《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用》實告4交互式SQL（三）查詢操作（B）班級學(xué)號姓名批閱教師

一、實驗?zāi)康?熟悉數(shù)據(jù)庫的交互式SQL工具。.熟悉通過SQL對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行操作。二、實驗工具M(jìn)SSQLServer2012利用MSSQLServer2012具來熟悉SQL。三、實驗內(nèi)容及要求1）在xscj數(shù)據(jù)庫中分別創(chuàng)立學(xué)生情況表xsqk,課程表kc,學(xué)生與課程表xs_kc,并表結(jié)構(gòu)分別如表4-1,表4-2,表4-3所示表4-1列名數(shù)據(jù)類型長度屬性約束學(xué)號Char6是否允許為空置默認(rèn)值標(biāo)識符主鍵否無姓名Char8否無唯一性別Bit1不10或1出生日期Smalldatetime4否無所在系Char10否無專業(yè)名Char10否無聯(lián)系Char11是無6為數(shù)字總學(xué)分Tinyint1是無0-200備注Text30是無表4-2列名數(shù)據(jù)類型長度屬性約束是否允許為空值默認(rèn)值標(biāo)識列序號Int4初始值增量為1課程號Char3否無主鍵課程名Char20否無授課教師Char8無開課學(xué)期Tinyint1否1只能為1~6學(xué)時Tinyint1無學(xué)分Tinyint1無表4-3列名數(shù)據(jù)類型長度屬性約束是否允許為空默認(rèn)值學(xué)號Char6否無外鍵，參照XSQK表組合為主鍵課程號Char3否無外鍵，參照cK表成績Tinyint1無0-100學(xué)分Tinyint1無2）分別向xsqk,kc,xs_kc表中輸入數(shù)據(jù)，其內(nèi)容由用戶自定義參考代碼：ifexists(selectnamefromsys.databaseswherename=1xscj1dropdatabasexscjgoCreatedatabasexscj(name=nxscj_datan,filename=nd:\database\xscj.mdfn)logon(name=nxscj_logn,filename=nd:\database\xscj.Idfn)gousexscjgoCREATETABLExsqk--本段代碼有小的錯誤，請找到并改正(學(xué)號CHAR⑹NOTNULL,姓名CHAR(8)NOTNULL,t生別BITNOTNULLDEFAULT1,生日SMALLDATET工MENOTNULL,專業(yè)CHAR(10)NOTNULL,所在系CHAR(10)NOTNULL,聯(lián)系CHAR(11),總學(xué)分T工NY工NT,備注TEXT,CONSTRAINTPK_XSQK_XHPRIMARYKEY(學(xué)號),CONSTRAINTUQ_XSQK_DHUN工QUE(姓名)，CONSTRAINTCK_XSQK_XBCHECK(姓名=1OR姓名=0),CONSTRAINTCK_XSQK_DHCHECK(聯(lián)系LIKE*[1-9][1-9][1-9][1-9][1-9][1-9]f),CONSTRAINTCK_XSQK_ZXFCHECK(總學(xué)分＞=0AND總學(xué)分＜=200))GOCREATETABLEKC(序號INTIDENTITY,課程號CHAR(3)NOTNULLPRIMARYKEY(課程號)，課程名CHAR（20）NOTNULL,授課教師CHAR（8）,開課學(xué)期T工NY工NTNOTNULLDEFAULT1,學(xué)時T工NY工NTNOTNULL,學(xué)分T工NY1NT,CONSTRAINTCK_KC_XQCHECK（開課學(xué)期〉=1AND開課學(xué)期＜=6））GOCREATETABLEXS_KC（學(xué)號CHAR⑹NOTNULLREFERENCESXSQK（學(xué)號），課程號CHAR（3）NOTNULL,成績T工NY工NTCHECK（成績＞=0AND成績〈=100）,學(xué)分T工NY工NT,PRIMARYKEY（學(xué)號，課程號），F(xiàn)OREIGNKEY（課程號）REFERENCESKC（課程號））GO匯總查詢：a.在KC表中，統(tǒng)計每學(xué)期的總分?jǐn)?shù)b.在XS_KC表中統(tǒng)計每個學(xué)生的選修課程的門數(shù)c.統(tǒng)計KC表中的總學(xué)分d.按開課學(xué)期統(tǒng)計KC表中各期的學(xué)分已將XS_KC表中的數(shù)據(jù)記錄按學(xué)號分類匯總，輸出學(xué)號和平均分￡查詢平均分大于70且小于80的學(xué)生學(xué)號和平均分g.查詢XS_KC表，輸出學(xué)號、課程號、成績，并使查詢結(jié)果首先按照課程號的升序排列，當(dāng)課程號相同時再按照成績降序排列，并將查詢結(jié)果保存到新表TEMP.KC中h.查詢區(qū)修了“101”課程的學(xué)生的最高分和最低分i.統(tǒng)計每個學(xué)期所開設(shè)的課程門數(shù)j.查詢各專業(yè)的學(xué)生人數(shù)連接查詢和子查詢a.查詢不及格學(xué)生的學(xué)號、課程名、授課教師、開課學(xué)期的信息b.按學(xué)號分組匯總總分高于100的學(xué)生記錄，