【熱門(mén)】學(xué)舞蹈作文合集9篇范文在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向發(fā)展的、具有標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學(xué)舞蹈作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫忙到有需要的朋友。

學(xué)舞蹈作文篇1有一年暑假我回到了我的老家泰和和我的家人和朋友一起度過(guò)這一個(gè)高興的暑假?？墒俏以谝粋€(gè)中午發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事，那件事就是我的哥哥不見(jiàn)了！可是我的哥哥在下午四點(diǎn)的時(shí)候又回來(lái)了！著一些問(wèn)題讓我是惑不解。所以有一次我哥哥會(huì)來(lái)的時(shí)候我問(wèn)了我哥哥說(shuō)：哥哥你從中午一點(diǎn)到下午四點(diǎn)去干嗎了？然后我哥哥氣喘吁吁的說(shuō)：我去跳街舞了！然后我一聽(tīng)到跳街舞這三個(gè)字使我感到很陌生但是我很想去試一試所以我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢屛夷懿荒苋ヌ治?？然后媽媽說(shuō)：可以。所以我想去跳街舞。

轉(zhuǎn)眼間就到了第二天中午一點(diǎn)，我吃完午飯準(zhǔn)備和我哥哥一起去跳街舞。過(guò)了幾分鐘我和哥哥坐著媽媽的電動(dòng)車(chē)來(lái)到了跳街舞的地方。我媽媽就對(duì)老師說(shuō)：老師，我兒子袁伊軒想跳街舞。然后老師就說(shuō)：好。隨后我就正式的融入到這個(gè)大家庭了。有一天街舞老師對(duì)我們說(shuō)：現(xiàn)在我教大家一個(gè)動(dòng)作，他的名字叫三點(diǎn)這個(gè)動(dòng)作有點(diǎn)難！隨后我試了一次可是沒(méi)有成功反而在成功到一半的時(shí)候摔了下來(lái)。我本來(lái)是想放棄了，但是失敗是成功之母這句俗語(yǔ)在我腦海中飄過(guò)。最后我堅(jiān)持不懈，一試再試終于成功了！

最后我通過(guò)這件事明白了，做人、做事都要堅(jiān)持不懈的道理。在此我也希望通過(guò)我這件事也可以讓大家明白這個(gè)道理。

學(xué)舞蹈作文篇2今天下午第一節(jié)課是音樂(lè)課，音樂(lè)老師也是校園舞蹈老師她姓石，叫石什么我就不知道了。

石老師讓我和寧紫彤一起去舞蹈教室學(xué)舞蹈，舞蹈教室有兩個(gè)老師，另一個(gè)老師姓寧。

放學(xué)后，我就去了舞蹈教室，教室里面有地毯，是紅色的，而且四四方方。第一步是壓腿，這個(gè)壓腿簡(jiǎn)單，因?yàn)樵谖覀兝∥枵n上經(jīng)常練，所以我不覺(jué)得腿疼。第二步是彎腰，彎腰我不會(huì)，只好和他們一起學(xué)，一直到老師說(shuō)停止時(shí)，我還不會(huì)彎。第三步是劈叉，這個(gè)劈叉我只有左腿會(huì)劈叉。第四步是開(kāi)肩，這需要兩個(gè)人一組，一個(gè)人趴著，一個(gè)人把脖子人的頭上面一點(diǎn)，然后第一個(gè)人把手伸到第二個(gè)人的脖子上，而且必須拉緊第二個(gè)人的脖子，第二個(gè)人抬起頭，就能把第一人的腰給拉起來(lái)了。

還得注意一開(kāi)始緩緩的，要不然骨頭錯(cuò)位就麻煩了。第二個(gè)人聽(tīng)到第一個(gè)人腰一響的時(shí)候就可以放手了。

學(xué)舞蹈作文篇3人生就像舞臺(tái)，對(duì)于舞者，舞臺(tái)就是人生。作為一名舞蹈老師，把學(xué)生教好，就是人生價(jià)值的體現(xiàn)。怎樣才能當(dāng)一位合格的舞蹈老師呢？在教學(xué)的過(guò)程中，我深深體會(huì)到當(dāng)中的不宜，但我不會(huì)放棄，我會(huì)不斷探索，不斷努力，以行動(dòng)體現(xiàn)人生的價(jià)值。

樹(shù)立典范。老師的儀態(tài)、風(fēng)度、容貌、服飾、言談舉止都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響。我每天都會(huì)穿著干凈、簡(jiǎn)潔的衣服，適合舞蹈教學(xué)運(yùn)動(dòng)的需要，服裝的色彩應(yīng)以暖色調(diào)為主；從不佩帶過(guò)多的飾品,不佩戴夸張的耳環(huán)(小耳釘除外)；臉部化裝講究素淡，講話語(yǔ)速為中速，語(yǔ)言要準(zhǔn)確，音量做到適中；舉手投足之間給孩子鎮(zhèn)定自假設(shè)的狀態(tài)。老師的形象和狀態(tài)影響著孩子對(duì)你的尊重和喜愛(ài)程度，直接作用于課堂指揮效能，直接影響課堂秩序和教學(xué)質(zhì)量。所以，我一直牢記給學(xué)生樹(shù)立良好的典范，努力做到言傳身教。

愛(ài)心教育。我想擁有這間舞蹈教室所有孩子充斥崇拜的愛(ài)，我也就需要付出全部的愛(ài),因?yàn)?，只有?ài)才能交換愛(ài)，讓愛(ài)交融，他們?cè)谶@一刻就是你的孩子。無(wú)論心情多糟，都不要把氣撒在孩子身上，訓(xùn)斥孩子、辱罵孩子、威脅孩子、用動(dòng)作恐嚇孩子和不恰當(dāng)?shù)慕佑|孩子身體。從來(lái)不深思熟慮是否能把他們培養(yǎng)成舞蹈家，我只是釋放我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，看著他們純真的眼睛，了解他們是否愿意在這個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)與我共同舞蹈。知道他們是高興的，我也就會(huì)很高興。這樣心與心的交流，使得他們像優(yōu)秀的士兵一樣聽(tīng)從指揮，我的教學(xué)方案和目標(biāo)就會(huì)圓滿(mǎn)地完成。

適時(shí)褒揚(yáng)。鼓勵(lì)孩子是相當(dāng)重要的，孩子應(yīng)獲得賞識(shí)和贊揚(yáng)，只有這樣，才不至于引起孩子的逆反心理。孩子的每一個(gè)進(jìn)步都需要肯定,不要吝嗇你的激勵(lì),老師的賞識(shí)會(huì)演變成孩子學(xué)習(xí)熱情的巨大推動(dòng)力。我時(shí)常贊美他們漂亮的動(dòng)作、贊美他們優(yōu)秀的記憶力、贊美他們花一般動(dòng)人的表情、、贊美他們隊(duì)型的準(zhǔn)確和整齊、還要贊美他們準(zhǔn)確的節(jié)奏感。只要我的贊美是真誠(chéng)的，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，我贊美什么,他們就會(huì)表現(xiàn)得超乎我的想象。因?yàn)椋澝谰褪亲詈玫囊?，贊美讓孩子們充斥了成就感和自信心。我?huì)力求做到這一點(diǎn)：讓孩子們帶領(lǐng)一種成就感離開(kāi)課堂,并準(zhǔn)備在下一次課堂上再次得到滿(mǎn)足。合理批評(píng)。孩子難免會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我不能假裝看不見(jiàn)，也不能一味的去褒揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)以掩蓋缺點(diǎn)。孩子錯(cuò)了，要指出來(lái)，對(duì)于不虛心接受，不認(rèn)真改過(guò)的孩子，要敢于批評(píng)，不要總想著這樣會(huì)傷害他們的自尊心。我把他們當(dāng)成是自己的孩子，就不能縱容孩子犯錯(cuò)誤。因?yàn)檫^(guò)分的容忍，會(huì)讓他們以為，小小的錯(cuò)誤無(wú)所謂，從而小錯(cuò)變大錯(cuò)。合理的批評(píng)，是黑夜里的明燈，是大海里的航線，是森林中的指南。藝術(shù)創(chuàng)新。時(shí)代在開(kāi)展，老師的教學(xué)能力和水平也需要不斷地提高。我要求自己在熟練掌握教材后，根據(jù)教材的要求不斷地創(chuàng)新，成為既能教學(xué)又能編的.舞蹈工作者。只要有時(shí)機(jī)，我就會(huì)帶領(lǐng)孩子們加入到各種比賽或表演的活動(dòng)中，給孩子們發(fā)明更多的展現(xiàn)時(shí)機(jī)。

同時(shí)，我會(huì)經(jīng)常更新學(xué)習(xí)內(nèi)容，與時(shí)俱進(jìn)，走在時(shí)代的最前沿，而不是照搬別人的舞蹈，每年每月一成不變的演那幾個(gè)老掉牙的節(jié)目。我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)和提高，充實(shí)我的教學(xué)內(nèi)容，讓孩子們覺(jué)得：舞蹈的世界，每天都是新鮮的，充斥了無(wú)窮的魅力。豐盛節(jié)目。學(xué)習(xí)舞蹈，就要有走上舞臺(tái)的時(shí)機(jī)，舞臺(tái)是展現(xiàn)他們才能的最好的地方。如果學(xué)校沒(méi)有活動(dòng)，我就給他們發(fā)明節(jié)目。在舞蹈室里，把他們分成一個(gè)個(gè)小組進(jìn)行比賽；在戶(hù)外，讓他們進(jìn)行個(gè)人比賽；在業(yè)余時(shí)間，還能邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)觀賞他們的舞蹈。辦法是則多種多樣，活動(dòng)是則的豐盛多彩，每個(gè)孩子都將是演員，都能享受表演的樂(lè)趣。

互動(dòng)助學(xué)。舞蹈室雖小，卻也是一個(gè)集體，每一個(gè)孩子，都是這個(gè)家的一員。每一個(gè)舞者，都會(huì)有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，都想自己的舞蹈跳的比別人好，我會(huì)要求自己，時(shí)刻密切留意，不讓這種爭(zhēng)強(qiáng)的心理演變成惡性的競(jìng)爭(zhēng)。我會(huì)讓他們組成互助小組，有方案、有條理的互相輔導(dǎo)，生活上互相關(guān)懷，學(xué)習(xí)上互相幫忙，互相交流。良好的氣氛，是孩子們高興練舞的關(guān)鍵。舞蹈室里就是家，互動(dòng)助學(xué)利大家。舞蹈是身體與靈魂交流的藝術(shù)，在這小小的舞蹈室里，我以全身心的投入，看著眼前一個(gè)個(gè)飛舞的精靈，我驕傲而愉悅，無(wú)悔這一段人生。

學(xué)舞蹈作文篇4胖青蟲(chóng)因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得很胖，總被小搭檔笑話，胖青蟲(chóng)很傷心，單獨(dú)一人來(lái)到路邊，它看到一只蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛殼上的條紋非常美麗，它就卷成一團(tuán)模仿蝸牛殼上的條紋，學(xué)會(huì)后，就快樂(lè)地走了。

胖青蟲(chóng)路過(guò)樹(shù)下，正好一片樹(shù)葉掉了下來(lái)，胖青蟲(chóng)覺(jué)得這片樹(shù)葉非常漂亮，落下時(shí)的姿態(tài)也很優(yōu)美。于是它嘗試做了一下說(shuō)：“這個(gè)也好簡(jiǎn)單?。〃曈掷^續(xù)往前走。

胖青蟲(chóng)又走到花叢邊，看到一只只蝴蝶在花叢里高低飛舞。胖青蟲(chóng)覺(jué)得蝴蝶的舞蹈也很憂(yōu)美，它也想嘗試舞一下。于是，它又模仿蝴蝶的舞蹈。不厭其煩地練呀練呀，終于學(xué)會(huì)了蝴蝶的舞蹈翩翩起舞在空中飛翔，雖然累得氣喘吁吁，但它覺(jué)得自己很有收獲。

胖青蟲(chóng)又來(lái)到了小河邊，它看到河水涓涓流淌，既清澈又明亮，蕩漾起一圈圈地水波好美。胖青蟲(chóng)又嘗試做了一下，但覺(jué)得這個(gè)好難做呀！它想放棄，可又想：不能讓它們?cè)僮I笑我。不論多難，我都要努力做出來(lái)！它一遍一遍，費(fèi)了好大力氣才學(xué)會(huì)了水波的舞蹈，開(kāi)開(kāi)心心地走了。

胖青蟲(chóng)又來(lái)到了碧綠的草坪，它抬頭一看，天上的鳥(niǎo)兒正在自由的飛翔，多么高興，多么灑脫，它也很羨慕。就繼續(xù)學(xué)習(xí)鳥(niǎo)兒的飛翔，這回它學(xué)了一小會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。它心想：這回我學(xué)會(huì)了這么多的本事，就再也沒(méi)有小搭檔會(huì)笑話了，它開(kāi)心地回家了。

胖青蟲(chóng)回到家后小搭檔看到它都大吃一驚，因?yàn)榕智嘞x(chóng)的變化太大了，不僅瘦了很多，本事還很大。它主動(dòng)把自己學(xué)到的各種本事表演給大家看，并承諾義務(wù)教會(huì)給小搭檔們，大家都夸獎(jiǎng)它，不再叫它胖青蟲(chóng)了，它們天天在一起高興的玩耍，開(kāi)心極了！

學(xué)舞蹈作文篇5如果一杯索然無(wú)味的白開(kāi)水生活中，參加酸甜苦辣就會(huì)變的美味，而舞蹈就是我生活中的一包調(diào)味粉。

記得還是一年級(jí)時(shí)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)拉丁舞班。我很快樂(lè)，因?yàn)槲覐男【拖矚g舞蹈?？蓻](méi)想到甜蜜之后迎面而來(lái)的卻是苦練。

我剛學(xué)了不久，老師要給我們"開(kāi)胯"。我不知道什麼是"開(kāi)胯"，只見(jiàn)其他同學(xué)都皺著眉頭，便想一定很痛。

我是第一個(gè)，我躺在練功墊上，閉著眼，咧著嘴，緊張的渾身顫動(dòng)，兩腿叉開(kāi)，雙腿并攏，老師使勁兒摁著我的膝蓋往下壓，我頓時(shí)感到一陣撕心裂肺的疼，像有人拿刀子割我的肉。我疼的哇哇大叫，眼淚，鼻涕一時(shí)間奮力涌出，真是"一把鼻涕一把淚"。我在也忍不住了，趁老師愣神的功夫，翻身朝一個(gè)角落爬去。并大聲的向老師發(fā)出抗議。晚上回到家，我一邊揉著腿，一邊哭著對(duì)媽媽說(shuō);"我不學(xué)了，太苦了。"媽媽先看了我一會(huì)兒，然后對(duì)我說(shuō)："老人們常說(shuō)'嚴(yán)師出徒技必高'，'吃得苦中苦，方為人上人。'你怎能為了這點(diǎn)小苦，就放棄？"我遲疑的望著媽媽?zhuān)c(diǎn)了點(diǎn)頭，堅(jiān)持了下來(lái)。

其實(shí)，舞蹈不僅有苦，甜也有很多。

那是前年，由于我的刻苦努力，終于可以考銅牌了，望著那麼多的評(píng)審員，我的心中像揣了一只兔子似的，上躥下跳，一直怕考不上。音樂(lè)響起來(lái)，我的顧慮早已拋到腦后，完美地完成了每一個(gè)動(dòng)作。

兩個(gè)星期過(guò)去了，我拿到了銅牌過(guò)級(jí)證書(shū)，捧著那個(gè)藍(lán)色小本，我快樂(lè)的又蹦又跳，剛下車(chē)就一溜小跑回家報(bào)喜了。

到現(xiàn)在為止，我已有五年的舞蹈歷史了，演出過(guò)，考級(jí)過(guò)，比賽過(guò)，苦過(guò)，哭過(guò)，也笑過(guò)，酸甜苦辣都嘗過(guò)。雖然付出過(guò)不少努力與汗水，但也收獲了許多。

舞蹈，酸甜苦辣四味皆俱，苦多，甜更多。我愛(ài)它的節(jié)奏，愛(ài)它的嫵媚，愛(ài)它的步伐，我愛(ài)我這酸甜苦辣的舞蹈生活。

學(xué)舞蹈作文篇6如果一杯索然無(wú)味的白開(kāi)水生活中,參加酸甜苦辣就會(huì)變的美味,而舞蹈就是我生活中的一包調(diào)味粉.

記得還是一年級(jí)時(shí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)拉丁舞班.我很快樂(lè),因?yàn)槲覐男【拖矚g舞蹈.可沒(méi)想到甜蜜之后迎面而來(lái)的卻是苦練.

我剛學(xué)了不久,老師要給我們"開(kāi)胯".我不知道什麼是"開(kāi)胯",只見(jiàn)其他同學(xué)都皺著眉頭,便想一定很痛.

我是第一個(gè),我躺在練功墊上,閉著眼,咧著嘴,緊張的渾身顫動(dòng),兩腿叉開(kāi),雙腿并攏,老師使勁兒摁著我的膝蓋往下壓,我頓時(shí)感到一陣撕心裂肺的疼,像有人拿刀子割我的肉.我疼的哇哇大叫,眼淚,鼻涕一時(shí)間奮力涌出,真是"一把鼻涕一把淚".我在也忍不住了,趁老師愣神的功夫,翻身朝一個(gè)角落爬去.并大聲的向老師發(fā)出抗議.晚上回到家,我一邊揉著腿,一邊哭著對(duì)媽媽說(shuō);"我不學(xué)了,太苦了."媽媽先看了我一會(huì)兒,然后對(duì)我說(shuō):"老人們常說(shuō)'嚴(yán)師出徒技必高','吃得苦中苦,方為人上人.'你怎能為了這點(diǎn)小苦,就放棄《"我遲疑的望著媽媽,點(diǎn)了點(diǎn)頭,堅(jiān)持了下來(lái).

其實(shí),舞蹈不僅有苦,甜也有很多.

那是前年,由于我的刻苦努力,終于可以考銅牌了,望著那麼多的評(píng)審員,我的心中像揣了一只兔子似的,上躥下跳,一直怕考不上.音樂(lè)響起來(lái),我的顧慮早已拋到腦后,完美地完成了每一個(gè)動(dòng)作.

兩個(gè)星期過(guò)去了,我拿到了銅牌過(guò)級(jí)證書(shū),捧著那個(gè)藍(lán)色小本,我快樂(lè)的又蹦又跳,剛下車(chē)就一溜小跑回家報(bào)喜了.

到現(xiàn)在為止,我已有五年的舞蹈歷史了,演出過(guò),考級(jí)過(guò),比賽過(guò),苦過(guò),哭過(guò),也笑過(guò),酸甜苦辣都嘗過(guò).雖然付出過(guò)不少努力與汗水,但也收獲了許多.

舞蹈,酸甜苦辣四味皆俱,苦多,甜更多.我愛(ài)它的節(jié)奏,愛(ài)它的嫵媚,愛(ài)它的步伐,我愛(ài)我這酸甜苦辣的舞蹈生活.

學(xué)舞蹈作文篇7放了這么久的假，老師說(shuō)假期多多練習(xí)舞蹈，可我每天只記得睡覺(jué)和玩耍。最近發(fā)現(xiàn)，身上的肉肉也長(zhǎng)多了。

今天呢，我就好好在家里面練習(xí)舞蹈的根本功，首先拿出我的跳舞毯，開(kāi)始練習(xí)下腰動(dòng)作，雙腳稍微張開(kāi)，頭朝后仰，雙手抬起往后拉，慢慢的落在地上，接著身體往后一推，下腰動(dòng)作就完成了。但我的身體好似知道了這段時(shí)間的偷懶，只接連做了幾個(gè)下腰動(dòng)作，就感覺(jué)頭有點(diǎn)暈了。

休息了一會(huì)兒，我再做第二個(gè)動(dòng)作就是豎叉。首先把前腳伸直，貼近毯子，同時(shí)后腳也使勁兒往后伸，雙手點(diǎn)地“啪〞豎叉動(dòng)作也就完成了。接著下橫叉，把兩只腳分別往左右兩邊伸直，保持在一條直線上，最后將雙手慢慢落在地上，嗯真不錯(cuò)，這些動(dòng)作感覺(jué)很到位。于是我接著練習(xí)了，前滾翻，后翻滾，提腿……不過(guò)因?yàn)楹芫脹](méi)有跳舞了，所以感覺(jué)有點(diǎn)兒吃力。

練習(xí)跳舞真好，它能使我的身體變得棒棒的！

學(xué)舞蹈作文篇8今天晚上我又去上軟功課了，上課時(shí)間是晚上7：309：00的，所以我每次都放學(xué)回家先寫(xiě)作業(yè)，要不然等我上完課回來(lái)再寫(xiě)作業(yè)，我就不能早早睡覺(jué)了，第二天還影響上課聽(tīng)講。我們一進(jìn)教室，植老師就笑臉相迎，我們先壓腿，然后踢腿，踢腿我踢得很高，有前踢腿，有旁踢腿，前踢腿我能提到鼻子上了，旁踢腿我能提到頭的側(cè)面，踢腿我已經(jīng)站到第一排了，這和我在家里經(jīng)常練習(xí)有很大關(guān)系的，我以后要努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

還有我練習(xí)后橋的時(shí)候，每次都彎膝蓋，要不就翻過(guò)去站不穩(wěn)，就是翻過(guò)去摔個(gè)屁股墩，總之這個(gè)練習(xí)我還要多加練習(xí)，爭(zhēng)取自己翻過(guò)去。雖然練習(xí)軟工是非常辛苦的，但是我一定要堅(jiān)持