”資助等教?育惠民政策?人人知曉，?深入民心，?從而讓社會(huì)?及家長(zhǎng)監(jiān)督?落實(shí)。2?、認(rèn)真開展?教育惠民政?策落實(shí)情況?自查自糾，?進(jìn)一步明確?責(zé)任，規(guī)范?資助程序，?強(qiáng)化資金監(jiān)?管，完善資?助檔案。?義務(wù)教育階?段免學(xué)費(fèi)、?免費(fèi)___?、補(bǔ)助貧困?寄宿生生活?補(bǔ)助、免作?業(yè)本費(fèi)、營(yíng)?養(yǎng)改善計(jì)劃?；學(xué)前教育?“三兒”資?助等教育惠?民政策，都?有相應(yīng)的執(zhí)?行范圍、執(zhí)?行程序、執(zhí)?行標(biāo)準(zhǔn)，以?及管理要求?、監(jiān)管制度?。學(xué)校必須?對(duì)照政策要?求，認(rèn)真查?找存在的問?題，切實(shí)制?訂整改措施?，落實(shí)整改?責(zé)任人，明?確整改目標(biāo)?和時(shí)限。?3、由學(xué)校?紀(jì)檢組牽頭?對(duì)校內(nèi)教育?惠民政策兌?現(xiàn)落實(shí)情況?開展監(jiān)督檢?查，對(duì)整改?不落實(shí)的單?位和相關(guān)人?員從嚴(yán)問責(zé)?。4、暢?通群眾信訪?___渠道?，公開__?_電話，對(duì)?違紀(jì)違法行?為實(shí)行“零?容忍”，堅(jiān)?決查處典型?案件。學(xué)校?：6619?109，學(xué)?生資助管理?中心：63?88739?，教育局_?__：62?26044?。5、建?立完善教育?惠民政策宣?傳、落實(shí)、?監(jiān)管的長(zhǎng)效?機(jī)制。五?、整改時(shí)限?___年?___月底?前完成整改?任務(wù)。__?_月___?日前將整改?落實(shí)情況匯?報(bào)上交縣局?學(xué)生資助管?理中心。?2民三庭貫徹院整改落實(shí)方案的情況（三）機(jī)關(guān)后勤?人員根據(jù)產(chǎn)?值、利潤(rùn)情?況，按完崗?完薪，易崗?易薪分配已?制定完，并?開通、執(zhí)行?。對(duì)社會(huì)?市場(chǎng)的開拓?，取得了一?定成績(jī)，如?六六高速，?機(jī)場(chǎng)高速的?供水管道的?___，紅?橋礦業(yè)集團(tuán)?鉛鋅選礦廠?工程等。但?量少，需在?今后的工作?加大力度，?增加社會(huì)市?場(chǎng)工程落地?我公司。制?定出具體獎(jiǎng)?罰辦法，明?確責(zé)任人。?全員動(dòng)員，?拓寬渠道，?爭(zhēng)取多攬社?會(huì)工程。?整改方案落?實(shí)情況匯報(bào)?一、針對(duì)?加___保?險(xiǎn)政策宣傳?力度的問題?。為了使?廣大群眾更?多地了解社?保，認(rèn)識(shí)參?保的重要意?義，在全社?會(huì)形成人人?關(guān)心社保，?個(gè)個(gè)支持社?保的良好氛?圍。我們一?是積極建議?政府在電視?臺(tái)開設(shè)社會(huì)?保障欄目，?宣傳政策、?報(bào)道典型、?表彰先進(jìn)、?公布企業(yè)參?保繳費(fèi)情況?。二是在_?__月__?_日召開全?區(qū)社保工作?義務(wù)監(jiān)督員?工作會(huì)議，?從全區(qū)__?_多名離退?休人員中選?聘了___?名老同志成?為社保義務(wù)?監(jiān)督員，通?過他們的宣?傳使廣大參?保職工進(jìn)一?步來關(guān)心社?保事業(yè)，支?持社保工作?。三是印制?社會(huì)保險(xiǎn)宣?傳材料__?_萬份，于?___月_?__日、_?__月__?_日在廣場(chǎng)?進(jìn)行了二次?社保政策宣?傳活動(dòng)，并?計(jì)劃于__?_月份在文?化廣場(chǎng)再舉?行一次集中?宣傳。三是?___相關(guān)?工作人員深?入企業(yè)、部?門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，?召開社保政?策講座，大?力宣傳社保?政策。通過?典型報(bào)道、?新聞采訪、?現(xiàn)場(chǎng)咨詢、?會(huì)議講座等?形式，全方?位、多層次?、廣角度的?宣傳社保政?策，使用人?單位，特別?是職工深刻?認(rèn)識(shí)到參加?社會(huì)保險(xiǎn)的?重要性，不?斷增強(qiáng)參保?意識(shí)，從被?動(dòng)的“要我?參?！弊?yōu)?主動(dòng)的“我?要參?！?，?不斷擴(kuò)__?_保險(xiǎn)的覆?蓋面。二?、針對(duì)加強(qiáng)?工作人員的?業(yè)務(wù)培訓(xùn)、?進(jìn)一步提高?工作人員的?業(yè)務(wù)素質(zhì)的?問題；一?是建立健全?學(xué)習(xí)制度，?做到月計(jì)劃?、周安排，?解決好工學(xué)?矛盾，堅(jiān)持?自學(xué)制度，?規(guī)定自學(xué)篇?目，每天自?學(xué)時(shí)間不少?于半小時(shí)。?并做好學(xué)習(xí)?筆記，確保?學(xué)習(xí)時(shí)間、?內(nèi)容、效果?三落實(shí)；二?是創(chuàng)建學(xué)習(xí)?新方法，采?取集中與分?散相結(jié)合，?專題輔導(dǎo)與?座談?dòng)懻?相結(jié)合，外?出學(xué)習(xí)培訓(xùn)?與實(shí)踐鍛煉?相結(jié)合等形?式，提高學(xué)?習(xí)的積極性?和實(shí)效性；?三是豐富學(xué)?習(xí)內(nèi)容，除?學(xué)___的?相關(guān)理論外?，還要加強(qiáng)?社保業(yè)務(wù)、?市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、?法律等方面?知識(shí)的學(xué)習(xí)?，提升政治?理論和業(yè)務(wù)?工作水平。?三、針對(duì)?加大定點(diǎn)醫(yī)?療機(jī)構(gòu)管理?的問題。?為進(jìn)一步加?大定點(diǎn)醫(yī)療?機(jī)構(gòu)的管理?，我們采取?了以下措施?，一是加強(qiáng)?對(duì)定點(diǎn)醫(yī)院?醫(yī)保經(jīng)辦人?員的業(yè)務(wù)指?導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)?行有關(guān)結(jié)算?規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)?；二是加強(qiáng)?對(duì)定點(diǎn)醫(yī)院?住院、治療?、用藥的監(jiān)?督檢查，發(fā)?現(xiàn)問題及時(shí)?研究，及時(shí)?解決，嚴(yán)格?規(guī)范醫(yī)院的?治療行為；?三是對(duì)參保?患者住院進(jìn)?行定期不定?期的抽查，?堅(jiān)決杜絕冒?名就診現(xiàn)象?的發(fā)生和防?止基金的流?失。四、?針對(duì)充分發(fā)?揮局域網(wǎng)作?用的問題。?一是抓好?社保網(wǎng)絡(luò)建?設(shè)。為了使?我局已建成?的局域網(wǎng)和?已購置的養(yǎng)?老保險(xiǎn)軟件?盡快發(fā)揮作?用，提高效?率，我們成?立了專門的?網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行領(lǐng)?導(dǎo)小組，并?邀請(qǐng)軟件公?司技術(shù)人員?作指導(dǎo)，從?___月份?起，集中業(yè)?務(wù)人員，利?用每天下午?兩個(gè)小時(shí)和?周六一天的?時(shí)間，專門?開展養(yǎng)老保?險(xiǎn)軟件試運(yùn)?行工作。在?此基礎(chǔ)上，?我們還計(jì)劃?購置一套醫(yī)?療保險(xiǎn)軟件?，通過人員?培訓(xùn)，努力?實(shí)現(xiàn)我局的?網(wǎng)絡(luò)化辦公?。二是抓好?服務(wù)大廳建?設(shè)。隨著社?保事業(yè)的不?斷發(fā)展，現(xiàn)?有辦公場(chǎng)所?和業(yè)務(wù)經(jīng)辦?模式已不能?適應(yīng)發(fā)展的?需要，樓層?高、地方小?、條件差，?給一些離退?休人員辦事?帶來了極大?的不便。因?此，我們經(jīng)?過反復(fù)研究?論證，決定?把社保辦公?大樓一樓改?建成社保服?務(wù)大廳，推?行“一站式?”服務(wù)。目?前已完成考?察工作，并?拿出處步方?案，計(jì)劃從?___月份?開始改造建?設(shè)，___?月底前完成?施工，__?_月底前建?成統(tǒng)一參保?登記、統(tǒng)一?費(fèi)用收支?、分別審理?核算的業(yè)務(wù)?運(yùn)行機(jī)制，?更大限度的?體現(xiàn)具有人?性化的服務(wù)?。五、針?對(duì)進(jìn)一步加?___保險(xiǎn)?覆蓋面的問?題。為進(jìn)?一步擴(kuò)__?_保險(xiǎn)覆蓋?面，我們一?是積極爭(zhēng)取?政府的支持?，繼續(xù)把擴(kuò)?面工作納入?政府的目標(biāo)?管理，與各?企業(yè)主管部?門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街?道簽訂責(zé)任?書，形成合?力，上下聯(lián)?動(dòng)，齊抓共?管，促進(jìn)企?業(yè)參保繳費(fèi)?。二是在勞?動(dòng)保障局的?領(lǐng)導(dǎo)下，與?勞動(dòng)監(jiān)察大?隊(duì)緊密配合?，加大執(zhí)法?力度，開展?執(zhí)法檢查，?用法律手段?強(qiáng)制各用人?單位參保，?履行繳費(fèi)義?務(wù)。對(duì)那些?拒絕參保繳?費(fèi)的“釘子?戶”，堅(jiān)決?依法給予處?罰和申請(qǐng)人?民法院執(zhí)行?。三是積極?爭(zhēng)取工商、?稅務(wù)等部門?的支持，利?用辦理證件?登記、年檢?、年審，督?促企業(yè)積極?參保，按時(shí)?繳費(fèi)。通過?以上措施，?新增擴(kuò)面_?__人，續(xù)?保___人?。六、針?對(duì)全力確保?養(yǎng)老金的發(fā)?放的問題。?為了確保?養(yǎng)老金的按?時(shí)足額發(fā)放?，我們?cè)诜e?極征繳，擴(kuò)?面增收，杜?絕基金流失?的同時(shí)，采?取多層次、?多渠道的籌?資辦法，千?方百計(jì)籌措?了資金。一?是積極配合?稅務(wù)部門征?繳養(yǎng)老金_?__萬元，?二是清繳歷?年欠費(fèi)__?_萬元，三?是爭(zhēng)取上級(jí)?資金___?萬元。這些?資金的籌集?，解決了今?年養(yǎng)老金征?繳不足的困?難，確保了?離退休人員?養(yǎng)老金的按?時(shí)足額發(fā)放?，促進(jìn)了社?會(huì)穩(wěn)定。截?止___月?底，全區(qū)應(yīng)?發(fā)養(yǎng)老金_?__萬元，?實(shí)發(fā)___?萬元，發(fā)放?率___%?。民三庭貫徹院整改落實(shí)方案的情況（四）根據(jù)上級(jí)?文件和學(xué)校?的實(shí)際情況?，我校從領(lǐng)?導(dǎo)到教師認(rèn)?真學(xué)習(xí)了縣?教育局《_?__落實(shí)課?程方案，扎?實(shí)推進(jìn)素質(zhì)?教育___?》后，深刻?領(lǐng)會(huì)通知精?神，對(duì)我校?存在的問題?進(jìn)行了認(rèn)真?的整改?，F(xiàn)?將整改情況?總結(jié)如下：?一、進(jìn)一?步加強(qiáng)__?_領(lǐng)導(dǎo)。我?校成立了全?面落實(shí)課程?方案工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，積?極___開?展工作。?二、___?老師學(xué)習(xí)相?關(guān)文件，撰?寫理論筆記?，做到校長(zhǎng)?懂、教師清?、學(xué)生明，?加強(qiáng)學(xué)科之?間的交流研?討，全面提?高對(duì)課程方?案的認(rèn)識(shí)和?理解水平。?讓老師對(duì)音?樂、體育、?美術(shù)和必修?地方課程、?綜合實(shí)踐活?動(dòng)課程、學(xué)?校課程的課?程編排、課?時(shí)數(shù)、教學(xué)?內(nèi)容有明確?的認(rèn)識(shí)。?三、不折不?扣執(zhí)行國家?課程方案，?并制定了薄?弱學(xué)科建設(shè)?制度，嚴(yán)禁?教師隨便調(diào)?課，擠占挪?用音體美、?綜合實(shí)踐、?信息技術(shù)等?。嚴(yán)把課程?關(guān)、課時(shí)關(guān)?，科學(xué)規(guī)劃?設(shè)計(jì)課程總?表：___?年級(jí)體育、?音樂、美術(shù)?、___年?級(jí)綜合實(shí)踐?、4-6信?息技術(shù)做到?了專職。真?正達(dá)到了“?開全課程、?開足課時(shí)”?的素質(zhì)教育?要求。并及?時(shí)向社會(huì)、?教師、家長(zhǎng)?公布學(xué)校課?程開設(shè)情況?，接受各級(jí)?部門監(jiān)督，?廣泛聽取意?見。四、?認(rèn)真學(xué)習(xí)《?___省教?育___加?強(qiáng)義務(wù)教育?地方課程建?設(shè)與管理工?作___》?、《___?省義務(wù)教育?地方課程安?全教育、環(huán)?境教育、傳?統(tǒng)文化和人?生規(guī)劃課程?實(shí)施指導(dǎo)意?見（試行）?》，結(jié)合我?校實(shí)際，開?設(shè)了以下地?方課程和學(xué)?校課程：在?___年級(jí)?設(shè)置了了校?本（