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二年級班主任工作計(jì)劃范本2023年二年級班主任工作規(guī)劃范本
二年級**年班主任工作規(guī)劃(一)
有人說:一個好班主任就是一個好班集體.為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任規(guī)劃如下:
一,常規(guī)教育方面
從喧鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊急而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時到處向?qū)W生進(jìn)展有針對性的常規(guī)教育.因此,我打算從以下幾點(diǎn)入手:
1,充分利用班會等時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.
如:見師長熱忱問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的根本禮儀。
2,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比方:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進(jìn)展思想行為教育.另外,還要進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。
二,班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲罰法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說到做到,言行全都?!?,課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動,使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提示學(xué)生要留意文明活動,寓教于樂.
3,路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)展自主治理.做到高快樂興來上學(xué),平平安安回家去。
三,衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.整理好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1,個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,常剪指甲,飯前便后洗手。
2,班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家相互監(jiān)視.對于主動,準(zhǔn)時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展嘉獎.同時進(jìn)展愛惜環(huán)境和花草的教育.
四,班干部的培育方面
班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的,而班干部卻是班級治理的小助手.這學(xué)期我仍將培育做事仔細(xì)有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會治理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
五,其他方面
班級治理中還應(yīng)注意個體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展.因此,在班級連續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評比,小書法家,小創(chuàng)造家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動.在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高學(xué)生的自信念.
還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我將會專心去和學(xué)生溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我信任,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將不斷地加以改良.若有缺乏之處,發(fā)覺后會準(zhǔn)時訂正。
二年級**年班主任工作規(guī)劃(二)
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),堅(jiān)持以學(xué)生進(jìn)展為本,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,整合社會資源,運(yùn)用各種教育載體,進(jìn)一步推動學(xué)生的素養(yǎng)教育,幫忙學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培育學(xué)生喜愛集體,關(guān)懷他人,促使身心安康進(jìn)展,形成健全的人格,為創(chuàng)立一個團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、積極、文明、向上的班集體而努力。
二、班級概況:
本學(xué)期本班人數(shù)為37人,男20人,女17人。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)仔細(xì),各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生根本上很仔細(xì)認(rèn)真地完成作業(yè),但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,作業(yè)書寫不仔細(xì),缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。
三、工作重點(diǎn):
1、結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會加強(qiáng)班級治理,樹立班干部的威性,在班級中樹立典范。
2、加強(qiáng)班級建立,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,由于紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特殊是雙差生工作顯得特別重要;
4、通過豐富多彩的活動,提高學(xué)生的素養(yǎng)、實(shí)踐力量、創(chuàng)新力量,以及心中有他人的意識。
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要常常鼓舞,既要確定成績,也要不斷催促,使他們不斷取得進(jìn)
四、詳細(xì)措施:
(一)、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培育
(1)、對尖子生加強(qiáng)培育,開掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延長學(xué)問的時機(jī),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思索,主動探究,尋求解決問題的途徑。
(2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓舞學(xué)生參與校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。
(3)、從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)等多方面,多培育這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)展素養(yǎng)教育同時,注入特長教育,在語數(shù)教學(xué)中注意優(yōu)秀生的培育和輔導(dǎo)。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)、對于后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)懷和愛心,急躁輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)時機(jī),鼓舞他們的信念和士氣。實(shí)行“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生制造一個暖和的集體氣氛。
(2)、對后進(jìn)生進(jìn)展常常不定時地家訪,目的是取得家長的協(xié)作和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告知家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
3、定期召開家長會,向家長匯報(bào)學(xué)生的全面狀況,共同討論教育內(nèi)容和方法,親密家校協(xié)作,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
(二)、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參與家庭中的勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服干凈,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生仔細(xì)做好值日生工作,保持班級的干凈。
3、加強(qiáng)安全教育增加安全意識,提高自我防范力量,利用早會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全須知》和《小學(xué)生自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)學(xué)問,增加安全意識,提高自我防范力量。
4、依據(jù)上級有關(guān)精神,制定班級安全防火公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能任憑到江河游泳,不做危急動作,上學(xué)和放學(xué)路過公路留意交通安全。
(三)狠抓班集體建立。
1、培育—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素養(yǎng)高的班干隊(duì)伍。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培育自我治理和治理他人的力量,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。
(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求。做到準(zhǔn)時了解狀況準(zhǔn)時反應(yīng)處理。
2、創(chuàng)立班級窗口工作,開展讀書、讀報(bào)活動。選舉圖書治理員,制定好圖書治理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培育良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。
(四)、標(biāo)準(zhǔn)常規(guī)治理,制定班規(guī),班級公約。
沒有法規(guī),不成方圓。一個班級治理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級治理有法可依。這學(xué)期期初,我初步制定一些治理要求進(jìn)展實(shí)施,固然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進(jìn)的過程的,我會在實(shí)施中發(fā)覺更好的方法對班規(guī)進(jìn)展修改。
1、準(zhǔn)時到校,佩帶紅領(lǐng)巾、校徽,衣著干凈,手指甲剪潔凈,課桌整理好。
2、合理安排晨讀時間,每逢周一、周三早上學(xué)會一首古詩并背誦課文。
3、仔細(xì)做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學(xué)后準(zhǔn)時關(guān)好門、窗、燈,并按時回家,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,不玩電子嬉戲。
4、聽課用心,積極思索問題,每節(jié)課至少舉手一次,仔細(xì)完成各項(xiàng)作業(yè),字跡清晰端正,不拖拉。
5、仔細(xì)上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀(jì)律,教師不在更要遵守紀(jì)律,不喧嘩、說笑、打鬧。
6、整隊(duì)做到快、靜、齊,做操時,動作要標(biāo)準(zhǔn)到位,節(jié)奏正確,*時遵守會場紀(jì)律,不喧嘩、吵鬧。
7、課間及午休時間提高安全意識,不做危急嬉戲,不追趕、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。
8、見到教師主動打招呼,與教師交談態(tài)度懇切,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。
9、保持小學(xué)生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛惜綠化,注意環(huán)保。
10、性格開朗,勇于競爭,積極參與各種集體活動,為班爭光,做一個自信、頑強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感的小仆人。
2023年上學(xué)期二年級班主任工作、語文教學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)規(guī)劃范本
二年級班主任周工作規(guī)劃
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2023年初中二年級班主任工作規(guī)劃
篇2:—學(xué)年上學(xué)期輔導(dǎo)員工作規(guī)劃
2023—2023學(xué)年上學(xué)期輔導(dǎo)員工作規(guī)劃
高校的輔導(dǎo)員處于德育工作的第一線,一言一行,都打算著高校人才培育目標(biāo)的能否實(shí)現(xiàn)。因此,高校輔導(dǎo)員從事的是一項(xiàng)崇高而又榮耀的職業(yè)。上學(xué)期感覺輔導(dǎo)員的工作千頭萬緒,在做好日常工作的同時,必需不斷進(jìn)展工作方法的創(chuàng)新,這對于推動新時期學(xué)生德育工作邁上新臺階具有重要的意義。
依據(jù)我校和我院的工作安排,結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際,我的工作始終堅(jiān)持“以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為中心,以成才為目標(biāo),以治理為手段,以活動為載體”的學(xué)生工作方針,嚴(yán)格治理,嚴(yán)格要求,不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識,不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素養(yǎng)和效勞水平,并積極開展有利于學(xué)生安康成長的各項(xiàng)動。并作出以下工作規(guī)劃:
一、協(xié)作班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定
1
、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會問題綻開爭論,就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、抱負(fù)、信念以及如何在日趨劇烈的競爭環(huán)境中學(xué)會生存和進(jìn)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo),進(jìn)一步提高廣闊學(xué)生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們仆人翁的主體作用。同時,在學(xué)生中大力提倡“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德標(biāo)準(zhǔn),培育學(xué)生獨(dú)立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅(jiān)持每周至少要找
2~3
名學(xué)生個別談心,有規(guī)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參與一次學(xué)生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習(xí)等活動,貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,得到學(xué)生的確定。
2、堅(jiān)持做好所帶班級廣闊團(tuán)員和入黨積極分子的教育工作,使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進(jìn)步,為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾根底。
、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我愛護(hù)意識。連續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建立,建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
二、狠抓學(xué)生治理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒服,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮勉向上。詳細(xì)工作
1、完成各班班級口號、班歌的征集
2、組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí),加強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
3、同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題準(zhǔn)時與各班導(dǎo)師反映。
三、學(xué)生安全工作
1、做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作
2、在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學(xué)生的離校、留校狀況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日完畢前要提前回來了解狀況,知道各班級未返校人員名單以及緣由。
3、協(xié)作學(xué)院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學(xué)生狀況。不僅準(zhǔn)時了解學(xué)生的生活狀況,更能加深與學(xué)生之間的感情,同時對宿舍進(jìn)展安全隱患排查。
四、效勞工作
1、協(xié)作學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,統(tǒng)計(jì)各班級貧困生名單。
2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和效勞工作。
3、加強(qiáng)心里安康教育、豐富學(xué)生的日常工作。
4、準(zhǔn)時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。
5、加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。
6、對于學(xué)生提出的各類問題,準(zhǔn)時解決。
輔導(dǎo)員的第一重角色是教師。自古師者,“傳道、授業(yè)、解惑”是義不容辭的責(zé)任。所以輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)是學(xué)生學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師。其次重角色是朋友。我剛剛走出大學(xué)校門不久,假如以一種高高在上的姿勢去對待自己的學(xué)生,很有可能會令學(xué)生產(chǎn)生反感,但假如能夠在生活中以一種更為平和的姿勢去與學(xué)生相處的話,作他們生活中的朋友,收到的正面效果將是不行估量的。第三重角色就是領(lǐng)導(dǎo)。能夠正確傳達(dá)學(xué)校精神,組織好學(xué)生活動,引導(dǎo)學(xué)生正確思想,治理學(xué)生群體日常事務(wù)。
在過去的一個月時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素養(yǎng),堅(jiān)持與時具進(jìn),不斷調(diào)整工作思路,準(zhǔn)時解決突發(fā)問題,與學(xué)生多溝通,了解他們的想法,才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常治理工作和學(xué)生素養(yǎng)教育工作,使學(xué)生工作真正落到實(shí)處。
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2023大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作規(guī)劃范本
軍訓(xùn)輔導(dǎo)員助理工作規(guī)劃范本
2023年1月輔導(dǎo)員工作規(guī)劃
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2023年1月最新大學(xué)輔導(dǎo)員工作規(guī)劃范本
2023少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作規(guī)劃范本
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2023-2023學(xué)年少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作規(guī)劃
大學(xué)輔導(dǎo)員個人工作規(guī)劃
大學(xué)生輔導(dǎo)員工作規(guī)劃范本
篇3:年秋學(xué)期教務(wù)主任工作規(guī)劃
2023年秋學(xué)期教務(wù)主任工作規(guī)劃
本學(xué)期,在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),幫助分管校長和教務(wù)主任組織治理學(xué)校教務(wù)工作。
在教務(wù)治理中,一是加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查,準(zhǔn)時了解各教師的教學(xué)規(guī)劃與執(zhí)行狀況;二是仔細(xì)幫助教務(wù)主任組織本學(xué)期期中期末考試工作;三是完成高一和七年級的分班工作;四是完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項(xiàng);五是仔細(xì)思索教學(xué)工作。
在教學(xué)工作中,我將連續(xù)堅(jiān)持帶好頭,用職業(yè)道德和敬業(yè)精神去領(lǐng)悟“教師”這個詞,堅(jiān)持專心教書,追求卓越。專心教書,就必需做到一心一意備好每一節(jié)課,全心全意上好每一節(jié)課,實(shí)心實(shí)意輔導(dǎo)好每一位學(xué)生,詳細(xì)將從以下“三個一”上去思索。
專心備好每一節(jié)課,追求課前卓越。備課是上好每一節(jié)課的根底和保證,也是教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。首先,要專心撰寫教案,細(xì)心設(shè)計(jì),突出特色。教案關(guān)鍵在于設(shè)計(jì)。詳細(xì)做到一是要吃透教材內(nèi)容,要清晰本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是那些,重難點(diǎn)是什么、為什么等;二是要設(shè)計(jì)教學(xué)情境,安排好課堂導(dǎo)入、教師講授、學(xué)生活動及教學(xué)板書、課后練習(xí)等步驟。撰寫教案也重在不斷創(chuàng)新。我認(rèn)為,使用老教案教學(xué)是保守型教師;照抄別人教案教學(xué)時懶散型教師,借鑒優(yōu)秀教案教學(xué)時創(chuàng)新性教師。撰寫教案既要重視借鑒和汲取別人的才智和閱歷,更要發(fā)揮個人的特長,突出自己的、地方的教學(xué)特色,這樣學(xué)生簡單理解和汲取。其次,細(xì)心制作課件,突出重點(diǎn),注意效果。在新課程改革背景下,課件使用已是必定趨勢。在課件制作上重點(diǎn)思索“三要”和“三不要”?!叭奔匆浞掷镁W(wǎng)絡(luò)課程資源,要創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)情境,要提高課堂效率?!叭灰奔床灰孕哦嗝襟w信息技術(shù),完全放棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法;不要信息輸出量太大,以免影響教學(xué)效果;不要對別人的多媒體課件照抄照搬。
專心上好每一節(jié)課,追求課堂卓越。依據(jù)新課程改革實(shí)施綱要,我將從三個方面去思索。一是專心講課。創(chuàng)設(shè)情境,布滿激情。要專心講課,首先要立足課本,提煉教材的學(xué)問精華,開發(fā)教材的學(xué)問資源,感悟教材的精華。其次要擅長激趣,創(chuàng)設(shè)“我要學(xué)”“我想學(xué)”的教學(xué)情境。明星都有“粉絲”,我們?yōu)楹尾恍??再次要布滿激情,用激情的語言感染學(xué)生,用激情的方法來點(diǎn)撥學(xué)生,用情感共振來開啟情感的閘門,要做到“文”與“道”并行,相得益彰。二是專心授課。教學(xué)有法,教無定法。我認(rèn)為,沒有教學(xué)模式,是教死書的教師;僅用一種教學(xué)模式,是死教書的教師;亂用教學(xué)模式,是書教死的教師;敏捷運(yùn)用教學(xué)模式,才是會教書的教師。教學(xué)模式涉及學(xué)問、教師和學(xué)生三大因素,因此教學(xué)方法也應(yīng)當(dāng)有所不同。在工作中,重點(diǎn)探究敏捷運(yùn)用教學(xué)模式,我們要依據(jù)多方實(shí)際,敏捷選
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